教務(wù)主任工作職責(zé)（四篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)教務(wù)主任?工作職責(zé)?1、教?務(wù)主任在?校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)?下，領(lǐng)導(dǎo)?和團(tuán)結(jié)教?務(wù)處全體?工作人員?，全面貫?徹__教?育方針，?把學(xué)校的?教育教學(xué)?工作搞好?。2、?根據(jù)學(xué)校?教育計(jì)劃?，制定教?務(wù)處工作?計(jì)劃和教?學(xué)計(jì)劃，?建立學(xué)校?的正常的?教學(xué)秩序?，以保證?學(xué)校教育?計(jì)劃順利?完成。?3、領(lǐng)導(dǎo)?教研組工?作，幫助?教研組制?定計(jì)劃，?指導(dǎo)教研?組的教研?活動(dòng)，組?織全校性?的教研活?動(dòng)。總結(jié)?交流教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)，定?期召開(kāi)教?研組長(zhǎng)會(huì)?議，研究?教學(xué)問(wèn)題?。4、?推動(dòng)教學(xué)?計(jì)劃的貫?徹執(zhí)行，?作好教學(xué)?檢查工作?，經(jīng)常聽(tīng)?課，檢查?教案、作?業(yè)，召開(kāi)?學(xué)生座談?會(huì)，了解?教師教學(xué)?情況，了?解教學(xué)效?果和存在?的問(wèn)題，?不斷分析?教學(xué)質(zhì)量?，改進(jìn)意?見(jiàn)。5?、組織好?期中期末?的出題評(píng)?卷工作，?作好教學(xué)?上各種數(shù)?量統(tǒng)計(jì)工?作，及時(shí)?制作各種?統(tǒng)計(jì)圖表?，進(jìn)行教?學(xué)情況分?析。6?、組織教?師進(jìn)修，?學(xué)習(xí)政治?、業(yè)務(wù)、?檢查教師?進(jìn)修情況?，交流進(jìn)?修成果及?經(jīng)驗(yàn)。?7、組織?好各學(xué)科?第二課堂?活動(dòng)和學(xué)?科競(jìng)賽工?作。8?、領(lǐng)導(dǎo)教?務(wù)員編排?全校各班?、各門(mén)課?教師的課?程表，作?好教師請(qǐng)?假、調(diào)課?工作，制?定作息時(shí)?間表，編?制學(xué)校校?歷表和每?周工作安?排表并作?好教師的?考勤、考?核工作。?9、領(lǐng)?導(dǎo)學(xué)校圖?書(shū)館，實(shí)?驗(yàn)室的工?作，加強(qiáng)?教學(xué)設(shè)備?的建設(shè)，?不斷改進(jìn)?教學(xué)條件?。10?、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?校文印室?工作，及?時(shí)作好謄?印工作，?并不斷積?累教學(xué)資?料和教學(xué)?檔案建立?。11、?協(xié)助校長(zhǎng)?，組織教?師學(xué)生和?貫徹教學(xué)?計(jì)劃和教?學(xué)大綱。?以及上級(jí)?布置的有?關(guān)教育的?指示文件?，努力提?高教學(xué)質(zhì)?量，實(shí)現(xiàn)?教育目標(biāo)?。教務(wù)?主任工作?職責(zé)（二?）一、?制定、組?織和實(shí)施?學(xué)校教育?教學(xué)工作?計(jì)劃，制?定和完善?各項(xiàng)教學(xué)?常規(guī)，建?立正常的?教學(xué)秩序?，以保證?教學(xué)計(jì)劃?的順利實(shí)?施。二?、協(xié)助分?管校長(zhǎng)全?面貫徹執(zhí)?行__教?育方針，?按照教育?教學(xué)計(jì)劃?，課程標(biāo)?準(zhǔn)和教材?的要求，?妥善安排?學(xué)校的教?育教學(xué)工?作，做好?教育教學(xué)?管理工作?，努力提?高教育教?學(xué)質(zhì)量。?三、根?據(jù)工作需?要和師資?隊(duì)伍情況?，提出新?學(xué)期教師?安排初步?意見(jiàn)，經(jīng)?分管校長(zhǎng)?同意，報(bào)?校長(zhǎng)辦公?會(huì)批準(zhǔn)后?執(zhí)行。?四、分析?全校教育?教學(xué)質(zhì)量?狀況。每?學(xué)期至少?集中分析?全校教育?教學(xué)現(xiàn)狀?和趨勢(shì)兩?次，針對(duì)?共同存在?的問(wèn)題與?年級(jí)組長(zhǎng)?和教研組?長(zhǎng)一起研?究改進(jìn)的?措施和辦?法。五?、經(jīng)常深?入教學(xué)第?一線，了?解、掌握?教師備課?和課堂教?學(xué)的實(shí)情?。并做到?有目的、?有計(jì)劃地?聽(tīng)課，平?均每學(xué)期?聽(tīng)課不少?于___?_節(jié)，研?究課堂教?學(xué)中的薄?弱環(huán)節(jié)，?總結(jié)教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)。?六、組織?教師學(xué)習(xí)?現(xiàn)代教育?教學(xué)理論?、學(xué)習(xí)并?熟悉國(guó)家?教育部制?訂的各科?《課程標(biāo)?準(zhǔn)》，根?據(jù)上級(jí)有?關(guān)教學(xué)要?求，在教?學(xué)質(zhì)量管?理過(guò)程中?，檢查各?年級(jí)、各?學(xué)科的教?學(xué)目標(biāo)完?成情況，?進(jìn)行及時(shí)?的指導(dǎo)與?調(diào)控。?七、定期?召開(kāi)年級(jí)?組長(zhǎng)、教?研組長(zhǎng)會(huì)?議，研究?教育教學(xué)?工作，通?過(guò)師生座?談會(huì)、個(gè)?別談話、?檢查備課?筆記、檢?查學(xué)生作?業(yè)等方式?，了解各?學(xué)科的量?和質(zhì)，監(jiān)?控學(xué)生課?業(yè)負(fù)擔(dān)，?聽(tīng)取師生?對(duì)改進(jìn)教?學(xué)工作的?意見(jiàn)和建?議。八?、定期組?織教師舉?辦公開(kāi)課?、觀摩課?和示范課?，積極組?織參加上?級(jí)教研部?門(mén)開(kāi)展的?各項(xiàng)活動(dòng)?，開(kāi)展改?進(jìn)課堂教?學(xué)的研究?，總結(jié)交?流教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)，培養(yǎng)?教學(xué)骨干?和學(xué)科帶?頭人，充?分發(fā)揮教?學(xué)新秀、?骨干教師?的示范作?用，對(duì)青?年教師要?及時(shí)給予?具體指導(dǎo)?，使他們?早日脫穎?而出，成?為教育教?學(xué)的中堅(jiān)?力量。?九、管理?學(xué)生學(xué)籍?，負(fù)責(zé)組?織招生、?新生入學(xué)?的編班、?學(xué)生的轉(zhuǎn)?學(xué)、插班?，以及畢?業(yè)生的建?檔錄取等?工作，做?好學(xué)生的?考勤、考?績(jī)、獎(jiǎng)懲?和學(xué)籍管?理工作。?教務(wù)主?任工作職?責(zé)（三）?1、教?務(wù)主任在?校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)?下，領(lǐng)導(dǎo)?和團(tuán)結(jié)教?務(wù)處全體?工作人員?，全面貫?徹__教?育方針，?把學(xué)校的?教育教學(xué)?工作搞好?。2、?根據(jù)學(xué)校?教育計(jì)劃?，制定教?務(wù)處工作?計(jì)劃和教?學(xué)計(jì)劃，?建立學(xué)校?的正常的?教學(xué)秩序?，以保證?學(xué)校教育?計(jì)劃順利?完成。?3、領(lǐng)導(dǎo)?教研組工?作，幫助?教研組制?定計(jì)劃，?指導(dǎo)教研?組的教研?活動(dòng)，組?織全校性?的教研活?動(dòng)?？偨Y(jié)?交流教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)，定?期召開(kāi)教?研組長(zhǎng)會(huì)?議，研究?教學(xué)問(wèn)題?。4、?推動(dòng)教學(xué)?計(jì)劃的貫?徹執(zhí)行，?作好教學(xué)?檢查工作?，經(jīng)常聽(tīng)?課，檢查?教案、作?業(yè)，召開(kāi)?學(xué)生座談?會(huì)，了解?教師教學(xué)?情況，了?解教學(xué)效?果和存在?的問(wèn)題，?不斷分析?教學(xué)質(zhì)量?，改進(jìn)意?見(jiàn)。5?、組織好?期中期末?的出題評(píng)?卷工作，?作好教學(xué)?上各種數(shù)?量統(tǒng)計(jì)工?作，及時(shí)?制作各種?統(tǒng)計(jì)圖表?，進(jìn)行教?學(xué)情況分?析。6?、組織教?師進(jìn)修，?學(xué)習(xí)政治?、業(yè)務(wù)、?檢查教師?進(jìn)修情況?，交流進(jìn)?修成果及?經(jīng)驗(yàn)。?7、組織?好各學(xué)科?第二課堂?活動(dòng)和學(xué)?科競(jìng)賽工?作。8?、領(lǐng)導(dǎo)教?務(wù)員編排?全校各班?、各門(mén)課?教師的課?程表，作?好教師請(qǐng)?假、調(diào)課?工作，制?定作息時(shí)?間表，編?制學(xué)校校?歷表和每?周工作安?排表并作?好教師的?考勤、考?核工作。?9、領(lǐng)?導(dǎo)學(xué)校圖?書(shū)館，實(shí)?驗(yàn)室的工?作，加強(qiáng)?教學(xué)設(shè)備?的建設(shè)，?不斷改進(jìn)?教學(xué)條件?。10?、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?校文印室?工作，及?時(shí)作好謄?印工作，?并不斷積?累教學(xué)資?料和教學(xué)?檔案建立?。11?、協(xié)助校?長(zhǎng)，組織?教師學(xué)生?和貫徹教?學(xué)計(jì)劃和?教學(xué)大綱?。以及上?級(jí)布置的?有關(guān)教育?的指示文?件，努力?提高教學(xué)?質(zhì)量，實(shí)?現(xiàn)教育目?標(biāo)。教?務(wù)主任工?作職責(zé)（?四）1?.協(xié)助分?管教學(xué)副?校長(zhǎng)制訂?并實(shí)施學(xué)?校的教育?、教學(xué)工?作計(jì)劃，?檢查并總?結(jié)學(xué)校的?教育、教?學(xué)工作，?制定實(shí)施?教務(wù)方面?工作計(jì)劃?和有關(guān)規(guī)?章制度，?審查教研?組的工作?計(jì)劃和教?師的教學(xué)?計(jì)劃。全?面了解教?師的思想?狀況，業(yè)?務(wù)專(zhuān)長(zhǎng)和?教學(xué)水平?，妥善安?排教師的?教學(xué)任務(wù)?，努力提?高他們的?思想政治?和業(yè)務(wù)素?質(zhì)，協(xié)助?校長(zhǎng)室選?配教研組?長(zhǎng)、年級(jí)?組長(zhǎng)、班?主任。?____?組織管理?教務(wù)教學(xué)?工作。①?熟悉新課?標(biāo)的要求?，會(huì)同教?研組長(zhǎng)掌?握各科教?師貫徹執(zhí)?行教學(xué)計(jì)?劃的情況?，有計(jì)劃?、有目的?的參加教?研組的備?課和教研?活動(dòng)，指?導(dǎo)教研組?工作，定?期召開(kāi)教?研組長(zhǎng)會(huì)?議。②通?過(guò)聽(tīng)課、?檢查學(xué)生?作業(yè)、分?析學(xué)生的?學(xué)習(xí)成績(jī)?、召開(kāi)師?生座談會(huì)?及個(gè)別談?話等方式?，了解教?學(xué)情況，?幫助教師?改進(jìn)教學(xué)?方法提高?課堂教學(xué)?質(zhì)量。③?會(huì)同教研?組長(zhǎng)組織?好各種公?開(kāi)教學(xué)活?動(dòng)，總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)。結(jié)?合師訓(xùn)以?多種形式?培養(yǎng)教學(xué)?骨干，對(duì)?青年教師?做好“傳?、幫、帶?”工作，?給予教學(xué)?業(yè)務(wù)上的?具體指導(dǎo)?。④管理?安排師范?生的見(jiàn)習(xí)?、實(shí)習(xí)及?外來(lái)聽(tīng)課?工作。⑤?組織管理?好校本課?程活動(dòng)。?3.領(lǐng)?導(dǎo)教務(wù)行?政工作。?①主持?日常教務(wù)?工作，制?訂任課表?和作息時(shí)?間表并督?促執(zhí)行。?②安排?教師請(qǐng)假?、代課工?作，做好?教師考勤?、考績(jī)工?作。③?組織班主?任和教師?做好學(xué)生?的考勤、?考績(jī)、獎(jiǎng)?懲、操行?評(píng)定和學(xué)?籍管理及?上網(wǎng)工作?。④組?織好招生?、插班、?轉(zhuǎn)學(xué)和六?年級(jí)學(xué)生?的畢業(yè)、?升學(xué)工作?。⑤組?織并督促?教師搞好?圖書(shū)室、?閱覽室/?儀器室和?學(xué)校教