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文檔簡介
七、堅定文化自信,推動社會主義文化繁榮興盛(三)加強思想道德建設。人民有信仰,國家有力量,民族有希望。要提高人民思想覺悟、道德水準、文明素養(yǎng),提高全社會文明程度。廣泛開展理想信念教育,深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,弘揚民族精神和時代精神,加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,引導人們樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。深入實施公民道德建設工程,推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設,激勵人們向上向善、孝老愛親,忠于祖國、忠于人民。加強和改進思想政治工作,深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動。弘揚科學精神,普及科學知識,開展移風易俗、弘揚時代新風行動,抵制腐朽落后文化侵蝕。推進誠信建設和志愿服務制度化,強化社會責任意識、規(guī)則意識、奉獻意識。一、感受文化影響第二課文化對人的影響《刮痧》由梁家輝和蔣雯麗主演,在以美國為背景的環(huán)境中,以中醫(yī)療法“刮痧”為線索,展示了中西文化差異或者說是矛盾……
影片中許大同(梁家輝飾)的父親為了給心愛的孫子治療肚子疼,用了中國傳統(tǒng)的土方法“刮痧”,而不料,這一原本善意的做法,卻被與中國文化差異巨大的美國人理解為“虐待、暴力”,從而造成了許大同、夫妻二人不得不與不到六歲的小兒子分開。在兩次聽證會上,都因許大同的暴躁、不冷靜使得情況進一步惡化,最后到了夫妻二人必須分居,兒子只能和母親生活在一起,只要父親靠近兒子或出現(xiàn)在兒子活動的任何地方都會立即被逮捕的境地……《刮痧》美國人類學家基辛在《當代文化人類學》一書的開篇講了一個真實的故事:一位保加利亞主婦招待她美籍丈夫的朋友們吃晚餐,當客人們把自己盤里的飯菜吃光后,女主人馬上去廚房準備下一盤。因為在保加利亞,如果客人沒有剩下飯菜,說明客人沒吃飽,沒讓客人吃飽是丟臉的??腿酥械囊晃粊喼迣W生吃了一盤又一盤,當他吃第五盤時竟撐得摔倒在地上了。因為在他的國度里,女主人準備好的飯菜寧可撐死也不能剩下。出現(xiàn)如此尷尬情景的原因是什么?不同的國家有不同的文化環(huán)境和背景,它們影響人們的交往行為。文化趣事2人際關系
1表達個人觀點
一個德國人眼中的中西文化差異3排隊4自我
一個德國人眼中的中西文化差異5處理問題的方式6晚年生活一個德國人眼中的中西文化差異7領導
8孩子
一個德國人眼中的中西文化差異1文化對人的影響的。②來自于各種形式的文化活動。正是所處的文化環(huán)境、所從事的文化活動的不同,人們的語言、思想、行為等各個方面都會受到不同的影響。一、文化影響面面觀
生活方式
人際關系
聚會試一試:請描述中國人和西方人在生活方式、聚會和人際關系等方面的差異。你認同這些差異嗎?一個德國人眼中的中西文化差異文化影響人們的交往行為和交往方式中國人更喜歡熱鬧、團圓的氣氛,喜歡在群體中生活。1文化對人的影響的②來自于各種形式的文化活動。2文化對人的影響的表現(xiàn):①文化影響人們的交往行為和交往方式。a顯現(xiàn)差異的主體:時代、民族、地域、階級、階層等。b導致差異的緣由:價值觀念、風俗習慣、文化程度等。c表現(xiàn)差異的事物:進行交往時的語言、符號、器物、行為舉止。一、文化影響面面觀
一個德國人眼中的中西文化差異處理問題的方式看待領導
表達個人觀點思考:中西方的人們在處理問題、看待領導和表達個人觀點方面有什么不同?中國人遇到問題時經常迂回解決,表達個人觀點時比較含蓄委婉,對領導持敬仰的心態(tài)。西方人則更為直接爽快、講求平等。之所以有這些區(qū)別,是因為人們的認識活動、思維方式都會受到文化的影響,進而還會指導人們的實踐活動。文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式一把鋒利而又尖銳的鋼刀架到了脖子上……語文老師:深深地嘆了口氣,輕聲地念道:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我輕輕的揮手,作別西天的云彩……”
數(shù)學老師:假設脖子上最先碰到的一點為yGod!What’sthematterTellmethereason,O”
生物老師:大家要用顯微鏡觀察一下在無機物進入有機物的過程中,發(fā)生了怎樣的物質交換?開心一刻物理老師:等一下,讓我們來瞅一瞅,分析一下鋼刀現(xiàn)在的受力情況。呃,鋼刀受到自身的重力和肩膀給它的支持力,有脖子給的阻力和陷入脖子內的摩擦力,并且四力保持平衡?;瘜W老師:這是一道很好的題目,同學們注意兩種情況:1當它是不銹鋼制的,即含有Fe,而不含F(xiàn)e2O3時,它與氨基酸的反應是這個方程式……2當它含有Fe2O3時,它與氨基酸的反應則是這個方程式……政治老師:我一向信仰馬克思的辯證唯物主義,而現(xiàn)在,我要利用一下唯心主義,那就是──我講這個刀子不在我脖子上就不在脖子上!從文化生活的角度看,為什么不同的人會有不同的感慨?1文化對人的影響的。②來自于各種形式的文化活動。2文化對人的影響的表現(xiàn):①文化影響人們的交往行為和交往方式。②文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。一、文化影響面面觀②文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式不同的文化環(huán)境、不同的知識素養(yǎng)、不同的價值觀念,都會影響人們認識事物的角度以及認識的深度和廣度,影響人們在實踐中目標的確定和行為的選擇。a構成文化影響的主要因素:文化環(huán)境、知識素養(yǎng)、價值觀念等。b形成思維方式的過程和條件:認識和實踐的過程,一定知識、觀念、情感和習慣的共同作用。c思維方式的重要特點和作用:具有相對穩(wěn)定性,對人們的認識和實踐活動的影響。一、文化影響面面觀思維方式知識觀念情感習慣共同作用包含著文化的影響具有相對的穩(wěn)定性影響實踐活動認識活動過程當思維方式為情感所主導時,呈現(xiàn)出非理性的特征,一定的習慣對思維活動的長期反復作用,就會形成思維定式和思維慣性。一、文化影響面面觀孟母三遷與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣;與不善人居,如在鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。徜徉于山林泉石之間,而塵心漸息;夷猶于詩書圖畫之內,而俗氣潛消。上述材料給我們什么啟示?合作探究:二、文化對人影響的特點1具有潛移默化的特點:1含義:指因受到外來影響而在不知不覺中發(fā)生變化。2重要表現(xiàn):一般不是有形的、強制的。②從人們參加文化活動的過程來看:發(fā)生于潛移默化的過程之中。①從人們所處的文化氛圍的影響來看:文化氛圍的無形影響。潛移默化≠虛無飄渺潛移默化≠消積被動文化的影響是一種熏陶、是一種感悟③從接受文化影響的方式來看:參加健康向上的文化活動,接受健康向上的文化影響,也是主動地、自覺地潛移默化的過程。二、文化對人影響的特點回鄉(xiāng)偶書二首賀知章少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來。“鄉(xiāng)音難改”說明了什么?表明了經年累月形成的文化習俗對人的影響難以抹去。說明文化對人的影響深遠持久。
巴黎華人慶春節(jié)南非春節(jié)舞獅樂宋楚瑜回鄉(xiāng)唐人街花炮舞獅鬧新春探究:為什么定居海外的華裔在一些生活方式和習俗方面仍然保留中華民族文化的影響?1文化對人的影響具有潛移默化的特點2文化對人的影響具有深遠持久的特點:“深”:文化對人影響的程度;“遠”:文化影響的空間范圍;“持久”:文化對人的影響在時間上具有延續(xù)性的特點。①文化氛圍:②文化活動:③影響方式:②從世界觀、人生觀、價值觀的形成來看:文化對人的影響是持久深遠的。a“三觀”是人們文化素質的核心和標志。b“三觀”是各種文化因素交互影響的結果。c“三觀”具有確定的方向性,影響深遠持久。①從文化習俗的表現(xiàn)來看:文化對人的交往方式、思維方式、生活方式、工作方式的影響,都是持久深遠的。文化的影響是刻骨銘心、終生難忘、永不放棄、本性難移文化的影響是一種熏陶、是一種感悟二、文化對人影響的特點思維拓展:一個英國人,一個法國人,一個美國人,一個德國人和一個中國人都被判了絞刑,同日執(zhí)行。但因當日絞刑架壞了而推遲一天。請你試想各國人如何度過最后一天?穿上最愛的燕尾服,皮鞋,一手拿著stic,一手拿著一瓶威士忌,過著最后24小時的紳士生活。英國人:到處托人找關系,希望能改判無期。實在不行,就逃走!中國人:德國人:拿著工具箱,來到獄長辦公室道:“獄長,我來修修絞刑架吧?!?/p>
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