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物質(zhì)變化性質(zhì)物理變化化學變化物理性質(zhì)化學性質(zhì)提綱定義、區(qū)別、聯(lián)系伴隨現(xiàn)象定義、區(qū)別、常見性質(zhì)第一頁第一頁,共25頁。第一單元走進化學世界課題1-1物質(zhì)的變化第二頁第二頁,共25頁。1、什么是物理變化?請舉例說明。2、什么是化學變化?請舉例說明。
3、化學變化中會伴隨發(fā)生什么現(xiàn)象?4、物理變化和化學變化有什么區(qū)別和聯(lián)系?課時1閱讀思考題沒有生成新物質(zhì)的變化。生成新物質(zhì)的變化。發(fā)光、發(fā)熱、顏色改變、放出氣體、生成沉淀等有無新物質(zhì)生成;化學變化同時發(fā)生物理變化。第三頁第三頁,共25頁。觀察實驗,填寫表格:實驗序號變化前的物質(zhì)變化時發(fā)生的現(xiàn)象變化后產(chǎn)生的物質(zhì)有無新物質(zhì)生成實驗1(1)實驗1(2)觀察與思考液態(tài)的水塊狀的膽礬產(chǎn)生水珠變?yōu)樗{色粉末水膽礬思考:兩個實驗中物質(zhì)的變化有何規(guī)律?水的沸騰:液態(tài)水氣態(tài)水液態(tài)水無新物質(zhì)生成膽礬的研碎:塊狀粉末狀無新物質(zhì)生成第四頁第四頁,共25頁。觀察實驗,填寫表格:實驗序號變化前的物質(zhì)變化時發(fā)生的現(xiàn)象變化后產(chǎn)生的物質(zhì)有無新物質(zhì)生成實驗1(3)實驗1(4)觀察與思考膽礬溶液塊狀的石灰石產(chǎn)生藍色沉淀氫氧化銅二氧化碳等思考:兩個實驗中物質(zhì)的變化有何共同特征?和實驗1(1)、1(2)有何本質(zhì)的區(qū)別?有新物質(zhì)生成有新物質(zhì)生成產(chǎn)生氣泡,石灰水變渾濁第五頁第五頁,共25頁??偨Y(jié)一、物質(zhì)的變化:1.物理變化:沒有生成新物質(zhì)的變化。生成新物質(zhì)的變化。2.化學變化:(化學變化又叫化學反應。)3.化學變化中伴隨發(fā)生的一些現(xiàn)象常見現(xiàn)象:發(fā)光、發(fā)熱、顏色改變、放出氣體、生成沉淀;并且常伴隨能量變化8頁圖1-4第六頁第六頁,共25頁??偨Y(jié)4.物理變化與化學變化的區(qū)別與聯(lián)系:比較物理變化化學變化區(qū)別聯(lián)系無新物質(zhì)生成有新物質(zhì)生成化學變化中一定有物理變化,物理變化中不一定有化學變化。注意:判斷物質(zhì)變化的種類時,不能只看有無現(xiàn)象,而應該看是否生成了其他物質(zhì),有些化學變化是沒有明顯現(xiàn)象的,物理變化也可伴隨有明顯的現(xiàn)象!如:通電時發(fā)光也放熱。第七頁第七頁,共25頁。物質(zhì)變化物理變化化學變化(化學反應)伴隨現(xiàn)象定義、區(qū)別、聯(lián)系總結(jié)第八頁第八頁,共25頁。
1、下列說法不正確的是()A.化學變化常伴隨放熱、發(fā)光等現(xiàn)象B.化學變化一定有其它物質(zhì)生成。C.化學變化一定比物理變化劇烈。D.化學變化中同時發(fā)生物理變化。C練習
2、下列變化有一種變化與其它三種變化的類型不同,這種變化是()
A、汽油揮發(fā)B、粉碎礦石C、水變成冰D、木材燃燒
D一、課本習題:10頁1、2、5二、補充習題第九頁第九頁,共25頁。練習4、下列變化屬于化學變化的是()
A、燈泡發(fā)光B、空氣液化C、光合作用D、海水曬鹽
3、下列變化屬于物理變化的是()A、食物腐敗B、鋼鐵生銹C、瓦斯爆炸D、鍋爐爆炸C
5、鎂帶在空氣中燃燒的現(xiàn)象為:A、產(chǎn)生耀眼的白光B、放出大量的熱C、生成白色固體該變化的類型是
,你依據(jù)的理由是現(xiàn)象
。
化學變化CD6、下面的各種變化中,哪些是物理變化?哪些是化學變化?①煤燃燒②礦石粉碎③鋼鐵生銹④糧食釀酒
⑤鎢絲燈泡發(fā)光、發(fā)熱物理變化:②⑤化學變化:①③④第十頁第十頁,共25頁。再見!第十一頁第十一頁,共25頁。第一單元走進化學世界課題1-2物質(zhì)的性質(zhì)第十二頁第十二頁,共25頁。物質(zhì)變化物理變化化學變化(化學反應)伴隨現(xiàn)象定義、區(qū)別、聯(lián)系復習第十三頁第十三頁,共25頁。
觀察一瓶酒精,根據(jù)你的觀察和生活經(jīng)驗,說出酒精有哪些性質(zhì)?顏色:狀態(tài):氣味:密度:水溶性:揮發(fā)性:點燃時在空氣中:無色液體有特殊氣味0.8g/ml能與水互溶易能燃燒討論:以上性質(zhì)可以怎樣分類?化學性質(zhì)物理性質(zhì)想一想?第十四頁第十四頁,共25頁。1、什么是化學性質(zhì)?請舉例說明。2、什么是物理性質(zhì)?請舉例說明。
3、化學變化與化學性質(zhì)敘述時有什么區(qū)別?4、如何正確聞氣體?如何區(qū)分氧氣和二氧化碳?課時2閱讀思考題在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)。燃燒、能燃燒。扇聞法;帶火星的木條等。第十五頁第十五頁,共25頁。二、物質(zhì)的性質(zhì)1.化學性質(zhì):在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。2.物理性質(zhì):不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)。例如顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點等。3.“化學變化”和“化學性質(zhì)”敘述的區(qū)別:一般描述物質(zhì)性質(zhì)的語言中有“可、易、能、會”等字,如酒精燃燒酒精能燃燒第十六頁第十六頁,共25頁。4.常見的物理性質(zhì):色、態(tài)、味熔點熔點密度固體熔化時的溫度液體沸騰時的溫度物質(zhì)單位體積的質(zhì)量(與氣壓有關(guān))第十七頁第十七頁,共25頁。9頁實驗1-2:(1)如何正確聞氣味?(2)燃著的木條放入盛有氧氣和二氧化碳的集氣瓶中,木條燃燒情況有何變化?9頁討論:(3)O2和CO2的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)有何異同?(4)如何鑒別O2和CO2兩種氣體?說一說扇聞法燃著的木條第十八頁第十八頁,共25頁。物質(zhì)性質(zhì)化學性質(zhì)物理性質(zhì)定義、區(qū)別、常見性質(zhì)總結(jié)第十九頁第十九頁,共25頁。2.下列有關(guān)物質(zhì)的變化為化學變化的是()①酒精揮發(fā)②白糖溶于水
③食物腐爛④鐵礦石煉鐵
⑤汽車胎爆炸⑥電燈發(fā)光(A)①③(B)③④(C)②③(D)④⑤練習A.電熨斗通電產(chǎn)生的能量B.電燈通電發(fā)出的光C.水電站利用水力產(chǎn)生電D.液化石油氣燃燒放出能量1.人類生活需要能量,下列能量主要由化學變化產(chǎn)生的是()3.下列方法可以用來鑒別O2和CO2的是()
A.聞氣味B.看顏色
C.澄清石灰水D.燃著的木條DBCD一、課本習題:10頁3二、補充習題第二十頁第二十頁,共25頁。4、下列描述哪些是物理變化()哪些是化學變化()哪些是物理性質(zhì)()哪些是化學性質(zhì)()
A、銅綠受熱時會分解;
B、純凈的水是無色無味的液體;
C、鎂帶在空氣中燃燒后變成了氧化鎂;
D、氧氣不易溶于水且比空氣密度大;
E、木棒受力折斷。練習ECBDA第二十一頁第二十一頁,共25頁。練習5、閱讀并回答問題:
在做金屬鈉與水反應的實驗時:先用小刀切下一小塊,放入水中,可看到鈉在水面上急速游動,劇烈反應,產(chǎn)生的氣體能夠燃燒,鈉立刻熔成銀白色的小球,逐漸縮小,最后完全消失指出金屬鈉有哪些性質(zhì)?物理性質(zhì):化學性質(zhì):色態(tài)硬度密度熔點無色固體軟比水小低與水反應產(chǎn)生一種可燃性氣體第二十二頁第二十二頁,共25頁。6.(2012年茂名)下列過程,主要發(fā)生化學變化的是()
A.甲烷燃燒
B.活性炭吸附水中雜質(zhì)
C.濕衣服晾干
D.汽油擦拭衣物上的油污7.(2011年茂名)下列變化一定屬于化學變化的是()A.糧食釀成酒
B.氣球爆炸
C.用活性炭吸附有毒氣體
D.濕衣服晾干AA第二十三頁第二十三頁,共25頁。8.(2010年茂名)下列變化中屬于物理變化的是()A.電解水
B.木炭吸附色素
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