Unit1Teenagelife應(yīng)用文邀請(qǐng)信講解課件高中英語(yǔ)人教版

應(yīng)用文寫作邀請(qǐng)信letterofinvitation應(yīng)用文高考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明第一檔：13-15分完全完成時(shí)試題規(guī)定的任務(wù)。覆蓋了所有內(nèi)容要點(diǎn)；運(yùn)用了多樣豐富的地道和得體的句式與詞匯；語(yǔ)法和用詞方面有個(gè)別錯(cuò)誤，但為盡可能表達(dá)豐富內(nèi)容所致；體現(xiàn)了較強(qiáng)的語(yǔ)言運(yùn)用能力；有效地使用了語(yǔ)句間連接成分，邏輯清晰合理，所寫內(nèi)容連貫、緊湊，完全達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。第二檔：10-12分完全完成時(shí)試題規(guī)定的任務(wù)。覆蓋了所有內(nèi)容要點(diǎn)；運(yùn)用的句式與詞匯能滿足任務(wù)要求；語(yǔ)法和用詞方面基本準(zhǔn)確、有少許錯(cuò)誤，為盡可能表達(dá)豐富內(nèi)容所致；使用了簡(jiǎn)單句間的連接成分，邏輯清晰合理，所寫內(nèi)容連貫，達(dá)到預(yù)期的寫作目的。第三檔：7-9分覆蓋了主要內(nèi)容要點(diǎn)；運(yùn)用的句式與詞匯基本能滿足任務(wù)要求；語(yǔ)法和用詞方面有一些錯(cuò)誤，但不影響理解；基本達(dá)到預(yù)期的寫作目的。第四檔：4-6分未恰當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)，漏掉或未清楚描述主要內(nèi)容，所用句式和詞匯有限，語(yǔ)法或用詞方面的錯(cuò)誤影響了對(duì)所寫內(nèi)容的理解，未能清楚地傳達(dá)信息。第五檔：1-3分未完成試題規(guī)定的任務(wù)，明顯遺漏主要內(nèi)容。句式單調(diào)、詞匯貧乏。語(yǔ)法或用詞方面錯(cuò)誤較多，嚴(yán)重影響了對(duì)所寫內(nèi)容的理解0分檔未能傳達(dá)任何信息：所寫內(nèi)容與要求無(wú)關(guān)。3AgoodcompositionContent內(nèi)容Structure結(jié)構(gòu)Language語(yǔ)言1.goodbeginningandending(好的開頭結(jié)尾)2.linkingwords（過渡詞）3.advancedwordsandsentencepatterns（高級(jí)詞匯和句型）4.noChinglish(避免中文式英文)Beauty卷面（美觀）

41.審題2.提綱，（寫內(nèi)容要點(diǎn)及關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句型等）3.翻譯（拓展并升級(jí)詞匯）4.成文（加入適當(dāng)過渡詞，使句子連貫）寫作很重要寫作五步驟5.檢查（時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)，內(nèi)容要點(diǎn)，句子結(jié)構(gòu)，大小寫及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等書寫規(guī)范，卷面整潔）5Task1:Thinking審題“五決定”定體裁①______________定人稱②_____________定時(shí)態(tài)③____________________定要點(diǎn)定結(jié)構(gòu)開頭:④_____________________________主體:⑤__________________結(jié)尾:⑥____________________________

Letterofinvitation（邀請(qǐng)信）TheoutlineinyourmindThepresentandthefuturetense

一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來(lái)時(shí)Thefirstperson（第一人稱）文章結(jié)構(gòu)（structure）背景+目的時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)容期望與祝福1.首段——背景+目的“若是陌生人的邀請(qǐng)，首先要自我介紹。若為熟人（朋友）之間的信件，故無(wú)需做自我介紹點(diǎn)明身份。從簡(jiǎn)明的角度出發(fā)，建議開頭段開門見山提出邀請(qǐng)。1.IamLiHua,monitorofourclass.2.Howiseverythinggoingwithyou?Howareyourecently?3.Havingknownthatyoulikemusic,Iamwritingtosincerelyinviteyoutojoinintheschoolmusicfestival.4.Someinformationregardingtheplanisasfollows.2.中段——具體信息仿寫：被安排在星期天禮堂，我們的活動(dòng)的目標(biāo)是提高學(xué)生的英語(yǔ)。ScheduledonMay17thintheschoollecturehall,theChinesespeechcontestwillfocus/centeronthethemeof“MyImpressionofChina”.ScheduledtobeheldonSundayintheschoolhall,theactivityisaimedtoimprovestudents’English......