2023年初中以關(guān)注為話題的作文

2023年初中以關(guān)注為話題的作文初中以關(guān)注為話題的作文1

我們不要過分沉醉于我們對自然界的成功。自然界都報復(fù)了我們。――恩格斯

“漂亮的家園我愛你……”這是何靜用甜蜜的歌聲在描述一個山清水秀萬紫千紅的大家園。然而幾年后，聽到的卻是“我是一只小小鳥，想要飛卻怎么樣也飛不高，我尋尋找覓一個暖和的懷抱……”的訴苦與衰求，是伍佰對廣白鴿”的無限憐憫與無奈……這莫非是我們地球人的家，一個連鳥兒棲息的地方也找不到的家?我驚愕了，我迷茫了……

不曉得傳聞中光彩閃爍的樓蘭是如何消逝在浩渺無邊的大漠中，也不懂得旺盛興盛的巴比倫如何在天地間化為烏有。然而，我們卻目睹了多數(shù)生靈茍延殘喘、無影無蹤的那一刻，看到了巴西森林中大火燒過的累累“瘡疤”，經(jīng)驗了阿拉斯加灣?？松郀柕掀澨栍洼啚樗{色海洋“獻禮”的那一瞬，也感受到了切爾諾貝利核電站泄漏時大地的哭泣、雙子塔的轟然倒塌后傷殘者迷茫黯淡無神的眼神……

《圣經(jīng)》有言：“誕生，就是被擲出伊甸園?！笔堑模物L(fēng)潮洶涌的科技革命的來臨；人類輕而易舉地成為大自然的“主宰”，這群標榜最聰，明的一族動物，卻在所謂改造大自然口號的掩飾下，向大自然舉起了“屠刀”。上帝賜予我們一個漂亮溫馨的家園，卻讓我們用自己的雙手和才智將她一點一點毀滅，可悲啊，高科技的發(fā)展卻成為人們破壞“母親”的利器!發(fā)達國家將環(huán)境惡化責(zé)任完全放到貧國頭上，在政治經(jīng)濟不同等之外，造成新的更大的生存不同等。

當自然以它獨有的不行限制的方式懲處人類時，當沿海城市面臨著變?yōu)楹５讖U墟，當紫外線穿過層層大氣層肆虐侵蝕著人們的肌膚，當漫天的黃沙覆蓋著萬物時，我們密切的動物

伙伴一個個“揮手自茲去”，烏云流下了酸澀的淚水，人類也從夢中驚醒，自己究竟對自己的家園干了些什么?

終究，人類是一群有理性、有才智的蘆葦，他們主動自我檢討和批判，能夠意識到壞境對生存的生死攸關(guān)的作用。于是，有了巴西的“我們的大自然安排”，有了非洲的“野生動物愛護區(qū)”，有了在世界各地開花的'“綠色經(jīng)濟”。

摸著傷痕累累的哭泣的家園，我的心在流淚。不管人類做出的補救能否有效，但終究有了懺悔的意圖，這便是可喜的進步。

善待生命，就是善待地球上的萬事萬物，善待我們朝夕相處的家園，因為人類離不開家園。

初中以關(guān)注為話題的作文2

生命只有一次，它對每個人都是公允的，只有珍惜生命，留意平安，我們才能平平安安的度過一生，人的生命是嬌脆的，一個不當心都有可能發(fā)生平安事故。

作為一名小學(xué)生，充溢新奇心，好動、好玩是我們的天性。

玩得“刺激”已成為新潮，有時連自己的生命平安都“置之度外”。

我也不例外，為了刺激，為了大家“夸獎”，總是搞出一些五花八門而又危急的表演。

比如新年時，大家都喜愛玩煙花爆竹，我為了讓大家贊揚我，想方設(shè)法做出一些自以為了不得而刺激的動作——讓爆竹在我手中“綻放光彩”，結(jié)果贊許聲沒得到，卻躺在了那張難過而又充溢淚水的病床上，我想對于我來說這是一次永恒而又深刻的教訓(xùn)。

學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所，有老師，有同學(xué)，有花草樹木，我們像生活在一個歡樂的大家庭里，到處洋溢著歌聲和歡樂。

我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校內(nèi)。

可是，學(xué)校里同學(xué)們多、地方小，你是否留意我們身邊的一些擔(dān)心全因素呢?比如：課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧，都是擔(dān)心全的，還常出現(xiàn)危急的事情。

我曾經(jīng)聽到過這樣一個事例：有一位同學(xué)課間為逞強，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學(xué)們呼啦一聲擠進教室，把那名同學(xué)撞倒在地，當時就把鼻子和嘴給嗑出血來，這下可忙壞了老師和家長，一大群人把他送進醫(yī)院。

你說這怨誰呢?假如你是一個安安分分的學(xué)生，能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?所以，同學(xué)們要聽老師和家長的話，高興奮興去上學(xué)，平平安安走回家，做一個遵紀遵守法律的好學(xué)生。

作為一名小學(xué)生，一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校四周生活。

在這個人口密集，面積狹小的地方時時都可能發(fā)生危急。

因此，為了自己的平安，為了不讓老師和家長擔(dān)憂，我們肯定要留意平安。

課間時，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲慢步右側(cè)行;當幾個人一起上下樓時，主動站成一豎列;當做操時，全校同學(xué)都會下樓，那樓梯上的人就會特別多，這時我們更應(yīng)當留意不要擁擠，以免跌倒了……我信任，只要同學(xué)們都留意一些，我們的校內(nèi)將變的更加和諧，更加漂亮!

最終，讓我們牢記“珍愛生命，關(guān)注平安”，愿我們的同學(xué)在和諧、漂亮的校內(nèi)里學(xué)習(xí)進步，健康成長。

也希望每位同學(xué)都能增加平安意識，時時留意危急，讓歡樂和健康恒久陪伴在我們身邊。

初中以關(guān)注為話題的作文3

不遠萬里的陽光直泄在路旁傲岸的梧桐上，穿過參差不齊的綠色直奔大地，卻毫忽視陰影中小樹身上早逝的黃葉。

松軟的白云下透藍的湖水里游弋著歡樂的鴨寶寶，卻沒有人關(guān)切陰暗的蘆葦下害怕弱小的丑小鴨。

當如血的火焰在掛滿禮物的圣誕樹下舞蹈時，又有誰知道窗外悠揚的白雪正吹滅著賣火柴的小女孩希望的火、生命的燈。

他們，生活在被上帝遺忘的角落，生活在沒有陽光的灰暗里。

這個不曾被關(guān)注的群體，不曾被了解的生命，卻在深情地呼喊著陽光、擁抱著希望、渴望著歡樂，盡管他們是——弱勢群體。

你感受過沒有聲音的世界嗎?凝固的空氣、凍結(jié)的時間，一切都是寧靜的、沉靜的、死寂的緘默。

對于這個世界里的生靈，聲音——只是失血的蒼白，空洞的漂亮，是情愿用除了生命以外的一切去交換的東西。

他們形同虛設(shè)的耳膜聽不見快樂的歌、甜蜜的話，也聽不見生氣的叫喊、小鳥的哀鳴。

他們的靈魂是寧靜的、安靜的、冷靜的，他們的心是純凈的、安靜的、無比透亮的。

他們遠離了紅塵的喧囂和粗俗，遠離了那些寧可聽不見的聲音。

他們用自己的心傾聽著飄雪的歌頌、花開的聲音、秋葉的嘆息。

你能想象只有一種顏色的生活嗎?一種沉沒希望，安葬光明，寫滿無望與孤獨的顏色——黑色。

黑色的天、黑色的云、黑色的人、黑色的草……黑色但浸泡在黑色世界里的人會告知你，上帝關(guān)上了他們心靈的窗戶，卻沒有遺忘打開他們靈魂的大門。

他們看不見世界的漂亮與丑陋，看不見他人真誠的笑臉和虛偽的淚水，但他們望見了人性的和善，望見了一顆顆跳動著的火熱的心。

他們失去了雙眼，但并不等于沒有了光明，因為只要還有希望，就能點燃生命的火把，照亮自己的天堂。

球場上的綠茵不知道墻頭小草心里的夢，花圃中嬌嫩的玫瑰不懂山間小花心中的歌，陪伴太陽的雄鷹不明白林間鳥兒簡潔的歡樂。

弱勢群體豐滿著這個世界，他們是五彩的生活里一筆凝重的灰色。

他們須要愛，須要理解，須要關(guān)注。