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保育員教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃
保健知識(shí)【目的要求】:使學(xué)員學(xué)習(xí)嬰幼兒各系統(tǒng)生理特點(diǎn)與衛(wèi)生保健知識(shí),掌握小兒營(yíng)養(yǎng)、微生物、消毒隔離等基礎(chǔ)知識(shí),了解小兒常見(jiàn)病的預(yù)防和護(hù)理。【主要內(nèi)容】:1.嬰幼兒各系統(tǒng)生理特點(diǎn)及衛(wèi)生保健知識(shí)。2.小兒營(yíng)養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)與合理喂養(yǎng)。3.微生物基礎(chǔ)知識(shí)與消毒隔離。4.小兒常見(jiàn)病的預(yù)防和護(hù)理。第五章:嬰幼兒心理發(fā)展與保育【目的要求】:使學(xué)員了解嬰幼兒心理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,掌握嬰幼兒保育的基本技能和方法,能夠開(kāi)展嬰幼兒的心理疏導(dǎo)和情感交流?!局饕獌?nèi)容】:1.嬰幼兒心理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律。2.嬰幼兒保育的基本技能和方法。3.嬰幼兒心理疏導(dǎo)和情感交流。第六章:嬰幼兒生活活動(dòng)中的保育【目的要求】:使學(xué)員掌握嬰幼兒生活活動(dòng)中的保育技能和方法,能夠開(kāi)展嬰幼兒的日常生活照料和衛(wèi)生保健工作?!局饕獌?nèi)容】:1.嬰幼兒生活活動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律。2.嬰幼兒日常生活照料和衛(wèi)生保健工作。第七章:托幼機(jī)構(gòu)意外傷害的預(yù)防及初步處理【目的要求】:使學(xué)員了解托幼機(jī)構(gòu)意外傷害的預(yù)防和初步處理方法,能夠有效避免和減少幼兒的意外傷害?!局饕獌?nèi)容】:1.托幼機(jī)構(gòu)意外傷害的預(yù)防方法。2.托幼機(jī)構(gòu)意外傷害的初步處理方法。第八章:托幼機(jī)構(gòu)常用護(hù)理【目的要求】:使學(xué)員掌握托幼機(jī)構(gòu)常用護(hù)理技能和方法,能夠?qū)τ變哼M(jìn)行日常護(hù)理和照顧。【主要內(nèi)容】:1.托幼機(jī)構(gòu)常用護(hù)理技能和方法。2.幼兒日常護(hù)理和照顧。第九章:托幼機(jī)構(gòu)相關(guān)法律、法規(guī)及應(yīng)用【目的要求】:使學(xué)員了解托幼機(jī)構(gòu)相關(guān)法律、法規(guī)知識(shí),掌握托幼機(jī)構(gòu)的管理和運(yùn)營(yíng)規(guī)范?!局饕獌?nèi)容】:1.托幼機(jī)構(gòu)相關(guān)法律、法規(guī)知識(shí)。2.托幼機(jī)構(gòu)的管理和運(yùn)營(yíng)規(guī)范。第十章:保育員專(zhuān)業(yè)技能【目的要求】:使學(xué)員具備熟練的與嬰幼兒保育、教育工作相關(guān)的各種專(zhuān)業(yè)技能,能夠獨(dú)立開(kāi)展嬰幼兒的各項(xiàng)保育工作?!局饕獌?nèi)容】:1.與嬰幼兒保育、教育工作相關(guān)的各種專(zhuān)業(yè)技能。2.獨(dú)立開(kāi)展嬰幼兒的各項(xiàng)保育工作。三、教學(xué)方法和教學(xué)手段本培訓(xùn)采用理論授課、實(shí)踐操作、案例分析、小組討論等教學(xué)方法,配合使用多媒體教學(xué)、模擬實(shí)訓(xùn)設(shè)備等教學(xué)手段,以提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)際操作能力。同時(shí),還將組織實(shí)地考察和實(shí)踐操作,以增強(qiáng)學(xué)員的實(shí)際操作技能。本課程旨在幫助學(xué)員了解嬰幼兒各系統(tǒng)的生理特點(diǎn)和衛(wèi)生保健知識(shí)。其中包括嬰幼兒運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、皮膚、內(nèi)分泌系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和視聽(tīng)器官等各方面。我們將介紹每個(gè)系統(tǒng)的特點(diǎn)和保育方法,以幫助學(xué)員更好地照顧嬰幼兒。此外,本課程還包括嬰兒的心理發(fā)展和幼兒心理發(fā)展的一般年齡特點(diǎn)。我們將討論影響嬰幼兒心理發(fā)展的因素,掌握嬰幼兒心理過(guò)程、個(gè)性心理發(fā)展的特點(diǎn)及保育要點(diǎn)。同時(shí),我們還將介紹幼兒的認(rèn)知能力發(fā)展和情緒情感的發(fā)展。我們將探討各種認(rèn)知能力的發(fā)展過(guò)程、特點(diǎn)及保育要點(diǎn),以及幼兒情緒的特點(diǎn)和基本情緒的培養(yǎng)方法。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員將更好地了解嬰幼兒的生理和心理發(fā)展,掌握嬰幼兒的衛(wèi)生保健知識(shí)和常見(jiàn)心理問(wèn)題的保育要點(diǎn),從而更好地照顧和培育嬰幼兒。第九章:幼兒社會(huì)性的發(fā)展本章的目的是讓學(xué)員更深入地了解幼兒常見(jiàn)的社會(huì)行為,發(fā)展趨勢(shì)以及如何指導(dǎo)幼兒的社會(huì)行為。主要內(nèi)容包括幼兒與同齡伙伴、成人的關(guān)系,幼兒常見(jiàn)的社會(huì)行為,以及幼兒社會(huì)性的發(fā)展趨勢(shì)和如何指導(dǎo)幼兒的社會(huì)行為。第十章:幼兒個(gè)性的發(fā)展本章的目的是讓學(xué)員更深入地了解幼兒個(gè)性發(fā)展的過(guò)程和特點(diǎn),并提供指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好個(gè)性能力的方法。主要內(nèi)容包括氣質(zhì)的概念和影響,幼兒氣質(zhì)類(lèi)型及特點(diǎn),幼兒氣質(zhì)的發(fā)展,幼兒的氣質(zhì)特點(diǎn)與教育,性格的概念和特征,幼兒性格的發(fā)展,幼兒性格與氣質(zhì)的關(guān)系,幼兒性格的培養(yǎng),能力的概念和分類(lèi),影響幼兒能力發(fā)展的因素,幼兒能力的發(fā)展與培養(yǎng)。第十一章:嬰幼兒的身體健康和心理健康本章的目的是讓學(xué)員更深入地了解嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律,影響因素,常見(jiàn)的心理問(wèn)題以及如何保育嬰幼兒。主要內(nèi)容包括生長(zhǎng)發(fā)育的概念,嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律,影響因素,生長(zhǎng)發(fā)育的評(píng)價(jià),嬰幼兒的健康檢查,嬰幼兒心理健康的標(biāo)準(zhǔn),常見(jiàn)心理問(wèn)題的預(yù)防及矯治。第十二章:嬰幼兒的膳良和營(yíng)養(yǎng)本章的目的是讓學(xué)員更深入地了解嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)和熱能,熟悉各年齡嬰幼兒的喂養(yǎng)。主要內(nèi)容包括六大營(yíng)養(yǎng)素的功能和來(lái)源,熱能以及各年齡嬰幼兒的喂養(yǎng)。第十三章:嬰幼兒的疾病預(yù)防本章的目的是讓學(xué)員更深入地了解嬰幼兒常見(jiàn)病和寄生蟲(chóng)病、傳染病的預(yù)防。主要內(nèi)容包括嬰幼兒常見(jiàn)病和寄生蟲(chóng)病的常識(shí)與預(yù)防,嬰幼兒傳染病的常識(shí)與預(yù)防措施,以及流感、水痘、風(fēng)疹、幼兒急疹、猩紅熱、流行性腮腺炎、傳染性肝炎、細(xì)菌性痢疾的癥狀及護(hù)理預(yù)防措施。第十四章:嬰幼兒常用護(hù)理技術(shù)和意外事故處理本章的目的是讓學(xué)員掌握嬰幼兒常用護(hù)理技術(shù)和處理意外事故的方法。主要內(nèi)容包括常用護(hù)理技術(shù),如測(cè)體溫、喂藥、滴眼藥、滴鼻藥、滴耳藥、高熱護(hù)理、測(cè)脈博和觀察呼吸,嬰幼兒發(fā)生意外事故的原因,以及嬰幼兒意外事故的處理措施,如小外傷、擠傷、異物、鼻出血、驚厥、蚊蟲(chóng)咬傷、中暑、凍傷、頭部摔傷。第十五章:學(xué)前兒童的素質(zhì)發(fā)展和素質(zhì)教育本章的目的是讓學(xué)員掌握學(xué)前兒童的素質(zhì)發(fā)展和素質(zhì)教育的相關(guān)知識(shí),并認(rèn)識(shí)到促進(jìn)學(xué)前兒童的全面發(fā)展是學(xué)前教育應(yīng)該完成的最重要任務(wù)。【主要內(nèi)容】:本章介紹了配制幼兒園常用的消毒液的概念、目的、方法和注意事項(xiàng)。消毒液是保障幼兒健康的重要措施之一,正確配制消毒液可以有效殺滅細(xì)菌和病毒,預(yù)防傳染病的發(fā)生。本章詳細(xì)介紹了常用的消毒液配制方法和使用注意事項(xiàng),以及不同消毒液的適用范圍和注意事項(xiàng)。【改寫(xiě)后】:第一章介紹了如何配制幼兒園常用的消毒液。消毒液是保障幼兒健康的重要措施之一,可以有效殺滅細(xì)菌和病毒,預(yù)防傳染病的發(fā)生。本章詳細(xì)介紹了常用的消毒液配制方法和使用注意事項(xiàng),以及不同消毒液的適用范圍和注意事項(xiàng)。正確的消毒液配制可以保障幼兒的健康。【目的要求】:使學(xué)員掌握嬰幼兒安全工作的基本知識(shí)和技能,能夠識(shí)別和處理嬰幼兒常見(jiàn)的安全問(wèn)題,提高嬰幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力;能夠制定嬰幼兒安全工作計(jì)劃和緊急預(yù)案,掌握應(yīng)急處置的方法和技巧。【主要內(nèi)容】:1.嬰幼兒常見(jiàn)安全問(wèn)題的識(shí)別和處理方法,包括燙傷、燒傷、跌倒、溺水、窒息等。2.?huà)胗變喊踩庾R(shí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)方法和技巧。3.制定嬰幼兒安全工作計(jì)劃和緊急預(yù)案的方法和步驟。4.應(yīng)急處置的方法和技巧,包括急救、報(bào)警、疏散等。5.安全設(shè)施的檢查和維護(hù)工作程序及注意事項(xiàng)。6.嬰幼兒安全教育的內(nèi)容和方法,包括安全知識(shí)的講解和模擬演練等。7.與家長(zhǎng)溝通和合作的方法和技巧,包括安全意識(shí)的提醒和交流等。本教學(xué)計(jì)劃旨在幫助保育員學(xué)會(huì)觀察嬰幼兒的行為,及時(shí)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)的苗頭并處理,提高對(duì)潛在事故的預(yù)見(jiàn)性。同時(shí),也要了解幼兒園的衛(wèi)生保健制度,提高安全意識(shí),并在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,掌握常見(jiàn)意外事故的處理辦法。具體內(nèi)容包括:1.預(yù)防嬰幼兒走失、氣管嗆入異物的工作程序。這需要保育員嚴(yán)格遵守相關(guān)程序和制度,確保嬰幼兒的安全。2.嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,建立完善、符合本園實(shí)際情況的安全制度的工作程序、及相關(guān)知識(shí)。保育員需要了解并執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,建立適合本園實(shí)際情況的安全制度,提高安全意識(shí)。3.常見(jiàn)意外事故的處理辦法的工作程序、相關(guān)知識(shí)。保育員需要掌握常見(jiàn)意外事故的處理辦法,提高對(duì)潛在事故的預(yù)見(jiàn)性。此外,本教學(xué)計(jì)劃還包括保育員職業(yè)道德、對(duì)學(xué)前教育和兒童的認(rèn)識(shí)和理解、嬰幼兒生理衛(wèi)生、心理發(fā)展、幼兒認(rèn)知能力、情緒情感、社會(huì)性、個(gè)性發(fā)展、身體健康和心理健康、膳食和營(yíng)養(yǎng)、疾病預(yù)防、常用護(hù)理技術(shù)、素質(zhì)發(fā)展
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