感恩節(jié)活動策劃方案范本（五篇）

第16頁共16頁感恩節(jié)活動?策劃方案范?本愛是一?種付出，也?是一種幸福?。老人們在?自己的工作?崗位上默默?無聞的奉獻(xiàn)?了一輩子，?盡管子女不?在身邊，但?依然保持著?一份樂觀的?心態(tài)，在生?活中有所為?。但愿我們?在祈福時候?的祝福都能?變成現(xiàn)實，?這些老人能?有個快樂而?安逸的晚年?。一、活?動主題：愛?心之旅傳遞?幸福二、?活動時間：?____年?____月?____日?(星期六)?9：00—?15：00?三、參與?人員：馨語?心理協(xié)會部?分會員、原?創(chuàng)吧貼活動?獲獎?wù)?2?0--__?__人)?四、活動場?所：嘉樂老?年公寓五?、活動目的?：雖然養(yǎng)老?院的設(shè)施很?完善，老人?們衣食無憂?，也有專業(yè)?的工作人員?照顧，但是?老人們最需?要的還是親?人的關(guān)愛。?我們的活動?雖然不能從?根本上給老?人們心理上?的安慰，但?能陪老人解?悶，給老人?帶來快樂。?在與老人交?流的同時，?同學(xué)們的耐?心和愛心也?都得到了提?高。六、?活動具體安?排：(一?)前期組織?：___?_月___?_日外聯(lián)部?聯(lián)系好敬老?院，取得對?方負(fù)責(zé)人的?信任和工作?上的支持和?相互配合，?以便于定期?開展活動;?____?月____?日前秘書處?統(tǒng)計好準(zhǔn)備?過去的人員?(要求能自?己騎車過去?)，并要求?參與人員簽?署社團(tuán)外出?活動個人安?全責(zé)任書;?3.活動?當(dāng)天早上八?點半三食堂?前面集合，?由負(fù)責(zé)人帶?領(lǐng)參與人員?去敬老院;?4.研習(xí)?部每個干事?去收集一些?適合老年人?的生活笑話?。收集一些?冬天的健康?保健知識和?養(yǎng)生之道，?介紹一些方?便實用生活?小竅門和健?康知識，并?于____?月____?日前匯總。?5.財務(wù)?部做好去敬?老院的物資?準(zhǔn)備并由團(tuán)?支部協(xié)助?____組?織策劃部做?好活動路途?中的安全問?題7.文?宣部做好本?次活動的宣?傳及活動成?果搜集工作?(二)活?動項目：?1.每三個?干事為一組?為當(dāng)日獨(dú)自?待在房間的?空巢老人做?家務(wù)，陪老?人聊天回憶?美好的往事?和討論他們?感興趣的話?題。注意傾?聽。與老人?聊天時避免?一些有礙老?人情緒的話?題，另外，?主動開啟話?題，避免冷?場。2.?幫老人捶背?，要有經(jīng)驗?;剪指甲要?細(xì)心。3?.與老人們?下棋、打牌?、聊天等娛?樂活動。?4.全部活?動結(jié)束后，?活動參加者?和老人告別?，并合影留?念。(三?)活動注意?問題：1?.參加活動?人員必須準(zhǔn)?時在指定地?點集合，必?須服從安排?，有特殊原?因無法參加?者，請及時?轉(zhuǎn)告該活動?的負(fù)責(zé)人。?2.下午?隊員們的就?餐將不作安?排，隊員們?自備干糧。?3.與敬?老院的負(fù)責(zé)?人協(xié)商好各?項工作的開?展所需以及?應(yīng)該注意的?問題，4?.進(jìn)入敬老?院，見到老?人一定要微?笑打招呼，?這是對老人?的一種尊重?與認(rèn)可。與?老人交談時?要盡量的去?傾聽他們，?要引導(dǎo)老人?多講述他們?的往事。清?掃房間時一?定要將物品?放回原處，?不要改變它?們的原來布?局。5.?有些老人年?紀(jì)比較大，?會有老年癡?呆的癥狀，?老人可能會?說些聽不懂?的話，大家?只須答應(yīng)。?老年人可能?會有耳背的?，大家注意?說話速度。?盡量不要對?老人做一些?承諾。感?恩節(jié)活動策?劃方案范本?（二）一?、大活動目?標(biāo)將感恩?的種子播撒?在幼兒的心?田二、大?活動名稱?“感恩你我?，真情成長?”三、活?動安排：?開幕式：_?___月_?___日?主題活動：?____月?____日?—____?月____?日閉幕式?：____?月____?日四、階?段性工作安?排：一、?大展板的制?作，___?_號前完成?;1、小?班級部完成?橫幅的打印?及制作。?2、背景(?幕布亦是海?報)的制作?。各級部?將各自活動?的具體安排?(必須寫清?活動名稱、?目標(biāo)、準(zhǔn)備?、時間、地?點及參加人?員)以圖文?并茂的形式?寫在2k的?鉛畫紙上。?經(jīng)園部審核?后由中班統(tǒng)?一布置和裝?飾。二、?開幕式及準(zhǔn)?備分工;?1、時間安?排開幕式?將按照大、?中、小的順?序進(jìn)行，時?間安排如下?：大班：?15：00?-15：1?5中班：?15：25?-15：4?0小班：?15：50?-16：0?52、家?長宣傳工作?到位3、?主持人各?級部推選一?名能渲染氣?氛的主持人?介紹本級部?活動的目標(biāo)?、內(nèi)容安排?及家長配合?。4、開?場方式各?級部設(shè)計一?個感性的開?場方式，要?能夠讓家長?了解我們活?動的意義并?支持我們的?活動，時間?控制在5分?鐘之內(nèi)。?(如：大班?可以用手語?表演“感恩?的心”作為?開場，中班?可以排練一?個簡短的表?現(xiàn)同伴間團(tuán)?結(jié)友愛、互?幫互助的情?景表演，小?班可以用音?樂游戲“小?烏鴉愛媽媽?”作為開場?。)5、?各級部所需?音樂由自己?年級組負(fù)責(zé)?統(tǒng)一整理、?建包后拷到?辦公室桌面?上;6、?開幕式過程?資料的拍攝?與收集，活?動新聞及時?上傳由大班?級部負(fù)責(zé)。?7、過程?設(shè)計：上?午活動：(?8：30)?1、主持?人宣布活動?開幕(陳霞?)2、園?長致開幕詞?3、大班?教師手語表?演《感恩的?心》4、?全體表演《?幸福拍手歌?》(錢婷婷?領(lǐng))下午?活動：1?、大班表演?，主持人向?家長介紹級?部活動意義?及安排。(?主持人自己?級部推薦及?安排)2?、中班表演?，主持人向?家長介紹級?部活動意義?及安排。(?主持人自己?級部推薦及?安排)3?、小班表演?，主持人向?家長介紹級?部活動意義?及安排。(?主持人自己?級部推薦及?安排)三?、中班級部?準(zhǔn)備好去孤?兒院的相關(guān)?事宜。1?、家長宣傳?工作到位。?∩媽咪愛∩?嬰網(wǎng)∩幼兒?園教案頻道?2、聯(lián)系?孤兒院、車?子;標(biāo)語的?打印、橫幅?的制作。?3、領(lǐng)好幼?兒園園旗、?園服、園帽?。4、慰?問禮品的準(zhǔn)?備。5、?幼兒安全教?育、禮貌教?育。6、?過程資料的?拍攝與收集?。7、活?動新聞及時?上傳。四?、教育活動?準(zhǔn)備。1?、各級部按?照各自的計?劃開展教學(xué)?活動，并做?好過程資料?的整理。?2、各級部?老師和小朋?友一起將幼?兒作品“愛?心卡”布置?到愛心墻上?，并做好過?程資料的拍?攝工作。?感恩節(jié)活動?策劃方案范?本（三）?一、活動主?題主題：?感恩的心，?感謝有你?時間：__?__月日晚?7：30~?9：30?地點：對?象：全體團(tuán)?員嘉賓：?老師、助班?、組織部干?部、學(xué)生會?干部主持?人：二、?活動目的?1、讓同學(xué)?們學(xué)會感恩?，學(xué)會感謝?我們的父母?、老師、親?戚朋友，感?謝一切愛我?們、關(guān)心我?們、幫助我?們的人。?2、為同學(xué)?們提供一個?抒發(fā)感恩之?心，感激之?情的平臺。?讓同學(xué)彼此?之間更了解?，互相寬容?，互相支持?，讓感恩一?路伴我們同?行。三、?活動流程?1、主持人?介紹本次團(tuán)?組織生活的?主題、活動?的目的，及?出席本次活?動的嘉賓，?宣布本次活?動開始。(?____分?鐘)2、?合唱《中國?共青團(tuán)團(tuán)歌?》激-情?洋溢的歌聲?，唱出我們?的青春與活?力，唱出我?們對黨，對?共青團(tuán)的感?激之情。(?____分?鐘)3、?小合唱《真?的愛你》(?____分?鐘)想唱?就唱吧!用?我們的歌聲?向我們遠(yuǎn)方?的父母傳達(dá)?我們心中無?限的感謝。?一句句真的?愛你，就是?我們內(nèi)心的?的詮釋。?4、小品《?送水工》(?____分?鐘)兒女?在外經(jīng)常報?喜不報憂，?我們的父母?何況不是這?樣。父母總?是把煩惱留?給自己，把?快樂送給兒?女。5、?對唱《好人?好夢》(_?___分鐘?)好人就?會有好夢，?相信好人有?好報。因為?我們心存感?恩，我們永?遠(yuǎn)都在祝福?著好人有好?夢。6、?朗誦(__?__分鐘)?父母、老?師、朋友都?是我們生命?中非常重要?的人，沒有?他們的關(guān)心?與幫助，我?們今天就不?可能坐在大?學(xué)的大講堂?上。讓我們?懷著一顆感?恩的心，去?感謝父母，?老師，同學(xué)?，去感謝生?活中的點點?滴滴吧!今?天我們要大?聲的對你們?說：“我愛?你們”!?7、歌舞《?愛你》(_?___分鐘?)年輕的?我們，飛揚(yáng)?的青春。靈?動的舞步，?秀出我們的?朝氣和活力?。跟著節(jié)拍?動起來吧!?給青春一個?深情的擁抱?，讓我們感?謝青春吧!?8、《母?-子情》(?____分?鐘)母愛?是世間最無?私的愛，無?論我們身在?何方，她依?然會牽掛著?我們。雖然?她經(jīng)常對我?們不停的嘮?叨，有時讓?我們覺得很?厭煩，但我?們想過沒有?，那一切都?是因為她太?愛我們了。?9、單歌?《天亮了》?(____?分鐘)很?多東西我們?等到失去了?才覺得寶貴?，才懂得珍?惜，《天亮?了》希望能?喚醒你那沉?睡的心靈，?及時把握你?所擁有的，?不要讓自己?后悔，不要?讓自己留下?遺憾。1?0、互動環(huán)?節(jié)模擬課堂?之?-“我說感?恩”(__?__分鐘)?總有一種?感動曾讓我?們落淚，也?總有一份感?激會讓我們?終身銘記于?心。無論要?感謝的人在?何方，相信?綿綿的秋風(fēng)?都會把你的?深情送到他?的心里。?11、手語?《感恩的心?》(___?_分鐘)?感恩充實著?我們的生活?，感恩，塑?造著我們的?心靈;感恩?，使世界美?麗;感恩，?讓我們擁有?愛心。愿我?們常懷一顆?感恩的心投?入今后的學(xué)?習(xí)和生活中?去，這樣我?們的人生才?會更變的美?好。12?、嘉賓點評?(____?分鐘)嘉?賓對此次活?動的感受，?提出希望與?指出不足，?使本支部的?工作不斷的?完善。四?、活動特色?1、活動?集教育性、?思想性、娛?樂性與一體?，活動的節(jié)?目豐富多彩?，至始至終?都緊扣主題?。2、全?民動手策劃?，全民參于?，充分發(fā)揮?了本支部團(tuán)?員的聰明才?智，極大提?高團(tuán)員們的?積極性。?五、預(yù)期效?果預(yù)計本?支部團(tuán)員積?極參于本次?活動，加強(qiáng)?本支部團(tuán)員?之間的了解?，增強(qiáng)本支?部的凝聚力?。讓同學(xué)們?學(xué)會感恩，?在日常生活?中常說：“?謝謝”。滴?水之恩，當(dāng)?涌泉相報。?我們并將會?用最真誠的?心感謝他人?，用熱情溫?暖手來幫助?他人。努力?做到：得到?幫助，勿忘?感恩;施于?幫助，不望?感恩。感?恩節(jié)活動策?劃方案范本?（四）“?感恩的心，?感謝有你，?伴我一生，?讓我有勇氣?做我自己;?感恩的心，?感謝命運(yùn)，?花開花落，?我一樣會珍?惜”當(dāng)這熟?悉的旋律回?響在耳旁，?你是否可以?感受到心靈?深處的某種?觸動?一?、活動緣起?如今的孩?子，個個都?是獨(dú)生子女?，都是在父?母親百般呵?護(hù)，悉心照?料下，無憂?無慮的成長?。他們接受?了太多的愛?，漸漸的，?連他們自己?也把這一切?視為理所當(dāng)?然。他們習(xí)?慣了索取，?習(xí)慣了“說?一不二”，?即使父母親?再苦再累也?必須滿足他?們自己的要?求，而他們?卻從不懂得?去為父母親?做些什么，?分擔(dān)些什么?，稍有些不?如意，便大?發(fā)脾氣，甚?至以死相逼?。面對這并?不是“個別?現(xiàn)象”的現(xiàn)?實，我們這?些為人師者?不得不開始?思考：今天?的孩子怎么?了?我們的?教育條件日?新月異，我?們的物質(zhì)生?活日益豐富?，為什么我?們的孩子卻?越來越不懂?事?面對一?點點挫折，?就那么輕易?那么草率的?結(jié)束自己如?花的生命??這究竟是為?什么?我?想原因很多?，但有兩個?字卻不得不?提：感恩。?現(xiàn)在的許多?孩子沒有一?顆感恩的心?，面對他人?的幫助，甚?至連一聲“?謝謝”也不?會說，這不?能不說是社?會文明的一?種悲哀。作?為教育工作?者，我們有?必要提醒他?們，引導(dǎo)他?們，繼而喚?起那已被一?層層習(xí)慣與?世故壓在靈?魂最深處的?善良本性與?感恩之心。?于是我們想?到了借西方?“感恩節(jié)”?的機(jī)會，在?校園內(nèi)開展?“心存感恩?，永不言棄?”的感恩節(jié)?系列活動。?二、活動?目的通過?為期一個月?的活動，讓?孩子自己用?眼睛去看，?用耳朵去聽?，用心靈去?感受，從而?在自己的心?中培植一種?感恩的情感?，無論對待?父母或者老?師，朋友或?者對手，快?樂或者悲傷?，都能以一?顆感恩的心?去面對。那?么，他們就?會明白，生?活是一面鏡?子，你哭她?也哭;你笑?她也笑。當(dāng)?你心存感恩?，生活也將?賜予你燦爛?的陽光。?三、活動時?間：__?__月的第?____個?星期四四?、活動地點?：學(xué)校內(nèi)?。五、活?動前期準(zhǔn)備?1、利用?網(wǎng)絡(luò)和圖書?館收集有關(guān)?感恩節(jié)的背?景知識，相?關(guān)故事，歌?曲征集等。?2、購買?“黃絲帶”?，用于征集?“感恩箴言?”。3、?打印宣傳資?料，評分表?等。4、?校園環(huán)境布?置：黑板、?海報等。?5、學(xué)生會?干部開會分?工，深入到?各個年級，?保證活動的?影響力與完?整性。6?、制定好活?動計劃，時?間、地點、?負(fù)責(zé)人落實?到位。7?、《感恩的?心》手語版?演員的到位?(教師和學(xué)?生)。8?、購買獎品?。六、活?動過程在?____月?份的第一個?晨會上，進(jìn)?行《學(xué)會感?恩》的演講?，同時也是?對全校師生?進(jìn)行活動的?宣傳發(fā)動，?正式拉開了?感恩節(jié)系列?活動的序幕?。之后，我?們圍繞四個?“一”展開?活動。1?、瀏覽一次?感恩節(jié)網(wǎng)站?。因各班?校園網(wǎng)全面?開通，所以?要求同學(xué)們?利用班會時?間，瀏覽感?恩節(jié)網(wǎng)站，?了解感恩節(jié)?的相關(guān)知識?，并結(jié)合《?學(xué)會感恩》?這篇文章談?自己的觀點?與認(rèn)識。?2、讀一篇?《感恩的心?》故事。?有一個天生?失語的小女?孩，爸爸在?她很小的時?候就去世了?。她和媽媽?相依為命。?媽媽每天很?早出去工作?，很晚才回?來。每到日?落時分，小?女孩就開始?站在家門口?，充滿期待?地望著門前?的那條路，?等媽媽回家?。媽媽回來?的時候是她?一天中最快?樂的時刻，?因為媽媽每?天都要給她?帶一塊年糕?回家。在她?們貧窮的家?里，一塊小?小的年糕都?是無上的美?味了啊。?有一天，下?著很大的雨?，已經(jīng)過了?晚飯時間了?，媽媽卻還?沒有回來。?小女孩站在?家門口望啊?望啊，總也?等不到媽媽?的身影。天?，越來越黑?，雨，越下?越大，小女?孩決定順著?媽媽每天回?來的路自己?去找媽媽。?她走啊走啊?，走了很遠(yuǎn)?，終于在路?邊看見了倒?在地上的媽?媽。她使勁?搖著媽媽的?身體，媽媽?卻沒有回答?她。她以為?媽媽太累，?睡著了。就?把媽媽的頭?枕在自己的?腿上，想讓?媽媽睡得舒?服一點。但?是這時她發(fā)?現(xiàn)，媽媽的?眼睛沒有閉?上!小女孩?突然明白：?媽媽可能已?經(jīng)死了!她?感到恐懼，?拉過媽媽的?手使勁搖晃?，卻發(fā)現(xiàn)媽?媽的手里還?緊緊地拽著?一塊年糕…?…她拼命地?哭著，卻發(fā)?不出一點聲?音……雨?一直在下，?小女孩也不?知哭了多久?。她知道媽?媽再也不會?醒來，現(xiàn)在?就只剩下她?自己。媽媽?的眼睛為什?么不閉上呢??她是因為?不放心她嗎??她突然明?白了自己該?怎樣做。于?是擦干眼淚?，決定用自?己的語言來?告訴媽媽她?一定會好好?地活著，讓?媽媽放心地?走……小?女孩就在雨?中一遍一遍?用手語做著?這首《感恩?的心》，淚?水和雨水混?在一起，從?她小小的卻?寫滿堅強(qiáng)的?臉上滑過…?…“感恩的?心，感謝有?你，伴我一?生，讓我有?勇氣做我自?己……感恩?的心，感謝?命運(yùn)，花開?花落，我一?樣會珍惜…?…”她就這?樣站在雨中?不停歇地做?著，一直到?媽媽的眼睛?終于閉上…?…每一個?看完這個故?事的孩子都?會有自己的?感想，而我?也相信在他?們的心中絕?不僅僅是感?動。小女孩?的不幸遭遇?令我們同情?，她的堅強(qiáng)?與執(zhí)著更令?我們震撼。?無論何時，?只要想起這?個小女孩，?我們就有理?由要求自己?用一顆感恩?的心去面對?生命中的坎?坷辛苦。無?論多大風(fēng)雨?，學(xué)習(xí)上遇?到再大的困?難，都勇敢?地去面對，?永不放棄。?3、唱一?首《感恩的?心》歌曲。?我來自偶?然，象一顆?塵土有誰?看出我的脆?弱我來自?何方，我情?歸何處誰?在下一刻呼?喚我天地?雖寬，這條?路卻難走?我看遍這人?間坎坷辛苦?我還有多?少愛我還?有多少淚?讓蒼天知道?—我不認(rèn)?輸感恩的?心，感謝有?你伴我一?生—讓我?有勇氣做我?自己感恩?的心，感謝?命運(yùn)花開?花落—我?一樣會珍惜?課間時候?，這首歌會?不斷地回響?在我們的校?園中，每一?個同學(xué)都要?會唱。同時?我們利用校?園網(wǎng)在每個?班級播放這?首歌的手語?版，讓同學(xué)?們一邊唱一?邊做手語，?用心去感受?每一段旋律?，每一句歌?詞。我們甚?至要求同學(xué)?們把這首歌?教會給他們?的父母親朋?，教會給他?們身邊更多?的人，讓我?們一起用一?顆感恩的心?來歌唱來生?活，我們會?發(fā)現(xiàn)這個世?界充滿了愛?與希望。?4、寫一段?祝福，將感?激銘記心中?。寫一段?祝?！且?求同學(xué)們將?自己想要感?激的人或事?寫在我們統(tǒng)?一發(fā)放的黃?絲帶上。然?后在感恩節(jié)?的這一天將?黃絲帶系在?我們的校園?中。當(dāng)一個?孩子懷著一?顆誠摯的心?寫下自己的?感激之情，?我想他已經(jīng)?理解了我們?活動的全部?意義。之?后，我們會?對同學(xué)們寫?的所有的感?恩箴言進(jìn)行?評比，從中?挑選出“校?園十佳感恩?箴言”，被?選中的同學(xué)?還可以獲得?精美禮品一?份。七、?活動意義(?后記)這?項活動為期?一個月，同?學(xué)們的熱情?，我們始料?未及。那一?條條隨風(fēng)飄?動的黃絲帶?，那一次次?流淌在校園?的《感恩的?心》，仿佛?讓我們的心?靈也接受了?一次洗禮。?我們也以一?次主題晨會?為這次活動?劃上了圓滿?的句號。晨?會上，同學(xué)?們又一次聆?聽了那感人?至深的故事?，十位箴言?的獲得者走?上講臺，向?全校師生講?述他們的箴?言內(nèi)容并接?受校領(lǐng)導(dǎo)的?頒獎，而師?生同臺表演?的手語版《?感恩的心》?更是把整個?晨會推向。?許多在場的?領(lǐng)導(dǎo)老師不?由地發(fā)出了?“情到深處?淚自流”的?感嘆。而這?項活動在我?校年底進(jìn)行?的校園十大?新聞評比中?，獲得了老?師同學(xué)的一?致好評。?在此，我們?不想說這項?活動的成功?與否，我們?只愿每一個?參與其中的?人都能感受?到生命的可?貴，生活的?美好，都能?夠向你身邊?的人真誠的?微笑。在水?中放進(jìn)一塊?小小的明礬?，就能沉淀?所有的渣滓?;如果在我?們的心中培?植一種感恩?的思想，則?可以沉淀許?多的浮躁、?不安，消融?許多的不滿?、不幸。感?恩惜福，四?個簡簡單單?的字卻可以?為我們帶去?陽光與愛。?試試吧，生?活不會欺騙?你!感恩?節(jié)活動策劃?方案范本（?五）一、?活動緣起?如今的孩子?，個個都是?獨(dú)生子女，?都是在父母?親百般呵護(hù)?，悉心照料?下，無憂無?慮的成長。?他們接受了?太多的愛，?漸漸的，連?他們自己也?把這一切視?為理所當(dāng)然?。他們習(xí)慣?了索取，習(xí)?慣了“說一?不二”，即?使父母親再?苦再累也必?須滿足他們?自己的要求?，而他們卻?從不懂得去?為父母親做?些什么，分?擔(dān)些什么，?稍有些不如?意，便大發(fā)?脾氣，甚至?以死相逼。?面對這并不?是“個別現(xiàn)?象”的現(xiàn)實?，我們這些?為人師者不?得不開始思?考：今天的?孩子怎么了??我們的教?育條件日新?月異，我們?的物質(zhì)生活?日益豐富，?為什么我們?的孩子卻越?來越不懂事??面對一點?點挫折，就?那么輕易那?么草率的結(jié)?束自己如花?的生命?這?究竟是為什?么?我想?原因很多，?但有兩個字?卻不得不提?：感恩?，F(xiàn)?在的許多孩?子沒有一顆?感恩的心，?面對他人的?幫助，甚至?連一聲“謝?謝”也不會?說，這不能?不說是社會?文明的一種?悲哀。作為?教育工作者?，我們有必?要提醒他們?，引導(dǎo)他們?，繼而喚起?那已被一層?層習(xí)慣與世?故壓在靈魂?最深處的善?良本性與感?恩之心。于