山東省濰坊市名校2024屆化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含答案解析

山東省濰坊市名校2024屆化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．用“王水”（濃鹽酸與濃硝酸的混合物）溶解某金屬M后得到一種物質(zhì)：HMCl4，則下列物質(zhì)所含M元素的化合價與HMCl4不同的是（）A．M2O3 B．M2Cl3 C．M(NO3)3 D．M2(SO4)32．在下列蠟燭燃燒的實驗中，對有關(guān)實驗現(xiàn)象描述錯誤的是A．實驗1中蠟燭火焰逐漸熄滅 B．實驗2白瓷板表面無明顯變化C．實驗3外焰部分的火柴桿最先變黑 D．實驗4燒杯的內(nèi)壁有水霧生成3．下列物質(zhì)中屬于氧化物的是A．O2B．H2OC．H2SO4D．NaCl4．如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖。下列說法正確的是()A．上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,屬于化學(xué)變化的是Ⅱ和ⅢB．A、B、C中表示混合物的是AC．該變化中一定不變的微粒是碳原子和氧分子D．該反應(yīng)的文字表達(dá)式為碳氧氣二氧化碳5．下列做法中，不符合“愛護(hù)資源，保護(hù)環(huán)境”主張的是A．公交出行B．焚燒垃圾、秸稈C．監(jiān)督舉報排污D．使用節(jié)水器具6．下列屬于純凈物的是()A．礦泉水 B．粗鹽 C．冰水 D．空氣7．下列化學(xué)用語表示正確的是（）A．碳酸鈉一NaCO3B．2個氮原子一N2C．氯化銀一AgClD．鐵離子—Fe2+8．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，在化學(xué)實驗室里，我們常常要進(jìn)行藥品取用、物質(zhì)加熱、儀器洗滌等基本操作，其中往往涉及到用量問題，下列關(guān)于用量的說法不正確的是A．取用固體時，如果沒有說明用量一般取1g~2gB．給試管中液體加熱時，液體體積不能超過試管容積的1/3C．取用液體時，如果沒有說明用量，液體一般取1mL--2mLD．使用酒精燈時，酒精燈內(nèi)的酒精不超過容積的2/39．某同學(xué)制作的試劑標(biāo)簽如下，其中化學(xué)式書寫不正確的是（）碳酸鈉氧化鐵氫氧化鈉氯化鈉Na2CO3FeONaOHNaClA．AB．BC．CD．D10．下面是某學(xué)生學(xué)完化學(xué)用語后的一次練習(xí)的部分內(nèi)容，其中錯誤的是（）A．2MnO42-：表示2個高錳酸根離子B．2Ar：表示2個氬原子C．Fe2+:中的“2”表示每個亞鐵離子帶2個單位的正電荷D．H2S中的“2”表示一個硫化氫分子中含有2個氫原子二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．用正確的化學(xué)用語填空。（1）鐵離子符號為_____________。（2）地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素形成化合物的化學(xué)式為_____________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．如圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置。依據(jù)題目要求回答問題：(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱：①______。(2)采用分解過氧化氫制取氧氣有許多優(yōu)點，如____(填序號)。①產(chǎn)物無污染②不需加熱③需加熱④生成物只有氧氣(3)甲同學(xué)用分解過氧化氫的方法制取氧氣，應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置為____(填字母，下同)，收集裝置為______。(4)氧氣收集完成后，測得其純度明顯偏低，原因可能是_______。A高錳酸鉀中混入了二氧化錳B收集前，集氣瓶中未注滿水C收集后，集氣瓶中仍有少量水D未見氣泡連續(xù)均勻地冒出時就開始收集四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．實驗興趣小組對制取二氧化碳實驗中剩余的濾液產(chǎn)生了濃厚的興趣，已知在實驗過程中加入的稀鹽酸過量，溶質(zhì)只含有氯化鈣和氯化氫兩種物質(zhì)，為了探究各成分的質(zhì)量進(jìn)行了如下的實驗。請回答下列問題：（1）寫出生成沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式____________（2）寫出求解溶液中氯化氫質(zhì)量的比例式________________（3）濾渣的質(zhì)量為_____________（4）第一次加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量至80g時溶液中溶質(zhì)的成分___（填化學(xué)式）；（5）最終所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________14．下圖是實驗室制備和收集氧氣常用的幾種裝置，請回答下列問題。（1）若使用高錳酸鉀制氧氣，應(yīng)選裝置_____，指出裝置的錯誤之處_____。此實驗操作步驟有：①停止加熱；②固定試管；③將導(dǎo)管從水槽中取出；④裝藥品；⑤加熱；⑥收集氧氣；⑦檢查裝置的氣密性。請寫出正確的操作順序_____。（2）若使用乙裝置制氧氣，a儀器名稱為_____，錐形瓶內(nèi)固體的化學(xué)式為_____，請在下圖畫出反應(yīng)過程中，此固體的質(zhì)量隨時間的變化曲線_____。（3）甲裝置和乙裝置都可以制氧氣，兩者相比計較，你認(rèn)為裝置_____操作更簡便，請再寫出所選裝置的一處優(yōu)點：_____。（4）小冰同學(xué)用裝置乙和裝置丙收集了一瓶O2，裝置連接正確①乙中導(dǎo)管與_____相連（填“a”或“b”）②用裝置丙收集氫氣，氣流由_____進(jìn)入（填“a”或“b）。③裝置丙充滿水也可收集氧氣，氣流由_____進(jìn)入（填“a”或“b）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．碘元素對青少年的智力開發(fā)影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀（KIO3）。下圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明。請回答下列問題：（1）碘酸鉀的相對分子質(zhì)量為_____________。（2）碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為_______________。（3）碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________（精確到0.1%）（4）每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量為___________mg.16．小紅同學(xué)進(jìn)行水的電解實驗時，在水中加入少許硫酸鈉以增強導(dǎo)電性。她將4g硫酸鈉固體加入43.2g水中充分溶解，倒入電解器中通電，當(dāng)正極產(chǎn)生6.4g氧氣時結(jié)束實驗。忽略氣體在水中的溶解，請計算(寫出計算過程)(1)負(fù)極產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是多少？(2)實驗結(jié)束時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解題分析】

解：氫元素顯+1價，氯元素顯-1價，設(shè)M元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-1）×4=0，則x=+3價；A、氧元素顯-1價，設(shè)M元素的化合價是y，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：2y+（-2）×3=0，則y=+3價，故選項錯誤；B、氯元素顯-1價，設(shè)M元素的化合價是w，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：2w+（-1）×3=0，則w=+價，故選項正確；C、硝酸根顯-1價，設(shè)M元素的化合價是z，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：z+（-1）×3=0，則z=+3價，故選項錯誤；D、磷酸根顯-3價，設(shè)M元素的化合價是q，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：q+（-3）=0，則q=+3價，故選項錯誤。故選B。2、B【解題分析】

A、隨著蠟燭的燃燒，燒杯內(nèi)氧氣逐漸減少，且二氧化碳逐漸增多，所以蠟燭火焰會逐漸熄滅，故A說法正確，不符合題意；B、由于不能和空氣充分接觸，蠟燭將發(fā)生不完全燃燒，白瓷板將變黑，故B說法錯誤，符合題意；C、火焰由三部分組成；內(nèi)焰、焰心、外焰，外焰溫度最高，所以加熱時要用外焰，故C說法正確，不符合題意；D、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，所以實驗4燒杯的內(nèi)壁有水霧生成，故D說法正確，不符合題意。故選B。3、B【解題分析】

A.氧化物是由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素。O2含有一種元素，不屬于氧化物，此選項不符合題意；B.H2O屬于氧化物，此選項符合題意；C.H2SO4含有三種元素，不屬于氧化物，此選項不符合題意；D.氧化物中一定含有氧元素，NaCl不含有氧元素，不屬于氧化物，此選項不符合題意。故選B。4、B【解題分析】

A、上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，過程Ⅰ有新物質(zhì)生成是化學(xué)變化，Ⅱ和Ⅲ是分子間隔發(fā)生了變化，是物理變化，故A錯誤；B、由微粒的構(gòu)成可知，A中的物質(zhì)是由不同種分子構(gòu)成的，表示的是混合物，B、C是由同種的分子構(gòu)成的，都是純凈物，故B正確；C、由微粒的變化可知，該變化中一定不變的微粒是碳原子和氧原子，故C錯誤；D、該反應(yīng)的文字表達(dá)式為

一氧化碳氧氣二氧化碳，故D錯誤。故選B?！绢}目點撥】由同種分子構(gòu)成是純凈物，由不同分子在構(gòu)成是混合物。5、B【解題分析】A、過多的汽車尾氣排放可能引起空氣污染，出行時盡量乘坐公交，正確；B、焚燒垃圾、秸稈會產(chǎn)生固體顆粒物，污染環(huán)境，錯誤；C、形成人人監(jiān)督，保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣有利于保護(hù)環(huán)境，正確；D、使用節(jié)水器具有利于節(jié)約水資源，正確。故選B。6、C【解題分析】A、礦泉水中有礦物質(zhì)、水等，屬于混合物，錯誤；B、粗鹽中有食鹽、泥沙、氯化鎂等，屬于混合物，錯誤；C、冰水中只有水分子，屬于純凈物，正確；D、空氣中有氧氣、氮氣等，屬于混合物，錯誤。故選C。點睛：區(qū)分純凈物和混合物，從宏觀角度來說，主要看它含有幾種物質(zhì)，含有一種的是純凈物；含有多種的是混合物。當(dāng)然，也有一定的規(guī)律或技巧所在，那就是只要它是溶液、懸濁液、乳濁液或合金時，就不用再細(xì)分析了，它一定是混合物。還有，由于純凈物只含有一種物質(zhì)，并且有且只有一個化學(xué)式；所以只要某物質(zhì)有化學(xué)式，也就不用再細(xì)分析了，它一定是純凈物。從微觀角度來說，如果是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，那么含有一種分子的是純凈物，含有多種分子的是混合物。如果是由原子構(gòu)成的物質(zhì)，那么含有一種原子的是純凈物，含有多種原子的是混合物。7、C【解題分析】

A、碳酸鈉中，鈉元素顯+1價，碳酸根顯-2價，根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零可知，碳酸鈉的化學(xué)式為：Na2CO3，故A錯誤；B、原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。2個氮原子表示為：2N，故B錯誤；C、氯化銀中氯元素顯-1價，銀元素顯+1價，根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零可知，氯化銀的化學(xué)式為：AgCl，故C正確；D、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略。1個鐵離子帶3個單位的正電荷，鐵離子表示為：Fe3+，故D錯誤。故選C?！绢}目點撥】1個鐵離子帶3個單位的正電荷，1個亞鐵離子帶2個單位的正電荷。8、A【解題分析】

A、為節(jié)約藥品，取用固體時，如果沒有說明用量只需蓋滿容器底部，故符合題意；B、給試管里的液體加熱時，液體不超過容積的1/3，太多會濺出，故不符合題意；C、藥品的取用，應(yīng)節(jié)約，如果沒有說明用量，液體取1mL--2mL，故不符合題意；D、使用酒精燈時，酒精燈內(nèi)的酒精不超過容積的2/3，故不符合題意。9、B【解題分析】

氧化鐵中鐵元素+3價，氧元素-2價，根據(jù)化合價代數(shù)和為零，化學(xué)式應(yīng)為Fe2O3，故B錯，故選：B。10、A【解題分析】

A、2MnO42-：表示2個錳酸根離子，不是高錳酸根離子，符合題意；B、原子用元素符號表示，故2Ar表示2個氬原子，說法正確，不符合題意；C、右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù)。Fe2+中的“2”表示每個亞鐵離子帶2個單位的正電荷，說法正確，不符合題意；D、右下角的數(shù)字表示一個分子中原子的數(shù)目。H2S中的“2”表示一個硫化氫分子中含有2個氫原子，說法正確，不符合題意。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Fe3+Al2O3【解題分析】

根據(jù)每個鐵離子帶三個單位正電荷及地殼中含量最多的前四位元素為氧、硅、鋁、鐵進(jìn)行分析解答?！绢}目詳解】（1）每個鐵離子帶三個單位正電荷，故其符號為：Fe3+。（2）地殼中含量最多的金屬元素是鋁，非金屬元素是氧，故它們形成的化合物為：Al2O3?！绢}目點撥】本題考查化學(xué)式的書寫，屬于基礎(chǔ)題目，難度不大，但存在易錯點，學(xué)生易將鐵離子錯寫成亞鐵離子Fe2+，學(xué)生要注意區(qū)分。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、鐵架臺①②BD或EBD【解題分析】

(1)標(biāo)號儀器①的名稱是鐵架臺，故填鐵架臺。(2)過氧化氫和二氧化錳在常溫下即可分解制氧氣，不需要加熱，同時生成水，環(huán)保無污染，催化劑二氧化錳可循環(huán)利用等優(yōu)點，故填①②。(3)用分解過氧化氫的方法制取氧氣，反應(yīng)物是液體，催化劑二氧化錳是固體，反應(yīng)不需要加熱，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為固液混合不加熱型的B；氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可采用排水法收集裝置E或向上排空氣法收集裝置D，故填B；D或E。(4)A、二氧化錳對高錳酸鉀反應(yīng)無影響，高錳酸鉀中混入了二氧化錳，對氧氣濃度無影響；B、收集前，集氣瓶中未注滿水，有空氣，會使收集的氧氣濃度偏低；C、收集后，集氣瓶中仍有少量水，對氧氣濃度無影響；D、剛開始排出的氣體主要是試管內(nèi)的空氣，未見氣泡連續(xù)均勻地冒出時就開始收集，會使氧氣濃度偏低；故填BD?！绢}目點撥】實驗室制取氣體發(fā)生裝置的選擇主要看反應(yīng)物的狀態(tài)（固態(tài)還是液態(tài)）和反應(yīng)條件（是否需要加熱），將發(fā)生裝置分為固體加熱型裝置和固液混合不加熱型裝置；收集裝置主要根據(jù)生成氣體在水中的溶解性以及是否和水反應(yīng)考慮能否用排水法，不易溶于水或不溶于水且不與水發(fā)生反應(yīng)可以采用排水法收集，還可以根據(jù)氣體和空氣密度的比較以及是否和空氣中的各成分反應(yīng)，判斷能否采用排空氣法收集，如果氣體密度和空氣密度非常接近則不適宜采用排空氣法，在使用排空氣法收集時，密度比空氣大的采用向上排空氣法，密度比空氣小的采用向下排空氣法收集。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl10gNaCl、HCl、CaCl211.7%【解題分析】

碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氣體，碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀?！绢}目詳解】氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，化學(xué)方程式為：Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl；（2）設(shè)溶液中氯化氫質(zhì)量為x，反應(yīng)生成氯化鈉質(zhì)量為y，參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為z反應(yīng)生成二氧化碳質(zhì)量為：100g+100g-195.6g=4.4g，解得：x=7.3g，y=11.7g，z=10.6g故求解溶液中氯化氫質(zhì)量的比例式為：（3）第一次加入碳酸鈉溶液沒有沉淀生成并且溶液反應(yīng)后總量減少，說明濾液中含有鹽酸，第二次加入碳酸鈉溶液有固體生成說明碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀設(shè)生成碳酸鈣的質(zhì)量為a，生成氯化鈉的質(zhì)量為b解得：a=10g，b=11.7g所以濾渣的質(zhì)量為10g；（4）加入100g的碳酸鈉溶液，恰好完全反應(yīng)，所以第一次加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量至80g時，鹽酸有剩余，溶液中溶質(zhì)的成分是NaCl、HCl、CaCl2；（5）最終所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=11.7%【題目點撥】解答此類題，應(yīng)該熟記化學(xué)反應(yīng)方程式并根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計算，本題中運用質(zhì)量守恒：向100g廢液中加入100g碳酸鈉，得到195.6g溶液，可知減少的質(zhì)量為生成的二氧化碳的質(zhì)量，代入方程式計算即可。14、甲沒有在試管口塞入棉花⑦④②⑤⑥③①長頸漏斗MnO2一條平行于x軸的直線乙耗能少，安全baa【解題分析】

（1）使用高錳酸鉀制氧氣，屬于固體加熱型，所以選擇裝置甲來制取；為了防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管，所以需要在試管口處放置一團(tuán)棉花；實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點分別是：連（連接儀器、組裝實驗裝置）→查（檢查裝置的氣密性）→裝（裝入固體藥品，注意用高錳酸鉀時，在試管口放一團(tuán)棉花）→定（用鐵架臺固定儀器裝置）→點（用火柴點燃酒精燈，給試管加熱）→收（收集氧氣）→移（把導(dǎo)管移出水面）→熄（熄滅酒精燈），可得題中正確的操作順序是：⑦④②⑤⑥