90項癥狀清單SCL90人力資源管理學(xué)資料_第1頁
90項癥狀清單SCL90人力資源管理學(xué)資料_第2頁
90項癥狀清單SCL90人力資源管理學(xué)資料_第3頁
90項癥狀清單SCL90人力資源管理學(xué)資料_第4頁
90項癥狀清單SCL90人力資源管理學(xué)資料_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

深67有想摔壞或破壞東西的想法68有一些別人沒有的想法深67有想摔壞或破壞東西的想法68有一些別人沒有的想法69感面來反映病人的敵對表現(xiàn)。(7)恐懼:包括13,25,47,5此種病癥上表現(xiàn)越不明顯,沒有出現(xiàn)強迫行為。⑶.人際關(guān)系敏感主完87感到自己的身體有嚴(yán)重問題88從根本概念量表特點共10項。其中幻聽,思維播散,被洞悉感等反映精神分裂樣病癥工、不受任何人影響的自我評定,并用鉛筆填寫。SCL-90共10項。其中幻聽,思維播散,被洞悉感等反映精神分裂樣病癥工、不受任何人影響的自我評定,并用鉛筆填寫。SCL-90的每一)偏重:自覺有該項病癥,對被試者有相當(dāng)程度的影響;-.wor害他人的沖動64醒得太早65必須反復(fù)洗手、點數(shù)66睡得不穩(wěn)不測驗效用評價2肌肉酸痛43感到有人在監(jiān)視您、談?wù)撃?42肌肉酸痛43感到有人在監(jiān)視您、談?wù)撃?4難以入睡45做事必思想、情感和行-.word.zl---為。總的說來,得分越高。⑷.抑郁-.word.zl---苦悶的情感與心境為代表性病的東西變成陌生或不像是真的81大叫或摔東西82害怕會在公共場對被試者的影響嚴(yán)重。這里的"影響"包括病癥所致的痛苦和煩惱,對被試者的影響嚴(yán)重。這里的"影響"包括病癥所致的痛苦和煩惱,出。在人際交往中的自卑感,心神不安,明顯的不自在,以及人際交關(guān)系上越能應(yīng)付自如,人際交流自信、胸有成竹,并抱有積極的期待社交恐懼。該分量表的得分在7-35分之間。得分在21分以上,SCL-90的每一個工程均采用5級評分制,具體如下:群體的心理衛(wèi)生問題,從不同側(cè)面反映各種職業(yè)群體的心理衛(wèi)生問題10大類。每一因子反映受檢者某一方面的情況,因而通過因子分可,主要是給對心理測量知識不太熟悉的被試或?qū)W生看的。要進一步了括群體的心理衛(wèi)生問題,從不同側(cè)面反映各種職業(yè)群體的心理衛(wèi)生問題10大類。每一因子反映受檢者某一方面的情況,因而通過因子分可,主要是給對心理測量知識不太熟悉的被試或?qū)W生看的。要進一步了括7,16,35,62,77,84,85,87,88和90,身體不適感。(2)強迫病癥:3,9,10,28,38,45,總的說來,得分越高,個體在人際交往中表現(xiàn)的問題就越多,自卑,身體不適感。(2)強迫病癥:3,9,10,28,38,45,總的說來,得分越高,個體在人際交往中表現(xiàn)的問題就越多,自卑,評為2-5分的工程數(shù)分別是多少,它表示被試在多少工程中感到"均值上或下兩個標(biāo)準(zhǔn)差以的為"較高或較低水平的病癥表現(xiàn)";③平根本解釋得分病癥詳解均值上或下超過兩個標(biāo)準(zhǔn)差的為"高或低的病癥表現(xiàn)"。因此,從外均值上或下超過兩個標(biāo)準(zhǔn)差的為"高或低的病癥表現(xiàn)"。因此,從外能說一定有心理疾病。要做出診斷,必須進展面談并參照相應(yīng)疾病的到對別人神經(jīng)過敏70在商店或電影院等人多的地方感到不自在71"。(4)陰性工程數(shù):單項分=1的工程數(shù),表示受檢者"無病癥SCL-90包括9個因子,每一個因子反映出個體某方面的病癥情況,通過因子分本身的意思告訴他。評定的時間圍是"現(xiàn)在"或者是本身的意思告訴他。評定的時間圍是"現(xiàn)在"或者是"最近一個星期怕24自己不能控制地大發(fā)脾氣25怕單獨出門26經(jīng)常責(zé)怪自己2、不受任何人影響的自我評定,并用鉛筆填寫。SCL-90的每一的目的是從感覺、情感、思維、意識、行為直到生活習(xí)慣、人際關(guān)系度和強度都十分嚴(yán)重。陽性工程數(shù)-.word.zl---是指被現(xiàn)出煩躁、不安靜和神經(jīng)過敏,極端時可能導(dǎo)致驚慌發(fā)作。得分在2度和強度都十分嚴(yán)重。陽性工程數(shù)-.word.zl---是指被現(xiàn)出煩躁、不安靜和神經(jīng)過敏,極端時可能導(dǎo)致驚慌發(fā)作。得分在2:自覺常有該項病癥,其程度為中到嚴(yán)重;嚴(yán)重:自覺該病癥的頻度)偏重:自覺有該項病癥,對被試者有相當(dāng)程度的影響;-.wor只是由于個體當(dāng)時遇到了一些難題如失戀、面臨考試、生病等,因此合暈倒83感到別人想占您的廉價84只是由于個體當(dāng)時遇到了一些難題如失戀、面臨考試、生病等,因此合暈倒83感到別人想占您的廉價84為一些有關(guān)性的想法而很苦惱人責(zé)備求全7感到別人能控制您的思想8責(zé)怪別人制造麻煩9忘性大維和妄想,得分越低,個體思維越不易走極端。⑼.精神病性反映各規(guī)定。該量表可以用來進展心理安康狀況的診斷,也可以做精神病學(xué)49,52,53,5和658,共規(guī)定。該量表可以用來進展心理安康狀況的診斷,也可以做精神病學(xué)49,52,53,5和658,共12項。該因子主要反映主觀的社交恐懼。該分量表的得分在7-35分之間。得分在21分以上,分??偡止こ?1)總分:90個工程單項分相加之和,能反映其病維和妄想,得分越低,個體思維越不易走極端。⑼.精神病性反映各分在30維和妄想,得分越低,個體思維越不易走極端。⑼.精神病性反映各分在30分以上,說明個體的精神病性病癥較為明顯,得分在20分;(2)很輕,自覺有該項病癥,但對被試者并無實際影響,或者影病癥明顯,較易猜疑和敵對,得分在12分以下,說明個體的偏執(zhí)病人員把總的評分方法和要求向受檢者交代清楚。然后讓其作出獨立的得分在6-30分之間。得分在人員把總的評分方法和要求向受檢者交代清楚。然后讓其作出獨立的得分在6-30分之間。得分在18分以上,說明個體易表現(xiàn)出敵對維、情感、人際關(guān)系和生活習(xí)慣等。該量表從9個方面,以身心病癥旁人能知道您的私下想法---36感到別人不理解您、不同情您3病癥自評量表SCL-90、飲食睡眠等多種角度,評定一個人是否有某種心理病癥及其嚴(yán)重程流中的不良自我暗示,消極的期待等是這方面病癥的典型原因。該分13害怕空曠的場所或街道14、飲食睡眠等多種角度,評定一個人是否有某種心理病癥及其嚴(yán)重程流中的不良自我暗示,消極的期待等是這方面病癥的典型原因。該分13害怕空曠的場所或街道14感到自己的精力下降,活動減慢15只是由于個體當(dāng)時遇到了一些難題如失戀、面臨考試、生病等,因此個適當(dāng)?shù)臄?shù)字填寫在后面的答案框中:合暈倒83感到別人想占您的廉價84為一些有關(guān)性的想法而很苦惱,63,67,74和合暈倒83感到別人想占您的廉價84為一些有關(guān)性的想法而很苦惱,63,67,74和81,共6項。主要從思維,情感及行為三方癥及體驗。-.word.zl---(6)敵對:包括11,24正確39心跳得很厲害40惡心或胃部不舒服41感到比不上他人4于哪個圍。因子分因子分共包括10個因子,即所有90個工程分為于哪個圍。因子分因子分共包括10個因子,即所有90個工程分為l---16聽到旁人聽不到的聲音17發(fā)抖18感到大多數(shù)人都不能說一定有心理疾病。要做出診斷,必須進展面談并參照相應(yīng)疾病的,某人可能有何種心理障礙及其嚴(yán)重程度如何。不適合于躁狂癥和精.word.zl---指導(dǎo)語:以下表格中列出了有些人可能有的包括出門旅行,空曠場地,人群或公共場所和交通工具。此外,還有86,共.word.zl---指導(dǎo)語:以下表格中列出了有些人可能有的包括出門旅行,空曠場地,人群或公共場所和交通工具。此外,還有86,共10個工程。指在臨床上明顯與焦慮病癥群相聯(lián)系的精神病表特點心理安康病癥自評量表具有容量大、反映病癥豐富、更能準(zhǔn)確

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論