二年級上冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案及課后反思-3.8 給樹爺爺畫像丨嶺南版_第1頁
二年級上冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案及課后反思-3.8 給樹爺爺畫像丨嶺南版_第2頁
二年級上冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案及課后反思-3.8 給樹爺爺畫像丨嶺南版_第3頁
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二年級上冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案及課后反思-3.8給樹爺爺畫像丨嶺南版一、導(dǎo)學(xué)案1.1教材內(nèi)容二年級上冊美術(shù)課學(xué)習(xí)的主題是“我和我的家園”,其中包括了形態(tài)實(shí)驗、色彩實(shí)驗、素描實(shí)驗等一系列內(nèi)容。今天我們要學(xué)習(xí)的是素描實(shí)驗,主題是“給樹爺爺畫像”。1.2學(xué)習(xí)目標(biāo)了解素描的基本知識和手法;能夠在白紙上進(jìn)行素描實(shí)驗;能夠運(yùn)用素描技巧畫出樹爺爺?shù)男蜗蟆?.3學(xué)習(xí)重點(diǎn)掌握素描的手法和基本原理;能夠用線條、陰影、明暗表現(xiàn)出樹爺爺?shù)耐庑巍?.4學(xué)習(xí)難點(diǎn)如何將實(shí)物形態(tài)轉(zhuǎn)化為紙上的線條形式;如何將陰影和明暗表現(xiàn)清晰地呈現(xiàn)出來。1.5教學(xué)準(zhǔn)備白紙;鉛筆;橡皮。1.6教學(xué)過程1.6.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)介紹本課的主題;通過圖片展示素描作品,讓學(xué)生了解素描的基本知識和手法。1.6.2理論學(xué)習(xí)介紹素描的基本概念、手法和步驟,讓學(xué)生掌握畫素描的基本原理;分析樹爺爺?shù)男螒B(tài)特點(diǎn),讓學(xué)生了解如何將實(shí)物轉(zhuǎn)化為紙上的線條形式。1.6.3實(shí)踐操作通過演示,介紹如何運(yùn)用線條和陰影表現(xiàn)出樹爺爺?shù)男蜗螅蛔寣W(xué)生自己動手畫,要求畫出樹爺爺?shù)男蜗蟆?.6.4總結(jié)環(huán)節(jié)回顧本課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn),重點(diǎn)讓學(xué)生掌握如何用線條、陰影、明暗表現(xiàn)出樹爺爺?shù)耐庑?;鼓勵學(xué)生展示自己的作品,讓大家互相學(xué)習(xí)和交流。二、課后反思2.1教學(xué)效果通過本次課的學(xué)習(xí),學(xué)生們進(jìn)一步了解了素描的基本知識和手法,同時也掌握了如何將實(shí)物形態(tài)轉(zhuǎn)化為紙上的線條形式。大部分學(xué)生都能畫出樹爺爺?shù)男蜗螅髌焚|(zhì)量較高。從學(xué)生的反饋來看,多數(shù)學(xué)生認(rèn)為這門課程內(nèi)容有趣,學(xué)習(xí)氣氛也較為輕松。2.2教學(xué)問題在教學(xué)過程中,部分學(xué)生仍然存在對素描的基本概念和手法理解不足的問題,需要進(jìn)行再次鞏固。同時,部分學(xué)生沒有抓住特定的形態(tài)特點(diǎn)進(jìn)行素描,需要進(jìn)一步培養(yǎng)他們的觀察能力。2.3教學(xué)改進(jìn)在下一次教學(xué)過程中,應(yīng)該更加注重對素描的基本知識和手法的講解、演示和練習(xí)。同時,應(yīng)該加大對學(xué)生觀察能

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