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文檔簡介

PAGEPAGE10校園特色產(chǎn)品展銷會策劃書組員:

目錄一、活動背景二、活動主題三、活動目的四、市場分析五、活動時間六、活動對象七、活動地點八、活動內(nèi)容九、活動流程十、資金預算十一、注意事項十二、可行性分析

活動背景會展業(yè)在我國發(fā)展迅速,有著良好的發(fā)展前景,而與此相關的專業(yè)人士卻跟不上發(fā)展的步伐,通過在學校舉辦展銷會,為學習會展這一方向的學生提供了實踐的機會,提高其實際動手的能力?,F(xiàn)代社會的競爭也日益激烈,對大學生的要求也更加苛刻,更加需要具有創(chuàng)新精神的人才。相對于其他院校而言,我院更加注重實踐能力的培養(yǎng),學生自主創(chuàng)新的氛圍也比較活躍。此次展銷會面對全校以及校外其他各兄弟院校,這無疑也為新生提供了一個認識會展,鍛煉自己絕佳的機會,也鞏固了與各院校的聯(lián)系。由于是校園的第一屆此類產(chǎn)品的展銷會,這一新穎性和獨特性定會吸引眾多校友前來參觀。我們將開設不同地方的特色產(chǎn)品區(qū),同一地方的特產(chǎn)集中在同一區(qū)域,以便引導觀眾參觀與購買。還向全校以及校外招攬參展商,有興趣的同學便可以借此機會親自參與。我們并邀請各兄弟院校廣東白云學院,廣東行政職業(yè)學院、廣東工商職業(yè)技術學院的同學前來參展,使更多的同學加入到展銷會當中,切身感受創(chuàng)業(yè)氛圍,使市場氛圍擴大,鞏固與各院校的聯(lián)系,在實踐中提高創(chuàng)業(yè)競爭力,激發(fā)創(chuàng)業(yè)品質(zhì)?;顒又黝}:玩遍廣東,嘗盡百味。活動目的培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神,激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)品質(zhì),引導大學生走實踐成才之路,鞏固與各兄弟院校之間的聯(lián)系,為花都各校對營銷感興趣的學子們提供了一個良好的學習平臺。展示不同區(qū)域的特色產(chǎn)品,如食品和手工藝產(chǎn)品,讓各位同學能夠進一步了解不同地方的特產(chǎn),豐富并增長了知識。也讓新生能夠進一步融入大學的精彩活動,激發(fā)其步入大學的激情。市場分析學生對不同區(qū)域的特色產(chǎn)品較為好奇,抱有新鮮感。同時,由于長期在學校,對自己家鄉(xiāng)的特產(chǎn)也較為懷念這是第一次舉辦此類展會。類似的展會較少,發(fā)展空間比較大宣傳力度較大,以點到面的大面積宣傳新生剛步入校園,對各類活動抱有極大的興趣有贊助商做后盾近年來,花都地區(qū)大學生群體的展會較少,市場潛力大學院鼓勵創(chuàng)新,領導大力支持活動時間:2013年11月19-20日活動對象:廣東培正學院全院校友、師生;白云學院、行政職業(yè)學院、工商職業(yè)技術學院學生活動地點:中區(qū)籃球場八、活動內(nèi)容活動準備1、成立校園特色產(chǎn)品展銷會工作團隊,在學校公開招聘拉贊助業(yè)務員,并對其進行短期培訓2、與花都的各兄弟院校建立友好關系,邀請各學院感興趣的同學共同參與,對外開放展會。屆時邀請各兄弟院校團體代表出席展銷會開幕式。3、準備好活動策劃書,場地申請書,器材申請書,場地平面布置圖以及產(chǎn)品種類劃分場地區(qū)域,劃分各種產(chǎn)品的具體擺放位置。4、建立好拉贊小組,對其進行培訓,并讓其準備好拉贊方案書。5、組建宣傳小組,以各種方式在校內(nèi)以及其他學院進行宣傳,吸引更多人前來參加6、登記參與展覽會的商家或?qū)W生的具體資料7、制定好校園特色產(chǎn)品展銷會的現(xiàn)場路線圖,并標好路標8、選拔主持人,并加以培訓。建立服務咨詢臺以及應急服務小組。9、搭建開閉幕式以及表演舞臺。搭建風格需與展銷會的主題相一致。10、策劃豐富多彩的表演節(jié)目,邀請表演嘉賓以吸引觀眾眼球及興趣。宣傳方式本校宣傳橫幅宣傳:在學院各大飯?zhí)眠M行為期二周的橫幅宣傳。公告宣傳:在學院的固定宣傳欄、公告欄、公寓入口、各宿舍樓下、各大飯?zhí)玫鹊胤綇堎N校園特色產(chǎn)品展銷會特色海報。移動宣傳:設計一個校園特色產(chǎn)品展銷會宣傳欄,在上面公布展銷會籌劃的最新情況,并在不同的人流密集區(qū)做流動宣傳。廣播宣傳:準備校園特色產(chǎn)品展銷會相關廣播稿在不同的時段進行宣傳。網(wǎng)絡宣傳:利用學院的網(wǎng)站、QQ群、博客、微博、微信等網(wǎng)絡工具對特色產(chǎn)品展銷會進行宣傳。定點宣傳:地點設于中區(qū)籃球場,提供現(xiàn)場咨詢解答服務。校外宣傳登陸各兄弟院校的論壇對校園博覽會進行宣傳組建外聯(lián)部與廣東白云學院、花都廣東行政職業(yè)學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會、工商學院經(jīng)貿(mào)協(xié)會等團體取得聯(lián)系,發(fā)放邀請函,在其院校派發(fā)宣傳單并在公告欄貼出校園特色產(chǎn)品展銷會宣傳海報。在星期六日等繁華時間到市區(qū)新華廣場、金城廣場、喜洋時代廣場等繁華地段派發(fā)傳單。實施階段1、宣傳流程安排。前期宣傳:10月9日至10月19日網(wǎng)絡宣傳(包括校內(nèi)網(wǎng)校外網(wǎng))、橫幅宣傳、公告宣傳、廣播宣傳。(具體操作同上)中期宣傳:10月20日至11月3日1.組建外聯(lián)部到兄弟院校宣傳、到市區(qū)宣傳(具體操作同上)2.面向全校學生招募校園特色產(chǎn)品展銷會廣告語,最終入圍同學的廣告語將會成為校園特色產(chǎn)品展銷會廣告語后期宣傳:11月4日至11月12日擺攤宣傳,主要登記參與校園特色產(chǎn)品展銷會的商家與詳細介紹展銷會的各項情況.(時間一周)針對校園特色產(chǎn)品展銷會在校內(nèi)作全面宣傳,派發(fā)宣傳單(正面校園特色產(chǎn)品展銷會簡介,反面是校園特色產(chǎn)品展銷會邀請函),為有疑問的同學作詳細的解答,對特色產(chǎn)品展銷會的進程進行講解,以各種方式來吸引同學和買家到現(xiàn)場。在校內(nèi)針對博覽會亮點進行宣傳。2、商品參展種類主板市場:參展的商品主要有生活日用品、保健品、護膚品、體育用品、裝飾品、服飾、食品、數(shù)碼產(chǎn)品、藝術品等。二板市場:舊貨商品交易市場、舊貨以物易物市場(禁止危害身體健康的食品,危險的商品、有損學校形象的產(chǎn)品)3、活動提供的服務代銷服務:A.對參與設攤但不親自銷售的商家,活動機構可提供代銷服務活動機構將會收取50元(兩天)的服務費用。B.本次展銷會新設的二板市場專門為有舊貨轉(zhuǎn)讓和以物易物需要的人士開設,二板市場負責人對有舊貨轉(zhuǎn)讓的物主按售出與否收取服務費用,對以物易物交換成功的雙方收取服務費?;顒訖C構將會為商家提供場地、長桌、兩張凳子、帳篷、飲用水、場景布置等服務,商家不得擅自毀壞公共物品,否則追究賠償責任。咨詢服務,活動機構將會在中區(qū)籃球場間設立特色產(chǎn)品展銷會服務站臺,控制現(xiàn)場秩序,安全,場地衛(wèi)生等工作,并提供現(xiàn)場咨詢服務。應急處理服務,在博覽會期間商家之間出現(xiàn)的糾紛,現(xiàn)場工作人員將會盡力解決,以求協(xié)商和解,共同建造和諧的校園特色產(chǎn)品展銷會。觸犯到人生安全的將交由相關的行政部門解決。4、現(xiàn)場安排現(xiàn)場將布置70個攤位,每個攤位兩天將收取45元攤位費用作為租攤費,費用25%將為學校的場地費。主持人讀取商家的宣傳語,玩小游戲活躍現(xiàn)場氣氛,就博覽會期間的高潮時刻進行互動,以活躍現(xiàn)場的氣氛。邀請記者站和攝影協(xié)會拍下現(xiàn)場的景象,記錄員記錄下博覽會期間的相關數(shù)據(jù),為日后的下屆特色產(chǎn)品展銷會積累材料?,F(xiàn)場互動抽獎,在特定的時間內(nèi)將對全院師生進行大型抽獎,到達現(xiàn)場的師生均有機會獲得豐厚的獎品?,F(xiàn)場安全小組,現(xiàn)場安全小組時刻注意現(xiàn)場安全情況(特別是用電安全),發(fā)現(xiàn)情況將要作出及時的處理,對于不服從安排的商家將會做退場處理。九、活動流程工作人員入場布置場地,安裝音響設備,布置現(xiàn)場,商家入場擺設商品、裝飾攤位,最后有學院領導宣布展銷會開幕。請代表發(fā)言學院記者站、廣東白云學院、花都廣東行政職業(yè)學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會、工商學院攝影協(xié)會等團體作為嘉賓參加校園特色產(chǎn)品展銷會現(xiàn)場采取問卷小調(diào)查,收集商品展銷會的相關數(shù)據(jù),記錄現(xiàn)場難忘場面為以后的展銷會積累數(shù)據(jù)。邀請記者站、攝影協(xié)會協(xié)助博覽會提供攝影,收集相關圖片,以作展銷會后校園特色產(chǎn)品展銷會圖片展。開展有獎知識問答、有獎游戲、猜謎、現(xiàn)場大型抽獎活動。校園特色產(chǎn)品展銷會閉幕,商家退場,工作人員點算公共物品,并歸還給校方,清理現(xiàn)場衛(wèi)生。十、資金預算預計收入:70×45=3150 支出:場地費1575×25%=630元飲用水8桶+2箱100元車費報銷180元海報25張360元橫幅4張300元宣傳單4000張450元禮品40件200元邀請函5050元共支出:630+100+180+360+300+450+250+=2270元盈利:3150-2270=880共盈利:880十一、活動注意事項:請各自保護好自己的財物,如有遺失將由商家負責賠償。如果屆時沒有提供午餐,各工作人員將自行解決午餐問題。在工作人員監(jiān)督的過程中,如發(fā)現(xiàn)商家物品出現(xiàn)質(zhì)量問題,活動機構將沒收商品或者邀請商家退場處理。在特色產(chǎn)品展銷會期間安全小組要時刻控制好現(xiàn)場秩序,屆時如果現(xiàn)場混亂,商家要保持冷靜,活動機構將會作出妥善處理。校園特色產(chǎn)品展銷會的商家必須公平買賣,不能產(chǎn)生惡劣的不平等競爭。十二.可行性分析:校園特色產(chǎn)品展銷會的舉行,培養(yǎng)和樹立了大學生的創(chuàng)業(yè)精神,提高了大學生的創(chuàng)業(yè)競爭力,激發(fā)了大學生的創(chuàng)業(yè)品質(zhì),使之以創(chuàng)業(yè)帶動和促進就業(yè),走實踐成才之路。通過舉行校園特色產(chǎn)品展銷會,使這個校園品牌活動一屆傳一屆,成為花都地區(qū)大學生共同的節(jié)日和廣東培正學院校園的一面獨特的旗幟。校園展銷會這個平臺實現(xiàn)了大學生超越自我的夢想,讓各高校的溝通更加人性化,大學

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