第六章培育職業(yè)精神-樹立家庭美德課件

第六章培育職業(yè)精神樹立家庭美德第六章1教學(xué)目的

通過本章學(xué)習(xí)，使大學(xué)生職業(yè)道德及其職業(yè)創(chuàng)新的法律意識，樹立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀，正確認(rèn)識和對待愛情，了解掌握道德和法律對婚姻家庭的基本要求，為走上工作崗位，解決好立業(yè)成家的人生重大課題，打下良好的基礎(chǔ)。

教學(xué)目的

通過本章學(xué)習(xí)，使大學(xué)生職業(yè)道德及2教學(xué)重點1、職業(yè)道德及其基本要求2、職業(yè)生活中的主要法律3、樹立正確的擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀4、戀愛中的道德要求

教學(xué)重點1、職業(yè)道德及其基本要求3第六章培育職業(yè)精神樹立家庭美德第一節(jié)職業(yè)生活中的道德與法律第二節(jié)大學(xué)生擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)第三節(jié)樹立正確的戀愛婚姻觀

第六章培育職業(yè)精神樹立家庭美德第一節(jié)職業(yè)生活中的道德與4工作將深深影響你的一生，它可能造就你，也可能毀滅你?！鳡?卡耐基工作將深深影響你的一生，它可能造就你，也可能毀滅5一、職業(yè)與道德和法律職業(yè)就是人們所從事的工作。是從業(yè)者獲取生活來源、擴(kuò)大社會關(guān)系和實現(xiàn)自身價值的重要途徑。職業(yè)道德，是指從事一定職業(yè)的人在職業(yè)生活中應(yīng)當(dāng)遵循的具有職業(yè)特征的道德要求和行為準(zhǔn)則。職業(yè)生活中的法律，是指從事一定職業(yè)的人在履行本職工作的過程中，必須遵循的法律規(guī)范。

一、職業(yè)與道德和法律職業(yè)就是人6第六章培育職業(yè)精神-樹立家庭美德課件7希波克拉底誓言

醫(yī)神阿波羅、埃斯克雷彼斯及天地諸神作證，我———希波克拉底發(fā)誓：

我愿以自身判斷力所及，遵守這一誓約。凡教給我醫(yī)術(shù)的人，我應(yīng)像尊敬自己的父母一樣，尊敬他。作為終身尊重的對象及朋友，授給我醫(yī)術(shù)的恩師一旦發(fā)生危急情況，我一定接濟(jì)他。把恩師的兒女當(dāng)成我希波克拉底的兄弟姐妹；如果恩師的兒女愿意從醫(yī)，我一定無條件地傳授，更不收取任何費(fèi)用。對于我所擁有的醫(yī)術(shù)，無論是能以口頭表達(dá)的還是可書寫的，都要傳授給我的兒女，傳授給恩師的兒女和發(fā)誓遵守本誓言的學(xué)生；除此三種情況外，不再傳給別人。

希波克拉底誓言

醫(yī)神阿波羅、埃斯克雷彼斯及天地諸神作證，8我愿在我的判斷力所及的范圍內(nèi)，盡我的能力，遵守為病人謀利益的道德原則，并杜絕一切墮落及害人的行為。我不得將有害的藥品給予他人，也不指導(dǎo)他人服用有害藥品，更不答應(yīng)他人使用有害藥物的請求。尤其不施行給婦女墮胎的手術(shù)。我志愿以純潔與神圣的精神終身行醫(yī)。因我沒有治療結(jié)石病的專長，不宜承擔(dān)此項手術(shù)，有需要治療的，我就將他介紹給治療結(jié)石的專家。

我愿在我的判斷力所及的范圍內(nèi)，盡我的能力，遵守為病人謀利9無論到了什么地方，也無論需診治的病人是男是女、是自由民是奴婢，對他們我一視同仁，為他們謀幸福是我惟一的目的。我要檢點自己的行為舉止，不做各種害人的劣行，尤其不做誘奸女病人或病人眷屬的缺德事。在治病過程中，凡我所見所聞，不論與行醫(yī)業(yè)務(wù)有否直接關(guān)系，凡我認(rèn)為要保密的事項堅決不予泄漏。

我遵守以上誓言，目的在于讓醫(yī)神阿波羅、埃斯克雷彼斯及天地諸神賜給我生命與醫(yī)術(shù)上的無上光榮；一旦我違背了自己的誓言，請求天地諸神給我最嚴(yán)厲的懲罰！

無論到了什么地方，也無論需診治的病人是男是女、是自由民是10一、職業(yè)與道德和法律職業(yè)生活中的道德法律共同特征：其一，鮮明的職業(yè)性其二，明確的規(guī)范性其三，調(diào)節(jié)的有限性一、職業(yè)與道德和法律職業(yè)生活中的道德法律共同特征：11●《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將我國職業(yè)歸為8個大類，66個中類，413個小類，1838個細(xì)類(職業(yè))。8個大類分別是：

第一大類：國家機(jī)關(guān)、黨群組織、企業(yè)、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人；第二大類：專業(yè)技術(shù)人員；第三大類：辦事人員和有關(guān)人員；第四大類：商業(yè)、服務(wù)業(yè)人員；第五大類：農(nóng)、林、牧、漁、水利業(yè)生產(chǎn)人員；第六大類：生產(chǎn)、運(yùn)輸設(shè)備操作人員；第七大類：軍人；第八大類：不便分類的其他從業(yè)人員?！瘛吨腥A人民共和國職業(yè)分類大典》將我國職業(yè)歸為8個大類，6612二、職業(yè)道德的基本要求愛崗敬業(yè)誠實守信辦事公道服務(wù)群眾奉獻(xiàn)社會二、職業(yè)道德的基本要求愛崗敬業(yè)131.愛崗敬業(yè)求職者是不是具有愛崗敬業(yè)精神，是用人單位挑選人才的一項重要標(biāo)準(zhǔn)。熱愛自己的工作崗位，用嚴(yán)肅的態(tài)度對待本職工作。愛崗敬業(yè)不是要求個人終身只從事某個職業(yè)，而是要求選定一行愛一行。1.愛崗敬業(yè)求職者是不是具有愛崗敬業(yè)精神，是用人單位挑選14如何做到愛崗敬業(yè)正確處理職業(yè)理想和理想職業(yè)的關(guān)系正確處理國家需要與個人興趣愛好的關(guān)系正確處理選擇職業(yè)與個人自身條件的關(guān)系正確處理所從事職業(yè)與物質(zhì)利益的關(guān)系如何做到愛崗敬業(yè)正確處理職業(yè)理想和理想職業(yè)的關(guān)系152.誠實守信在職業(yè)活動中不講假話，信守諾言。既是做人的準(zhǔn)則，也是做事的原則。是每一個行業(yè)樹立形象的根本所在。2.誠實守信在職業(yè)活動中不講假話，信守諾言。既是做163.辦事公道要求從業(yè)人員在職業(yè)活動中要站在公正的立場上，按照同一標(biāo)準(zhǔn)和同一原則辦事。在職業(yè)活動中，從業(yè)者要真正做到辦事公道，既需要有一定的修養(yǎng)基礎(chǔ)，又需要有較高的識別能力。3.辦事公道要求從業(yè)人員在職業(yè)活動中要站在公正的立場上，174.服務(wù)群眾在職業(yè)活動中一切從群眾的利益出發(fā)，為群眾著想，為群眾辦事，為群眾提供高質(zhì)量的服務(wù)。是為人民服務(wù)這一社會主義道德核心在所有職業(yè)活動中的集中體現(xiàn)。4.服務(wù)群眾在職業(yè)活動中一切從群眾的利益出發(fā)，為群眾著想，185.奉獻(xiàn)社會要求從業(yè)者在自己的工作崗位上樹立起奉獻(xiàn)社會的職業(yè)理想，并通過兢兢業(yè)業(yè)的工作，自覺為社會和他人做貢獻(xiàn)。是職業(yè)道德中最高層次的要求，也是做人的最高境界。5.奉獻(xiàn)社會要求從業(yè)者在自己的工作崗位上樹立起奉獻(xiàn)社會的192002年6月1日開始，全國各級人民法院開庭必須使用法槌2002年6月1日開始，全國各級人民法院開庭必須使用法槌20法官上庭審案，開庭之后竟發(fā)現(xiàn)忘記帶法槌；控辯雙方正在激烈地辯論，突然審判長腰間的手機(jī)響起了《吉祥三寶》的鈴聲……法官上庭審案，開庭之后竟發(fā)現(xiàn)忘記帶法槌；控辯雙方21第六章培育職業(yè)精神-樹立家庭美德課件22醫(yī)生繳“紅包”也有指標(biāo)？

醫(yī)生繳“紅包”也有指標(biāo)？23不管醫(yī)生有無收“紅包”，都要繳納，而且還規(guī)定了標(biāo)準(zhǔn)，醫(yī)院的做法不但夠稀奇，也夠荒唐，讓人哭笑不得。這種標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)是從哪里來的？如果有醫(yī)生受賄１００００元，上交５００元以后是不是就萬事大吉了？而那些１分錢也沒收過的醫(yī)生，卻被逼著繳納“賄賂款”，他們的一部分人或許會想還不如受賄呢，以至于如今還要自己掏腰包？而對那些醫(yī)德高尚的醫(yī)生來說，這樣的做法無疑是一種人格的侮辱。

不管醫(yī)生有無收“紅包”，都要繳納，而且還規(guī)定了標(biāo)24第六章培育職業(yè)精神-樹立家庭美德課件25第六章培育職業(yè)精神-樹立家庭美德課件26第六章培育職業(yè)精神-樹立家庭美德課件27第六章培育職業(yè)精神-樹立家庭美德課件28第六章培育職業(yè)精神-樹立家庭美德課件29職業(yè)道德的確立和培養(yǎng)案例討論：媒體如何堅守道德底線

職業(yè)道德的確立和培養(yǎng)案例討論：媒體如何堅守道德底線30第六章培育職業(yè)精神-樹立家庭美德課件31對廈門一攝影記者“守株待兔”拍攝照片的網(wǎng)上議論

一場暴風(fēng)雨襲擊廈門，市區(qū)道路上的多處水坑讓不少騎車人栽了跟頭。這組照片忠實記錄了整個新聞事件的過程，視覺沖擊力強(qiáng)，從攝影角度來說是一個很成功的抓拍。但這組照片又一次引發(fā)了對一個不算太過新鮮話題的爭論———記者傳達(dá)新聞的義務(wù)與社會公德心之間應(yīng)如何平衡。對廈門一攝影記者“守株待兔”拍攝照片的網(wǎng)上議論32針對這組照片，網(wǎng)上的評論高達(dá)200多條，網(wǎng)民爭論的焦點，在于記者傳達(dá)新聞的責(zé)任和社會公德心之間應(yīng)如何平衡。很多網(wǎng)民認(rèn)為記者不就路上有坑提醒路人，而是守株待兔看著路人落難的做法應(yīng)受譴責(zé)：“照片拍得倒是精彩，可拍照的人太缺德。明知有坑不設(shè)路障，卻滿懷信心地等著人栽跟頭”，“記者肯定知道會出事，就在一邊看著，鄙視”。

針對這組照片，網(wǎng)上的評論高達(dá)200多條，網(wǎng)民爭論的33第六章培育職業(yè)精神-樹立家庭美德課件342006年11月14日，蘭州空軍某部鄭州籍飛行員李劍英駕駛某型殲擊機(jī)，在訓(xùn)練結(jié)束下降過程中，撞到鴿群導(dǎo)致發(fā)動機(jī)不能正常工作，在生死攸關(guān)的16秒里，李劍英看到飛機(jī)下方密集的村莊和人群，毅然決定改跳傘為迫降，先后三次放棄跳傘求生機(jī)會，為了保護(hù)國家和人民群眾的生命財產(chǎn)安全壯烈犧牲。事發(fā)地周圍的群眾深深地為這位河南好兒女的英雄壯舉而感動，他們自發(fā)地到李劍英犧牲的地方進(jìn)行祭奠。2006年12月21日，空軍黨委為李劍英追記一等功，并追授他功勛飛行員金質(zhì)獎?wù)拢@是對一名飛行員的最高褒獎。2006年11月14日，蘭州空軍某部鄭州籍飛行員35三、職業(yè)生活中法律的基本要求（一）了解職業(yè)生活中的主要法律職業(yè)生活中最主要的法律有《勞動法》和《公務(wù)員法》等。還有《教師法》、《律師法》、《法官法》《人民警察法》等。三、職業(yè)生活中法律的基本要求（一）了解職業(yè)生活中的主要法律36第六章培育職業(yè)精神-樹立家庭美德課件37違反勞動法案例1995年8月，被訴人某鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)到申訴人家鄉(xiāng)招收女工，申訴人前去報名被錄取，但被訴人要求其必須在招工登記表上填為16歲，不能填真實年齡（14歲）。進(jìn)廠后，由于勞動強(qiáng)度較大，又沒有正常休息日，兩個月后，申訴人白某患了重病。被訴人見狀，決定一次性給付申訴人100元生活費(fèi)，將其辭退，打發(fā)回家。

違反勞動法案例1995年8月，被訴人某鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)到申訴人家鄉(xiāng)38某縣勞動監(jiān)察部門經(jīng)立案調(diào)查核實后，分別依據(jù)《勞動法》第九十四條和《禁止使用童工規(guī)定》第十一至十三條關(guān)于“用人單位非法招用未滿16周歲的未成年人的，由勞動行政部門責(zé)令改正，處以罰款”、“違反本規(guī)定使用童工的單位或者個人，對被送回原居住地之前患病或者傷殘的童工應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)治療，并承擔(dān)醫(yī)療期間的全部醫(yī)療和生活費(fèi)用”、“對違反本規(guī)定使用童工單位的法定代表人（或者主要負(fù)責(zé)人）和直接責(zé)任者，由縣級以上勞動行政部門提請有關(guān)主管部門給予行政處分”、“單位或者個人使用童工的，由縣級以上勞動行政部門處以罰款，對使用童工的單位，給予從重處罰”的規(guī)定，作出處理決定：

某縣勞動監(jiān)察部門經(jīng)立案調(diào)查核實后，分別依據(jù)《勞動法》第九十四391.對被訴人非法招用童工行為從重處以罰款；

2.提請被訴人上級主管單位對被訴人法定代表人和招工直接責(zé)任人給予相應(yīng)行政處分；

3.責(zé)令被訴人對申訴人白某負(fù)責(zé)治療，并承擔(dān)治療期間全部醫(yī)療和生活費(fèi)用。

上述案例僅供參考，如和現(xiàn)行法律、法規(guī)不一致，以現(xiàn)行法律、法規(guī)為準(zhǔn)。1.對被訴人非法招用童工行為從重處以罰款；

2.提請被訴人401996年9月，年僅15周歲的小勇與電鍍廠簽訂了勞動合同。在工作中，小勇因違反操作規(guī)程而身受重傷，雙目失明，廠方只答應(yīng)負(fù)擔(dān)50%的醫(yī)療費(fèi)，并與小勇解除勞動合同。小勇的母

親萬般無奈，訴至勞動爭議仲裁委員會，要求仲裁。

調(diào)查核實情況：

1996年9月小勇到電鍍廠工作，簽合同時年僅15歲。一天，小勇在工作時，沒有按操作規(guī)程的要求帶防護(hù)面罩，致使臉部被電鍍?nèi)芤簾齻p目失明。廠方以小勇自己過錯致傷為由，只負(fù)擔(dān)50%的醫(yī)療費(fèi)，其余50%要求小勇自負(fù)，同時，決定與小勇解除勞動合同。

1996年9月，年僅15周歲的小勇與電鍍廠簽訂了勞動合同。在41根據(jù)《勞動法》第十五條規(guī)定：“禁止用人單位招用未滿16周歲的未成年人”，電鍍廠雇傭年僅15歲的小勇，并與之簽訂勞動合同的做法，是違反法律規(guī)定的，所訂立的勞動合同無效。根據(jù)國務(wù)院《禁止使用童工規(guī)定》第十一條的規(guī)定：“對違反本規(guī)定使用童工的單位或個人，對被送回原居住地之前患病或者傷殘的童工應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)治療，并承擔(dān)治療期間的全部醫(yī)療費(fèi)”。小勇在工作時致傷，電鍍廠應(yīng)當(dāng)承擔(dān)全部醫(yī)療費(fèi)。

根據(jù)《勞動法》第十五條規(guī)定：“禁止用人單位招用未滿16周歲的42仲裁結(jié)果：

仲裁委員會最后作出裁決：

1.確認(rèn)電鍍廠與小勇簽訂的勞動合同無效；

2.電鍍廠支付小勇全部醫(yī)療費(fèi)；

上述案例僅供參考，如和現(xiàn)行法律、法規(guī)不一致，以現(xiàn)行法律、法規(guī)為準(zhǔn)。仲裁結(jié)果：

仲裁委員會最后作出裁決：

143第六章培育職業(yè)精神-樹立家庭美德課件44（二）堅持職業(yè)生活中的法律的基本原則《勞動法》的基本原則有：1、維護(hù)勞動者合法權(quán)益與兼顧用人單位利益相結(jié)合的原則。2、按勞分配與公平救助相結(jié)合的原則。3、勞動者平等競爭與特殊勞動保護(hù)相結(jié)合的原則。4、勞動行為自主與勞動標(biāo)準(zhǔn)制約相結(jié)合的原則。（二）堅持職業(yè)生活中的法律的基本原則45（二）堅持職業(yè)生活中的法律的基本原則《公務(wù)員法》的基本原則有：1、公開、平等、競爭、擇優(yōu)和法治原則。2、監(jiān)督約束與激勵保障并重原則。3、任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t。4、分類管理和效能原則。（二）堅持職業(yè)生活中的法律的基本原則46案例劉某是某縣某單位副主任。該單位1998年7月被撤銷后，其被安排到縣林業(yè)局為科員，因病于1997年休假一年。在1997年度考核中，該單位將劉某列入考核對象并定為不稱職等次，這一結(jié)果既沒書面也沒口頭通知劉某本人。2000年，孔某發(fā)現(xiàn)自己工資沒能正常晉檔，隨后找到現(xiàn)人事部門詢問，方知自己1997年度考核為不稱職，故不能晉檔。爭議由此產(chǎn)生，因該單位已撤銷，孔某便直接向縣人事局提出申訴。

案例劉某是某縣某單位副主任。該單位1998年7月被撤銷后，其47公務(wù)員非因法定事由、非經(jīng)法定程序，不被免職、降職、辭退或者處分,這是公務(wù)員的基本權(quán)利....

法律依據(jù):公務(wù)員法

公務(wù)員非因法定事由、非經(jīng)法定程序，不被免職、降職、辭退或者處48（三）明確職業(yè)生活中的法定權(quán)利和義務(wù)勞動者的權(quán)利和義務(wù)公務(wù)員的義務(wù)和權(quán)利（三）明確職業(yè)生活中的法定權(quán)利和義務(wù)493.明確職業(yè)生活中的法定權(quán)利和義務(wù)平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利取得勞動報酬的權(quán)利休息休假的權(quán)利獲得勞動安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利享受社會保險和福利的權(quán)利提請勞動爭議處理的權(quán)利法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利勞動者的權(quán)利3.明確職業(yè)生活中的法定權(quán)利和義務(wù)平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利取50遵守勞動紀(jì)律和職業(yè)道德完成勞動任務(wù)提高職業(yè)技能執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生規(guī)程勞動者的義務(wù)遵守勞動紀(jì)律和職業(yè)道德完成勞動任務(wù)提高職業(yè)技能執(zhí)行勞動安全衛(wèi)51（四）依法處理職業(yè)生活中的糾紛處理勞動爭議的法定途徑：當(dāng)事人可以協(xié)商解決勞動爭議，但協(xié)商不是處理勞動爭議的必經(jīng)程序，不愿協(xié)商的，可以申請調(diào)解。當(dāng)事人可以向本單位勞動爭議調(diào)解委員會申請調(diào)解。調(diào)解不成的，當(dāng)事人一方可以向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。當(dāng)事人對仲裁裁決不服的，可以自收到仲裁裁決書之日起15日內(nèi)向人民法院提起訴訟。（四）依法處理職業(yè)生活中的糾紛52處理人事爭議的法定途徑：1、申訴2、控告3、仲裁4、訴訟處理人事爭議的法定途徑：53

54四、大學(xué)生職業(yè)道德素質(zhì)與法律素質(zhì)的培養(yǎng)努力學(xué)習(xí)職業(yè)道德和職業(yè)生活中的法律知識努力提高職業(yè)道德意識和法律意識努力鍛煉實際履行職業(yè)道德規(guī)范和法律規(guī)范的能力四、大學(xué)生職業(yè)道德素質(zhì)與法律素質(zhì)的培養(yǎng)努力學(xué)習(xí)職業(yè)道德和職業(yè)55第二節(jié)大學(xué)生擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)一、正確認(rèn)識當(dāng)前我國的就業(yè)形勢二、樹立正確的擇業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)觀三、在艱苦中鍛煉，在實踐中成才第二節(jié)大學(xué)生擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)一、正確認(rèn)識當(dāng)前我國的就業(yè)形勢56第六章培育職業(yè)精神-樹立家庭美德課件57一、正確認(rèn)識當(dāng)前我國的就業(yè)形勢一、正確認(rèn)識當(dāng)前我國的就業(yè)形勢我國就業(yè)形勢依然較為嚴(yán)峻的原因：其一，我國人口基數(shù)大，需要就業(yè)的人員多，就業(yè)高峰持續(xù)時間長。其二，就業(yè)機(jī)制有待完善。其三，就業(yè)觀念有待更新。一、正確認(rèn)識當(dāng)前我國的就業(yè)形勢一、正確認(rèn)識當(dāng)前我國的就業(yè)形勢58結(jié)構(gòu)性失業(yè)，是指需要就業(yè)的勞動者的職業(yè)技能、素質(zhì)、擇業(yè)觀念與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整或生產(chǎn)技術(shù)轉(zhuǎn)變帶來的就業(yè)崗位要求難以適應(yīng)，導(dǎo)致有工作不能干。摩擦性失業(yè)，是指勞動者由于工作不如意，或者為了尋求更高的待遇和更好的發(fā)展機(jī)會而造成的暫時性失業(yè)。結(jié)構(gòu)性失業(yè)，是指需要就業(yè)的勞動者的職業(yè)技能、素質(zhì)59二、樹立正確的擇業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)觀

擇業(yè)是指個人根據(jù)自已的意愿和社會的需要，主支選擇自己所從事的工作的過程。創(chuàng)業(yè)是通過發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性，開辟新的工作崗、拓展職業(yè)活動范圍、創(chuàng)造新的業(yè)績的實踐過程。二、樹立正確的擇業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)觀擇業(yè)是指個人根據(jù)自已的意愿和社60二、樹立正確的擇業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)觀

在選擇職業(yè)時，我們應(yīng)該遵循的主要指針是人類的幸福和我們自身的完美。

——馬克思二、樹立正確的擇業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)觀在選擇職業(yè)時，我們應(yīng)該61如何樹立正確的擇業(yè)觀樹立崇高職業(yè)理想，重視人生價值實現(xiàn)服從社會需要，追求長遠(yuǎn)利益打下堅實基礎(chǔ)，做好充分準(zhǔn)備如何樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀一是要有積極創(chuàng)業(yè)的思想準(zhǔn)備二是要有敢于創(chuàng)業(yè)的勇氣三是要提高創(chuàng)業(yè)的能力如何樹立正確的擇業(yè)觀62用人單位時最注重大學(xué)生哪方面的能力？央視《東方時空》節(jié)目對大學(xué)生就業(yè)“力”的調(diào)查結(jié)果為：學(xué)習(xí)能力51％；團(tuán)隊合作42％；執(zhí)行能力36％；創(chuàng)新精神24％。第六章培育職業(yè)精神-樹立家庭美德課件63三、在艱苦中鍛煉，在實踐中成才（一）在艱苦中鍛煉是成才的必要條件（二）社會實踐是鍛造人才的“熔爐”三、在艱苦中鍛煉，在實踐中成才（一）在艱苦中鍛煉是成才的必要64“我愿做一滴水,我知道我很微小,當(dāng)愛的陽光照射到我身上的時候,愿意無保留地反射給別人。”——摘自徐本禹的日記

“我愿做一滴水,我知道我很微小,當(dāng)愛的陽光照射到我身上65上課上課66為上學(xué)要跋涉兩個小時山路為上學(xué)要跋涉兩個小時山路67第六章培育職業(yè)精神-樹立家庭美德課件68第六章培育職業(yè)精神-樹立家庭美德課件69索柯尼石油公司人事經(jīng)理保羅?波恩頓，在過去的２０年中曾面試過７５０００名應(yīng)聘者，并出版過一本名為《獲得好工作的６種方法》的書。有人請教他：“今天的年輕人求職時，最容易犯的錯誤是什么？”“不知道自己想干什么，”他回答說，“這讓人驚詫不已，想想看，一個人花在影響自己未來命運(yùn)的工作選擇上的精力，竟比花在購買一件穿幾年就會扔掉的衣服上的心思要少得多，是一件多么奇怪的事情，尤其是當(dāng)他的幸福和富足全部依賴于這份工作時?！?/p>

索柯尼石油公司人事經(jīng)理保羅?波恩頓，在過去的２０70潛能大師安東尼?羅賓的目標(biāo)設(shè)定法：

步驟一：首先解答自己為什么要設(shè)定這一目標(biāo)。

步驟二：設(shè)定實現(xiàn)目標(biāo)各階段的時限。

步驟三：列出實現(xiàn)目標(biāo)所需的條件。

步驟四：將目標(biāo)實現(xiàn)后的遠(yuǎn)景作為你心底永恒的向往。

步驟五：列出目前不能實現(xiàn)目標(biāo)的所有原因，從難到易排列其難度，并思考解決的方法。步驟六：果敢抓機(jī)遇，立即行動。

步驟七：清晨規(guī)劃，夜夜省思。潛能大師安東尼?羅賓的目標(biāo)設(shè)定法：

步驟一：首先解答自己為71新版“斯芬克斯之謎”今有一物九(久)坐不動一直無業(yè)二老啃光三餐飽食四肢無力五官端正六親不認(rèn)七分任性八方逍遙十分無用問此是何物？“啃老族”新版“斯芬克斯之謎”今有一物九(久)坐不動一直無業(yè)二老啃光三72“啃老族“的共同特點上述種種，使他們往往陷入“高不成、低不就”的就業(yè)困惑中。價值觀錯位責(zé)任心差心高氣傲勤儉意識淡漠怕苦怕累“啃老族“的共同特點上述種種，使他們往往陷入“高不成、低73我們的大學(xué)生活該怎么度過一個老生的反思作為一名大學(xué)生，我們?yōu)槭裁凑也坏焦ぷ?，我一直在反思。這不僅僅是一個社會問題，還有我們自身的原因，可是很少有大學(xué)生能夠正視這點，或者知道也不清楚出路在哪里。

上大學(xué)的時候，每個人都應(yīng)該知道自己究竟要做什么?？墒怯钟卸嗌俅髮W(xué)生有自己的學(xué)業(yè)計劃呢？我們的大學(xué)生活該怎么度過74專業(yè)

大學(xué)是一種文化與精神凝聚的場所。很多學(xué)生學(xué)到了皮卻沒有學(xué)到內(nèi)涵。專業(yè)不是你能學(xué)到什么，而是你有沒有學(xué)會怎么學(xué)到東西。

專業(yè)的價值在于你能往腦袋里裝多少東西。很多學(xué)生認(rèn)為自己分?jǐn)?shù)高就是專業(yè)扎實。但是進(jìn)入單位后，你會發(fā)現(xiàn)這個根本沒有用！分?jǐn)?shù)高代表你的考試技能高，不代表你的專業(yè)扎實。高分不一定低能，也不一定高能。兩者沒有任何必然聯(lián)系。專業(yè)75

為什么我們要上大學(xué)？在大學(xué)里，不管多么落伍的老師，都有很強(qiáng)的專業(yè)背景。在接觸本專業(yè)的同時，學(xué)到每個老師的東西……你已經(jīng)踏進(jìn)專業(yè)的一腳了。如果從上網(wǎng)的時間中，抽出一點時間瀏覽一下你所在行業(yè)的動向，你又往專業(yè)中踏進(jìn)了一小步，最后，花些時間看些為人處事的書，多和同學(xué)交流，適當(dāng)參加些活動……等到面試的時候，你就知道積累的威力了。

為什么我們要上大學(xué)？在大學(xué)里，不管多么落伍的老師76當(dāng)你沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲中的時候，當(dāng)你在QQ上消磨時光的時候，當(dāng)你陷入到玄幻小說不能自拔的時候，當(dāng)你準(zhǔn)備把自己變成職業(yè)影評人的時候，當(dāng)你麻將撲克滿天飛的時候，當(dāng)你每天煙酒伺候臥談會開半夜的時候，當(dāng)你把每天泡圖書館的孩子叫白癡的時候，當(dāng)你每天在街上閑逛的時候，請你看看自己的未來。中國的古話叫“人無遠(yuǎn)慮必有近憂”。

當(dāng)你沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲中的時候，當(dāng)你在QQ上消磨77

我們需要的技能

硬件：專業(yè)

專業(yè)是立身之本，在企業(yè)中，過硬的專業(yè)素質(zhì)是你的立身之本。

還是那句話，專業(yè)的人不是頭腦里有多少知識的人，而是跟手頭工作相關(guān)的工作專業(yè)不專業(yè)的人，能不能很快上手，能不能很快有自己的見解。

我們需要的技能78軟件：

1．心態(tài)很多大學(xué)生過分追求起薪，而且不屑底層的工作。誰都希望年薪＋高福利。拜托，那叫精英……100個大學(xué)生中有幾個能到那境界，心平氣和地做好手頭的工作，從底層干起！回到人民群眾中來！你必然會有好結(jié)果的。態(tài)度決定一切！

2．知識不是專業(yè)。知識涉獵不一定專，但一定要廣！多看看其他方面的書，健身、稅務(wù)、法律等等，為以后做一些積累，以后的用處會更大！會少交許多學(xué)費(fèi)！

3．思維

務(wù)必培養(yǎng)自己多方面的能力，包括管理，親和力，察言觀色能力，公關(guān)能力等，要成為綜合素質(zhì)的高手，則前途無量！軟件：79

4．朋友

多交朋友！不要只和你一樣的人交往，認(rèn)為有共同語言，其實更重要的是和其他類型的人交往，了解他們的經(jīng)歷、思維習(xí)慣、愛好，學(xué)習(xí)他們處理問題的模式，了解社會各個角落的現(xiàn)象和問題，這是以后發(fā)展的巨大的資本。

5．修身

要學(xué)會善于推銷自己！不僅要能干，還要能說，能寫，善于利用一切機(jī)會推銷自己，要創(chuàng)造條件讓別人了解自己，樹立自己的形象。

4．朋友

多交朋友！不要只和你一樣的人交往，認(rèn)80案例上海復(fù)旦大學(xué)計算機(jī)專業(yè)2002屆畢業(yè)生顧澄勇回鄉(xiāng)進(jìn)行農(nóng)業(yè)信息化創(chuàng)業(yè)實踐——憑著大學(xué)四年學(xué)到的計算機(jī)專業(yè)知識，以及對雞蛋的初步了解，開始了他在農(nóng)企里的第一步：開發(fā)一個雞蛋質(zhì)量查詢系統(tǒng)，研制開發(fā)出“阿強(qiáng)”雞蛋的“網(wǎng)上身份查詢系統(tǒng)”，這在上海所有農(nóng)產(chǎn)品中屬于首家。而消費(fèi)者放心的結(jié)果，直接帶來的是2-3倍經(jīng)濟(jì)效益的增長。案例上海復(fù)旦大學(xué)計算機(jī)專業(yè)2002屆畢業(yè)生81接著，又創(chuàng)意頻出賣蛋賣理念，開發(fā)出營養(yǎng)價值極高的“頭窩雞蛋”。

目前，又開發(fā)了茄子、青菜、黃瓜等蔬菜的身份證查詢系統(tǒng)，然后向閔行、金山等郊區(qū)的龍頭企業(yè)介紹推薦。為此，南匯區(qū)農(nóng)委為他申報“中國農(nóng)民十大杰出青年”。接著，又創(chuàng)意頻出賣蛋賣理念，開發(fā)出82

*創(chuàng)業(yè)意味著冒更大的風(fēng)險、承擔(dān)更大的責(zé)任，不能僅憑激情和沖動.*創(chuàng)業(yè)更不能盲目,要有自己的特點和發(fā)揮自身所長,從熟悉的事做起.*創(chuàng)業(yè)要懂法\守法.*創(chuàng)業(yè)意味著冒更大的風(fēng)險、承擔(dān)更大的責(zé)任，不能僅憑激情和83案例創(chuàng)業(yè)不能走歪了路------本市某高校3名大學(xué)生創(chuàng)立公司，銷售未上市公司的股權(quán)，從2004年8月到2005年4月間，非法經(jīng)營所得達(dá)284萬元。目前檢察院以虛假出資罪、非法經(jīng)營罪（未經(jīng)國家有關(guān)主管部門批準(zhǔn)，非法經(jīng)營證券業(yè)務(wù)）提出公訴，追究其刑事責(zé)任。（詳見《新聞晨報》2006年3月3日A20版）案例創(chuàng)業(yè)不能走歪了路------84第三節(jié)樹立正確的戀愛婚姻觀一、愛情與人生二、婚姻與家庭三、家庭美德四、婚姻家庭法律規(guī)范第三節(jié)樹立正確的戀愛婚姻觀一、愛情與人生85一、愛情與人生（一）愛情的本質(zhì)愛情是一對男女基于一定的社會基礎(chǔ)和共同的生活理想，在各自內(nèi)心形成的相互傾慕，并渴望對方成為自己終身伴侶的一種強(qiáng)烈、純真、專一的感情。性愛、理想和責(zé)任是構(gòu)成愛情的三個基本要素。一、愛情與人生（一）愛情的本質(zhì)86自主性對等性排他性持久性愛情的一般特征愛情具有自對排持愛情的一般特征愛情具有87愛之酒，甜而苦。二人喝，是甘露。三人喝，酸如醋。隨便喝，毒中毒。

——陶行知愛之酒，甜而苦。二人喝，是甘露。三人喝，酸如醋。88蘇格拉底：愛情是一切的善，是一種動人的欲望。黑格爾：愛情是男女雙方心靈和精神的統(tǒng)一。休謨：愛情是人的自然本性，是“美貌”“肉欲”“好感”三種情感的結(jié)合。弗洛伊德：愛情是性本能的表達(dá)與升華。蘇格拉底：愛情是一切的善，是一種動人的欲望。89一、愛情與人生愛是一種默契；愛是一種犧牲；愛是一種責(zé)任;愛是一種諒解；愛是一種吸引；愛是一種追求幸福的過程。一、愛情與人生90（二）戀愛中的道德1、尊重人格平等2、自覺承擔(dān)責(zé)任3、文明相親相愛（二）戀愛中的道德91

（三）大學(xué)生的戀愛1、不能誤把友誼當(dāng)愛情（三）大學(xué)生的戀愛92

（三）大學(xué)生的戀愛1、不能誤把友誼當(dāng)愛情2、不能錯置愛情的地位（三）大學(xué)生的戀愛93

愛情是生活的一方面，但并不是全部。人的生存需要愛情，但并非為了愛情才生存。

——列寧愛情是生活的一方面，但并不是全部。人的生存需要愛情，94

一切真正偉大的人物（無論是古人、今人，只要是其英名永銘于人類記憶中），沒有一個是因愛情而發(fā)狂的人。因為偉大的事業(yè)抑制了這種軟弱的感情。過度的愛情追求，必會降低人的本身的價值。

——培根

一切真正偉大的人物（無論是古人、今人，只要是其英名永95不要只為了愛—盲目的愛—而將別的人生要義全盤疏忽了。人生第一要義便是生活，人必須生活著，愛才有所附麗。

——魯迅不要只為了愛—盲目的愛—而將別的人生要義全盤疏忽了。人96

（三）大學(xué)生的戀愛1、不能誤把友誼當(dāng)愛情2、不能錯置愛情的地位3、不能片面地或功利化地對待戀愛（三）大學(xué)生的戀愛97大學(xué)生戀愛現(xiàn)象類型1、有目的型（理智型）2、無目的型包括：A、寄托型B、憂慮型C、心理滿足型D、功利型等大學(xué)生戀愛現(xiàn)象類型98大學(xué)生戀愛心理問題

1、戀愛初期不良心理：

A、愛情判斷困惑

B、先入為主

C、以貌取人

D、虛榮心理

2、挫折心理

A、單相思

B、失戀大學(xué)生戀愛心理問題

1、戀愛初期不良心理：99反對單純以錢取人

反對單純以錢取人100反對單純以貌取人娶妻取德不取色，

擇夫重德不重貌。反對單純以貌取人娶妻取德不取色，

擇夫重德不重貌。101

愛情不是花下的甜言，不是桃花源中的蜜語，不是輕綿的眼淚，更不是死硬的強(qiáng)迫。愛情是建立在共同的基礎(chǔ)上的。

——莎士比亞愛情不是花下的甜言，不是桃花源中的蜜語，不是輕綿的102

（三）大學(xué)生的戀愛1、不能誤把友誼當(dāng)愛情2、不能錯置愛情的地位3、不能片面地或功利化地對待戀愛4、不能只重過程不顧后果（三）大學(xué)生的戀愛103（三）大學(xué)生的戀愛應(yīng)當(dāng)處理好這樣幾種關(guān)系：一是戀愛與學(xué)習(xí)的關(guān)系。二是戀愛與關(guān)心集體的關(guān)系。三是戀愛與關(guān)愛他人的關(guān)系。（三）大學(xué)生的戀愛應(yīng)當(dāng)處理好這樣幾種關(guān)系：104

最好的愛情不是讓他（她）成為你的世界，而是通過他（她）

，你能看見整個世界?！獜埿?/p>

最好的愛情不是讓他（她）成為你的世界，而是通過他105總結(jié)：愛情的最高境界一天，丈夫和妻子吵架了。他不再對她說“我愛你”，當(dāng)然她也不再對他說“我也是”。一天晚上，他們談到了離婚的事，背對背睡下了。半夜，天上打雷了。第一聲雷響時，他醒了，下意識地猛地用雙手去捂她的耳朵，才發(fā)現(xiàn)不知何時他又擁著她。雷聲緊接著炸，假裝什么也沒發(fā)生，可誰都沒有睡著，她想也許他還愛我，生怕我受一點點嚇。他想，也許她還愛我，不然她不會流淚。愛的最高境界是經(jīng)得起平淡的流年?？偨Y(jié)：愛情的最高境界一天，丈夫和妻子吵架了。他不再對她說“我106第六章培育職業(yè)精神-樹立家庭美德課件107愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。

——冰心愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時108二、婚姻與家庭婚煙是指由法律所確認(rèn)的男女兩性的結(jié)合以及由此而產(chǎn)生的夫妻關(guān)系。家庭是指在婚姻、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系基礎(chǔ)上產(chǎn)生的、由親屬之間所構(gòu)成的社會生活單位。二、婚姻與家庭婚煙是指由法律所確認(rèn)的男女兩性的結(jié)合以及由此而109三、家庭美德家庭美德是每個公民在家庭生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，涵蓋了夫妻、長幼、鄰里之間的關(guān)系。三、家庭美德家庭美德是每個公民在家庭生活中應(yīng)該遵110家庭美德基本規(guī)范：尊老愛幼男女平等夫妻和睦勤儉持家鄰里團(tuán)結(jié)家庭美德基