幼兒園大班生活活動(dòng)方案實(shí)施方案（四篇）

第7頁共7頁幼兒園大班?生活活動(dòng)方?案實(shí)施方案?活動(dòng)宗旨?：通過開展?親子同樂活?動(dòng)，讓幼兒?與家長一起?體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)快?樂，加強(qiáng)家?長與孩子之?間的情感交?流。激發(fā)幼?兒參加體育?活動(dòng)的興趣?，在活動(dòng)中?增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)?協(xié)作、遵守?規(guī)則的意識?，提高幼兒?的身體素質(zhì)?。培養(yǎng)幼兒?初步的團(tuán)隊(duì)?和競爭意識?，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)?協(xié)作的競賽?風(fēng)格?；?動(dòng)主題：“?快樂運(yùn)動(dòng)我?做主”活?動(dòng)口號：一?二三四五，?我的運(yùn)動(dòng)我?做主;一二?三四五六七?，團(tuán)結(jié)合作?爭第一。?活動(dòng)時(shí)間：?____年?____月?____日?下午2：3?0—4：0?0活動(dòng)準(zhǔn)?備：1.?通知家長_?___場地?布置3.各?項(xiàng)活動(dòng)的游?戲材料活?動(dòng)過程：?一、運(yùn)動(dòng)員?入場。全?體幼兒集隊(duì)?，各班運(yùn)動(dòng)?員持班牌按?班級順序在?《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)?行曲》中排?成兩路縱隊(duì)?依次入場。?二、主持?人致開幕詞?。三、熱?身：集體喊?“快樂運(yùn)動(dòng)?我做主”口?號;律動(dòng)《?加油歌》。?四、主持?人宣讀裁判?員名單和比?賽規(guī)則。?五、活動(dòng)開?始。幼兒?單項(xiàng)比賽活?動(dòng)：1.?活動(dòng)名稱：?矮人走活?動(dòng)目標(biāo)：鍛?煉幼兒腿部?的力量，培?養(yǎng)幼兒的耐?力?；顒?dòng)?規(guī)則：幼兒?學(xué)矮人向前?，到終點(diǎn)先?返回者為勝?。2.活?動(dòng)名稱：夾?球側(cè)行活?動(dòng)目標(biāo)：培?養(yǎng)幼兒的合?作意識，增?強(qiáng)幼兒競爭?意識。活?動(dòng)準(zhǔn)備：皮?球、接力棒?活動(dòng)規(guī)則?：兩名幼兒?背靠背將球?夾在身體中?間，向前側(cè)?行至終點(diǎn)后?回頭至起點(diǎn)?將接力棒交?給下一位幼?兒繼續(xù)比賽?，先結(jié)束者?勝。3.?活動(dòng)名稱：?頂包拾球?活動(dòng)目標(biāo)：?增強(qiáng)幼兒的?平衡能力，?增進(jìn)彼此感?情。活動(dòng)?準(zhǔn)備：沙包?、球活動(dòng)?規(guī)則：幼兒?頭頂沙包從?起點(diǎn)按規(guī)定?地線路拾起?球回到終點(diǎn)?。將沙袋交?給第二個(gè)幼?兒繼續(xù)比賽?，最先結(jié)束?的班級為勝?。4.活?動(dòng)名稱：運(yùn)?球走活動(dòng)?目標(biāo)：培養(yǎng)?幼兒的規(guī)則?意識?；?動(dòng)規(guī)則：幼?兒邊拍球邊?向前走，先?到終點(diǎn)并返?回者勝。?5.活動(dòng)名?稱：接力賽?跑活動(dòng)目?標(biāo)：提高幼?兒快速跑的?能力，增強(qiáng)?合作意識。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：接力棒?活動(dòng)規(guī)則:?幼兒手握接?力棒，快速?跑至終點(diǎn)后?返回，將接?力棒交至下?一個(gè)幼兒繼?續(xù)比賽，最?先結(jié)束的小?組為勝。?親子活動(dòng)名?稱：1.?過河材料?：塑料板_?___個(gè)?父(母)子?同時(shí)依次向?前各跳至一?塑料板上，?然后將后面?一只塑料板?放至前面，?如此依次進(jìn)?行至終點(diǎn)，?先到者為勝?。2.全?身總動(dòng)員?材料：皮球?孩子從箱?子里取皮球?,放到爸爸?或媽媽身上?,想一想應(yīng)?該怎么放會(huì)?放得更多而?且球不會(huì)掉?下來,最?后誰夾的球?多誰就贏。?3.搶椅?子材料：?若干椅子、?大鼓爸爸?或媽媽抱著?寶寶搶椅子?，請大家遵?守游戲規(guī)則?，在鼓聲停?下后再找椅?子坐下來，?注意安全。?4.活動(dòng)?名稱：抓尾?巴材料：?____個(gè)?尾巴家長?馱著孩子，?孩子腰間系?著尾巴，孩?子在家長的?走動(dòng)下去抓?其他家庭孩?子的尾巴，?未被抓到尾?巴的一組為?勝。__?__坐花轎?(全家三人?)材料：?接力棒6根?父母兩人?手臂交叉，?孩子手拿接?力棒坐在中?間，開始起?跑前行，將?接力棒交到?下一組孩子?的手上進(jìn)行?接力比賽，?先結(jié)束者為?勝。六、?結(jié)束活動(dòng)。?收拾與整?理。活動(dòng)在?《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)?行曲》的歌?聲中結(jié)束。?幼兒園大?班生活活動(dòng)?方案實(shí)施方?案（二）?活動(dòng)目標(biāo):?1、知道?春節(jié)時(shí)我國?最重要的節(jié)?日。2、?了解一些過?年的習(xí)俗、?基本的習(xí)慣?和待人接物?的禮儀。?3、愿意參?加活動(dòng)，感?受春節(jié)的熱?鬧氣氛。?活動(dòng)準(zhǔn)備:?《鬧新年》?mp3;《?年獸來了》?視頻;紅包?、紙、筆若?干活動(dòng)過程?一、以音?樂“鬧新年?”導(dǎo)入，激?發(fā)幼兒的興?趣。師：?小朋友們，?剛剛聽的歌?曲里唱什么?呢?這是什?么節(jié)日呢??二、交流?過年的習(xí)俗?、禮節(jié)1?、分享過年?時(shí)的習(xí)俗?師：你們過?年的時(shí)候都?做些什么好?玩的事呢??人們是怎樣?慶祝的?你?知道過年的?時(shí)候，我們?南方都有哪?些習(xí)俗呢??2、了解?拜年時(shí)的禮?節(jié)大年初?一我們要給?長輩們拜年?，那給親戚?朋友們拜年?時(shí)我們要說?哪些祝福的?話呢?我們?可以做什么?動(dòng)作來祝福?他們新年好?呢?小結(jié)?：我們過年?的時(shí)候要放?鞭炮、貼春?年、除夕夜?要吃年夜飯?、大年初一?要穿上新衣?服去親戚朋?友家拜年，?這時(shí)候大人?會(huì)給你們送?壓歲錢，我?們要有禮貌?的接過來，?并說一聲“?謝謝，恭喜?發(fā)財(cái)”。?幼兒園大班?生活活動(dòng)方?案實(shí)施方案?（三）一?、設(shè)計(jì)意圖?：祖國媽?媽要過生日?了，面對生?活在“甜蜜?生活”的幼?兒來說，“?十月___?_日”只是?一個(gè)盛大的?節(jié)日，可以?休息___?_天，有好?吃的、好玩?的，到處都?很熱鬧。但?是對這一節(jié)?日的實(shí)際意?義還不能深?入了解。對?于大班幼兒?，我們應(yīng)該?讓他們適時(shí)?了解一些歷?史，讓幼兒?知道今天幸?福生活的來?之不易。旨?通過此次活?動(dòng)，培養(yǎng)幼?兒愛祖國的?情感。二?、活動(dòng)目的?：1.知?道“十月_?___日”?是“國慶節(jié)?”，是祖國?媽媽的節(jié)日?，今天的幸?福生活來之?不易。2?.通過老師?講解，看圖?片、自己動(dòng)?手制作等一?系列環(huán)節(jié)讓?幼兒感受節(jié)?日的熱烈氣?氛，培養(yǎng)幼?兒熱愛祖國?，身為中國?人的自豪感?。三、活?動(dòng)準(zhǔn)備：?____節(jié)?日前收集在?班上展出家?鄉(xiāng)和祖國建?設(shè)成就的各?種圖片2.?通過散步組?織幼兒觀察?人們?yōu)橛?國慶節(jié)所進(jìn)?行的準(zhǔn)備活?動(dòng)和環(huán)境布?置3.材料?：彩紙、白?紙、油畫棒?若干。四?、活動(dòng)過程?：___?_組織幼兒?齊唱國歌。?2.介紹?“十月__?__日”是?“國慶節(jié)”?，是祖國媽?媽的生日。?3.通過?圖片、故事?講述，讓幼?兒了解國慶?節(jié)的來歷，?教育幼兒今?天幸福生活?來之不易，?要好好珍惜?。4.讓?幼兒用自己?方式“慶祝?十月___?_日”。?創(chuàng)作畫《娃?娃慶十月_?___日》?。畫煙花?、國旗等。?5.師生?共同裝飾教?室。6.?齊唱歌曲《?國旗國旗紅?紅的哩》。?五、活動(dòng)?延伸：1?.請家長在?節(jié)日晚上帶?幼兒去看焰?火。__?__組織幼?兒節(jié)日后的?談話。幼?兒園大班生?活活動(dòng)方案?實(shí)施方案（?四）《我?愛你》活?動(dòng)目標(biāo)(?1)欣賞故?事，感受故?事中所表達(dá)?的愛，并嘗?試用語言、?行為等方法?大膽表現(xiàn)。?(2)體?驗(yàn)愛與被愛?的快樂情感?。(3)?通過活動(dòng)，?培養(yǎng)感恩的?情感?；?動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)?驗(yàn)準(zhǔn)備：幼?兒了解感恩?節(jié)，知道自?己應(yīng)該感激?的人。材?料準(zhǔn)備：爸?爸媽媽寫給?孩子的信、?制作的相冊?、說給孩子?的話(錄音?)，課件，?愛心卡，彩?筆?；顒?dòng)?過程1.?欣賞故事，?導(dǎo)入活動(dòng)?(1)師：?我們班這么?多好朋友相?親相愛在一?起，是一個(gè)?幸福的大家?庭，小獾的?家也是一個(gè)?快樂而溫馨?的家。小獾?在說什么??怎么說的??它們的心情?會(huì)怎樣??(2)師：?小獾說出了?自己的愛，?那你們有多?愛爸爸媽媽?呢?怎樣愛?你的爸爸媽?媽?總結(jié)?：當(dāng)我們愛?一個(gè)人的時(shí)?候，一定要?大聲的說出?來。2.?傾聽爸爸媽?媽寫給孩子?的信，看相?冊師：你?們都很愛自?己的爸爸媽?媽，爸爸媽?媽也更愛自?己的孩子，?你們聽，他?們在說什么??(1)?教師讀信，?提問：你們?聽后有什么?感受?總?結(jié)：用信可?以傳遞我們?的愛。(?2)看“相?冊”，提問?：從這一張?張相片上，?可以看出爸?爸媽媽愛我?們，我們一?起制作一本?“愛的相冊?”吧!(?3)請每個(gè)?幼兒說一句?最想對爸爸?媽媽說的話?。總結(jié)：?相冊可以留?下我們的愛?。3.聽?爸爸媽媽表?達(dá)愛的錄音?事：你們?有什么感受??總結(jié)：?每個(gè)人都有?爸爸媽媽，?他們天天為?我們忙碌著?，的確很辛?苦，我們也?要好好地回?報(bào)父母。?4.表達(dá)對?爸爸媽媽的?愛(