北京市通州區(qū)2020-2021學(xué)年二年級語文下學(xué)期期末試卷新人教版

期末試卷時間：60分鐘滿分：100分第一部分基礎(chǔ)?運用（68分）、看拼音寫詞語。（12分）rongyibangzhushangdianyouxiIIII■■Ih,■IIII.bIIII■■It■I4III.b■III■■ I kk■■I?00—■■?■■■■■■V■■■ ■1I■■IΓIII.b*■II■■ I kfc■■i∣?■■■■■■V■■■ ■1I■■IΓIII.b*fangzhiminzuzhouweiwennuan h —quangɑobuchongpangbian fangwuiII■■■ V'■■■?I■■I■■Ii∣III.*IiII■■I■■I■■Ii∣III.*IIII■■■n■mrBUH，0■■?I■■II■■卜M■■■,■II.IriII■■■n■mrBUH，0■■?I■■IEb■■III.bI、用“J”給帶點字選擇正確的讀音。（9分）L周日，我們?nèi)业狡╬iG。pid。）亮的山谷里玩了漂（piG。Pid。）流。??.盡（jinjin）管我已經(jīng)盡（jinjin）力了，但還是失敗了。.大象的耳朵像兩把小扇（ShdnShGn）子一樣，不停地扇（ShdnShGn）動。??三、按要求答題。（12分）.比一比，再組詞。（8分）［值（ ） ］股（ ）I植（ ） I般（ ）（桃（ ） ］該（ ）［跳（ ） ［刻（ ）.把下列成語中的錯別字圈出來，并將正確的字寫在橫線上。（4分）狐假虎危揠苗住長刻周求劍坐井關(guān)天四、填空。（13分）.把詞語補充完整。（4分）（）（）補牢（）（）力盡.選字填空。（6分）到倒 籽（ ）處（ ）水.選詞填空。（3分）（1）池塘里都有（ ）魚??？引人（）（）一望（）（）仔 破披菜（ ） （ ）風(fēng)（ ）細 （ ）壞這么什么怎么⑵大象啊，你的耳朵（ ）耷拉下來了？⑶海邊的游客（ ）多啊!五、按要求完成句子練習(xí)。（8分）.連詞成句并加上標(biāo)點。（4分）（1）世界整個黑暗一片（2）開著一大片鮮花門前絢麗多彩的.照樣子，寫句子。（4分）例：路邊開著花。路邊開著一大片五顏六色的花。

???????（1）山腳下種著樹。山腳下種著樹。例：田野蔥蔥綠綠的，好像一片柔軟的綠毯。．．(2) ，好像 六、積累與運用。(8分)選擇合適的內(nèi)容將序號填在括號里。(4分)(1)我和小明約好周日一起踢球，可是我卻沒去，結(jié)果，小明再也不相信我的話了。真是( )。①小信成則大信立②失信不立(2)老師說每個人都應(yīng)當(dāng)重視自己的品德、學(xué)問和才藝的培養(yǎng)，如果我們有不如人的地方，就要勉勵自己奮發(fā)圖強。下面與老師的話意思相近的是( )。①若衣服，若飲食，不如人，勿生戚②唯德學(xué)，唯才藝，不如人，當(dāng)自勵讀一讀，連一連。(4分)予人玫瑰 不如雪中送炭平時肯幫人 手有余香與其錦上添花 惡事莫相推好事須相讓 急時有人幫七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(6分)( )，忙趁東風(fēng)放紙鳶。畢竟西湖六月中，( )。3.窗( )西嶺()，門泊東吳萬里船。第二部分理解?感悟(12分)八、閱讀短文，回答問題。(12分)可愛的小象毛毛是一只經(jīng)過馴養(yǎng)的可愛的小象，它常常幫助主人做一些家務(wù)活兒，可能干啦！有一天，主人讓毛毛把一只漏水的銅壺送到銅匠鋪去修理，沒過多久，毛毛的長鼻子上就掛著修過的銅壺慢慢悠悠地回來了。主人見了，連忙往銅壺里灌水，發(fā)現(xiàn)銅壺還是滴滴答答地漏水，就讓毛毛送回去。路上，毛毛一邊走一邊想：怎么才能讓銅匠看到銅壺漏水的地方呢？有辦法啦！毛毛先用鼻子吸了一些水，然后往銅壺里灌水，最后小心地把銅壺往鼻子上一掛，慢慢悠悠地向銅匠鋪走去。毛毛來到銅匠面前，用長長的鼻子把銅壺舉得高高的。銅匠看見銅壺還在漏水，立刻就

明白了，他用手拍拍毛毛的頭，說：“你真聰明！”于是，他取下銅壺，仔仔細細地把壺修

好了。小象毛毛用長鼻子掛著修好的銅壺，高高興興地往回走，它把銅壺舉得高高的，好像在

告訴路上的行人：“你們瞧，我多有辦法呀！.短文第（ ）自然段寫的是小象幫助主人取回漏水的銅壺后，主人發(fā)現(xiàn)銅壺沒修好，又讓它送回去。（2分）.照樣子，從文中摘抄詞語。（4分）例：慢慢悠悠 （ ） （ ）.第三自然段中小象用什么辦法讓銅匠看到了銅壺漏水的地方？請你用“—”畫出有關(guān)的

句子。（2分）.根據(jù)短文內(nèi)容，判斷對錯。（對的畫“J”，錯的畫“X”）（4分）（1）小象只去了一次銅匠鋪，銅壺就修好了。 （）（2）“馴養(yǎng)”在短文中的意思是：小象經(jīng)過訓(xùn)練，能聽從人的指揮，幫人做事。（）（3）短文第四、五自然段都寫了小象“把銅壺舉得高高的”，它是想告訴銅匠銅壺還在漏水。 （）（4）許多事情都需要我們動腦筋想辦法才能完成。 （）第三部分寫話?交流（20分）九、看圖寫話。（20分）觀察圖片，圖中的小朋友在做什么？他們的心情怎樣？用一用：茂密、愛護小鳥、滿意寫一寫：用上面的詞語寫出小朋友們是怎樣保護小鳥的。北京市通州區(qū)2020-2021學(xué)年

第二學(xué)期期末試卷、容易幫助商店游戲紡織民族周圍溫暖勸告補充旁邊房屋shcιnShGn3.VV示例:「值日植樹（股份《...一般桃花跳遠（應(yīng)該

雕刻筋疲無際四、1.亡羊注目2.到倒籽仔披破3.（1）什么（2）怎么（3）這么五、1.（1）整個世界一片黑暗。⑵門前開著一大片絢麗多彩的鮮花。2.示例：（1）一大片粗壯的（2）云朵雪白雪白的一群小綿羊六、1.⑴②⑵②2.予人玫瑰平時肯幫人與其錦上添花好事須相讓七、1.兒童散學(xué)歸來早.風(fēng)光不與四時同.含千秋雪八、1.2示例：滴滴答答仔仔細細毛毛先用鼻子吸了一些水，然后往銅壺里灌水，最后小心地把銅壺往鼻子上一掛，慢慢悠悠地向銅匠鋪走去。(1)× (