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七年級英語(下)導(dǎo)學(xué)案Unit2Whereisthepostoffice?第四課時SectionB(3a-SelfCheck)設(shè)計:張淑燕審稿:雷印東【鞏固訓(xùn)練】一詞匯運用(25分)Iwanttoreadbooksinthel .Ifeelhungry,canyoutellmewherether is?Thereisab overtheriver.Thereisastoreinthen Iamgoingtothep officetoposttheletter.二句型轉(zhuǎn)換25分Thereisabankintheneighborhood人改為一般疑問句) there intheneighborhood?Thereisabridgeovertheriver.(就畫線部分提問) abrigde?are,there,two,banks,in,small,neighborhood,the(連詞成句)Isthereapayphonenear卜?1??肯定回答)三漢譯英50分你家附近有家超市嗎? - asupermarketnearyour ?我們教室前面有一棵大樹。 abigtree - ourclassroom.公用電話在格林大街上。Thepayphoneis .銀行在學(xué)校和郵件中間。我們教室前面有塊黑板。
【課前預(yù)習(xí)】預(yù)習(xí)導(dǎo)航:①語言目標:A.能正確讀出單詞并能熟練運用單詞welcomegardendistrictenjoywalkthroughbeginningtourvisitplacefunifarrivewaytaxihope掌握句型TakeawalkthroughtheparkonCenterAvenue.Acrossfromtheparkisanoldhotel.②能力目標:A、能讀懂短文的內(nèi)容,并能介紹給出的圖片,從而能熟練掌握如何問路和指路。B、能根據(jù)介紹畫出一個地點。C、能寫關(guān)于自己城鎮(zhèn)的旅游指南。3培養(yǎng)學(xué)生熱愛自己社區(qū)。預(yù).習(xí)任務(wù):任務(wù)一:短語互譯1任務(wù)一:短語互譯1.投幣式公用電話3.向右拐6.takeawalk9.thewayto任務(wù)二完成下列句子2.在餐廳和超市之間4.附近acrossfrom10.haveagoodtrip5.玩得高興agoodplacetodosth.Thepayphoneisnexttothelibrary.(就劃線提問)There'ssomeorangeinthebottle.(變一般疑問句,并做肯定回答)Helivesinabighouse,andithasaswimmingpool.(變同義句,句意不變)Therearenopeopleinthestreet.(變同義句,句意不變)任務(wù)三總結(jié)預(yù)習(xí)中的疑惑七年級英語(下)導(dǎo)學(xué)案Unit2Whereisthepostoffice?第四課時SectionB(3a-selfcheck)設(shè)計:張淑燕審稿:雷印東【課中導(dǎo)學(xué)】.詞義辨析:與通常是指“從……”通過,著重是從空間的一頭貫穿到另一頭。例如: 火車通過了托干隧道。‘ 你的頭擋住了,我看不見那邊。) 著重指從一條線或一物體表面的一邊到另一邊,例如:。他能游過河去。橫過馬路要左右看看。練習(xí):Theyspentabouttendaystogothebigdesert(沙漠)A。acrossBthroughC。crossDcrossinghopewish與want)這三個題都表示“希望”,其后都可接不定式做賓語, 和后可接帶 的不定式坐賓語,而 不能。和 后都可接賓語從句,而不能。例如:Wehopetohearfromyousoon.我們希望不久能收到你的來信。Ihopethatitwillbefinetomorr我希望明天是個好天氣。Iwishtoseeyourteacher,我希望能見見你的老師。我想買輛新自行車。)表示說話者以為想要做的事通過努力能實現(xiàn),而表示與事實相反的愿望,而是直接表示想要的心情,有輕微命令之意,而不是單純的愿望。例如:我希望中學(xué)畢業(yè)后能上大學(xué)。我希望我就是你。(表示不可能實現(xiàn)的愿望)Iwantyoutohandinyourh作業(yè)要在周五以前交上來。后可接雙賓語,表示祝愿,而 和不能,例如:IwishyouahappyNewYear祝你新年快樂。典型例題用 和填空。1)I tobeateacher答案:wanthopewis【當(dāng)堂達標】(10分)一根據(jù)句意和首字母提示完成單詞TOC\o"1-5"\h\zWhere'stheposto ?Thepayphoneisa fromthelibrary.IsitonFifthA ?Thelibraryisbetweenthebankandthes .ThebankisonC Street.二用所給詞的適當(dāng)形式填空There'r
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