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《阿里里》參考教案教學(xué)目標(biāo)：1、能學(xué)會(huì)演唱歌曲《阿里里》，并用身勢(shì)動(dòng)作參與表演。2、在《彝家娃娃真快樂(lè)》的節(jié)奏接龍游戲中，體驗(yàn)與人合作表演的樂(lè)趣。3、喜歡參與上述音樂(lè)活動(dòng)，能感受到云南少數(shù)民族音樂(lè)的特點(diǎn)，喜愛(ài)民族、民間音樂(lè)。重點(diǎn)、難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)少數(shù)民族音樂(lè)進(jìn)行體驗(yàn)和理解，并大膽地、創(chuàng)造性地參與音樂(lè)表現(xiàn)。教學(xué)安排：兩課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備：電子琴、錄音機(jī)、磁帶教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)授課時(shí)間：一、組織教學(xué)。師生音樂(lè)問(wèn)好。二、學(xué)唱歌曲《阿里里》。1、導(dǎo)入。今天由老師當(dāng)導(dǎo)游，帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ピ颇系募{西族做客，你們?cè)敢鈫幔?、你們聽(tīng)，納西族的小朋友用歌聲在迎接我們呢？3、師放范唱帶，學(xué)生聽(tīng)賞。師：納西族小朋友唱得好不好聽(tīng)？你聽(tīng)出了哪一些歌詞？（引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出“阿里里”。）師：真聰明，“阿里里”是納西族民歌中最具特色的歌曲襯詞。講解“撒小秧”的意思。4、師再次放錄音，學(xué)生跟唱。學(xué)唱《阿里里》。你們看看能不能跟納西族小朋友學(xué)上一、二句。你學(xué)會(huì)了哪一句歌詞？唱給大家聽(tīng)聽(tīng)。生互相交流學(xué)習(xí)成果，學(xué)會(huì)的當(dāng)小老師進(jìn)行歌曲教唱。集體隨樂(lè)演唱《阿里里》。

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