第14課 手印、指印變變變（教案）2022-2023學(xué)年美術(shù)一年級(jí)下冊(cè) 蘇少版_第1頁(yè)
第14課 手印、指印變變變（教案）2022-2023學(xué)年美術(shù)一年級(jí)下冊(cè) 蘇少版_第2頁(yè)
第14課 手印、指印變變變（教案）2022-2023學(xué)年美術(shù)一年級(jí)下冊(cè) 蘇少版_第3頁(yè)
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第14課手印、指印變變變（教案）一、教學(xué)內(nèi)容本課是美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)的第14課，教學(xué)內(nèi)容主要包括：手印、指印的概念介紹。手印、指印的分類和應(yīng)用。手印、指印的變異形態(tài)的創(chuàng)作。二、教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生應(yīng)該達(dá)到以下目標(biāo)：理解手印、指印的概念和分類。掌握手印、指印的制作方法。能夠運(yùn)用手印、指印進(jìn)行簡(jiǎn)單的創(chuàng)作。三、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)手印、指印的分類和應(yīng)用。2.教學(xué)難點(diǎn)手印、指印的變異形態(tài)的創(chuàng)作。四、教學(xué)過(guò)程1.溫故知新通過(guò)PPT或者圖片展示，復(fù)習(xí)上一節(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，引出本節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。2.概念介紹讓學(xué)生看一組手印、指印的圖片，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)手印、指印的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)，并讓他們自己動(dòng)手試著做一些手印、指印。然后從材料、制作方法、樣式等多個(gè)方面，給學(xué)生詳細(xì)介紹手印、指印的定義和分類。3.制作實(shí)踐讓學(xué)生選擇自己喜歡的樣式和顏色，自己動(dòng)手制作手印和指印。4.創(chuàng)作變異形態(tài)讓學(xué)生選取自己比較喜歡的手印或指印，通過(guò)加減、變形等方式進(jìn)行創(chuàng)作，以創(chuàng)造出自己的個(gè)性化手印、指印。5.作品展示讓學(xué)生將自己做的手印、指印以及變異形態(tài)的作品展示給全班同學(xué)欣賞。五、教學(xué)評(píng)價(jià)教學(xué)結(jié)束后，可以通過(guò)以下方式對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)：作品展示評(píng)價(jià)：針對(duì)學(xué)生的手印、指印以及變異形態(tài)的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。口頭評(píng)價(jià)：讓學(xué)生自己談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)效果和收獲，以及對(duì)教學(xué)過(guò)程和改進(jìn)的建議。六、教學(xué)資源本課教學(xué)所需要的資源包括：PPT或者紙質(zhì)圖片。顏料、畫(huà)筆等制作手印、指印的材料。七、教學(xué)反思針對(duì)本節(jié)課的教學(xué)效果和存在的問(wèn)題

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