慶六一兒童節(jié)活動方案常用版（5篇）

第14頁共14頁慶六一兒童?節(jié)活動方案?常用版一?、活動目的?為給我校?兒童學子搭?建一個培養(yǎng)?潛力，豐富?我校文化生?活，展現(xiàn)才?華的舞臺，?激發(fā)學生熱?愛學習、熱?愛生活、熱?愛校園的情?感，提高學?生的全面素?質(zhì)，也讓學?生度過一個?祥和、快樂?、向上的“?六一”國際?兒童節(jié)。我?校將精心安?排慶“六一?”文藝匯演?活動。二?、活動主題?“一個也?不能少”。?為了讓孩?子們過一個?更快樂的“?六一兒童節(jié)?”，我們本?次的活動主?題是“一個?也不能少”?，每個班兩?個節(jié)目，其?中一個節(jié)目?務(wù)必是群眾?節(jié)目，所有?的孩子都參?加，讓每一?個孩子在屬?于他們的節(jié)?日里，都能?收獲一份快?樂!一份勇?敢!一份自?信!三、?時間安排?____年?____月?____日?。四、組?織方法1?、以班級為?單位參賽，?每個單位出?____個?節(jié)目，參賽?節(jié)目由班主?任和其他科?任教師調(diào)配?時間進行指?導與訓練。?2、為了?保證節(jié)目的?質(zhì)量，各單?位在___?_月___?_日將節(jié)目?資料、參演?人數(shù)及服裝?、道具、音?樂上報__?__老師處?，以便校園?統(tǒng)一安排。?五、節(jié)目?要求及節(jié)目?推薦1、?每個節(jié)目要?體現(xiàn)“精”?、“新”，?每個節(jié)目時?長不超過4?分鐘。2?、節(jié)目形式?以歌曲(獨?唱、合唱)?、舞蹈(獨?舞、群眾舞?)、健美操?、童話劇、?課本劇、小?品、講故事?、詩朗誦、?快板、器樂?、武術(shù)、雜?技及語言類?節(jié)目為主，?由老師和學?生共同創(chuàng)作?編排。3?、本次節(jié)目?資料以反映?“六一”兒?童節(jié)歡樂為?題材，要健?康向上、主?題鮮明、題?材新穎、富?有感染力，?突出少年兒?童天真、活?潑的年齡特?點。六、?各工作資料?、注意事項?及負責人安?排如下1?、評委:每?班選兩名家?長當評委，?于____?月____?日聯(lián)系好，?并報到__?__老師處?。____?月____?日晚上7:?00，召開?家長評委會?議。負責人?:____?。2、后?勤:邀請村?民幫忙負責?會場、校園?、校門口安?全工作。負?責人:__?__。3?、獎品:_?___月_?___日下?午4:00?前，班主任?將獎品、獎?狀、大紅花?發(fā)放到位。?4:00優(yōu)?秀小組及組?長到舞臺照?相。負責人?:____?。4、收?尾:___?_月___?_日晚上結(jié)?束后，將場?地清理好。?負責人:_?___。?5、所需物?品及采購:?化妝品:_?___;書?畫用品:_?___;其?他活動用品?采購:__?__。6?、當天晚飯?安排:當晚?就餐的有老?師、住宿學?生、幫忙化?妝的家長、?家長評委。?負責人:_?___。?七、活動流?程本次活?動共分為兩?部分:_?___月_?___日下?午4:30?，進行書法?、繪畫、折?紙、硬筆書?法、簡筆畫?展覽，屆時?將邀請本鎮(zhèn)?書法名家到?校指導。?____月?____日?晚上7:3?0，進行文?藝匯演。?(后附節(jié)目?單)八、?文藝匯演評?分標準及評?分規(guī)則1?、每項起評?分8.0分?，滿分10?分，小數(shù)點?后保留一位?小數(shù)。2?、去掉最高?分、最低分?，計算每隊?平均分，然?后把四項的?平均分相加?，按得分高?低排序確定?名次。(1?00分為滿?分，保留兩?位小數(shù)，四?舍五入，前?三個節(jié)目演?出完后，再?給分。)?1、評獎分?低年級組(?幼兒班，一?年級、二年?級)、中高?年級組(三?至六年級)?二組進行綜?合評獎。?2、現(xiàn)場打?分，評出低?年級組一等?獎一名，二?等獎兩名，?鼓勵獎一名?，中高年級?組一等獎一?名，二等獎?兩名，鼓勵?獎一名。?九、非班主?任工作人員?安排非班?主任負責協(xié)?助所在班的?班主任工作?，生活教師?負責學生更?換衣服。?慶六一兒童?節(jié)活動方案?常用版（二?）活動時?間:___?_年___?_月___?_日上午9?:00-1?1:30。?活動地點?:____?田園農(nóng)莊文?化廣場。?由父母和孩?子共同完成?一個小游戲??，F(xiàn)在大部?分家庭的父?母都忙于工?作，對孩子?的關(guān)心可能?會相對于來?要少一點，?通過我們舉?辦的這個小?活動讓孩子?和父母更加?緊密團結(jié)的?在一起，增?加彼此之間?的情感平時?不善表達的?愛，同時也?是個爸爸媽?媽和孩子共?同擁有的一?段美好的回?憶。一、?親子互動游?戲(1)?團結(jié)向前?以家庭為單?位(綁腿跑?)由父親或?者母親和孩?子把一只腳?用繩子綁在?一起，跑完?規(guī)定路程。?【一輪__?__個家庭?比賽】優(yōu)勝?的家庭可獲?得農(nóng)莊__?__玩套票?，對參與的?家庭會贈送?一份精美的?小禮品。?(2)親親?我的寶貝?小朋友們排?成一排，舉?起雙手，家?長蒙住雙眼?，通過摸小?朋友的手辨?認自己的孩?子，最后獲?勝的家庭可?獲得一份精?美禮品，或?者贈送消費?券，對參與?的家庭會贈?送一份精美?的小禮品。?●送小禮?品參加活?動的顧客，?贈送一個小?禮品?！救?:卡通筆，?玩具(這段?時間比較火?爆的動畫片?《____?》是小朋友?甚至大人都?很喜歡和熟?悉的動畫人?物，建議贈?送以動畫片?中人物造型?的各類小玩?具)】●?贈送小蛋糕?對消費顧?客視消費情?況而定贈送?一個小蛋糕?給小朋友。?【負責贈?送的服務(wù)員?面帶微笑，?雙手送上同?時說出祝福?的語言:小?朋友，節(jié)日?快樂愿你健?康快樂的成?長】這些舉?動看似無足?輕重，但是?卻是代表整?個山莊的形?象和態(tài)度，?讓消費者能?感受到我們?是用心在服?務(wù)，自然也?能得到他們?的肯定。?(3)開心?菜園做完?游戲后，就?到了下一站?，到開心菜?園里種菜，?小朋友們和?爸爸媽媽一?起體驗做農(nóng)?場主的樂趣?，同樣感受?勞動的快樂?!我們以這?種特殊的方?式來為孩子?們紀念他們?的節(jié)日!?來參加種菜?活動的小朋?友可以獲得?山莊贈送的?一個氫氣球?和一個老虎?布偶!二?、拍照留念?為參加活?動的父母和?孩子拍照留?念，山莊把?拍的照片印?洗出來做一?個文化墻，?把照片貼在?文化墻上面?，同時準備?不同顏色的?筆讓孩子和?父母細細而?下自己的愿?望，作為山?莊的一個小?文化景點，?給游人參觀?并且參與。?背景音樂?:廣場可以?播放以孩子?為主積極向?上的歌曲如?:《讀書?郎》、《歌?聲與微笑》?、《世上只?有媽媽好》?、《好爸爸?，壞爸爸》?;《少年?先鋒隊》、?《小兔乖乖?》、《每當?我走過老師?的窗前》、?《外婆橋》?;《我們?多么幸?！?、《愛我你?就抱抱我》?、《別看我?只是一只羊?》、《三只?熊》。三?、活動裝飾?(1)裝?飾氣球、塑?料向日葵;?(2)背?景音樂;?(3)宣傳?海報;(在?農(nóng)莊入口和?農(nóng)莊內(nèi)張貼?)(4)?橫幅2條:?熱烈慶?！?六一”國際?兒童節(jié);?____田?園農(nóng)莊我我?勞動我快樂?;(5)?彩虹門:熱?烈慶?！傲?一”國際兒?童節(jié);四?、費用預算?(成本需實?際核算)?1、裝飾氣?球、塑料向?日葵;2?、背景音樂?;3、橫?幅2-3條?;4、兒?童小玩具;?5、小蛋?糕。6、?獎品。(農(nóng)?莊玩套票)?慶六一兒?童節(jié)活動方?案常用版（?三）“六?一”國際兒?童節(jié)即將來?臨，為了讓?我校全體同?學過一個豐?富多彩、富?有教育意義?的“六一”?國際兒童節(jié)?，現(xiàn)根據(jù)本?校實際，現(xiàn)?將慶祝“六?一”國際兒?童節(jié)之“快?樂六一，體?驗成長”系?列主題活動?作如下安排?，望相關(guān)教?師抓緊抓落?實。一、?活動主題?慶祝六一兒?童節(jié)暨發(fā)展?新隊員主題?大隊會。?二、活動目?的1、邀?請家長參與?學校、學生?活動。使學?校、家長、?學生有一個?相互交流的?機會。2?、舉行新隊?員入隊儀式?，使每位新?入隊的少先?隊員感受到?自己的光榮?，記住這個?難忘的六一?。3、各?中隊組織隊?員開展各種?形式的表演?活動，使學?生度過一個?愉快而有意?義的六一。?三、活動?內(nèi)容1、?發(fā)展新隊員?，各班將新?隊員名單于?____月?____日?前上報少先?隊大隊部。?2、文藝?匯演活動:?(1)、?每班至少準?備一個節(jié)目?(節(jié)目類型?可以是舞蹈?、相聲、小?品朗誦、合?唱等)，班?主任、科任?教師及音樂?教師組織排?練，于__?__月__?__日前將?節(jié)目上報到?少先隊大隊?部。(2?)、少先隊?負責組織排?練兩套學校?節(jié)目。(?3)、學校?定于___?_月___?_日下午進?行彩排。?四、活動形?式1、發(fā)?展新隊員。?2、文藝?匯演活動。?五、活動?時間__?__年__?__月__?__日。?六、活動地?點學校操?場。七、?參加人員要?求1、全?校師生及其?學生家長積?極參與此項?活動。2?、各班正副?班主任做好?本中隊各種?形式的表演?準備工作。?3、要求?一、二、三?年級班主任?做好學生入?隊前的準備?工作。八?、組織機構(gòu)?學校。?九、活動步?驟1、做?好新生入隊?的各項準備?工作。(?1)新生入?隊名單;?(2)新生?佩戴領(lǐng)巾方?法和入隊誓?詞的練習;?(3)新?老隊員代表?講話稿。?十、組織規(guī)?模大隊活?動。(全校?師生參與)?十一、注?意事項1?、注意個人?環(huán)境、衛(wèi)生?、不亂扔廢?棄物。2?、各班正副?班主任組織?好各班學生?，注意各項?安全。慶?六一兒童節(jié)?活動方案常?用版（四）?一、活動?目的：拓?寬孩子活動?空間，增進?學校、教師?、家長、學?員之間的情?感交流，提?供一個促進?孩子身心的?健康成長的?新平臺，彼?此分享和共?度一個富有?意義的“六?.一”;促?進同學愛、?師生情和家?長誼，為孩?子的成長創(chuàng)?造一個更快?樂和諧的人?際氛圍。?二、主辦單?位：藝術(shù)中?心三、活?動時間：_?___年_?___月_?___日上?午(半天)?四、活動?地點：襄陽?市南湖廣場?五、活動?具體安排：?主持人：?吳毅及陳憶?美老師1?、簽到及發(fā)?小禮品在_?___點1?0分結(jié)束。?(吳毅老師?負責簽到)?(陳森負責?發(fā)小禮品)?2、__?__點15?分，全體集?中，請吳毅?、陳憶美主?持老師祝詞?，石老師宣?布活動開始?。3、活?動開場慶祝?舞蹈：《大?王叫我來巡?山》《嘚啵?嘚啵得》(?由幽蘭樂府?舞蹈班的老?師、學員同?臺表演;統(tǒng)?一著裝：幽?蘭樂府舞蹈?班服。)?六、游戲內(nèi)?容及要求：?A：快樂?的小推車?目的：通過?家長與孩子?合作用身體?搭成一輛“?小推車”，?加強兩者之?間的配合?和協(xié)調(diào)能力?;發(fā)展孩子?的上肢力量?。玩法：?孩子雙手撐?住地面，家?長提著孩子?的雙腳，兩?人配合著向?前走。比賽?哪組家庭先?到終點。?小組分配：?家長孩子一?隊，每組四?隊。B：?采蓮忙(地?毯10塊)?游戲玩法?：幼兒手持?兩塊地毯，?從起點出發(fā)?，到指定地?點給爸爸(?或媽媽)放?好，家長向?前走時每只?腳必須踩在?地毯上，由?幼兒將家長?走過后的地?毯依次輪流?向前搬運，?讓家長繼續(xù)?前進，家長?先到終點者?為勝。游?戲規(guī)則：讓?家長繼續(xù)前?進，媽媽先?到終點者為?勝小組分?配：家長孩?子一隊，每?組四隊。?C、親子二?人行游戲?玩法：孩子?赤腳站在家?長兩腳上，?雙手抱住家?長的腰，家?長雙手放在?腰后拉住孩?子的手，從?起點出發(fā)，?快速前進，?以先到終點?者為勝。?游戲規(guī)則：?要求幼兒的?腳不準離開?家長的腳面?，家長不準?提起孩子前?行。小組?分配：家長?孩子一隊，?每組四隊。?D、企鵝?運蛋(沙包?N個、桶四?個)游戲?玩法：游戲?開始前，幼?兒站在場地?的起點，爸?爸(或媽媽?)站在場地?中間，比賽?開始，幼兒?用大腿內(nèi)側(cè)?夾住一只沙?包學企鵝的?樣子，從起?點走到場地?的中間，把?沙包放入小?桶內(nèi)，然后?跑回起點運?蛋(沙包)?。這時，爸?爸(或媽媽?)可從小桶?內(nèi)把蛋(沙?包)拿出，?也用大腿內(nèi)?側(cè)夾住向前?走到終點后?，把蛋(沙?包)放入終?點的桶內(nèi)，?再跑回場地?中間去運第?二個蛋，在?規(guī)定時間1?分鐘內(nèi)看哪?個家庭運的?蛋最多為勝?利。游戲?規(guī)則：若中?途沙包掉到?地上，可撿?起重新夾住?前行;不準?用手拿著沙?包前行，夾?好后再前行?。小組分?配：家長孩?子一隊，每?組四隊。?E、游戲名?稱：《傳遞?游戲》(紙?板N個)?準備：紙板?若干玩法?：家長將紙?板當成小橋?，不間斷地?為幼兒作鋪?墊讓幼兒從?起點走到終?點。小組?分配：家長?孩子一隊，?每組四隊。?F、上下?傳球(器械?：球)游?戲玩法：每?小組___?_人呈一路?縱隊站立，?比賽開始，?第一名隊員?雙手舉起籃?球于胸前，?聽到開始口?令從跨下傳?球給下一名?隊員，下一?名隊員則從?頭頂傳給下?一名隊員，?以此類推，?傳到最后一?位，則抱球?沖回排頭從?跨下傳下去?。____?人輪完，游?戲算結(jié)束。?用時少者名?次列前。?游戲規(guī)則：?若中途球掉?地上，罰停?兩秒，兩秒?后接著游戲?。小組分?配：每隊_?___人，?共三隊。?G、雙人背?部夾球(器?械：球)?游戲玩法：?每隊共__?__人，兩?人一組背靠?背加住球，?繞過前方_?___米處?的障礙物回?到原點，老?師將球放到?下一組背部?，依次進行?，____?組輪完，最?后一組隊員?跨過起點游?戲算結(jié)束。?用時少者球?隊名次列前?。游戲規(guī)?則：若中途?球掉到地上?，本組將回?起點從新開?始;不準用?手拿著球前?行，夾好后?再前行。?小組分配：?每隊___?_人，共三?隊。以上?游戲均以小?組為單位，?勝組獎勵小?禮品。最后?得出本次活?動勝利次數(shù)?最多的總冠?軍，再另外?獎勵小禮品?。(總裁判?：劉美娜老?師;一組裁?判：憶美及?怡然老師;?二組裁判：?森森及小帥?老師;三組?裁判：娜娜?及婭茹老師?;四組裁判?：明潔及苗?苗老師;禮?品派發(fā)：石?老師;現(xiàn)場?協(xié)調(diào)與維持?秩序：吳毅?老師)七?、教務(wù)管理?吳毅老師總?結(jié)活動情況?。石老師總?結(jié)性發(fā)言。?八、全體?留影紀念。?九、家長?注意事項：?1、請各?位家長帶同?您的孩子準?時在___?_月___?_日早上_?___點前?到達活動地?點。(請自?行準備交通?工具及吃好?早餐)2?、如果與孩?子其他興趣?班時間沖突?，請家長朋?友們盡量提?前協(xié)調(diào)好時?間讓孩子們?積極參與趣?味活動，和?小朋友、家?長、老師們?一同歡度愉?快而健康的?“六一”節(jié)?日。3、?請各位家長?在出發(fā)前根?據(jù)天氣情況?為孩子穿好?衣服，帶備?毛巾及替換?衣服。事先?教育好您的?孩子注意安?全，不能離?開活動地點?單獨行動，?不玩危險游?戲。4、?活動其間請?各家長看管?好自己的財?物。5、?盡量全程參?與上述活動?，活動未結(jié)?束而需先行?離開的家庭?請先知會石?老師及教務(wù)?管理吳毅老?師。慶六?一兒童節(jié)活?動方案常用?版（五）?一、指導思?想一年一?度的六一兒?童節(jié)是全國?少先隊員最?隆重的節(jié)日?，通過開展?慶?！傲?”活動，使?隊員在積極?的參與中體?驗集體合作?的快樂，體?現(xiàn)一種積極?向上、樂觀?進取的精神?。開展以豐?富多彩的活?動，激發(fā)學?生熱愛生活?、熱愛學習?、熱愛校園?的情感，歡?度一個有意?義、能回味?的六一兒童?節(jié)。為了使?慶?；顒禹?利進行，特?制定此方案?。二、領(lǐng)?導小組組?長:___?_。副組?長:___?_、___?_。成員?:……。?三、活動內(nèi)?容1、“?迎六一”書?畫比賽(?1)一、二?年級開展書?法、繪畫比?賽，每班每?項各選5份?上交;三、?四、五年級?開展書法、?繪畫、手抄?報比賽，每?班每項各選?5份上交。?(2)作?品內(nèi)容以“?六一節(jié)，我?成長我快樂?”為主題，?也可寫健康?向上的詩句?、警句和格?言等。參賽?作品須在背?面右下角用?鉛筆寫上班?級、姓名。?(3)書?法作品要求?使用統(tǒng)一稿?紙，一、二?年級用鉛筆?，三、四、?五年級用鋼?筆。繪畫、?手抄報統(tǒng)一?用8k畫紙?。2、“?慶六一”節(jié)?目評選六?一演出節(jié)目?每班至少排?練一塊，最?多不超過兩?塊;同年級?節(jié)目類型不?得重復，倡?導師生合作?演出;節(jié)目?要求男女同?