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PAGE7-瀘州醫(yī)學(xué)院人文社科學(xué)院教師職業(yè)生涯規(guī)劃書填表日期:2013年8月日姓名性別年齡職稱學(xué)歷學(xué)位政治面貌職務(wù)入校工作時間任教年限任教科目專長教育背景培訓(xùn)經(jīng)歷自身職業(yè)現(xiàn)狀分析教學(xué)方面教科研方面其他任職情況自身素質(zhì)特點反思知識狀況比如,知識面寬不寬?哪些方面的知識多?哪些方面的知識少?教育教學(xué)活動中常因缺乏哪些知識而感困難?讀過多少書?對最新的知識動態(tài)是否了解?能力狀況哪些能力強?哪些能力弱?教育教學(xué)活動中常因缺乏哪些能力而感困難?個性特點是內(nèi)向的還是外向的?獨立性強還是從眾性強?是理智型還是情感型?和學(xué)生容易相處嗎?因為缺少哪些素質(zhì)而影響和學(xué)生的關(guān)系?成長環(huán)境的分析社會環(huán)境我們所處的時代對自身職業(yè)和工作提出了哪些要求?提供了哪些條件?提出了哪些挑戰(zhàn)?帶來了哪些機遇?這樣的環(huán)境對自己的工作和發(fā)展有什么樣的影響?學(xué)校環(huán)境及發(fā)展機會你所處的學(xué)校是一所什么類型、水平的學(xué)校?這些對你的專業(yè)成長有哪些有利條件和不利條件?對有利條件,你是否充分的利用了?對不利條件,你能否克服和避免?目前你該如何利用這些因素促進(jìn)自己的職業(yè)發(fā)展?自己的家庭環(huán)境己的原生家庭給自己的成長帶來了怎樣的影響?現(xiàn)在的家庭對自己的工作是否支持?家庭的經(jīng)濟條件和文化氛圍對自己的工作與發(fā)展有什么樣的影響?你能否克服不利的影響?成長歷程的反思我在學(xué)校教師中的位置如何?我的成長歷程已經(jīng)經(jīng)過了幾個階段?這幾個階段各自解決了什么問題?有哪些成長的經(jīng)驗?還有哪些成長的問題和障礙?有哪些關(guān)鍵性因素影響了自己的成長?職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與行動策略自我定位教學(xué)管理型()教學(xué)科研型()科研教學(xué)型()行政管理型()長期目標(biāo)(可從學(xué)校位次、社會影響、區(qū)域?qū)W術(shù)影響等方面談)五年目標(biāo)(1)教育教學(xué)方面(2)教科研方面(3)職稱晉升(4)其他方面學(xué)年目標(biāo)(可從教育、教學(xué)、教科研、自我成長、在學(xué)校中的位置方面談。)具體措施(通過哪些過程、方法、舉措實現(xiàn)自己的五年發(fā)展目標(biāo)。比如通過
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