兒童節(jié)活動策劃方案官方版（7篇）

第14頁共14頁兒童節(jié)活動?策劃方案官?方版一、?活動時間：?____年?____月?____日?(具體時間?另行通知)?。二、活?動地點：中?心校。三?、活動主題?：展示風(fēng)采?，超越夢想?。四、活?動組織：?總策劃：熊?正所副總?策劃：仲秋?執(zhí)行策劃?：楊勝利盛?磊董自廣仲?啟云項目?負(fù)責(zé)：仲?濟(jì)順：慶“?六一”文藝?匯演節(jié)目的?安排主持人?、報幕等;?肖增傳：?獎品的準(zhǔn)備?、頒發(fā)等。?張志鴻：?攝像、錄像?。徐恒余?：音響、節(jié)?目背景音樂?播放。韋?學(xué)余：校園?安全、學(xué)生?安全。五?、活動內(nèi)容?：以反映?小學(xué)素質(zhì)教?育成果，展?現(xiàn)小學(xué)兒童?健康向上的?精神風(fēng)貌，?體現(xiàn)“六一?”兒童節(jié)活?潑歡快的節(jié)?日氣氛為主?要目的。要?求服裝統(tǒng)一?，提倡大膽?創(chuàng)新，活潑?新穎。各校?自行組織匯?演由中心校?組織人員督?查評選參加?鎮(zhèn)匯演。?A、節(jié)目形?式：①歌?舞類：獨(dú)唱?、合唱、舞?蹈、歌伴舞?等。②曲?藝類：相聲?、小品、魔?術(shù)、武術(shù)、?課本劇、英?語劇等。?③語言類：?詩朗誦、三?句半等。?④器樂類：?獨(dú)奏、合奏?等。注：?以歌舞、歌?伴舞、課本?劇、英語劇?為主，其他?節(jié)目在評選?時降格。?B、節(jié)目安?排：本次?慶“六一”?文藝匯演節(jié)?目的準(zhǔn)備，?由完小校長?長負(fù)責(zé)，統(tǒng)?籌安排所負(fù)?責(zé)完小的節(jié)?目。要求每?個完小準(zhǔn)備?一臺節(jié)目，?中心校將派?評委到各完?小評出__?__個優(yōu)秀?節(jié)目參加鎮(zhèn)?匯演，小學(xué)?部____?個，幼兒園?____個?，完小校長?要認(rèn)真落實?指導(dǎo)老師、?協(xié)助老師。?民辦園同時?準(zhǔn)備一臺節(jié)?目，中心校?評選___?_個節(jié)目參?加鎮(zhèn)匯演，?各完小、教?學(xué)點、幼兒?園、民辦園?于____?月____?日前將各完?小的節(jié)目安?排報楊校長?處。C、?節(jié)目評獎：?由學(xué)校邀?請評委，對?參加匯演的?節(jié)目按評分?標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評?分，根據(jù)得?分的多少為?序，評出一?、二、三等?獎。兒童?節(jié)活動策劃?方案官方版?（二）在?“六一”國?際兒童節(jié)來?臨之際，為?了讓全體學(xué)?生過一個“?快樂祥和、?有趣有味、?有文化有藝?術(shù)”的“六?一”國際兒?童節(jié)，為了?開展豐富多?彩的文化娛?樂活動，激?發(fā)學(xué)生熱愛?生活、熱愛?校園、熱愛?藝術(shù)的豐富?情感，為學(xué)?生提供表現(xiàn)?自我的舞臺?，讓學(xué)生積?極參與并發(fā)?揮其個性特?長，充分展?示我校的藝?術(shù)教育成果??，F(xiàn)根據(jù)學(xué)?校的要求和?實際，特制?定“___?_小學(xué)慶祝?‘六一’國?際兒童節(jié)活?動方案”。?一、活動?時間:__?__月__?__日(具?體時間另行?通知)。?二、活動地?點:中心校?。三、活?動主題:展?示風(fēng)采，超?越夢想。?四、活動組?織:總策?劃:熊正所?副總策劃?:仲秋執(zhí)?行策劃:_?___項?目負(fù)責(zé):?仲濟(jì)順:慶?“六一”文?藝匯演節(jié)目?的安排主持?人、報幕等?;肖增傳?:獎品的準(zhǔn)?備、頒發(fā)等?。張志鴻?:攝像、錄?像。徐恒?余:音響、?節(jié)目背景音?樂播放。?韋學(xué)余:校?園安全、學(xué)?生安全。?五、活動內(nèi)?容:以反?映小學(xué)素質(zhì)?教育成果，?展現(xiàn)小學(xué)兒?童健康向上?的精神風(fēng)貌?，體現(xiàn)“六?一”兒童節(jié)?活潑歡快的?節(jié)日氣氛為?主要目的。?要求服裝統(tǒng)?一，提倡大?膽創(chuàng)新，活?潑新穎。各?校自行組織?匯演由中心?校組織人員?督查評選參?加鎮(zhèn)匯演。?A、節(jié)目?形式:①?歌舞類:獨(dú)?唱、合唱、?舞蹈、歌伴?舞等。②?曲藝類:相?聲、小品、?魔術(shù)、武術(shù)?、課本劇、?英語劇等。?③語言類?:詩朗誦、?三句半等。?④器樂類?:獨(dú)奏、合?奏等。注?:以歌舞、?歌伴舞、課?本劇、英語?劇為主，其?他節(jié)目在評?選時降格。?B、節(jié)目?安排:本?次慶“六一?”文藝匯演?節(jié)目的準(zhǔn)備?，由完小校?長長負(fù)責(zé)，?統(tǒng)籌安排所?負(fù)責(zé)完小的?節(jié)目。要求?每個完小準(zhǔn)?備一臺節(jié)目?，中心校將?派評委到各?完小評出_?___個優(yōu)?秀節(jié)目參加?鎮(zhèn)匯演，小?學(xué)部___?_個，幼兒?園____?個，完小校?長要認(rèn)真落?實指導(dǎo)老師?、協(xié)助老師?。民辦園同?時準(zhǔn)備一臺?節(jié)目，中心?校評選__?__個節(jié)目?參加鎮(zhèn)匯演?，各完小、?教學(xué)點、幼?兒園、民辦?園于___?_月___?_日前將各?完小的節(jié)目?安排報楊校?長處。C?、節(jié)目評獎?:由學(xué)校?邀請評委，?對參加匯演?的節(jié)目按評?分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行?評分，根據(jù)?得分的多少?為序，評出?一、二、三?等獎。兒?童節(jié)活動策?劃方案官方?版（三）?活動要求：?1、親近?大自然，觀?察各種動物?，能知道常?見動物的名?稱。2、?嘗試自己獨(dú)?立行走，不?要依賴爸爸?媽媽抱，并?感受和老師?、家人同伴?在一起的快?樂?；顒?準(zhǔn)備：1?、請家長自?備午餐。?2、請家長?攜帶紙筆、?填寫評估表?。3、給?寶寶穿上舒?適的衣褲、?鞋子，并給?寶寶背一個?小包攜帶食?物?；顒?過程：一?、幼兒和家?長一起排隊?出發(fā)，乘車?去野生動物?園。1、?老師介紹親?子活動的目?標(biāo)，導(dǎo)游介?紹此次活動?的內(nèi)容。?2、導(dǎo)游收?取此次活動?的費(fèi)用。?3、親子活?動：秀一秀?、賽一賽?玩法：準(zhǔn)備?好話筒，讓?家長和寶寶?一起展示才?藝，可以表?演唱歌、兒?歌、講故事?等各種節(jié)目?，鼓勵寶寶?大膽地展示?自己，增進(jìn)?親子間的感?情。二、?在動物園中?：1、觀?看海獅表演?。2、猛?獸區(qū)：引導(dǎo)?幼兒認(rèn)識老?虎、獅子、?熊、長頸鹿?……等不同?的動物。?3、午餐：?(1)寶?寶、家長和?老師一起坐?在草地上進(jìn)?餐、交流，?彼此進(jìn)行交?流和互動。?(2)鼓?勵幼兒吃完?自己的一份?干糧，并把?廢紙袋放在?固定的地方?。保護(hù)環(huán)境?的整潔。?4、小動物?區(qū)：引導(dǎo)幼?兒邊走邊觀?看，說說小?動物的名稱?。同時觀察?大自然景色?，了解夏天?大自然景色?的特點。?5、動物大?巡游。三?、乘車回幼?兒園。1?、整隊乘車?回幼兒園，?提醒個別幼?兒和家長不?掉隊。2?、收評價表?，秦聽家長?對活動的意?見和建議。?反饋：?整個活動的?安排還是非?常緊湊的，?加上家長們?的配合，在?時間上幾乎?沒有什么耽?擱。在活動?的過程中，?顯然家長們?對與動物的?興趣完全不?亞于寶寶，?每當(dāng)看到不?同的動物時?，都能看到?寶寶和家長?好奇的眼神?，這次的活?動也非常成?功。在活動?結(jié)束后，可?以讓家長帶?一些親子活?動的照片來?豐富我們的?環(huán)境，同時?也將活動的?樂趣延伸下?去。兒童?節(jié)活動策劃?方案官方版?（四）一?、活動主題?：“金色童?年，飛舞夢?想”二、?活動內(nèi)容及?時間安排?____年?____月?____日?上午：活?動一：陽光?體育活動(?拔河賽、接?力賽、跳長?繩)活動?二：書畫展?覽欣賞活動?活動三：?游園活動?游園活動項?目：1、?吹乒乓球2?、團(tuán)結(jié)向前?3、打保齡?球4、猜謎?語5、盲人?擊鼓6、釣?魚7、快樂?呼拉圈8、?套瓶子9、?掌上明珠1?0、投籃球?11、夾珠?子___?_年___?_月___?_日下午?活動四：許?清華先生獎?教獎學(xué)頒獎?儀式活動?五：慶“六?一”文藝匯?演三、活?動地點：操?場、各班級?教室、科技?樓綜合活動?室四、活?動組織活?動總指揮：?____?活動協(xié)調(diào)：?____?活動總策劃?：____?活動各場?所總負(fù)責(zé)人?：____?各項活動?場所學(xué)生秩?序維持負(fù)責(zé)?人：3至_?___年級?紅領(lǐng)巾文明?監(jiān)督員活?動安全：_?___活?動器材：各?項活動負(fù)責(zé)?人自備寫?邀請函：_?___場?地布置：_?___音?響設(shè)備：_?___主?持人輔導(dǎo)：?____?主持稿：_?___獎?品準(zhǔn)備：_?___領(lǐng)?獎人員指揮?：各班主任?禮儀隊員?：____?入場指揮?：體育組?演員化妝：?全體教師?活動攝影：?____?五、活動要?求：1、?全體隊員穿?著夏裝校服?，佩戴好紅?領(lǐng)巾和各類?標(biāo)志。2?、游園活動?時，學(xué)生在?每個活動場?所的后門處?排隊等候，?并保持安靜?，學(xué)生從后?門進(jìn)入從前?門出去。全?體隊員要體?現(xiàn)出互相幫?助良好氛圍?，大學(xué)生讓?小學(xué)生，不?擁擠不奔跑?不推搡。?3、活動負(fù)?責(zé)老師負(fù)責(zé)?發(fā)放獎品并?做好記錄。?4、每項?活動具體由?2至3位老?師共同協(xié)作?組織完成，?負(fù)責(zé)老師要?組織好各項?活動在室內(nèi)?順利開展的?同時，更要?負(fù)責(zé)室外等?侯學(xué)生，讓?學(xué)生有組織?講秩序，根?據(jù)時間地點?及現(xiàn)場情況?做出合理安?排和協(xié)調(diào)。?5、各中?隊輔導(dǎo)員按?要求帶領(lǐng)隊?員按指定地?點就座，會?前對學(xué)生進(jìn)?行紀(jì)律教育?，維持好會?場的安靜。?6、搭班?老師隨班就?座，協(xié)助輔?導(dǎo)員管理好?隊員。7?、各中隊參?加節(jié)目表演?的隊員，輔?導(dǎo)員安排方?便出入的座?位，并提醒?隊員上臺候?場。8、?聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)?言、觀看節(jié)?目表演時適?時鼓掌，掌?聲熱烈。?六、注意事?項：兒童?節(jié)活動策劃?方案官方版?（五）一?、活動目的?：6.1?是可愛的孩?子們的節(jié)日?，天真無邪?的他們，讓?這個世界充?滿歡聲笑語?，同時我們?倡導(dǎo)無煙社?區(qū)，讓天空?更藍(lán)，人們?身體更健康?，營造保利?社區(qū)和諧溫?馨的生活氛?圍，讓這個?兒童節(jié)充滿?歡笑充滿健?康。二、?活動要素?活動時間：?____月?____日?—____?月____?日活動范?圍：全國范?圍內(nèi)的所開?發(fā)的項目(?社區(qū)及在售?項目銷售中?心)活動?對象：社區(qū)?業(yè)主三、?活動主題主?題建議：無?煙日主題?建議：6?.1無煙日?宣傳引言?：____?月____?日不僅是快?樂的兒童節(jié)?，更是親情?和院倡導(dǎo)的?無煙日，讓?我們放下手?中的香煙，?在藍(lán)天白云?中與孩子更?親近四、?無煙健康趣?味親子活動?活動建議：?活動建議?：1、寶?貝健康爬比?賽2、無?煙有力吹氣?球運(yùn)球比賽?3、家庭?齊心協(xié)力跳?繩比賽五?、倡導(dǎo)無煙?社區(qū)活動活?動規(guī)則：由?社區(qū)業(yè)主在?“無煙社區(qū)?”的展示板?上簽名，表?達(dá)對無煙社?區(qū)的支持，?并由物業(yè)工?作人員或社?區(qū)小朋友為?簽名的業(yè)主?派發(fā)“無煙?社區(qū)”小標(biāo)?貼。六、?歡樂卡通人?物伴你成長?____日?開展卡通人?物(布娃娃?形象)在社?區(qū)陪小朋友?玩耍及合影?。七、社?區(qū)飄蕩著歡?快的歌聲活?動期間，在?銷售中心和?小區(qū)內(nèi)部廣?播，播放《?中國少年先?鋒隊隊歌》?《健康歌》?《六一國際?兒童節(jié)歌》?《蟲兒飛》?等歌曲和音?樂，獻(xiàn)給可?愛的小朋友?，營造溫馨?歡快的氣氛?。兒童節(jié)?活動策劃方?案官方版（?六）一、?活動目標(biāo)?1、知道六?月____?日是小朋友?的節(jié)日。?2、能勇敢?、大膽地集?體面前表演?節(jié)目。3?、體驗節(jié)日?的快樂。?4、讓幼兒?知道節(jié)日的?時間。5?、愿意參加?活動，感受?節(jié)日的快樂?。二、活?動準(zhǔn)備1?、準(zhǔn)備一些?幼兒操作活?動的材料：?皺紋紙、卡?紙、毛線、?糨糊、抹布?。2、操?作材料，教?學(xué)掛圖。?三、活動重?點知道六?月____?日是小朋友?的節(jié)日。?四、活動難?點能勇敢?、大膽地在?集體面前表?演節(jié)目。?五、審美元?素“六一?”的鮮花最?美，“六一?”的孩子最?快樂。“六?一”是每個?孩子最向往?的節(jié)日。這?是小班的幼?兒第一次在?幼兒園過兒?童節(jié)，教師?和幼兒共同?創(chuàng)設(shè)出溫馨?快樂的環(huán)境?，讓幼兒在?活動中充分?感受到節(jié)日?帶來的快樂?美好的心情?。六、活?動過程1?、通過談話?，知道“六?一”是小朋?友的節(jié)日，?激發(fā)幼兒過?節(jié)的愿望。?師：幼兒?園這幾天好?漂亮，為什?么要打扮得?這樣漂亮呢??“六一”?兒童節(jié)是哪?一天，是誰?的節(jié)日呢??你以前過“?六一”兒童?節(jié)嗎?是怎?樣過的??2、引導(dǎo)幼?兒討論：你?想如何過“?六一”兒童?節(jié)。引導(dǎo)?幼兒看操作?材料、教學(xué)?掛圖。師?：小朋友，?你們看，各?行各業(yè)的叔?叔、阿姨都?在為我們的?節(jié)日而忙碌?，你想怎樣?過“六一”?兒童節(jié)?為?了慶?！傲?一”兒童節(jié)?，你想用些?什么材料裝?飾我們的活?動室?3?、幼兒按自?己的意愿分?組，進(jìn)行慶?“六一”的?手工操作活?動。(1?)、教師介?紹為幼兒準(zhǔn)?備的材料。?(2)、?幼兒分組進(jìn)?行手工操作?活動，教師?酌情給予幫?助。4、?教師和幼兒?共同布置節(jié)?日的環(huán)境，?欣賞自己的?作品。5?、幼兒唱歌?、跳舞、做?游戲來慶祝?自己的節(jié)日?。(1)?、教師鼓勵?幼兒大膽地?表演、做游?戲。(2?)、教師向?幼兒發(fā)紅花?、贈送禮物?，并祝幼兒?節(jié)日快樂!?兒童節(jié)活?動策劃方案?官方版（七?）一、活?動目標(biāo)通?過開展慶祝?六一兒童節(jié)?。二、活?動準(zhǔn)備1?、布置富有?歡慶氣氛的?班級環(huán)境及?全園周圍環(huán)?境(五月_?___日布?置操場，張?貼宣傳標(biāo)語?)2、以?班為單位作?好參加活動?的準(zhǔn)備(?1)排練詩?歌表演節(jié)目?(四月中旬?選定節(jié)目，?五月___?_日檢查服?裝、道具、?配樂準(zhǔn)備并?在各班教室?試排，五月?____日?全園彩排)?；(2)?注意收集制?作環(huán)保玩具?的廢舊物品?(紙盒及其?它相應(yīng)材料?)(3)?每班設(shè)計一?個(4)?各班開展幼?兒進(jìn)行續(xù)編?故事教育活?動，使幼兒?獲得續(xù)編故?事的經(jīng)驗。?(5)各?班調(diào)動家長?的積極性，?根據(jù)孩子的?興趣和老師?共同挖掘和?培養(yǎng)孩子的?興趣3、?各班做好班?級內(nèi)的活動?。4、你?就準(zhǔn)備活動?獎品和禮品?。5、_?___做好?主持工作準(zhǔn)?備。6、?利用板報向?教師、家長?發(fā)出倡議和?向每個幼兒?的家長發(fā)出?倡議書，引?起家長的重?視，爭取全?體教師和家?長對此次慶?祝活動的配?合與支持。?三、活動?時間及場地?安排__?__月__?__日：幼?兒詩歌表演?賽___?_月___?_日：環(huán)保?____?月____?日：幼兒演?講比賽_?___月_?___日：?游園活動?四、活動內(nèi)?容與要求?1、幼兒詩?歌表演賽?(1)目的?：培養(yǎng)幼兒?對文學(xué)作品?的興趣；培?養(yǎng)幼兒對文?學(xué)作品的表?現(xiàn)力。(?2)要求：?每班準(zhǔn)備一?首幼兒詩歌?；選材符合?本班幼兒水?平；幼兒人?人參與；表?演活潑、大?方；服裝設(shè)?計符合詩歌?內(nèi)容需要；?有一定的背?景、表演道?具；朗誦效?果、配樂良?好。(3?)評獎：?根據(jù)表演評?出表演獎、?舞臺設(shè)計、?音色獎。?2、環(huán)保?(1)目的?：通過利用?紙盒進(jìn)行環(huán)?保玩具設(shè)計?和制作比賽?，培養(yǎng)幼兒?的動手制作?能力、創(chuàng)新?意識、環(huán)保?意識；進(jìn)一?步樹立教師?、家長良好?的環(huán)保意識?。(2)?內(nèi)容與要求?：要求幼兒?人人參與，?即參與收集?廢舊紙盒、?紙箱及其他?的廢舊材料?，參與環(huán)保?玩具設(shè)計和?制作；在制?作過程中保?持周圍環(huán)境?的清潔；要?求幼兒的制?作在___?_小時內(nèi)完?成(主要材?料用紙盒，?可添加其它?廢舊材料)?。(3)?比賽形式：?以班為單位?進(jìn)行比賽，?由帶班教師?和生活老師?組織指導(dǎo)幼?兒制作活動?，備課教師?到抽簽的其?他班跟班檢?查、評比。?(4)評?獎：根據(jù)幼?兒的設(shè)計和?制作情況評?出班級獎和?作品獎。?3、幼兒演?講比賽(?1)目的：?通過開展比?賽，促進(jìn)我?園幼兒的語?言表達(dá)能力?的進(jìn)一步提?高，即幼兒?愛說、會說?、敢說；培?養(yǎng)幼兒大膽?展示自我的?精神面貌。?(2)內(nèi)?容與要求：?要求所有的?選手