普法教育活動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)版本（四篇）

第14頁(yè)共14頁(yè)普法教育活?動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)?版本為貫?徹落實(shí)《市?教育局“關(guān)?愛(ài)明天、普?法先行”青?少年普法教?育活動(dòng)實(shí)施?方案》，充?分發(fā)揮學(xué)校?教育的主陣?地、主渠道?作用，大力?加強(qiáng)學(xué)校法?制教育，有?效預(yù)防和減?少青少年違?法犯罪，切?實(shí)保護(hù)青少?年合法權(quán)益?，促進(jìn)青少?年健康成長(zhǎng)?，更好地服?務(wù)科學(xué)發(fā)展?、維護(hù)社會(huì)?和諧穩(wěn)定，?推進(jìn)___?_法治國(guó)家?建設(shè)，現(xiàn)制?訂學(xué)校__?__年“關(guān)?愛(ài)明天、普?法先行”實(shí)?施方案如下?：一、活?動(dòng)主題關(guān)?愛(ài)明天、普?法先行二?、時(shí)間安?排_(tái)__?_年___?_月至__?__月三?、健全機(jī)構(gòu)?成立校長(zhǎng)?任組長(zhǎng)，教?導(dǎo)處、年級(jí)?組、班級(jí)等?部門(mén)參與的?學(xué)校普法教?育工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，并明?確各自的工?作職責(zé)。?組長(zhǎng)：校長(zhǎng)?：全面負(fù)責(zé)?學(xué)校普法教?育工作副?組長(zhǎng)：副校?長(zhǎng)：分管學(xué)?校普法教育?的課程安排?等工作政?教主任：分?管學(xué)校普法?教育的策劃?、____?、后勤等工?作四、活?動(dòng)內(nèi)容1?、舉辦“關(guān)?愛(ài)明天、普?法先行”宣?講活動(dòng)(?1)邀請(qǐng)_?___干部?、老戰(zhàn)士、?老專(zhuān)家、老?教師和老模?范到我校開(kāi)?展“關(guān)愛(ài)明?天、普法先?行”為主題?的普法宣講?活動(dòng)。(?2)利用學(xué)??，F(xiàn)有的黑?板報(bào)、宣傳?欄、廣播站?等宣傳渠道?，以“關(guān)愛(ài)?明天、普法?先行”為主?題，宣傳相?關(guān)的法律常?識(shí)和普法教?育活動(dòng)的目?的、意義。?2、法律?常識(shí)普及活?動(dòng)(1)?法律常識(shí)的?普及教育作?為本活動(dòng)的?重要工作之?一，學(xué)校把?《全國(guó)青少?年普法教育?讀本》和《?法律伴你成?長(zhǎng)》作為學(xué)?生學(xué)法教材?，通過(guò)__?__學(xué)生開(kāi)?展讀書(shū)活動(dòng)?、觀看普法?教育影片，?邀請(qǐng)法律專(zhuān)?家開(kāi)展普法?教育講座和?報(bào)告會(huì)，加?強(qiáng)學(xué)生的法?律常識(shí)的普?及教育。?(2)__?__學(xué)生參?加全國(guó)活動(dòng)?辦公室開(kāi)展?的青少年法?律知識(shí)競(jìng)賽?活動(dòng)。3?、體驗(yàn)教育?活動(dòng)學(xué)校?在認(rèn)真開(kāi)展?法律常識(shí)普?及和宣講活?動(dòng)的同時(shí)，?根據(jù)實(shí)際情?況開(kāi)展手抄?報(bào)競(jìng)賽、繪?畫(huà)作品競(jìng)賽?、作文比賽?等體驗(yàn)活動(dòng)?。在條件成?熟的情況下?____學(xué)?生參加普法?教育社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)。?四、實(shí)施步?驟普法教?育活動(dòng)(_?___年_?___月至?____年?____月?)，分為準(zhǔn)?備階段、實(shí)?施階段和總?結(jié)評(píng)比三?個(gè)階段進(jìn)行?。(一)?宣傳發(fā)動(dòng)階?段：___?_年___?_月到__?__年__?__月普?法教育活動(dòng)?(二)活?動(dòng)實(shí)施階段?：____?年____?月到___?_年___?_月1、?____年?____月?到____?年____?月以“關(guān)?愛(ài)明天、普?法先行”為?主題，制作?學(xué)校普法教?育宣傳欄、?年級(jí)組普法?教育專(zhuān)欄、?班級(jí)普法教?育板報(bào)；學(xué)?習(xí)《全國(guó)青?少年普法教?育讀本》、?《法律伴你?成長(zhǎng)》；舉?行以“關(guān)愛(ài)?明天、普法?先行”為主?題的手抄報(bào)?競(jìng)賽、知識(shí)?競(jìng)賽活動(dòng)。?2、__?__年__?__月到_?___年_?___月?邀請(qǐng)“青少?年普法教育?宣講團(tuán)”到?學(xué)校進(jìn)行以?“關(guān)愛(ài)明天?、普法先行?”為主題的?宣講活動(dòng)；?舉行“關(guān)愛(ài)?明天、普法?先行”為主?題的主題班?會(huì)；___?_學(xué)生觀看?“關(guān)愛(ài)明天?、普法先行?”為主題的?影視作品；?開(kāi)展以“關(guān)?愛(ài)明天、普?法先行”為?主題的演講?比賽。(?三)總結(jié)評(píng)?比階段：_?___年_?___月到?____年?____月?____?學(xué)生參加以?“關(guān)愛(ài)明天?、普法先行?”為主題的?社會(huì)實(shí)踐體?驗(yàn)活動(dòng)；_?___學(xué)生?參加青少年?法律知識(shí)競(jìng)?賽活動(dòng)；評(píng)?選青少年普?法教育先進(jìn)?班級(jí)和先進(jìn)?個(gè)人；做好?普法教育活?動(dòng)總結(jié)；召?開(kāi)普法教育?活動(dòng)總結(jié)表?彰會(huì)。五?、活動(dòng)要求?1、各年?級(jí)要高度重?視，結(jié)合當(dāng)?前形勢(shì)和學(xué)?生年齡、心?理特點(diǎn)，有?針對(duì)性地開(kāi)?展好法制教?育活動(dòng)，確?保不走過(guò)場(chǎng)?，扎實(shí)有效?。2、以?上各項(xiàng)活動(dòng)?的準(zhǔn)備工作?要提前進(jìn)行?，確?；顒?dòng)?的實(shí)效性。?相關(guān)材料上?交教導(dǎo)處。?普法教育?活動(dòng)方案標(biāo)?準(zhǔn)版本（二?）“關(guān)愛(ài)?明天、普法?先行”教育?活動(dòng)實(shí)施方?案為貫徹?落實(shí)沁陽(yáng)市?教育局《_?___開(kāi)展?第____?屆“關(guān)愛(ài)明?天、普法先?行”青少年?普法教育活?動(dòng)____?》精神，大?力加強(qiáng)學(xué)校?法制教育，?有效預(yù)防和?減少青少年?違法犯罪，?切實(shí)保護(hù)青?少年合法權(quán)?益，促進(jìn)青?少年健康成?長(zhǎng)，我校特?制訂“關(guān)愛(ài)?明天、普法?先行”教育?活動(dòng)實(shí)施方?案：一、?活動(dòng)主題?關(guān)愛(ài)明天、?普法先行?二、時(shí)間?安排--?--___?_月___?_日三、?健全機(jī)構(gòu)?成立學(xué)校普?法教育工作?領(lǐng)導(dǎo)小組，?并明確各自?的工作職責(zé)?。組長(zhǎng)：郝?發(fā)奎副組?長(zhǎng)：胡霄張?黎明苗林泉?成員：范東?軍張景海司?小平楊玉利?四、實(shí)施?步驟本次?普法教育活?動(dòng)，分為準(zhǔn)?備階段、實(shí)?施階段和總?結(jié)評(píng)比三個(gè)?階段進(jìn)行。?(一)宣?傳發(fā)動(dòng)階段?：____?年____?月____?日到___?_日普法?教育活動(dòng)?(二)活動(dòng)?實(shí)施階段：?____年?____月?____日?到____?日1、_?___年_?___月_?___日到?____日?利用電子?屏、廣播站?、校訊通、?____等?宣傳平臺(tái)和?網(wǎng)絡(luò)等宣傳?渠道，以“?關(guān)愛(ài)明天、?普法先行”?為主題，積?極向廣大學(xué)?生宣傳相關(guān)?的法律常識(shí)?和普法教育?活動(dòng)的目的?、意義；以?“關(guān)愛(ài)明天?、普法先行?”為主題，?制作學(xué)校普?法教育宣傳?欄。2、?____年?____月?____日?到____?日___?_學(xué)生學(xué)習(xí)?《全國(guó)青少?年普法教育?讀本》、《?法律伴你成?長(zhǎng)》等相關(guān)?書(shū)籍；邀請(qǐng)?法制副校長(zhǎng)?到學(xué)校進(jìn)行?以“關(guān)愛(ài)明?天、普法先?行”為主題?的普法宣講?活動(dòng)；舉行?“關(guān)愛(ài)明天?、普法先行?”為主題的?主題班會(huì)；?____學(xué)?生觀看“關(guān)?愛(ài)明天、普?法先行”為?主題的普法?教育原創(chuàng)三?維動(dòng)畫(huà)片(?代號(hào)123?48)，指?導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出?觀后感；刊?辦主題黑板?報(bào)。(三?)總結(jié)評(píng)比?階段：__?__年__?__月25?到____?日___?_學(xué)生參加?青少年法律?知識(shí)競(jìng)賽活?動(dòng)；評(píng)選出?優(yōu)秀黑板報(bào)?；評(píng)選出優(yōu)?秀觀后感；?做好普法教?育活動(dòng)總結(jié)?。五、活?動(dòng)要求1?、各年級(jí)要?高度重視，?結(jié)合當(dāng)前形?勢(shì)和學(xué)生年?齡、心理特?點(diǎn)，有針對(duì)?性地開(kāi)展好?法制教育活?動(dòng)，確保不?走過(guò)場(chǎng)，扎?實(shí)有效。?2、以上各?項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)?備工作要提?前進(jìn)行，確??；顒?dòng)的實(shí)?效性。相關(guān)?材料上交政?教處。沁?陽(yáng)市第二中?學(xué)普法教?育活動(dòng)方案?標(biāo)準(zhǔn)版本（?三）根據(jù)?省、市、區(qū)?《____?開(kāi)展第__?__屆“關(guān)?愛(ài)明天、普?法先行”—?青少年普法?教育活動(dòng)_?___》精?神，為深入?開(kāi)展“__?__”普法?工作，進(jìn)一?步加強(qiáng)青少?年法制教育?，加快建立?和完善學(xué)校?、社會(huì)、家?庭相結(jié)合的?法制教育網(wǎng)?絡(luò)，有效預(yù)?防青少年違?法犯罪，保?護(hù)青少年合?法權(quán)益，促?進(jìn)青少年健?康成長(zhǎng)，經(jīng)?學(xué)校研究決?定開(kāi)展“關(guān)?愛(ài)明天、普?法先行”青?少年普法教?育活動(dòng)?，F(xiàn)?結(jié)合學(xué)校實(shí)?際，制定以?下活動(dòng)方案?：一、活?動(dòng)宗旨：?以____?為統(tǒng)領(lǐng)，全?面落實(shí)“_?___”普?法規(guī)劃，堅(jiān)?持齊抓共管?、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)?、注重建設(shè)?、整體推進(jìn)?的工作原則?，切實(shí)提高?青少年普法?教育的針對(duì)?性、系統(tǒng)性?、互動(dòng)性，?不斷增強(qiáng)廣?大青少年的?法律意識(shí)、?法制觀念和?法治文化素?質(zhì)，培養(yǎng)合?格的中國(guó)特?色____?事業(yè)建設(shè)者?和接班人。?二、活動(dòng)?主題、名稱(chēng)?：活動(dòng)主?題。“關(guān)愛(ài)?明天、普法?先行”。?活動(dòng)名稱(chēng)。?“關(guān)愛(ài)明天?、普法先行?”—青少年?普法教育活?動(dòng)。三、?活動(dòng)對(duì)象。?全體在校學(xué)?生。四、?活動(dòng)時(shí)間：?____年?____月?至____?年____?月五、活?動(dòng)內(nèi)容及步?驟：(一?)宣傳準(zhǔn)備?階段(__?__年__?__月至_?___月)?1、制訂?《毓秀小學(xué)?“關(guān)愛(ài)明天?、普法先行?”普法教育?活動(dòng)方案》?，成立以?校長(zhǎng)為組長(zhǎng)?的“普法教?育”活動(dòng)領(lǐng)?導(dǎo)小組。?2、在學(xué)校?電子屏宣傳?“關(guān)愛(ài)明天?、普法先行?”的主題詞?。3、充?分利用國(guó)旗?下講話、班?級(jí)板報(bào)、校?園廣播、校?園網(wǎng)、班會(huì)?、等形式，?進(jìn)行法制宣?傳。4、?以學(xué)校為單?位召開(kāi)活動(dòng)?啟動(dòng)儀式。?(二)_?___實(shí)施?階段(__?__年__?__月至_?___年_?___月)?1、開(kāi)展?專(zhuān)題讀書(shū)活?動(dòng)。為增強(qiáng)?活動(dòng)實(shí)效，?學(xué)校將作為?日常教學(xué)和?開(kāi)展活動(dòng)資?料，利用學(xué)?生的課余時(shí)?間開(kāi)展普法?教育專(zhuān)題讀?書(shū)活動(dòng)，引?導(dǎo)和幫助學(xué)?生學(xué)習(xí)掌握?基礎(chǔ)法律知?識(shí)。2、?____開(kāi)?展法制教育?培訓(xùn)。學(xué)校?根據(jù)普法教?育活動(dòng)開(kāi)展?的進(jìn)度和情?況，由活動(dòng)?領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)?一安排，_?___班主?任、法制輔?導(dǎo)員參加法?制教育培訓(xùn)?。同時(shí)__?__學(xué)生觀?看普法教育?dvd光盤(pán)?等普法影視?教材，生動(dòng)?形象地開(kāi)展?法制教育。?學(xué)校每學(xué)期?邀請(qǐng)學(xué)校的?法制副校長(zhǎng)?來(lái)校做法制?教育專(zhuān)題報(bào)?告，引導(dǎo)青?少年自覺(jué)學(xué)?法、懂法、?守法、用法?，提高學(xué)生?的法律素養(yǎng)?。3、開(kāi)?展體驗(yàn)教育?活動(dòng)。__?__學(xué)生在?掌握基礎(chǔ)法?律常識(shí)的基?礎(chǔ)上開(kāi)展多?種形式體驗(yàn)?教育活動(dòng)，?一是舉辦“?法律在我心?中”演講比?賽；二是召?開(kāi)普法教育?主題班會(huì)；?三是舉行“?知法、學(xué)法?、守法”讀?書(shū)征文比賽?活動(dòng)；四是?辦好“普法?教育我先行?”主題班級(jí)?“手抄報(bào)”?。4、建?立和完善學(xué)?校、家庭、?社會(huì)“三位?一體”的青?少年法制教?育網(wǎng)絡(luò)。一?是法制副校?長(zhǎng)到校開(kāi)展?一次講座，?做到有講義?、有記錄、?有活動(dòng)圖片?資料。二是?發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)?校作用，向?家長(zhǎng)宣傳法?律知識(shí)，提?高家長(zhǎng)的?法制意識(shí)和?法律素質(zhì)，?更好地配合?學(xué)校對(duì)學(xué)生?進(jìn)行法制教?育。三是深?入開(kāi)展“小?手牽大手互?動(dòng)活動(dòng)”。?開(kāi)展“學(xué)生?帶法回家，?送法進(jìn)萬(wàn)家?”等活動(dòng)，?使學(xué)生的法?制教育與家?庭教育緊密?結(jié)合，推動(dòng)?學(xué)生和家長(zhǎng)?互動(dòng)式的法?律學(xué)習(xí)。四?是加大對(duì)學(xué)?校周邊環(huán)境?清理整治力?度。學(xué)校積?極與公安、?工商、城管?、文化等監(jiān)?管部門(mén)聯(lián)系?，聯(lián)合采取?專(zhuān)項(xiàng)整治行?動(dòng)，為學(xué)生?的健康成長(zhǎng)?營(yíng)造良好的?校園周邊環(huán)?境。5、?加強(qiáng)教師普?法教育水平?。要教育學(xué)?生學(xué)法守法?，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?和教師自己?首先要學(xué)法?、守法，為?人師表，做?學(xué)生的榜樣?。我們要結(jié)?合師德師風(fēng)?建設(shè)，切實(shí)?將法制教育?列入教師繼?續(xù)教育、崗?位培訓(xùn)的內(nèi)?容，通過(guò)主?題活動(dòng)、圖?片展覽、普?法講座等途?徑廣泛開(kāi)展?《教育法》?、《教師法?》、《未成?年人保__?__》、《?學(xué)生傷害事?故處理辦法?》等法律法?規(guī)的宣傳工?作，使法律?法規(guī)基本內(nèi)?容和基本精?神深入人心?，努力營(yíng)造?青少年普法?教育的良好?氛圍，推進(jìn)?教師學(xué)法、?用法工作，?使學(xué)校在依?法治校理念?和意識(shí)、制?度建設(shè)、規(guī)?范管理、師?生權(quán)益保護(hù)?、校園文化?、校園面貌?等方面都有?更快更好的?提升。(?三)總結(jié)表?彰階段(_?___年_?___月至?____月?)1、健?全制度，完?善機(jī)制。利?用本次活動(dòng)?契機(jī)建立健?全學(xué)校法制?教育制度，?進(jìn)一步完善?我校的“法?制教育”工?作的長(zhǎng)效機(jī)?制建設(shè)，堅(jiān)?持不懈地開(kāi)?展“法制教?育”活動(dòng)，?為學(xué)校健康?和諧發(fā)展提?供堅(jiān)實(shí)保障?。2、樹(shù)?立典型，推?報(bào)表彰。在?整個(gè)的普法?教育活動(dòng)，?領(lǐng)導(dǎo)小組及?時(shí)發(fā)現(xiàn)典型?，培育典型?，樹(shù)立典型?，推廣典型?，總結(jié)典型?經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)?推薦那些活?動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)?，成效顯著?的班級(jí)和個(gè)?人參與上級(jí)?評(píng)選表彰，?通過(guò)樹(shù)立?典型來(lái)影響?和帶動(dòng)我校?法制教育活?動(dòng)的深入開(kāi)?展。3、?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?報(bào)送信息。?活動(dòng)結(jié)束，?我校要對(duì)本?次“關(guān)愛(ài)明?天、普法先?行”青少年?普法教育活?動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真?總結(jié)，整理?完善學(xué)校各?種普法教育?檔案材料，?形成專(zhuān)題材?料(含方案?、總結(jié)、專(zhuān)?題資料、圖?片、錄像等?)存檔，迎?接各級(jí)活動(dòng)?辦公室和關(guān)?工委的檢查?驗(yàn)收。六?、活動(dòng)要求?：1、高?度重視，加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。青?少年普法教?育活動(dòng)是創(chuàng)?建和諧社會(huì)?，引導(dǎo)青少?年知法、懂?法、守法的?重要舉措。?要充分認(rèn)識(shí)?此次活動(dòng)的?重要意義，?建立健全_?___機(jī)構(gòu)?，落實(shí)工作?職責(zé)，明確?責(zé)任部門(mén)和?責(zé)任人，扎?實(shí)有效推進(jìn)?該項(xiàng)活動(dòng)的?開(kāi)展。2?、廣泛宣傳?，務(wù)求實(shí)效?。要廣泛發(fā)?動(dòng)，___?_全體學(xué)生?參與到活動(dòng)?中來(lái)。積極?拓展宣傳渠?道和載體，?全面宣傳活?動(dòng)的開(kāi)展情?況以及活動(dòng)?中涌現(xiàn)出來(lái)?的典型經(jīng)驗(yàn)?、典型事跡?，努力擴(kuò)大?活動(dòng)的影響?力和覆蓋面?，增強(qiáng)法制?教育實(shí)效。?真正使普法?教育內(nèi)容能?夠讓青少年?入心入腦，?并轉(zhuǎn)化到他?們的實(shí)際行?動(dòng)中去。?3、學(xué)校要?充分發(fā)揮“?五老”和法?制副校長(zhǎng)、?法制輔導(dǎo)員?在青少年普?法教育中的?積極作用，?扎實(shí)推進(jìn)普?法教育活動(dòng)?深入開(kāi)展。?4、開(kāi)拓?創(chuàng)新，形成?特色。各班?要積極探索?行之有效的?活動(dòng)途徑，?創(chuàng)新活動(dòng)的?方式方法，?在開(kāi)展常規(guī)?教育的基礎(chǔ)?上，勇于創(chuàng)?新，開(kāi)展各?具特色的普?法教育活動(dòng)?。5、注?意學(xué)校、班?級(jí)開(kāi)展普法?教育活動(dòng)的?一切資料，?并建檔保存?備查。普?法教育活動(dòng)?方案標(biāo)準(zhǔn)版?本（四）?為貫徹落實(shí)?寧--__?__區(qū)關(guān)工?委下發(fā)的《?寧--__?__區(qū)開(kāi)展?“關(guān)愛(ài)明天?、普法先行?”—青少年?普法教育活?動(dòng)實(shí)施方案?》____?通知精神，?進(jìn)一步加強(qiáng)?全校青少年?普法教育和?社會(huì)主人榮?辱觀教育，?提高青少年?整體法律素?質(zhì)和思想道?德素質(zhì)，為?促進(jìn)我校教?育教學(xué)和諧?發(fā)展、特制?定本方案：?一、活動(dòng)?宗旨以學(xué)?習(xí)實(shí)踐__?__為指導(dǎo)?，進(jìn)一步推?動(dòng)我校青少?年普法進(jìn)程?，加強(qiáng)學(xué)生?的法律常識(shí)?教育，培養(yǎng)?他們分辨是?非的能力、?增強(qiáng)自我保?護(hù)意識(shí)和法?制觀念，提?高青少年整?體法律素質(zhì)?和思想道德?素質(zhì)成長(zhǎng)為?有理想、有?道德、有文?化、有紀(jì)律?的人和__?__事業(yè)合?格建設(shè)者和?接班人。?二、活動(dòng)內(nèi)?容根據(jù)青?少年的年齡?特點(diǎn)和身心?發(fā)展規(guī)律，?在全校學(xué)生?中開(kāi)展形式?多樣、喜聞?樂(lè)見(jiàn)的普法?教育活動(dòng)。?1、開(kāi)展?普法宣傳活?動(dòng)___?_月___?_日召開(kāi)開(kāi)?展“關(guān)愛(ài)明?天、普法先?行”—青少?年普法教育?活動(dòng)動(dòng)員會(huì)?，馬文華校?長(zhǎng)做動(dòng)員報(bào)?告。號(hào)召學(xué)?生學(xué)法、懂?法、守法、?用法并以班?級(jí)為單位進(jìn)?行專(zhuān)題討論?，提高學(xué)法?、守法、用?法的自覺(jué)性?。____?月____?日全國(guó)法制?宣傳日，召?開(kāi)“關(guān)愛(ài)明?天、普法先?行”為內(nèi)容?的班會(huì)，_?___學(xué)生?圍繞校內(nèi)偷?竊、斗毆、?傷害、挑釁?、滋事等校?內(nèi)出現(xiàn)的治?安問(wèn)題展開(kāi)?了討論，提?高青少年的?法律意識(shí)，?加強(qiáng)青少年?素質(zhì)和現(xiàn)代?法律觀念的?目的。2?、開(kāi)展普法?教育活動(dòng)?____月?____日?開(kāi)展全校“?關(guān)愛(ài)明天、?普法先行”?手抄報(bào)展覽?活動(dòng)，青少?年普法教育?是一項(xiàng)長(zhǎng)期?的戰(zhàn)略任務(wù)?，設(shè)專(zhuān)人負(fù)?責(zé)、上好法?制課、學(xué)習(xí)?法律知識(shí)、?觀看普法教?育影片，充?分調(diào)動(dòng)青少?年學(xué)生學(xué)法?、懂法、守?法、用法的?積極性，增?強(qiáng)法制觀念?，提高法律?素質(zhì)和自救?自護(hù)能力?3、開(kāi)展普?法體驗(yàn)活動(dòng)?____?月中旬請(qǐng)學(xué)?校法制副校?長(zhǎng)做法制報(bào)?告，舉行攝?影比賽、作?文比賽和動(dòng)?漫比賽等多?種形式的普?法體驗(yàn)教育?活動(dòng)，以提?高青少年理?解法律，運(yùn)?用法律的能?力和遵紀(jì)守?法的自覺(jué)性?。三、具?體要求1?、各部門(mén)要?提高認(rèn)識(shí)，?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)精?心____?，部署密切?協(xié)調(diào)形成合?力，為扎實(shí)?有效地把這?次活動(dòng)__?__好，開(kāi)?展好、落實(shí)?好，學(xué)校成?立以主管政?教副校長(zhǎng)劉?玉海為組長(zhǎng)?的實(shí)驗(yàn)中學(xué)?“關(guān)愛(ài)明天?、普法先行?”主題教育?領(lǐng)導(dǎo)小組，?負(fù)責(zé)活動(dòng)的?有效開(kāi)展。?2、加強(qiáng)?宣傳工作?發(fā)揮學(xué)校廣?播、畫(huà)廊、?板報(bào)、班報(bào)?等宣傳工具?的作用，把?活動(dòng)中的好?人好事生動(dòng)?事例宣傳出?去，擴(kuò)大活?動(dòng)的影響力?、感染力，?形成關(guān)系培?養(yǎng)青少年健?康成長(zhǎng)的良?好社會(huì)氛圍?。3、學(xué)?校要把青少?年普法教育?作為長(zhǎng)期的?戰(zhàn)略任務(wù)抓?在手上，要?把這項(xiàng)活動(dòng)?作為預(yù)防未?成年人犯罪?工作的一項(xiàng)?重要措施，?要把此項(xiàng)活?動(dòng)與學(xué)校法?制課教學(xué)結(jié)?合起來(lái)，與?平安校園結(jié)?合起來(lái)，與?平安校園建?設(shè)結(jié)合起來(lái)?，與警校共?建活動(dòng)結(jié)合?起來(lái)，提高?學(xué)生法律素?質(zhì)和道德素?質(zhì)。附：寧?--___?_區(qū)實(shí)驗(yàn)中?學(xué)“關(guān)愛(ài)明?天、普法先?行”活動(dòng)領(lǐng)?導(dǎo)小組__?__：組長(zhǎng)?：劉玉海副?組長(zhǎng)：蘇淑?芳組員：姜?涌卜寧?于忠波“?關(guān)愛(ài)明天、?普法先行”?活動(dòng)總結(jié)?青少年能否?健康成長(zhǎng)，?關(guān)系祖國(guó)的?未來(lái)，民族?的興衰，中?國(guó)特色__?__現(xiàn)代化?事業(yè)的成效?，抓好青少?年思想道德?建設(shè)、培養(yǎng)?他們明辨是?非，增強(qiáng)自?我保護(hù)意識(shí)?和法制觀念?，是學(xué)校教?育工作義不?容辭的責(zé)任?和義務(wù)，搞?好青少年的?法制教育就?是對(duì)學(xué)生最?重要的最基?本的關(guān)愛(ài)。?自___?_月份以來(lái)?，學(xué)校為貫?徹落實(shí)全區(qū)?“關(guān)愛(ài)明天?，普法先行?”—青少年?普法教育工?作會(huì)議精神?，加強(qiáng)學(xué)生?法律常識(shí)教?育。提高青?少年整體法?律素質(zhì)和思?想道德素質(zhì)?，成為有理?想、有道德?、有文化、?有紀(jì)律的_?___事業(yè)?合格的建設(shè)?者和接班人?，根據(jù)寧-?-____?區(qū)開(kāi)展《“?關(guān)愛(ài)明天，?普法先行”?—青少年普?法教育活動(dòng)?實(shí)施方案》?精神，學(xué)校?開(kāi)展了如下?活動(dòng)，現(xiàn)總?結(jié)如下：?一、提高認(rèn)?識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)非常重視?青少年普法?教育工作，?為開(kāi)展好“?關(guān)愛(ài)明天、?普法先行”?活動(dòng)成立了?政教副校長(zhǎng)?的領(lǐng)導(dǎo)小組?，并召開(kāi)了?專(zhuān)題會(huì)議，?傳達(dá)全區(qū)“?關(guān)愛(ài)明天、?普法先行”?—青少年普?法教育工作?會(huì)議精神，?學(xué)習(xí)有關(guān)文?件，深入領(lǐng)?會(huì)精神實(shí)質(zhì)?，并制定了?切實(shí)可行的?實(shí)驗(yàn)中學(xué)“?關(guān)愛(ài)明天、?普法先行”?活動(dòng)方案，?方案內(nèi)容具?體、措施得?當(dāng)，對(duì)活動(dòng)?做了明確的?安排，通過(guò)?學(xué)習(xí)宣傳大?家一致認(rèn)識(shí)?到：培養(yǎng)青?少年的法律?意識(shí)，增強(qiáng)?法制觀念是?關(guān)系祖國(guó)未?來(lái)、民族興?衰的大事，?是培養(yǎng)“四?有”新人的?需要。所以?我們一定要?把此項(xiàng)活動(dòng)?開(kāi)展好，達(dá)?到預(yù)期目的?領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)的?提高和對(duì)此?項(xiàng)活動(dòng)的重?視，為搞好?此項(xiàng)活動(dòng)起?到了保證作?用。二、?開(kāi)展普法宣?傳活動(dòng)，于?____月?____日?學(xué)校召開(kāi)了?“關(guān)愛(ài)明天?，普法先行?”—青少?年普法教育?活動(dòng)動(dòng)員會(huì)?，會(huì)上馬文?華校長(zhǎng)做了?動(dòng)員講話，?學(xué)校還利用?板報(bào)、畫(huà)廊?、宣傳欄、?班報(bào)等多種?形式，圍繞?“關(guān)愛(ài)明天?，普法先行?”的主題，?宣傳與青少?年成長(zhǎng)、學(xué)?習(xí)密切相關(guān)?的法律知識(shí)?，在校內(nèi)形?成普法教育?的氛圍。?三、開(kāi)展普?法教育活動(dòng)?，____?月____?日是全國(guó)普?法宣傳日，?我們以“關(guān)?愛(ài)明天，普?法先行”?活動(dòng)內(nèi)容為?主題，召開(kāi)?了全校性的?主題教育班?會(huì)，認(rèn)真_?___學(xué)生?學(xué)習(xí)法律知?識(shí)，圍繞青?少年違反犯?罪問(wèn)題。如?：校園內(nèi)偷?襲、斗毆、?傷害、挑釁?滋事等治安?問(wèn)題，展開(kāi)?討論，使全?體學(xué)生提高?知法、懂法?、守法的自?覺(jué)性，增強(qiáng)?了法律意識(shí)?，為培養(yǎng)遵?紀(jì)守法的中?學(xué)生奠定了?思想基礎(chǔ)。?四、開(kāi)展?普法體驗(yàn)活?動(dòng)我們定?于在___?_月中下旬?開(kāi)展以“關(guān)?愛(ài)明天、普?法先行”為?主題教育內(nèi)?容的演講比?賽，作文比?賽、動(dòng)漫比?賽等多種形?式的普法體?驗(yàn)教育活動(dòng)?，以提高青?少年理解法?律運(yùn)用法律?的能力和遵?紀(jì)守法的自?覺(jué)性?？?之，通過(guò)開(kāi)?展“關(guān)愛(ài)明?天、普法先?行”—青少?年普法教育?活動(dòng)，培養(yǎng)?同學(xué)們的分?辨是非的能?力，增強(qiáng)了?學(xué)生的自我?保護(hù)意識(shí)和?法制觀念，?使每個(gè)同學(xué)?都明白了以?德立人首先?要守法的道?理，樹(shù)立成?人報(bào)國(guó)之志?，從自己做?起，從學(xué)習(xí)?、生活中點(diǎn)?滴做起，自?覺(jué)地在法制?實(shí)踐中，提?高法制意識(shí)?，在學(xué)校、?師長(zhǎng)的哺育?下自覺(jué)地加?強(qiáng)修養(yǎng)，努?力成長(zhǎng)為具?有良好法律?素質(zhì)和道德?情操的“四?有”新人。?b4關(guān)心?下一代工作?受到重視?19、__?__隊(duì)伍和?陣地建設(shè)?學(xué)校成立了?校長(zhǎng)為主任?，預(yù)退同