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文檔簡介
13課花鐘第二課時語文·部編版·三年級下醒來芬芳綻開曇花吻合嬌嫩灼傷暮色ǐnɡfēnfānɡhàntánwěnnènɡhuómù字詞復習:我會認上節(jié)課我們學習了生字,觀賞了各種花兒和花鐘,這節(jié)課讓我們繼續(xù)和作者一起走進花的海洋,去探尋花鐘的神奇。自由朗讀第一自然段:1用“”畫出不同種類的花。2用“”標出它們各自開放的時間。互動課堂凌晨四點,開花了。五點左右,開花了。七點,開花了。中午十二點,開花了。下午三點,開花了。下午五點,開花了。晚上七點,開花了。晚上八點,開花了。晚上九點,開花了。我會寫詩。牽?;ㄋN薇睡蓮午時花萬壽菊紫茉莉月光花夜來香曇花請同學根據(jù)花開的時間幫我完成這首詩。這首詩寫得真不錯,不過,老師總覺得還能寫得更好,誰能幫幫我呢?請同學們自由朗讀課文第一自然段,完成課后第3題,再修改詩歌。凌晨四點,牽牛花吹起了紫色的小喇叭;牽?;ㄎ妩c左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉;薔薇七點,睡蓮從夢中醒來;睡蓮午時花中午十二點左右,午時花開花了;萬壽菊下午三點,萬壽菊欣然怒放;紫茉莉下午五點,紫茉莉蘇醒過來;月光花月光花在七點左右舒展自己的花瓣;夜來香夜來香在晚上八點開花;曇花曇花卻在九點左右含笑一現(xiàn)。凌晨四點,牽?;?。五點左右,薔薇。七點,睡蓮。下午三點,萬壽菊。下午五點,紫茉莉。晚上七點,月光花。晚上九點,曇花?;诱n堂吹起了紫色的小喇叭綻開了笑臉從夢中醒來欣然怒放蘇醒過來舒展開自己的花瓣含笑一現(xiàn)小討論:兩首詩對比讀,哪首詩給你印象更為深刻為什么?擬人:生動形象,富有美感凌晨四點,牽牛花吹起了紫色的小喇叭。五點左右,薔薇綻開了笑臉。七點,睡蓮綻開了笑臉。下午三點,萬壽菊欣然怒放。下午五點,紫茉莉蘇醒過來。晚上七點,月光花舒展開自己的花瓣。晚上九點,曇花含笑一現(xiàn)。凌晨四點,牽?;ㄩ_花了。五點左右,薔薇開花了。七點,睡蓮開花了。中午十二點,午時花開花了。下午三點,萬壽菊開花了。下午五點,紫茉莉開花了。晚上七點,月光花開花了。晚上八點,夜來香開花了。晚上九點,曇花開花了。凌晨四點,牽?;ù灯鹆俗仙男±?。
五點左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉。下午三點,萬壽菊欣然怒放。曇花卻在九點左右含笑一現(xiàn)……擬人小喇叭也是比喻哦下午三點,萬壽菊欣然怒放。早上起床,_______________________。太陽公公就向著我笑夜晚的天空,_____________________。星星和我們躲貓貓仿照例句:讀一讀,寫一寫。同學們,曇花為什么在晚上九點左右含笑一現(xiàn)呢?我們一起來學習課文第2自然段。原來是這個原因,原來曇花一現(xiàn)是這樣來的啊原來曇花一現(xiàn)這個詞語是這樣來的?。簳一ㄒ滑F(xiàn):比喻美好的事物或景象出現(xiàn)了一下,很快就消失?,F(xiàn)在就請同學們總結一下為什么花兒開放的時間都不同呢? 原來,植物開花的時間,與溫度、濕度、光照有著密切的關系。還有的花,需要昆蟲傳播花粉,才能結出種子,它們開花的時間往往跟昆蟲活動的時間相吻合。那么我們知道了花兒為什么開放時間不同的原因后,植物學家有什么奇思妙想呢?自由朗讀最后一自然段。一位植物學家曾有意把不同時間開放的花種在一起,把花圃修建得像鐘面一樣,組成花的“時鐘”。這些花在二十四小時內依次開放。你只要看看什么花剛剛開放,就知道大致是幾點鐘,這是不是很有趣?原來,花鐘是人們根據(jù)不同的植物開花的時間不同而修建的??!大自然真奇妙,如果我們留心身邊的事物,細心觀察,一定會有更多有趣的發(fā)現(xiàn)的。小結結構梳理花鐘花兒開放的時間不同原因:溫度濕度光照昆蟲活動用心學習用心觀察根據(jù)規(guī)律創(chuàng)造花鐘這篇課文向我們介紹了了花兒開放時間不同的原因,是和溫度、濕度、光照和昆蟲的活動有關,贊揚了植物學家高超的園藝技巧和聰明的智慧。主題概括用不同的表達方式說“花開了”。公園里,不同季節(jié)的鮮花開放了。春天,桃花_____________;夏天,荷花________________;秋天,菊花_________________;冬天,寒梅__________________。露出了笑臉展開了自己的裙擺吐出了絲絲金黃傲然地挺立在枝頭說一說:欣賞了這么美麗的花鐘,你有什么想說的呢?學習了本課,我想說大自然中蘊藏
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