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StarterUnit3Whatcolorisit?(period1)TeachingObjectivesAttheendofthispart,studentswillbeableto:mastermorewordsrelatedtocolor;Talkaboutthecolorofdifferentthings;Applywhattheyhavemasteredintopractice,performthedialoguetheymadebythemselves;Opentheirvisiontoknowmoreaboutthecultureofcolors.TeachingprocessesStepI.Warmup&leadinWatchavideo.ThenTeacherasksstudentstospeakoutthecolorsbylisteningtoabeautifulsong.Andlearnthesongandsingthesong.(設(shè)計意圖:通過播放有關(guān)顏色的歌曲,讓學(xué)生們辨認顏色。用歌曲的形式,把本課時重點描述顏色的句子展示出來,通過歌曲來激發(fā)學(xué)生強烈的興趣。在一片驚呼聲中,順利引入今天的話題——顏色。)StepII.PresentationSelfstudyingStudentslearnnewwordsbythemselves.Andfinish1a.(設(shè)計意圖:在教授新知之前,先讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),勾畫難點。培養(yǎng)其自主學(xué)習(xí)能力。)Learnnewwordsandkeylanguage.Teacherasks“Whatcolorsdoyouknow?”Studentsshouldsay“Iknow...”Teacherteachesnewwordsandkeylanguage.Thenaskstudentstodothequickresponse.(設(shè)計意圖:通過問題形式,引導(dǎo)學(xué)生說出所看到及聽到的顏色,從而達到對新單詞color,red,yellow,green,blue,black,white,purple,brown的教學(xué)。)StepIII.PlayaGameColorGame.Teacherasksstudentstospeakoutthecolorsareshownonthescreen.(設(shè)計意圖:在快速反應(yīng)環(huán)節(jié)中,學(xué)生能快速檢測自己對于新單詞的掌握情況。此環(huán)節(jié)比拼單詞熟練度和反應(yīng)力,氛圍很激烈,學(xué)生們很喜歡,進一步幫學(xué)生鞏固色彩詞匯。)ListeningpracticeTeacherasksstudentstodothelisteningpracticeof1b.Checktheanswers.3.Pairwork&Groupwork1cTeacherasksstudentstotalkaboutthecoloroftheirownthingswiththeirpartnerorintheirgroup.Thenmaketheirownconversations.(設(shè)計意圖:此環(huán)節(jié)讓學(xué)生們開始真正用詞,開始造句,去自創(chuàng)情境,去接地氣的談?wù)撟约核鶎傥锲返念伾?。同時,學(xué)生可以根據(jù)自己的實際英語水平選擇展示形式。學(xué)生也可以選擇小組展示,團隊協(xié)作,共同創(chuàng)設(shè)情境,進行口語展示,從而實現(xiàn)對本課時內(nèi)容的輸出。)StepIV.Summary在教授學(xué)生一句和彩虹有關(guān)鼓勵人心的名言:Nomatterhowlongtherainlasts,therewillbearainbowintheend.Nomatterhowsadyoumaybe,believethathappinessiswaiting.)Reviewthecolors&thesentencepatterns.StepV.Exercises1.這是一條棕色的被子。Thisis___________quilt.2.我有一把黃色的尺子。Ihavea(n)______________.
3.Thetrees(樹)are_______inspring(春天).4.Thesky(天空)is____.5.Theblood(血)is____.6.Thegrapes(葡萄)are_____.StepVI.AssignmentsEndingTeacherasksstudentstowatchsomefamousteachers’videosfromtheinternettolearnmoreinformationaboutthislesson.Teacherasksstudentstodrawapictureaboutwhatyourlifeisbyusingsomeplantswithcolorsfromournature.(設(shè)計意圖:觀看其他學(xué)校優(yōu)秀教師的在線上課堂,實現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)生也能夠受到名師課堂教學(xué)。進一步打開學(xué)生
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