人教版九年級(jí)物理全冊(cè) （章末復(fù)習(xí)）歐姆定律教學(xué)課件

章末復(fù)習(xí)第十七章歐姆定律

整合歸納章末復(fù)習(xí)核心框架歐姆定律電流與電壓和電阻的關(guān)系歐姆定律內(nèi)容應(yīng)用章末復(fù)習(xí)歐姆定律電阻的測(cè)量伏安法測(cè)電阻原理器材步驟特殊方法測(cè)電阻電阻的串聯(lián)和并聯(lián)等效電阻電阻的串聯(lián)電阻的并聯(lián)章末復(fù)習(xí)知識(shí)縱橫1.兩個(gè)重要實(shí)驗(yàn)（1）探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)電路圖：如圖17-Z-1所示。章末復(fù)習(xí)章末復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用：①調(diào)節(jié)電阻兩端的電壓和通過(guò)它的電流，以便進(jìn)行多次測(cè)量；②保護(hù)電路。章末復(fù)習(xí)章末復(fù)習(xí)實(shí)戰(zhàn)中考考點(diǎn)一

判斷電表示數(shù)的變化滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)或開(kāi)關(guān)斷開(kāi)與閉合引起電路中電表示數(shù)變化的問(wèn)題是歷年中考考查的重點(diǎn)，一般以選擇題或填空題的形式出現(xiàn)。解題步驟如下：（1）分析電路的連接方式，明確各電表的測(cè)量對(duì)象。（2）分析滑片移動(dòng)或開(kāi)關(guān)閉合、斷開(kāi)引起的電路變化。（3）進(jìn)一步定性分析電表示數(shù)的變化，或根據(jù)題目條件進(jìn)行定量計(jì)算。章末復(fù)習(xí)例1[深圳中考]如圖17-Z-3所示，保持電源電壓不變，當(dāng)開(kāi)關(guān)S由斷開(kāi)到閉合時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A．電流表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)變大B．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)不變C．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變大D．電流表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)不變D章末復(fù)習(xí)例2[福州中考]如圖17-Z-4所示，電源電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)（）A．電流表A1的示數(shù)變小，電壓表V的示數(shù)變小B．電流表A2的示數(shù)變大，電壓表V的示數(shù)變大C．電壓表V的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的比值不變D．電壓表V的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)的比值不變C章末復(fù)習(xí)考點(diǎn)二

歐姆定律的應(yīng)用章末復(fù)習(xí)例3用均勻的電阻絲圍成一個(gè)正方形ABCD，如圖17-Z-5所示，其中E為CD的中點(diǎn)。將B、D兩點(diǎn)接入電路中時(shí)，總電阻為8Ω；那么將B、E兩點(diǎn)接入電路中時(shí)，總電阻為_(kāi)_____Ω。7.5章末復(fù)習(xí)例4[重慶中考]如圖17-Z-6所示電路，電源電壓U保持不變，定值電阻R=20Ω。閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器R′的滑片P在中點(diǎn)c時(shí)，電流表的示數(shù)為0.4A；當(dāng)移動(dòng)滑片P至最右端時(shí)，電流表的示數(shù)為0.3A。則電源電壓U與滑動(dòng)變阻器R′的最大阻值為（）A．6V10Ω

B．6V20ΩC．12V20Ω

D．12V40ΩC章末復(fù)習(xí)例5[株洲中考]某型號(hào)油量表的工作原理如圖17-Z-7甲所示，電源電壓為24V，R0為定值電阻，A為油量表（實(shí)際上是量程為0~0.6A的電流表），R1為壓敏電阻，其阻值隨所受壓力F變化的圖像如圖乙所示，它的上表面面積為0.01m2。油箱是長(zhǎng)方體，裝滿油時(shí)深度h為0.4m。章末復(fù)習(xí)（1）由圖乙可知：壓敏電阻R1的阻值隨壓力F的增大而______；當(dāng)油箱中的汽油用完時(shí)，R1的電阻為_(kāi)_____Ω。（2）當(dāng)油箱裝滿汽油時(shí)，壓敏電阻上表面受到的壓強(qiáng)和壓力分別為多大？（g取10N/kg，ρ汽油=0.7×103kg/m3）（3）當(dāng)油箱裝滿汽油時(shí)，油量表示數(shù)為最大值（即電流表滿偏），求R0的阻值。（4）當(dāng)油箱中的汽油用完時(shí)，電路中的電流為多少？

減小220章末復(fù)習(xí)章末復(fù)習(xí)考點(diǎn)三

實(shí)驗(yàn)探究題本章中“探究電流與電壓和電阻的關(guān)系”“伏安法測(cè)電阻”是中考中最常見(jiàn)的兩個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn)，也是中考考查的熱點(diǎn)，考查內(nèi)容包括實(shí)驗(yàn)原理、電路圖、實(shí)物連接、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄與分析、電阻值的計(jì)算等。章末復(fù)習(xí)例6[無(wú)錫中考]如圖17-Z-8甲所示是某實(shí)驗(yàn)小組探究“電流與電壓、電阻關(guān)系”的電路圖，使用的實(shí)驗(yàn)器材有：電壓為6V的電源、電流表、電壓表各一個(gè)，開(kāi)關(guān)一個(gè)，5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值電阻各一個(gè)，規(guī)格為“20Ω1A”的滑動(dòng)變阻器一個(gè)，導(dǎo)線若干。章末復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)次數(shù)123電壓U/V1.01.52.0電流I/A0.20.4（1）探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，所測(cè)得的幾組電流、電壓值如表一所示，在第2次實(shí)驗(yàn)中，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則通過(guò)電阻的電流為_(kāi)____A，根據(jù)表一數(shù)據(jù)可得到結(jié)論：_____________________________________________。表一0.3在電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比章末復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)次數(shù)123電壓U/V51015電流I/A0.60.30.24（2）探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，測(cè)量并記下幾組電流、電阻值如表二所示：表二章末復(fù)習(xí)①由于操作不當(dāng)，導(dǎo)致一組數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤，請(qǐng)判斷第_______次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤，產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因是_________________________，正確的數(shù)據(jù)應(yīng)該是_______A。3滑動(dòng)變阻器滑片沒(méi)有調(diào)節(jié)就讀數(shù)了0.2章末復(fù)習(xí)②糾正錯(cuò)誤以后，該小組用30Ω的電阻替換15Ω的電阻進(jìn)行了第4次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)無(wú)法進(jìn)行下去，為完成第4次實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們提出了下列解決方案，其中正確的是_______。（填序號(hào)）A．將電壓表的量程換為0～15VB．換成電壓為12V的電源C．更換最大阻值大于或等于30Ω的滑動(dòng)變阻器D．將定值電阻兩端的電壓調(diào)為1.5VC章末復(fù)習(xí)例7

[巴中中考]如圖17-Z-９所示，小明同學(xué)在“測(cè)未知電阻Rx”的實(shí)驗(yàn)中：章末復(fù)習(xí)（1）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)______。請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整。斷開(kāi)[答案]如圖所示章末復(fù)習(xí)（2）閉合開(kāi)關(guān)前，圖乙中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于______（選填“A”或“B”）端。（3）閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎不動(dòng)，電壓表示數(shù)約為電源電壓，故障的原因是______（選填“Rx短路”或“Rx斷路”）。（4）排除故障后，小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表所示，其中第1次實(shí)驗(yàn)的電流表示數(shù)如圖丙所示，為_(kāi)_____A。本實(shí)驗(yàn)中所測(cè)電阻Rx的阻值是______Ω。

BRx斷路0.110章末復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)序號(hào)123電壓U/V1.01.52.0電流I/A0.150.20電阻Rx/Ω（5）若在實(shí)驗(yàn)中，電壓表不能使用，滑動(dòng)變阻器最大阻值為R0，當(dāng)滑片P置于最左端時(shí)，電流表示數(shù)為I1，滑片P置于最右端時(shí)，電流表示數(shù)為I2，則未知電阻的表達(dá)式是Rx＝________。章末復(fù)習(xí)考點(diǎn)四

關(guān)于歐姆定律的計(jì)算利用歐姆定律進(jìn)行綜合計(jì)算，常用到以下兩種方法：（1）正推法：即對(duì)電路進(jìn)行綜合分析，可先從已知入手，并分析電表所測(cè)量的物理量，將分析所得的各個(gè)方面聯(lián)合為一個(gè)整體，代入數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算。（2）逆推法：從未知入手，運(yùn)用有關(guān)概念、定律和理論，找出它們之間的聯(lián)系，逆向推理，直到推出所需已知量，代入數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算。章末復(fù)習(xí)例8[萊蕪中考]隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，電路元件在各行得到廣泛的應(yīng)用，熱敏電阻就是其中之一。熱敏電阻的阻值會(huì)隨溫度的改變而改變。圖17-Z-11甲是用熱敏電阻測(cè)量環(huán)境溫度的電路，電路中電流表的量程為0～0.02A，滑動(dòng)變阻器R的銘牌上標(biāo)有“150Ω

0.3A”字樣。Rt為熱敏電阻，其阻值隨環(huán)境溫度變化的關(guān)系如圖乙所示，電源電壓保持不變。請(qǐng)完成下列小題：章末復(fù)習(xí)（1）將此電路放入溫度為20℃的環(huán)境中，閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)滑片P，使滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻R＝100Ω，此時(shí)電流表的示數(shù)為0.01A，求電源電壓。（2）若環(huán)境溫度為40℃時(shí)，要保證整個(gè)電路元件的安全，求滑動(dòng)變阻器的變化范圍。（3）此電路能測(cè)量的最高環(huán)境溫度為多少？章末復(fù)習(xí)章末復(fù)習(xí)章末復(fù)習(xí)例9[無(wú)錫中考]如圖17-Z-12所示是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置，R是滑動(dòng)變阻器，它的金屬滑片是杠桿的一端，且受定位擋板限制只能在電阻上滑動(dòng)。當(dāng)油面在A處時(shí)，滑動(dòng)變阻器的滑片恰好在最下端；當(dāng)油面在B處時(shí)，滑動(dòng)變阻器的滑片在最上端。從油量表（由電流表改裝而成）指針?biāo)傅目潭龋梢灾烙拖鋬?nèi)油面的高度?，F(xiàn)已知油的密度ρ=0.8×103

kg/m3，電源電壓是6V，定值電阻R′的阻值是12Ω。（1）若浮標(biāo)有2×10-4m3的體積浸入油中，則油對(duì)它的浮力是多大？（g取10N/kg）

章末復(fù)習(xí)（2）當(dāng)油面在A處時(shí)，電流表的示數(shù)為多少？（3）已知電流增大時(shí)，電流表指針向右偏轉(zhuǎn)，則____(填序號(hào))A．油面下降時(shí)，電流表指針向右偏轉(zhuǎn)B．油量表的零刻度線一定與電流表原零刻度線相重合C．油量表的刻度值從左往右是逐漸增大的D．油箱內(nèi)的油越少，流過(guò)電流表的電流越大C章末復(fù)習(xí)章末復(fù)習(xí)走進(jìn)重高培優(yōu)點(diǎn)一

通過(guò)測(cè)量電阻判斷電路的組成暗箱電路問(wèn)題較為復(fù)雜，多為競(jìng)賽試題，但近年來(lái)在部分地區(qū)的中考試題中也有出現(xiàn)，重點(diǎn)考查同學(xué)們對(duì)電路中物理量的運(yùn)算能力、電路連接方式的綜合分析與判斷能力，需要有縝密、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S。章末復(fù)習(xí)典例1（開(kāi)放探究題）[成都中考]實(shí)驗(yàn)室有一個(gè)電學(xué)黑箱，其外形如圖17-Z-13①所示，箱體外有四個(gè)接線柱，箱蓋上有一個(gè)塑料滑塊。小明請(qǐng)同組的同學(xué)一起探究其內(nèi)部結(jié)構(gòu)，實(shí)驗(yàn)室老師提醒他們，內(nèi)部元件只有一個(gè)滑動(dòng)變阻器和兩個(gè)定值電阻，滑動(dòng)變阻器只有兩個(gè)接線柱接入電路。經(jīng)過(guò)討論，全組的意見(jiàn)是先制作一個(gè)探測(cè)器，把這個(gè)探測(cè)器分別與黑箱外的接線柱相連，再根據(jù)測(cè)出的數(shù)據(jù)，推測(cè)內(nèi)部的連接情況。章末復(fù)習(xí)（1）甲組的小李組裝了探測(cè)器，如圖②所示，其中電源電壓為3V，電流表量程為0~0.6A，對(duì)于其中阻值為5Ω的電阻R，你認(rèn)為其作用是____________________________________。保護(hù)電路，防止電流過(guò)大，燒壞電流表和電源章末復(fù)習(xí)測(cè)試次數(shù)與E、F連接的接線柱電流表示數(shù)/A第1次A、B0.25～0.5第2次A、C0.12～0.2第3次A、D0.15～0.3第4次B、C0.2第5次B、D0.3第6次C、D0.15同學(xué)們把探測(cè)器的E、F端分別與黑箱的接線柱連接，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑塊，記下的數(shù)據(jù)如下表所示：章末復(fù)習(xí)（2）在前三次測(cè)試中，只有一次未將滑動(dòng)變阻器調(diào)到阻值最大、最小位置，是第_________次。（3）滑動(dòng)變阻器的最大阻值為_(kāi)________。（4）請(qǐng)?jiān)趫D③中作出箱內(nèi)各元件連接電路圖，并在定值電阻旁標(biāo)明其阻值。110Ω[答案]如圖所示章末復(fù)習(xí)培優(yōu)點(diǎn)二

歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用歐姆定律和串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)是初中電學(xué)知識(shí)的核心內(nèi)容，靈活應(yīng)用這些知識(shí)解決較為復(fù)雜的電路計(jì)算和設(shè)計(jì)問(wèn)題，是中考物理命題的重要考查內(nèi)容，常作為壓軸題出現(xiàn)，重點(diǎn)考查同學(xué)們對(duì)電學(xué)基本知識(shí)的掌握程度及應(yīng)用能力，能正確分析不同狀態(tài)下的等效電路是解題的關(guān)鍵。章末復(fù)習(xí)典例2（開(kāi)放探究題）[安徽中考]現(xiàn)有一只滿偏電流Ig=3mA的電流計(jì)G，已知其電阻Rg=100Ω，現(xiàn)在需要把它改裝成一只最大測(cè)量值Ic=3A的電流表，如圖17-Z-15甲所示。求：章末復(fù)習(xí)（1）電阻Rx的阻值。（2）改裝后的電流表電阻Rc的阻值。（3）如圖乙所示，將改裝后的電流表接入電路中，已知電源電壓U=10V，電阻R1=5Ω，閉合開(kāi)關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使電流表的示數(shù)I=1.0A。此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值R2及通過(guò)原電流計(jì)G的電流I1是多少。

章末復(fù)習(xí)章末復(fù)習(xí)章末復(fù)習(xí)典例3（中考?jí)狠S題）[青島中考]在如圖17-Z-16所示電路中，電流表量程為0~0.6A，電壓表量程為0~3V，電阻R2的阻值為20Ω，燈泡L的阻值R1和同一電源的電壓均保持不變。章末復(fù)習(xí)（1）只閉合開(kāi)關(guān)S2、S3時(shí)，電流表示數(shù)為0.2A，求電源電壓是多少。（2）只閉合開(kāi)關(guān)S1、S2、S3時(shí)，燈泡正常發(fā)光，電路中電流表的示數(shù)為0.6A，求燈泡的阻值R1。章末復(fù)習(xí)（3）只閉合開(kāi)關(guān)S1，滑動(dòng)變阻器R3的滑片調(diào)至最右端，R3兩端的電壓為U3；再將電源更換，保持滑片位置不變，R3兩端的電壓變?yōu)閁3'，電流表示數(shù)為0.15A，已知U3∶U3'=2∶3。求更換電源后，只閉合開(kāi)關(guān)S1、S4時(shí)，在不損壞電流表、電壓表和燈泡的情況下，R3的阻值變化范圍。

章末復(fù)習(xí)章末復(fù)習(xí)章末復(fù)習(xí)（3）只閉合開(kāi)關(guān)S1，滑動(dòng)變阻器R3的滑片調(diào)至最右端，等效電路圖如圖17-Z-19甲所示；再將電源更換，保持滑片位置不變，等效電路圖如圖乙所示：章末復(fù)習(xí)章末復(fù)習(xí)章末復(fù)習(xí)章末復(fù)習(xí)第二十一章?信息的傳遞

整合歸納章末復(fù)習(xí)核心框架信息的傳遞現(xiàn)代順風(fēng)耳—電話結(jié)構(gòu)：話筒和聽(tīng)筒等原理話筒：聲音信號(hào)→電流信號(hào)聽(tīng)筒：電流信號(hào)→聲音信號(hào)章末復(fù)習(xí)信息的傳遞電磁波的海洋電磁波的產(chǎn)生：迅速變化的電流能夠產(chǎn)生電磁波電磁波的傳播：不需要介質(zhì)電磁波譜：γ射線、X射線、紫外線、可見(jiàn)光、紅外線、無(wú)線電波等電磁波的用途：醫(yī)學(xué)檢測(cè)、通信、加熱食物等波的特征波速：波傳播的快慢稱為波速，c=3.0×108m/s（真空中電磁波波速）波長(zhǎng)：相鄰兩個(gè)波峰（或波谷）間的距離頻率：在某確定位置，1s內(nèi)出現(xiàn)的波峰數(shù)（或波谷數(shù)）波速、波長(zhǎng)和頻率的關(guān)系：v=λf章末復(fù)習(xí)信息的傳遞廣播、電視和移動(dòng)通信無(wú)線電廣播信號(hào)的發(fā)射和接收電視的發(fā)射和接收移動(dòng)電話越來(lái)越寬的信息之路微波通信衛(wèi)星通信光纖通信網(wǎng)絡(luò)通信章末復(fù)習(xí)知識(shí)縱橫1一種波：電磁波（1）電磁波的產(chǎn)生：當(dāng)電路中有迅速變化的電流時(shí)，其周?chē)墚a(chǎn)生電磁波。（2）電磁波的傳播：不需要介質(zhì)，在真空中也可以傳播。真空中電磁波的波速c≈3×108m/s。（3）電磁波的特征①所有的波都具有波速、波長(zhǎng)和頻率三個(gè)物理量。a．波長(zhǎng)：相鄰的兩個(gè)波峰（或波谷）間的距離為波長(zhǎng)，用“λ”表示，如圖21-Z-1所示。在國(guó)際單位制中，波長(zhǎng)的單位是m。章末復(fù)習(xí)章末復(fù)習(xí)b．頻率：在某確定位置，1s內(nèi)出現(xiàn)的波峰數(shù)（或波谷數(shù)），用“f”表示，單位是Hz。c．波速：1s內(nèi)波傳播的距離。真空中電磁波波速用“c”表示，單位是m/s。②波速、波長(zhǎng)和頻率的關(guān)系為v=λf或c=λf。章末復(fù)習(xí)2兩種方式：模擬通信和數(shù)字通信（1）模擬通信：在話筒將聲音轉(zhuǎn)換成信號(hào)電流時(shí)，信號(hào)電流的頻率、振幅變化的情況跟聲音的頻率、振幅變化的情況完全一樣，“模仿”著聲信號(hào)的“一舉一動(dòng)”，這種電流傳遞的信號(hào)叫模擬信號(hào)，使用模擬信號(hào)的通信方式叫模擬通信。（2）數(shù)字通信：用“·”和“—”、“0”和“1”以及聲音的長(zhǎng)短、亮光的長(zhǎng)短、電流的有無(wú)等組成各種組合，用來(lái)傳遞豐富多彩的聲音、圖像等各種信息。像這樣用不同符號(hào)的不同組合表示的信號(hào)叫數(shù)字信號(hào)，使用數(shù)字信號(hào)的通信方式叫數(shù)字通信。章末復(fù)習(xí)3四種通信（1）微波通信①優(yōu)點(diǎn)：頻率高、傳遞信息的容量大。②缺點(diǎn)：當(dāng)遇到高山、大海等，無(wú)法建設(shè)中繼站時(shí)，微波通信就無(wú)法繼續(xù)。章末復(fù)習(xí)（2）衛(wèi)星通信①優(yōu)點(diǎn)：通信距離遠(yuǎn)、區(qū)域廣、通信容量大、可靠性高、靈活性好、費(fèi)用低。②缺點(diǎn)：“高、差、慢”。高：通信資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)高于常用的電纜通信；差：在大型建筑內(nèi)或山體等物體遮蓋住設(shè)備本身時(shí)，通信信號(hào)無(wú)或閃爍不定；慢：在通話過(guò)程中有延時(shí)現(xiàn)象，導(dǎo)致溝通不暢。章末復(fù)習(xí)（3）光纖通信①優(yōu)點(diǎn)：傳輸頻帶極寬，通信容量很大；由于光纖衰減小，無(wú)中繼設(shè)備，故傳輸距離遠(yuǎn)；光纖抗電磁干擾，保密性好；光纖尺寸小，重量輕，便于運(yùn)輸和鋪設(shè)；光纖是由石英玻璃拉制形成的，原材料來(lái)源豐富，節(jié)約了大量有色金屬。②缺點(diǎn)：光纖彎曲半徑不宜過(guò)??；光纖的切斷和連接操作技術(shù)復(fù)雜；分路、耦合麻煩。章末復(fù)習(xí)（4）網(wǎng)絡(luò)通信①優(yōu)點(diǎn)：覆蓋面最廣、規(guī)模最大、信息資源最豐富。資源共享，信息傳輸快。②缺點(diǎn)：易受黑客攻擊，給單位和個(gè)人造成損失，有害信息能夠迅速傳播。章末復(fù)習(xí)實(shí)戰(zhàn)中考考點(diǎn)一

電磁波的產(chǎn)生與傳播（1）電磁波的產(chǎn)生：當(dāng)導(dǎo)體中電流迅速變化時(shí)，在其周?chē)鷷?huì)產(chǎn)生電磁波。（2）電磁波的傳播：電磁波的傳播不需要介質(zhì)，在真空中也可以傳播。真空中電磁波的波速c≈3×108m/s。電磁波的波速、波長(zhǎng)與頻率滿足關(guān)系式v=λf；不同頻率的電磁波在真空中的傳播速度相同。（3）無(wú)線電波：電磁波中用于廣播、電視和移動(dòng)電話的是頻率為數(shù)百千赫至數(shù)百兆赫的那部分，叫無(wú)線電波。章末復(fù)習(xí)例1

[南京中考]以下對(duì)電磁波的認(rèn)識(shí)，正確的是（）A．電冰箱是利用電磁波工作的B．可見(jiàn)光不屬于電磁波C．電磁波可以用來(lái)傳遞信息D．電磁波在真空中的傳播速度是3.0×105m/sC章末復(fù)習(xí)考點(diǎn)二

廣播、電視和移動(dòng)通信（1）無(wú)線電廣播信號(hào)的發(fā)射由廣播電臺(tái)完成，話筒把播音員的聲音信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)，然后用調(diào)制器把音頻電信號(hào)加載到高頻電流上，再通過(guò)天線產(chǎn)生電磁波發(fā)射出去；信號(hào)的接收由收音機(jī)完成，調(diào)諧器選出特定頻率的信號(hào)，通過(guò)解調(diào)器檢出音頻信號(hào)，最后由揚(yáng)聲器把音頻信號(hào)轉(zhuǎn)換成聲音。（2）電視用電磁波傳遞圖像信號(hào)和聲音信號(hào)。（3）移動(dòng)電話既是無(wú)線電發(fā)射臺(tái)又是無(wú)線電接收臺(tái)，需要用基地臺(tái)轉(zhuǎn)接。章末復(fù)習(xí)例2

[大連中考]收音機(jī)收到的信號(hào)是通過(guò)______（選填“超聲”或“電磁”）波傳遞的；集成電路中的三極管是利用______（選填“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)體”）材料制成的。答案電磁半導(dǎo)體電磁半導(dǎo)體章末復(fù)習(xí)例3

[綿陽(yáng)中考]各地高高聳立的電視塔是地標(biāo)性建筑，電視塔上天線的作用是（）A．讓聲音、圖像信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)B．讓聲音、圖像信號(hào)加載到高頻電流上C．讓音頻、視頻電信號(hào)加載到高頻電流上D．讓載有音頻、視頻信號(hào)的高頻電流產(chǎn)生電磁波D章末復(fù)習(xí)考點(diǎn)三

信息的傳遞現(xiàn)代信息傳播方式有微波通信、光纖通信、衛(wèi)星通信、網(wǎng)絡(luò)通信。（1）信息理論表明，作為載體的電磁波頻率越高，相同時(shí)間內(nèi)可以傳輸?shù)男畔⒕驮蕉?。微波通信使用微波作為載體，因其頻率較高，容量更大；但微波大致沿直線傳播，不能沿地球表面繞射，所以要建設(shè)微波中繼站，才能使微波信號(hào)遠(yuǎn)距離傳送。章末復(fù)習(xí)（2）衛(wèi)星通信系統(tǒng)由通信衛(wèi)星、地面站和傳輸系統(tǒng)組成，通信衛(wèi)星就是一個(gè)無(wú)人值班的空中微波中繼站，它從一個(gè)地面站接收發(fā)射來(lái)的電信號(hào)，經(jīng)過(guò)放大變頻后，再發(fā)送回另一個(gè)或幾個(gè)地面站。用三顆通信衛(wèi)星就基本可以實(shí)現(xiàn)全球通信。我們現(xiàn)在看到的很多電視節(jié)目就是通過(guò)衛(wèi)星傳送的。（3）激光是一種顏色非常純、方向高度集中的光，它的強(qiáng)度超過(guò)了太陽(yáng)光。為了避免干擾和減少能量的損失，通信用的激光要在光纖中傳播。章末復(fù)習(xí)（4）因特網(wǎng)的英文名稱是Internet，又稱互聯(lián)網(wǎng)，它利用通信線路和電磁波，將分布于世界各地的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)結(jié)起來(lái)，用來(lái)傳送信號(hào)。通過(guò)計(jì)算機(jī)，步入因特網(wǎng)這條信息高速公路，足不出戶就可以獲得世界各地的各種信息。章末復(fù)習(xí)例4

[成都中考]關(guān)于電磁波與信息技術(shù)，下列敘述正確的是（）A．電磁波只能用于通信B．電磁波的應(yīng)用對(duì)人類(lèi)有利無(wú)害C．手機(jī)既能發(fā)射電磁波也能接收電磁波D．衛(wèi)星通信不需要利用電磁波傳遞信息C章末復(fù)習(xí)例5

[阜新中考]隨著數(shù)字時(shí)代的到來(lái)，我們已經(jīng)可以很方便地使用Wi-Fi、3G或4G網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行無(wú)線手機(jī)上網(wǎng)。下列對(duì)手機(jī)上網(wǎng)的說(shuō)法中，正確的是（）A．使用紅外線傳輸數(shù)字信號(hào)B．使用超聲波傳輸數(shù)字信號(hào)C．使用光纖傳輸數(shù)字信號(hào)D．使用電磁波傳輸數(shù)字信號(hào)D章末復(fù)習(xí)走進(jìn)重高培優(yōu)點(diǎn)一電磁波掌握物理知識(shí)并能靈活地應(yīng)用物理知識(shí)解決問(wèn)題，既是物理學(xué)習(xí)的基本要求，又是物理考試的基本內(nèi)容，也是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的重要途徑。學(xué)習(xí)了電磁波的特點(diǎn)、移動(dòng)電話和微波通信等知識(shí)后，根據(jù)需要設(shè)計(jì)一些實(shí)用電路，是物理試題中常見(jiàn)題型，目的是考查知識(shí)應(yīng)用、科學(xué)探究和實(shí)踐創(chuàng)新的能力。章末復(fù)習(xí)典例1（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題）[北京中考]我們生活在電磁波的海洋中，當(dāng)需要防止電磁波干擾時(shí)，通常用金屬殼將電磁波與需加以屏蔽的區(qū)域隔開(kāi)，避免電磁波進(jìn)入，這種做法就是電磁屏蔽。中國(guó)科技館有一個(gè)金屬小屋，側(cè)面的大窗上鑲嵌著一塊電磁屏蔽玻璃，如圖21-Z-2所示。請(qǐng)你自選器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)這塊電磁屏蔽玻璃是否能夠屏蔽電磁波。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和判斷方法。章末復(fù)習(xí)解：（1）實(shí)驗(yàn)器材：兩部能正常工作的手機(jī)。（2）實(shí)驗(yàn)方法：把一部手機(jī)放在金屬小屋內(nèi)，用另一部手機(jī)撥打這部手機(jī)的號(hào)碼，聽(tīng)手機(jī)是否發(fā)出鈴聲，看手機(jī)是否接收到來(lái)電信號(hào)。（3）判斷方法：如果金屬小屋內(nèi)的手機(jī)接收不到信號(hào)，說(shuō)明電磁屏蔽玻璃有屏蔽作用；如果手機(jī)接收到信號(hào)，說(shuō)明電磁屏蔽玻璃沒(méi)有屏蔽作用。章末復(fù)習(xí)典例2（材料拓展題）微波是一種很有“個(gè)性”的電磁波：微波一碰到金屬就發(fā)生反射，金屬根本無(wú)法吸收或傳導(dǎo)它；微波可以穿過(guò)玻璃、陶瓷、塑料等絕緣材料，但不會(huì)消耗能量；微波碰到含有水分的食物，其能量大部分被食物吸收。過(guò)量的微波輻射對(duì)人體有害。微波爐的外殼用不銹鋼等金屬材料制成，裝食物的容器則用絕緣材料制成。微波爐內(nèi)的磁控管能產(chǎn)生振動(dòng)頻率為2.45×109Hz的微波，直達(dá)食物內(nèi)部5cm深，使食物中的水分子也隨之振動(dòng)，劇烈振動(dòng)產(chǎn)生大量的熱量被食物吸收，于是食物“煮”熟了。用微波爐烹飪的速度是其他爐灶快4至10倍，熱效率高達(dá)80%以上。章末復(fù)習(xí)（1）微波爐內(nèi)產(chǎn)生的微波屬于（）A．次聲波B．電磁波C．超聲波D．紅外線（2）家庭使用微波爐工作時(shí)，實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程是_____