校園安全系列教育-校園暴力篇ppt

校園安全系列教育

—校園暴力篇牙克石市綜合高中安全辦同學(xué)們：我們先觀看一段校園暴力視頻

《90后女生打90后女生》校園暴力瘋狂場面案例一：

因?yàn)楹唵蔚囊痪湓挘←愓`以為舍友小雪冤枉自己偷內(nèi)衣，她和九名女生一起毆打小雪超過5個小時，強(qiáng)迫其脫下褲子暴露下身，并用手機(jī)拍下施暴與受辱的照片和視頻。案例二：一個初二學(xué)生用一把削筆刀殺死兩名同學(xué)，刺傷四名同學(xué)。據(jù)當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道，被刺殺的幾名學(xué)生中有人曾向兇犯索要“保護(hù)費(fèi)”。案例三：所謂“義氣之爭”年僅16歲的蘇某聽說小文對人說他朋友（李某）偷東西，便和他的朋友宋某、韓某將小文帶到學(xué)校外面，將小文打了一頓。

究竟是什么引起校園暴力？1、學(xué)生身心發(fā)展不平衡2、壓力3、不良交往4、法律意識淡薄5、受害者忍氣吞聲或以暴制暴（一）學(xué)生自身的原因（二）家庭的原因（三）學(xué)校的原因

1、校風(fēng)校紀(jì)

2、應(yīng)試教育（四）社會的原因1、暴力文化2、現(xiàn)實(shí)的社會環(huán)境討論我們的身邊有沒有校園暴力事件？小女生被2個女人打30多個耳光以前被別人勒索搶走50元，如今變身搶匪專搶學(xué)生仔2010年3月23日南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)殺害多名小學(xué)生的鄭民生上海女生熊佳慶毆打同學(xué)

汕頭某知名中學(xué)的課間一幕攜帶刀具校園暴力的沉重代價校園暴力的沉重代價法律代價如何面對校園暴力？

當(dāng)我們遭遇校園暴力時，千萬不能忍氣吞聲、逆來順受。要保持清醒的頭腦，敢于同邪惡勢力作斗爭，但最好不要進(jìn)行正面搏斗，以免受到不必要的傷害?？梢圆扇〖皶r告知老師、家長的措施，有必要時要尋求法律的保護(hù)。不能以暴制暴、以牙還牙，惡意報(bào)復(fù)只會導(dǎo)致雪上加霜。近期和幾個好友一起行動，避免落單；如有傷口，及時到校醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院處理。應(yīng)對原則：拒絕校園施暴,學(xué)生應(yīng)該怎么做？1、強(qiáng)化法律意識,做知法守法的好學(xué)生.2、強(qiáng)化紀(jì)律觀念,約束我們的行為3、加強(qiáng)溝通,建立平等互信的人際關(guān)系4、不看有暴力色彩的影視節(jié)目,不玩有暴力色彩的游戲5、正確面對挫折,主動關(guān)心有困難的人6、積極參加文體活動,舒緩壓力7、避免與社會青年的不正常交往,不搞小團(tuán)體口訣校園暴力可以防，方法掌握要適當(dāng)。求助師長來幫助，自我保護(hù)有保障。寄語

我們除了要學(xué)會保護(hù)自己，我們也不能去做校園暴力的施暴者。為此：學(xué)校要營造平安健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，切忌只“授業(yè)”、“解惑”而不“傳道”；家庭要營造和睦平等的生活環(huán)境，切忌唯“分”是從，不問生活；學(xué)生本人要注意加強(qiáng)自身心理學(xué)知識學(xué)習(xí)，切忌只學(xué)書本知識，不學(xué)做人道理。只有廣