種子萌發(fā)的環(huán)境條件-實(shí)驗(yàn)報(bào)告

. - -.種子萌發(fā)的環(huán)境條件——試驗(yàn)報(bào)告很多作物是在春天播種的，天寒地凍時(shí)不宜播種。在播種前往往要在地里撒些水，使土壤潮濕。假設(shè)剛下一場小雨，不用澆水就可以播種了。但是土壤過于潮濕又簡潔使種子霉?fàn)€。播種前往往要松土，使土壤中有充分的空氣。那么，種子播下以后，在怎么樣的環(huán)境下才能萌發(fā)？〔一〕覺察問題：在哪種環(huán)境下種子才能萌發(fā)？種子萌發(fā)可能與水分、空氣、陽光、溫度有關(guān)。也就種子只有在有水分、有空氣、有陽光、和適宜的溫度下才可能能萌發(fā)?！捕持谱髟囼?yàn)：〔1〕材料和用具：塑料瓶、美工刀、小勺、紙巾和棉花、標(biāo)簽、膠水、綠豆、塑料黑膜、電冰箱?！?〕步驟：①、- . wordzl.. - -.如上圖，給每個(gè)瓶編號(hào)，并在瓶內(nèi)放置棉花和紙巾。②、- . wordzl.. - -.用小勺給每個(gè)瓶子撒上適量的綠豆。③、依據(jù)下面的表格對(duì)每個(gè)瓶進(jìn)展處理。環(huán)境條件裝置1裝置2

水紙巾上不灑水紙巾上灑水至紙巾變潮濕

溫度 光照20~25℃ 光明. wordzl..--.裝置3將紙巾和種子浸泡在水中裝置4紙巾上灑水至紙巾變潮濕暗裝置5紙巾上灑水至紙巾變潮濕4~8℃〔需放入電冰箱冷藏光明見以以下圖：裝置2加水至紙巾變潮濕. wordzl.. - -.裝置3加水將紙巾和綠豆浸泡在水中裝置4加水至紙巾變潮濕. wordzl.. - -.裝置5加水至紙巾變潮濕裝置5放入電冰箱冷藏室. wordzl.. - -.把裝置4塑料黑膜蓋上以保證暗預(yù)備完畢，等待綠豆的萌發(fā)狀況。. wordzl.. - -.依據(jù)試驗(yàn)假設(shè)和試驗(yàn)制作提出：試驗(yàn)預(yù)期1：由于裝置1比裝置2的水分充分，假設(shè)裝置2中幼苗萌發(fā)顯著好于裝置1中的幼苗，那么可以證明充分的水分這一環(huán)境條件對(duì)種子萌發(fā)必不行少。試驗(yàn)預(yù)期2：由于裝置2比裝置323中的幼苗，那么可以證明充分空氣這一環(huán)境條件對(duì)種子萌發(fā)必不行少。試驗(yàn)預(yù)期3：由于裝置2比裝置4的陽光照耀好，假設(shè)裝置2中幼苗萌發(fā)顯著好于裝置4中的幼苗，那么可以證明充分的陽光這一環(huán)境條件對(duì)種子萌發(fā)必不行少。試驗(yàn)預(yù)期4：由于裝置2比裝置5的溫度溫存，假設(shè)裝置2中幼苗萌發(fā)顯著好于裝置5中的幼苗，那么可以證明適宜的溫度這一環(huán)境條件對(duì)種子萌發(fā)必不行少。記錄下種子的萌發(fā)狀況，分析緣由：① 記錄種子的萌發(fā)狀況綠豆萌發(fā)狀況綠豆萌發(fā)狀況緣由裝置1綠豆沒有發(fā)芽，和原先放下去一樣。需要水分。因此綠豆沒發(fā)芽。裝置2綠豆根本上都全發(fā)芽，發(fā)芽狀況和發(fā)芽率良好。溫度，這些都是種子發(fā)芽的必要條件。因此綠豆發(fā)芽狀況較好。裝置3綠豆有發(fā)芽，但發(fā)芽率和發(fā)芽狀況都不抱負(fù)。在水中，而種子發(fā)芽需要空氣，綠- . wordzl.. - -.裝置4裝置5見以以下圖：

綠豆根本上都全發(fā)芽，發(fā)芽狀況和發(fā)芽率良好。綠豆吸取了水分，只是發(fā)大，但是根本上沒發(fā)芽。

溫度，雖然被黑膜膜上，但也能發(fā)芽，說明種子發(fā)芽不需要陽光，因此綠豆發(fā)芽狀況較好。裝置中有水分、空氣，但是溫度太低，種子發(fā)芽需要適宜的溫度，因此綠豆只發(fā)大，沒發(fā)芽。5個(gè)裝置中的種子發(fā)芽狀況圖。- . wordzl.. - -.綠豆沒有發(fā)芽，和原先放下去一樣。綠豆根本上都全發(fā)芽，發(fā)芽狀況和發(fā)芽率良好。. wordzl.. - -.綠豆有發(fā)芽，但發(fā)芽率和發(fā)芽狀況都不抱負(fù)。. wordzl.. - -.綠豆根本上都全發(fā)芽，發(fā)芽狀況和發(fā)芽率良好。綠豆吸取了水分，只是發(fā)大，但是根本上沒發(fā)芽。. wordzl.. - -.② 分析：1:試驗(yàn)結(jié)果與試驗(yàn)預(yù)期1全都，支持這一環(huán)境條件。2:試驗(yàn)結(jié)果與試驗(yàn)預(yù)期2全都，支持這一環(huán)境條件。. wordzl.. - -.3:試驗(yàn)結(jié)果與試驗(yàn)預(yù)期3不全都，推翻這一環(huán)境條件。. wordzl.. - -.4:試驗(yàn)結(jié)果與試驗(yàn)預(yù)期4全都，支持這一環(huán)境條件。得出結(jié)論試驗(yàn)中的5個(gè)裝置設(shè)置了不同的條件，其中都與裝置2為比照組，其余4個(gè)裝置都是在依據(jù)得出的數(shù)據(jù)進(jìn)展分析后，便得出了種子萌發(fā)的條件。經(jīng)過這次的探究試驗(yàn)，了解到了種子的發(fā)芽，除了種子本身具有生活力外，還必需要有適宜的條件。在充分的水份，適宜的溫度和足夠的空氣下才能萌發(fā)，種子的萌發(fā)不需要陽光，但有的種子萌發(fā)就需要光照條件。此次試驗(yàn)中最成功的是較準(zhǔn)確地出了各個(gè)裝置中的種子萌發(fā)數(shù)據(jù)，但試驗(yàn)中也存在著美中缺乏的狀況，如：裝置5需要放入電冰箱，但把電冰箱的門關(guān)上后，覺察冰箱內(nèi)是暗的，是不見光。這個(gè)缺乏之處有點(diǎn)影響了試驗(yàn)預(yù)期4中的分析，從而影響了結(jié)論，但從書上獲得的是，大局部種子萌發(fā)是不需要光照的，只有少數(shù)種子例外。在下次的試驗(yàn)中確定會(huì)做夠足夠的調(diào)查與周密的方案，防止再次消滅此缺點(diǎn)。- . wordzl.. - -.在此次探究試驗(yàn)中，我獲得的技能有1：方案實(shí)施前，能較充分的了解這方面的學(xué)問，以對(duì)試驗(yàn)中消滅的問題能準(zhǔn)時(shí)的解決。2：試驗(yàn)時(shí)能較準(zhǔn)確的把握種子的數(shù)量以及試驗(yàn)裝