縣中學(xué)204年高中物理.質(zhì)點參考系和坐標(biāo)系教案新人教版必修2665

某某市開縣中學(xué)2014年高中物理1.1質(zhì)點參考系和坐標(biāo)系教案新

人教版必修1‘質(zhì)點參考系和坐標(biāo)系學(xué)習(xí)目標(biāo)：L理解質(zhì)點的概念，知道物體可看成質(zhì)點的條件..理解參若系的概念，知道運動具有相對性..通過對坐標(biāo)系的理解，會建立坐標(biāo)系和定量描述物體位置的變化..體會科學(xué)研究卬建立物理模型的重要方法.重點難點：.對物體能否煮修質(zhì)點的判斷..不同參考系下物體運動的描述.一、物體和質(zhì)點［自主探究］⑴地球到太陽的距離為×108km，地球直徑為×104km.在研究地球公轉(zhuǎn)時,由于地球直徑與到太陽距離相比，由其大小引起的差異可以忽略不計，因此把地球視為質(zhì)點；而在研究地球的自轉(zhuǎn)問題時,由于地球上的不同點—不同，所以把地球看做質(zhì)點.⑵從開往某某的高速列車，列車長為300m,平均時速300km/h.兩地距離約為1023km,途中某橋長500m?在研究列車從到某某的時間時,列車長度與兩地距離相比,把列車視為一個質(zhì)點；在研究列車通過某橋的時間時，由于列車與橋的長度相比忽略，所以把列車看做質(zhì)點.⑶原子核直徑的數(shù)量級為10—15m,在研究其內(nèi)部結(jié)構(gòu)時，視為質(zhì)點.成功發(fā)現(xiàn)⑴質(zhì)點：在某些情況下，可以忽略物體的和,把它簡化為一個有的物質(zhì)點.（2）把物體看成質(zhì)點的條件：大小和形狀對所研究的問題影響或影響,就可以把物體看成質(zhì)點.注意：（1）對于同一個物體有些情況下能看做質(zhì)點，有些不能，這是由所研究問題的性質(zhì)決定的；（2）物體能否看做質(zhì)點不是由物體本身的大小決定的.特別提醒:(1)并不是只有很小的物體才能被看做質(zhì)點，也不是很大的物體就一定不能被看做質(zhì)點，關(guān)鍵是看物體的大小和形狀在研究物體的運動時是否為次要因素．(2)對于同一物體，能否將其看做質(zhì)點要視研究的問題而定．隨堂訓(xùn)練1以下關(guān)于質(zhì)點的說法中正確的選項是()A?質(zhì)點就是體積很小的物體B?只有做直線運動的物體才能看成質(zhì)點C轉(zhuǎn)動著的物體不可以看成質(zhì)點D.由于所研究的問題不同，同一物體有時可以看做質(zhì)點，有時不能看做質(zhì)點二、參考系［自主探究］1．(1)你能舉出一個處于絕對靜止?fàn)顟B(tài)的物體嗎？(2)我們說房屋、樹木處于靜止，是相對而言的;鐵路旁的人看到高速列車中的乘客飛快離去，是相對 而言的；乘客認(rèn)為鐵路旁的人、房屋、樹木等飛快離去，這是相對 而言的．(1)從勻速飛行的飛機上落下的重物，飛行員以飛機為參考系，看到重物沿 豎直下落，地面上的人以地面為參考系,看到重物沿 下落．(2)從路旁樹上落下的蘋果，站在地面上的人以地面為參考系，看到蘋果沿 下落，行駛的客車中乘客以客車為參考系，看到蘋果沿 下落．成功發(fā)現(xiàn)1．(1)運動是絕對的，也是相對的，物理學(xué)研究運動的 性；(2)參考系：在描述物體的運動時，被選定的作為 的其他物體．2．(1)同一個運動，選擇不同的參考系，得出的運動結(jié)果可能會 ；(2)參考系可任意選取,但應(yīng)以觀測 和描述運動 為原那么;研究地面附近的物體的運動時，通常選取 為參考系．(1)在研究物體的運動情況時，如果一個物體一旦被選為參考系，就認(rèn)為它是靜止的．(2)在解題過程中，如果選地面作為參考系可以不指明，但選其他物體作為參考系時必須指明．隨堂訓(xùn)練2A、B兩輛汽車在一條東西方向的直路上向東行駛，A速度為6m/s,B速度為10m/s.(1)假設(shè)以A為參考系，B的速度多大？方向如何？⑵假設(shè)以B為參考系，A的速度多大？方向如何？⑶以A或B為參考系，地面的運動情況如何？三、坐標(biāo)系1．為了 地描述物體的位置及位置的變化，需要在參考系上建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系．2．建立坐標(biāo)系時,必須規(guī)定 、 和 ．3．描述沿直線運動的物體時，建立 坐標(biāo)系(一維坐標(biāo))；描述在平面上運動的物體時，建立 坐標(biāo)系(二維坐標(biāo))；描述在空間運動的物體時，建立空間坐標(biāo)系(三維坐標(biāo))．特別提醒：(1)根據(jù)質(zhì)點運動的規(guī)律選取坐標(biāo)系，如質(zhì)點做直線運動，建立直線坐標(biāo)系，如質(zhì)點在一平面內(nèi)做曲線運動，建立平面坐標(biāo)系；如質(zhì)點在空間運動，那么建立三維坐標(biāo)系．(2)畫坐標(biāo)系時，必須標(biāo)上坐標(biāo)原點、正方向和單位長度．(3)位置坐標(biāo)的正負(fù)表示方向，數(shù)據(jù)表示距坐標(biāo)原點的距離．隨堂訓(xùn)練3一個小球從距地面4m高處落下，被地面彈回，在距地面1m高處被接住.坐標(biāo)原點定在拋出點正下方2m處，向下方向為坐標(biāo)軸的正方向.那么小球的拋出點、落地點、接住點的位置坐標(biāo)分別是()A．2m，－2m，－1mB．－2m,2m,1mC．4m,0,1m高2015級物理問題訓(xùn)練單(質(zhì)點參考系和坐標(biāo)系)1．以下現(xiàn)象是機械運動的是( )A?某某的磁懸浮列車正在高速行駛B.中國的綜合國力正在飛速發(fā)展C煤炭正在熊熊燃燒D.奧運冠軍X翔在110米欄決賽中2．以下關(guān)于質(zhì)點的說法中，正確的選項是( )A.質(zhì)點是一個理想化模型，實際上并不存在B.只有體積很小的物體才能被看成質(zhì)點C凡輕小的物體，皆可被看成質(zhì)點D.如果物體的形狀和大小與所研究的問題無關(guān)或?qū)儆诖我蛩?，可把物體看成質(zhì)點(創(chuàng)新題)第26屆世界大學(xué)生夏季運動會于2011年8月23日在中國某某勝利閉幕，中國體育代表團獲取了75枚金牌、145枚獎牌的優(yōu)異成績，名列金牌榜首，在以下比賽項目中，運動員可視為質(zhì)點的為()A.健美操 B.花樣游泳C跳水D.田徑長跑4．以下說法不正確的選項是( )A.研究“神舟〃八號繞地球飛行時，飛船可看做質(zhì)點B.研究“神舟〃八號與“天宮〃一號對接時，“天宮〃一號可看做質(zhì)點。研究火車通過路旁的一根電線桿的時間時，火車可看做質(zhì)點D.研究電子繞原子核的運動情況時，電子可看做質(zhì)點3．以下關(guān)于質(zhì)點的說法中正確的選項是( )A.只要是體積很小的球體就可以視為質(zhì)點B.研究一汽車從某某到的運動路線時可以將其視為質(zhì)點C因為太陽的體積太大了，所以任何情況下都不可以將其視為質(zhì)點D.觀察月相時可以將月亮視為質(zhì)點5．宋代詩人陳與義乘著小船在風(fēng)和日麗的春日出游時曾寫下了一首詩，其中兩句是“臥看漫天云不動，不知云與我俱東〞，表達(dá)了他對運動相對性的理解，詩中這兩句中涉及的參考系分別是（）A.岸和船 B.船和岸C都是岸D.都是船6.我們描述某個物體的運動時，總是相對一定的參考系.以下說法中正確的選項是（）A.我們說“日落西山〃，是以山為參考系的B.我們說“地球圍繞太陽轉(zhuǎn)〃，是以地球為參考系的C.坐在火車上的乘客看到鐵路旁的樹木、電線桿迎面向他飛奔而來，乘客是以他自己為參考系的D.參考系必須選取地面或相對于地面不動的其他物體7.觀察如圖1—1—3所示的漫畫，圖中司機對乘車人說：“你沒動.〃而路邊的小女孩說:“真快！〃司機和小女孩對乘車人運動狀態(tài)的描述所選取的參考系分別為（）圖1—1—3A.地面，地面B.地面，汽車C.汽車，地面D.汽車，汽車8.關(guān)于坐標(biāo)系，以下說法正確的選項是（）A.建立坐標(biāo)系是為了定量描述物體的位置和位置變化B.坐標(biāo)系與參考系都是為了研究物體的運動而引入的C.物體做直線運動時必須建立平面直角坐標(biāo)系D.物體在平面內(nèi)做曲線運動，需要用平面直角坐標(biāo)系才能確定其位置9.第一次世界大戰(zhàn)時，一位法國飛行員在2000m高空飛行時，發(fā)現(xiàn)座艙邊有一個與他幾乎相對靜止的小“昆蟲〃，他順手抓過來一看，原來是一顆子彈.這個情景是因為（）A.子彈靜止在空中B.子彈飛行得很慢C.飛機飛行得很快D.子彈與飛機同方向飛行，且飛行速度很接近9.在平直公路上，甲乘汽車以10m/s的速度運動，乙騎自行車以5m/s的速度運動，那么甲、乙（）A.同向運動時，甲觀察到乙以5m/s的速度遠(yuǎn)離B.同向運動時，乙觀察到甲以5m/s的速度靠近C.背離運動時，甲觀察到乙以15m/s的速度遠(yuǎn)離D.相向運動時，乙觀察到甲以15m/s的速度靠近10.觀察圖1—1—4中的煙和小旗，關(guān)于甲、乙兩車相對于房子的運動情況，以下說法正確的選項是()圖1—1—4A.甲、乙兩車一定向左運動B.甲、乙兩車一定向右運動C.甲車可能向左運動，乙車可能向右運動D.甲車可能靜止，乙車一定向左運動.甲、乙、丙三人各乘一個熱氣球，甲看到樓房勻速上升，乙看到甲勻速上升，甲看到丙勻速上升，丙看到乙勻速下降.那么，從地面上看，甲、乙、丙的運動情況可能是()A.甲、乙勻速下降，V乙＞V甲，丙停在空中B.甲、乙勻速下降，V乙＞V甲，丙勻速上升C.甲、乙勻速下降，V乙＞V甲，丙勻速下降，且V丙＞V甲D.以上說法均不對二、非選擇題.一列長為60m的火車，以20m/s的速度勻速通過長為100m的鐵路大橋，求火車過橋所用的時間，能否將火車看做質(zhì)點？為什么？.一物體從O點出發(fā)，沿東偏北30°的方向運動10m至A點，然后又向正南方向運動m至B點.(1)建立適當(dāng)坐標(biāo)系，描述出該物體