開放教育入學指引電子課件-廣漢電大

成為國家開放大學（國開大）四川分部德陽分校的學員！

你一定想知道，現(xiàn)代遠程開放教育是怎么回事，國開大（電大）的教學是如何進行的，學生應該怎樣學，學校為學生提供了什么樣的管理和支持服務?為了及時解答你所關心的這些問題，幫助你盡快適應電大新的學習環(huán)境，我們特意為你們開展本次入學培訓。祝賀你，9/28/20231E-mail:smddopenedu@126.com成為國家開放大學（國開大）四川分部德陽分校的學員開放教育學習指南（教學內容）國開與開放教育簡介

開放教育管理有關規(guī)定開放教育學員如何學習開放教育學習技術手段前進中的四川電大教師聯(lián)系方式課程說明9/28/20232E-mail:smddopenedu@126.com開放教育學習指南（教學內容）國開與開放教育簡介開放教育管課程說明一、課程的性質與任務《開放教育學習指南》是開放教育學生的一門必修課，由國家開放大學統(tǒng)一開設，并組織實施網(wǎng)絡考試（網(wǎng)址：/)共計1學分,面授3學時。主要是為學生順利進入開放教育的教學方式進行準備。二、教材說明1、文字教材

采用的文字教材為《現(xiàn)代遠程開放教育學習指南》，劉斌主編2、音像教材與文字教材相配合的教學光盤《開放教育學習指南》。3、電子課件

網(wǎng)頁上電大輔導教師陶勉制作的《開放教育學習指南》電子講稿、作業(yè)答案。9/28/20233E-mail:smddopenedu@126.com課程說明一、課程的性質與任務8/6/20233E-mail課程說明三、教學的主要內容及要求：第一部分電大與開放教育簡介

通過這部分的學習應當使參加開放教育試點的學生對現(xiàn)代遠程開放教育學習有一個基本了解，并增強學生的榮譽感；

并隨之轉變自己的學習觀念和認識。第二部分開放教育管理有關規(guī)定通過對國家開放大學的教學管理的學習，使學生對開放教育的整個教學流程有具體的了解，更好地配合其以后的自主學習。9/28/20234E-mail:smddopenedu@126.com課程說明三、教學的主要內容及要求：8/6/20234E-ma課程說明三、教學的主要內容及要求：第三部分開放教育學員如何學習主要介紹了國開學生學習的一般方式；要求學生學習后在輔導教師的幫助下，能夠結合自己的實際情況制定出個人學習計劃和選定自主學習的方式，并在以后的學習中堅持執(zhí)行。第四部分開放教育學習技術手段這部分內容提出了學生應掌握的一些計算機基礎知識和基本技能：學會利用計算機網(wǎng)絡學習，并能進行網(wǎng)上資料的查找與下載；懂得多媒體課件的安裝和使用；學會使用E-mail與教師、同學進行學習互動交流；熟練使用國家開放大學、四川電大、德陽電大三級教學平臺。9/28/20235E-mail:smddopenedu@126.com課程說明三、教學的主要內容及要求：8/6/20235E-ma課程說明四、教學方式

1、自主學習：由學生自主安排學習時間，可通過觀看錄像帶、VCD光盤、利用網(wǎng)絡課件進行學習，也可與老師、學員進行交流。

2、面授輔導：采用多種媒體呈現(xiàn)教學內容，課程結束后組織學員座談和上機實習。

3、疑難解答：教師根據(jù)學生平時學習的情況，解答學生提出的各類問題。學生也可通過網(wǎng)上論壇、電子郵件或電話與管理教師進行交流。五、考核方式：書面作業(yè)(紙質形成性考核冊)，上網(wǎng)學習（掛機）、參加網(wǎng)上教學討論以及期末考試（終結性考試）情況進行綜合評價。9/28/20236E-mail:smddopenedu@126.com課程說明四、教學方式8/6/20236E-mail:smdd國開與開放教育

簡介國家學校名稱學校簡稱學生人數(shù)建校年代中國中國國家開放大學大學CRTVU60萬1979法國中央遠程教育中心CNED18萬1939印度英迪拉·甘地國立開放大學IGNOU24萬1985伊朗帕亞·亞桑努爾大學PNU18萬1987韓國韓國國立開放大學KNOU19.6萬1982印尼開放學習大學UT35萬1984南非南非大學NUISA13萬1873西班牙西班牙遠程大學UNED11萬1972泰國蘇可泰·塔馬斯拉開放大學STOU30萬1978士耳其安那都拉大學AU56萬1982英國英國開放大學UKOU15萬1969國際巨型遠程大學

當今世界上有10所在校生10萬人以上的巨型大學，全部是遠程教育開放大學，中國的廣播電視大學列居這10所巨型開放大學之首。

9/28/20237E-mail:smddopenedu@126.com國開與開放教育

簡介國家學校名稱學校簡稱學生人數(shù)建校年代中國國開與開放教育

簡介國開是一所什么樣的學校？國家開放大學（原“中央廣播電視大學”）創(chuàng)建于1978年，由鄧小平同志倡導并親自批準成立。它是一個遍布全國城鄉(xiāng)的遠程開放教育系統(tǒng)，由國家開放大學和44所省級廣播電視大學、1000余所地（市）級分校、近2000個縣級工作站、34000個教學班（點）組成。中國國家開放大學是目前世界上最大的遠程教育系統(tǒng)，列居世界十所“巨型”開放大學之首。9/28/20238E-mail:smddopenedu@126.com國開與開放教育

簡介國開是一所什么樣的學校？8/6/2023開放教育

簡介國開是一所什么樣的學校？

廣播電視大學通過衛(wèi)星廣播電視系統(tǒng)和計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)向全國城鄉(xiāng)播出各級各類教育的教學信息和教學輔導,為所有求學者提供必要學習資源和學習支持服務。廣播電視大學以教育技術和媒體手段為課程載體，使教與學的過程可以異地異(同)步進行，為所有求學者提供在自己工作崗位和家庭環(huán)境中接受教育的條件。廣播電視大學匯集了國內高等學校和科研院所優(yōu)秀的教師和專家，由他們擔任統(tǒng)設課的主講教師和教材主編，為所有求學者提供高質量的課程及多種媒體教材，使全國學生共享優(yōu)秀師資的教導。9/28/20239E-mail:smddopenedu@126.com開放教育

簡介國開是一所什么樣的學校？8/6/20239E-國開與開放教育

簡介國開的辦學體制是怎樣的?

統(tǒng)籌規(guī)劃分級辦學分級管理國家開放大學

各省電大

市電大(分校)

工作站

9/28/202310E-mail:smddopenedu@126.com國開與開放教育

簡介國開的辦學體制是怎樣的?國家開放大學各國開與開放教育

簡介什么是開放教育？

開放教育是相對于封閉教育而言的。普遍認為開放教育具有這樣幾個基本特征：以學生和學習為中心，而不是以教師、學校和教學為中心；采用各種教和學的方法手段；取消和突破種種對學習的限制和障礙。比如開放教育對入學者的年齡、職業(yè)、地區(qū)、學習資歷等方面沒有太多的限制，凡有志向學習者，具備一定的文化、知識基礎的，不需參加入學考試，均可以申請入學；學生對課程選擇和媒體使用有一定的自主權，在學習方式、學習進度、時間和地點等方面也可由學生根據(jù)需要決定；在教學上采用多種媒體教材和現(xiàn)代信息技術手段等等。9/28/202311E-mail:smddopenedu@126.com國開與開放教育

簡介什么是開放教育？8/6/202311E-國開與開放教育

簡介開放教育的本質是什么？

開放教育的本質是人人享有終身接受教育的權利，不僅意味著對教育對象的開放，更重要的是教育觀念、教育資源和教育過程的開放。開放教育可以在遠程教學、也可以在面授教學的條件下進行，但相對于面授教育，遠程教育更適宜于實現(xiàn)開放教育?，F(xiàn)代遠程教育和開放教育的結合，就是我們所說的現(xiàn)代遠程開放教育。國際上的開放大學都是進行遠程教育的，廣播電視在學的發(fā)展目標，就是要盡快建設成為具有鮮明中國特色的現(xiàn)代遠程教育開放大學。

9/28/202312E-mail:smddopenedu@126.com國開與開放教育

簡介開放教育的本質是什么？8/6/20231國開與開放教育

簡介開放教育有哪些特征?學習觀念的開放：以學生和學習為中心對學習者的開放：“有教無類”，對入學條件作適當?shù)姆艑挕庥兴^的“學分銀行”。學習方式和學習過程的開放學習手段的開放9/28/202313E-mail:smddopenedu@126.com國開與開放教育

簡介開放教育有哪些特征?8/6/202313國開與開放教育

簡介開放教育的學習模式是什么？

在遠程開放教育條件下，學生的學習是自主的、個別化的。即學生可以自主選擇適合自己的學習時間、地點、內容、媒體、方式，進行個性化學習。它和普通高校校園內學生學習的最大差別是：學生以自學為主，收聽、收看廣播、電視、錄音、錄像課，利用網(wǎng)上教學平臺進行學習，同時接受必要的面授輔導。9/28/202314E-mail:smddopenedu@126.com國開與開放教育

簡介開放教育的學習模式是什么？8/6/202國開與開放教育

簡介現(xiàn)代遠程教育的發(fā)展前景怎么樣？

現(xiàn)代遠程教育的發(fā)展已經(jīng)成為全球性的大趨勢。具體表現(xiàn)在：發(fā)展遠程教育已越來越多地成為政府行為，遠程開放教育成為各級各類學校的一種重要教育手段，也變成企業(yè)的一種重要的知識管理機構。遠程開放教育的大學繼續(xù)在擴大規(guī)模、提高質量上發(fā)揮作用，并將成為終身教育和學習化社會的重要組成部分。隨著新技術、新媒體的發(fā)展，遠程開放大學本身還將大大發(fā)展。許多國家的政府都把發(fā)展現(xiàn)代遠程教育作為重要的戰(zhàn)略決策，制定專門的計劃，并組織實施。現(xiàn)在，已經(jīng)有一百多個國家開展現(xiàn)代遠程教育。

9/28/202315E-mail:smddopenedu@126.com國開與開放教育

簡介現(xiàn)代遠程教育的發(fā)展前景怎么樣？8/6/國開與開放教育

簡介現(xiàn)代遠程教育的發(fā)展前景怎么樣？

幾乎所有發(fā)達國家和發(fā)展中國家的政府都制定了相應的政策，使遠程教育手段在小學、中學乃至大學中得以利用。在一些企業(yè)里還出現(xiàn)了虛擬大學，這可能是21世紀世界一流企業(yè)的一個重要標志。英國開放大學作為遠程開放教育的一個典范，經(jīng)英國大學撥款委員會評估，在全英國101所大學中，其學科教學質量名列第十位，科研水平排名第二十七位，這是非常了不起的。這說明遠程開放教育的發(fā)展前景是美好的。9/28/202316E-mail:smddopenedu@126.com國開與開放教育

簡介現(xiàn)代遠程教育的發(fā)展前景怎么樣？8/6/2國開與開放教育

簡介參加開放教育學習要轉變哪些學習觀念？

隨著信息化社會、學習化社會的形成和知識經(jīng)濟時代的來臨，教育正在經(jīng)歷深刻的變革。參加遠程開放教育的學習，有必要轉變自己的學習觀念和認識。

1、雖然面授時間少了，自主學習的要求高了，但通過這種新的學習形式，可以提高自己的學習能力。

2、在信息化社會中，人們生活、工作環(huán)境的變化越來越快，需要面對不斷出現(xiàn)的新知識、新技術。一次性的學校教育，越來越不能滿足個人終身的社會需要。只有不斷學習，才能跟上生活、工作的節(jié)奏。因此，人們越來越認識到，終身學習將伴隨自己的一生。9/28/202317E-mail:smddopenedu@126.com國開與開放教育

簡介參加開放教育學習要轉變哪些學習觀念？8/國開與開放教育

簡介參加開放教育學習要轉變哪些學習觀念？

３、現(xiàn)代遠程開放教育為所有求學者提供了平等的學習機會，使接受高等教育不再是少數(shù)人享有的權利，而是個體生存的基本條件。教育資源、教育對象、教育時空的開放，為大眾的終身學習提供了可能性。

４、接受教育不光是學習知識，還需要學會學習，為以后繼續(xù)學習培養(yǎng)良好的學習習慣，掌握必要的學習技能。學會利用現(xiàn)代信息技術進行自主學習，對今后不斷地獲取知識和提高教育層次將是非常有益的。9/28/202318E-mail:smddopenedu@126.com國開與開放教育

簡介參加開放教育學習要轉變哪些學習觀念？8/開放教育管理

有關規(guī)定教學計劃和課程設置入學注冊和課程注冊教學過程管理

考核（方式）及免修免考原則畢業(yè)和學位9/28/202319E-mail:smddopenedu@126.com開放教育管理

有關規(guī)定教學計劃和課程設置8/6/2023開放教育管理

有關規(guī)定１、教學計劃和課程設置教學計劃和個人學習計劃國家開放大學——指導性教學計劃省級電大——實施性教學計劃試點單位——專業(yè)實施性教學計劃個人學習計劃畢業(yè)總學分：本科：≥71（補修課除外），?？疲骸?6學分（文科）、114學分（工科）9/28/202320E-mail:smddopenedu@126.com開放教育管理

有關規(guī)定１、教學計劃和課程設置8/6/2023開放教育管理

有關規(guī)定１、教學計劃和課程設置課程設置

（1）教育部統(tǒng)考課程：本科學生考2門：大學英語B、計算機基礎（報名地址：）；（2）統(tǒng)設必修課程是學生必須取得學分的課程，嚴格執(zhí)行國家開放大學的“五統(tǒng)一”管理，即統(tǒng)一課程名稱、統(tǒng)一教學大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試和統(tǒng)一的評分標準；（3）限選課是為保證專業(yè)培養(yǎng)目標而為學生確定的必選課程，執(zhí)行統(tǒng)一的教學大綱或要求，國家開放大學推薦教材，提供考試命題等教學服務。9/28/202321E-mail:smddopenedu@126.com開放教育管理

有關規(guī)定１、教學計劃和課程設置8/6/2023開放教育管理

有關規(guī)定１、教學計劃和課程設置課程設置（4）選修課是供學生根據(jù)需要選擇的課程，由省電大開設。（5）集中實踐環(huán)節(jié)(必修)由國家開放大學統(tǒng)一制定教學大綱或要求，省電大組織制定實施細則和考核，基層單位組織實施。（6）補修課

主要為本科學生?？齐A段不是本專業(yè)的學生而設置的。9/28/202322E-mail:smddopenedu@126.com開放教育管理

有關規(guī)定１、教學計劃和課程設置8/6/2023開放教育管理

有關規(guī)定２、入學注冊和課程注冊

入學注冊：入學時的注冊。入學注冊從入學的學期算起8年內有效。入學后，要在班主任或老師的指導下根據(jù)個人的實際情況制定完成整個學業(yè)的個人學習計劃。個人學習計劃的內容是：確定完成學業(yè)的年限、確定選修課、確定每個學期所修課程的名稱。個人學習計劃可以在每個學期開學期時進行調整。個人學習計劃是課程注冊的依據(jù)。9/28/202323E-mail:smddopenedu@126.com開放教育管理

有關規(guī)定２、入學注冊和課程注冊8/6/2023開放教育管理

有關規(guī)定２、入學注冊和課程注冊

課程注冊：每個學期對自己所修的課程進行注冊。根據(jù)自己制定的個人學習計劃向教學點（輔導員）注冊，是學校（教學點）組織教學和參加期末考試的依據(jù)。未注冊的課程，不安排教學、考試。不注冊課程，按照在籍生（不是在讀生）對待！9/28/202324E-mail:smddopenedu@126.com開放教育管理

有關規(guī)定２、入學注冊和課程注冊8/6/2023開放教育管理

有關規(guī)定3、教學過程管理

教學模式：以學生個別化學習為主、教師輔導、集體學習為輔。根據(jù)教師的安排（教學進度表），確定教學的方式和學習的方式，或自學、或小組學習，或實踐教學，或集中輔導。教師不進行系統(tǒng)的講授，學校規(guī)定，教師面授的時間不超過學分的9倍，但數(shù)學和英語課程允許集中講授的時間比其他課程多一些，各種教學環(huán)節(jié)穿插安排，多種教學媒體綜合運用。9/28/202325E-mail:smddopenedu@126.com開放教育管理

有關規(guī)定3、教學過程管理8/6/202325E開放教育管理

有關規(guī)定3、教學過程管理1）平時作業(yè)考核：是學習測量和評價的一個重要組成部分。主要是通過國家開放大學和省電大根據(jù)教材編寫的《形成性考核冊》來完成，完成《形成性考核冊》的規(guī)定任務，是教學管理的基本任務。2）參加集中面授課考勤3）網(wǎng)上互動：是現(xiàn)代遠程教育的主要特點，是分離狀態(tài)下的老師和學生利用現(xiàn)代教育技術跨越時空，進行實時與非實時的交互性教學。9/28/202326E-mail:smddopenedu@126.com開放教育管理

有關規(guī)定3、教學過程管理8/6/202326E開放教育管理

有關規(guī)定3、教學過程管理4）學習小組：小組討論就是開放教育中常常采用的較有效的一種學習形式。分組進行自主性學習，可以培養(yǎng)學生的團隊精神、協(xié)作精神；可以建立學生互相幫助、互相鼓舞學習的信心；也可以激發(fā)學生的學習熱情，這有助于營造出更好的自主學習環(huán)境。組建學習小組應本著服務學生、方便學生的原則，每個小組由6—7人組成。9/28/202327E-mail:smddopenedu@126.com開放教育管理

有關規(guī)定3、教學過程管理8/6/202327E開放教育管理

有關規(guī)定4、考核實行學年學分制；在校不少于2.5年！課程實行滾動考核（沒有補考，只能重考）；開放教育特別注重對學生平時作業(yè)、實驗、實習和社會調查等教學過程的指導、監(jiān)控。因此，課程的學業(yè)考核分為形成性考核和終結性考核（期末考試）。9/28/202328E-mail:smddopenedu@126.com開放教育管理

有關規(guī)定4、考核8/6/202328E-mai開放教育管理的有關規(guī)定（課程總成績）

學生成績考核總成績形考成績

(占20%-40%)期末考試

(占80%-60%)課程教學內容60%（紙質平時作業(yè)）課程學習過程40%（主要是上網(wǎng)參加教學活動、發(fā)貼交流、教學資源訪問瀏覽等。由四川電大考核）特別提示：“課程考核說明”中明確指出的基于網(wǎng)絡形考課程在”中央電大形成行測評系統(tǒng)”上面形考！9/28/202329E-mail:smddopenedu@126.com開放教育管理的有關規(guī)定（課程總成績）

學生成績考核總成績形考開放教育管理

有關規(guī)定四川電大對形成性考核成績的規(guī)定

㈠平時作業(yè)考核就是指國家開放大學、省電大或分校下發(fā)的3～5次記分作業(yè)，課程輔導教師必須認真根據(jù)學生每次完成作業(yè)情況給予相應成績，然后匯總計算出平均分（采用百分制）登記造冊，最后上報省校與在線學習考核成績按比例合成形考成績。注意：形考成績不及格不允許參加期末考試！9/28/202330E-mail:smddopenedu@126.com開放教育管理

有關規(guī)定四川電大對形成性考核成績的規(guī)定8/6/開放教育管理

有關規(guī)定國家開放大學對形成性考核成績的規(guī)定

㈡基于網(wǎng)絡形考課程通常“形考比例大于等于30%”（占比總成績100分的比例）而且達到50%以上的，網(wǎng)絡形考成績與期末考試成績要求“雙及格”——必須都要及格（否則總成績無效）。網(wǎng)絡形考因課程性質的不同而由中央和省電大的考試中心（學員須知告知具體網(wǎng)頁）負責（涉及到具體課程請咨詢群：331696176輸入驗證信息：年級專業(yè)名字）

9/28/202331E-mail:smddopenedu@126.com開放教育管理

有關規(guī)定國家開放大學對形成性考核成績的規(guī)定8/開放教育管理

有關規(guī)定

免修免考替代原則課程替代及學分折算的基本原則是：替代課程的教學內容和教學要求不低于現(xiàn)修專業(yè)被替代課程的要求，學分按現(xiàn)修專業(yè)被替代課程學分計算。課程替代及學分折算的具體替代比例及方式如下：

9/28/202332E-mail:smddopenedu@126.com開放教育管理

有關規(guī)定免修免考替代原則8/6/20學籍管理規(guī)定５、修業(yè)年限、畢業(yè)與學位1、學制與學習時間：電大開放教育本、?？莆氖奉惡拓斀?jīng)類專業(yè)是三年業(yè)余學習兩年半制；理工農醫(yī)類?？茖I(yè)是三年業(yè)余學習三年制。2、最低畢業(yè)年限：按照教育部有關規(guī)定，三年業(yè)余學習兩年半制學習形式的專業(yè)，畢業(yè)所需最低年限不低于2.5年；三年業(yè)余學習三年制學習形式的專業(yè)，畢業(yè)所需最低年限不低于3年。3、最低畢業(yè)學分：本科最低畢業(yè)學分為71（補修課除外），?？谱畹彤厴I(yè)學分為76學分（文科）、114學分（工科）。實行學分制，學生注冊后8年內取得的學分均有效。9/28/202333E-mail:smddopenedu@126.com學籍管理規(guī)定５、修業(yè)年限、畢業(yè)與學位8/6/202333E-畢業(yè)有關規(guī)定畢業(yè)證書的獲得

學生修滿所學專業(yè)教學計劃規(guī)定的課程，達到畢業(yè)最低總學分（?？品?6學分和114學分兩種，本科71學分）的要求，實踐教學環(huán)節(jié)考核合格，思想品德合格，即準予畢業(yè)。目前開放教育已經(jīng)設的?？茖I(yè)和本科金融學、計算機科學與技術專業(yè)由國家開放大學負責畢業(yè)審核，經(jīng)試點電大所在地教育行政部門驗印后，由國家開放大學統(tǒng)一頒發(fā)國家承認的?？苹虮究茖W歷證書。本科英語、法學專業(yè)由國家開放大學和合作高校共同進行畢業(yè)審核，以試點電大所在地教育行政部門驗印后，由國家開放大學和合作高校共同頒發(fā)國家承認的本科學歷證書。

9/28/202334E-mail:smddopenedu@126.com畢業(yè)有關規(guī)定畢業(yè)證書的獲得8/6/202334E-mail:本科學位的獲得學位的獲得

本科工商管理、會計學、金融學、法學、英語等專業(yè)的學生，在經(jīng)審核準予批業(yè)的基礎上，具備一定的條件如：統(tǒng)設必修課成績達到75分（含75分）以上、其他課程成績達到70分（含70分）以上；完成畢業(yè)論文寫作并通過畢業(yè)論文答辯，成績在中等以上；通過相關英語考試，成績合格等，經(jīng)過辦理有關手續(xù)，可以被授予學位證書。9/28/202335E-mail:smddopenedu@126.com本科學位的獲得學位的獲得8/6/202335E-mail:s開放教育學員

如何學習怎樣制定個人學習計劃？

第一步，確定必修課和限選課。根據(jù)學校提供的實施性教學計劃，把必修課、限選課和集中實踐環(huán)節(jié)一一列出，并計算出它們的學分總和。

第二步，確定選修課。用最低畢業(yè)學分減去第一步中算出的學分總和所得差值，是要通過選修課補足的學分。

第三步，確定補修課程。查閱你所學專業(yè)的教學實施方案，看是否有必須補修的課程。

第四步，確定修業(yè)年限。概算一下自己大概需要多少個學期完成學業(yè)。

第五步，按學期排定全部課程（可以將補修課、必修課、限選課、選修課和集中實踐環(huán)節(jié)列入表中）。

在制定個人學習計劃時，應注意聽取指導教師的意見。9/28/202336E-mail:smddopenedu@126.com開放教育學員

如何學習怎樣制定個人學習計劃？8/6/2023開放教育學員

如何學習學習文字教材

文字教材是電大課程最基本、最主要的媒體。電大的文字教材有文字主教材、學習參考資料、學習指導書等。

文字主教材包含課程教學大綱中規(guī)定的教學內容，在自主學習中是知識的主要來源。

學習參考資料是豐富和充實課程基本內容的資料、練習、作業(yè)、圖表、手冊等。

學習指導書主要是對教學要求的說明，難點疑點的分析，以及利用多種媒體自主學習的方法指導。

電大的文字教材有分立式和合一式兩種類型。分立式教材一般分為主教材和輔導教材，兩種教材在編寫中注意了相互銜接，有機配合，便于自學；合一式教材則將課程的基本內容、自學指導和學習參考三部分有機地組合為一個整體。9/28/202337E-mail:smddopenedu@126.com開放教育學員

如何學習學習文字教材

8/6/20233開放教育學員

如何學習收聽（看）音像教材

音像教材是現(xiàn)代遠程開放教育的重要教學媒體。通過音像教材，你可以聽到高水平的講課。另外，音像教材生動、形象，有助于你加深對學習內容的理解和記憶。

音像教材目前主要有錄音帶、錄像帶、VCD光盤三種基本形式。

錄像教材（包括VCD）分系統(tǒng)講授型和專題輔導型兩大類。系統(tǒng)講授型是根據(jù)課程的教學內容體系，系統(tǒng)地講授知識和技能；專題輔導型是獨立的專題講授或演示，如重點和難點解析、學科專題講座、實驗專題等。

錄音教材主要有直錄型和編輯型兩類。直錄型是在錄音室或現(xiàn)場直接錄音而成；編輯型是錄音得到的素材經(jīng)配樂、合成等編輯而成（如VOD點播）。9/28/202338E-mail:smddopenedu@126.com開放教育學員

如何學習收聽（看）音像教材

8/6/2開放教育學員

如何學習參加面授輔導

在每門課程的教學過程中，電大都會根據(jù)課程和學生的實際情況，在學生自學的基礎上，安排適量的集中面授輔導課。面授輔導的內容主要是進行學習指導、解答疑難問題、組織學生討論、提供助學服務等。輔導教師有時還會選擇適當?shù)拿襟w組合形式，來豐富和完善教學內容，提高學習效率。

考慮到學生大多是業(yè)余學習的實際情況，集中面授輔導一般安排在晚上或雙休日進行，并預先將時間、地點、內容等有關安排通知學生。9/28/202339E-mail:smddopenedu@126.com開放教育學員

如何學習參加面授輔導

8/6/202開放教育學員

如何學習上網(wǎng)學習

學生可根據(jù)學習需要，在辦學單位提供的網(wǎng)絡閱覽室，或其它有上網(wǎng)條件的地方進入電大教學平臺進行學習。目前電大所提供的網(wǎng)上教學信息，主要包括教學組織管理信息、教學動態(tài)輔導信息、BBS討論、雙向視頻教學和流媒體課件。9/28/202340E-mail:smddopenedu@126.com開放教育學員

如何學習上網(wǎng)學習

8/6/20234開放教育學員

如何學習小組學習

小組學習是開放教育中經(jīng)常采用的一種學習形式。參加學習小組的一般是同專業(yè)、同層次（同是專科或本科）、居住地較近、所選修的課程相同、學習進度比較一致的學生。

學習小組的成員可以經(jīng)常在一起討論學習上的問題，交流學習心得和體會，交流學習方法和技巧，交流學習信息和資料，互相鼓舞學習信心，激發(fā)學習動機，消除個別化學習帶來的孤獨感，在互幫互學中共同提高。

學生還可以通過計算機網(wǎng)絡、電話等通訊方式和學習小組的其他保持經(jīng)常性的聯(lián)系，及時解決在學習中可能出現(xiàn)的各種難題。9/28/202341E-mail:smddopenedu@126.com開放教育學員

如何學習小組學習

8/6/20234開放教育學員

如何學習完成作業(yè)

學生按時完成平時作業(yè)是學習過程中不可缺少的一個環(huán)節(jié)。通過完成平時作業(yè)，可以檢測你的學習效果，及時總結經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題，調整學習方法和策略。國家開放大學和四川電大布置的平時作業(yè)，只要你按時完成，輔導教師都會予以批改，并定期對學生作業(yè)完成情況進行集中講評。

平時作業(yè)是記載形成性考核成績的重要部分，學生只有完成形成性考核50%以上時，才能獲得參加期末考試的資格，否則，你將不能參加期末考試。9/28/202342E-mail:smddopenedu@126.com開放教育學員

如何學習完成作業(yè)

8/6/20234開放教育學員

學習考試平臺電大的三級網(wǎng)絡平臺“四川電大教學平臺”網(wǎng)址

國家開放大學學習網(wǎng)址

“國家開放大學”考試平臺網(wǎng)址

“電大在線”V2.學習論壇考試：k三大功能國家開放大形成性考核網(wǎng)址

考試成績查詢網(wǎng)址

2:8000/StuRTVUWeb/pages/common/frameset.jsp9/28/202343E-mail:smddopenedu@126.com開放教育學員

學習考試平臺電大的三級網(wǎng)絡平臺“四川電大教學平開放教育學員

課程考核及管理

課程考核工作由國家開放大學組織實施。國家開放大學制定必修課程的考試計劃，組織學科專家命制試題和評分標準，布置全國統(tǒng)一考試。四川電大制定限選課程考試計劃，負責考試的具體組織實施和閱卷，以及集中實踐性教學環(huán)節(jié)的考核工作。注意：基于網(wǎng)絡考試的試點課程是由多級電大共同考核！電大的考試分為筆試、口試、聽力考試和計算機考試等多種方式。具體課程采用的考試方式是根據(jù)課程特點確定的?？荚囆问揭话惴譃殚_卷、閉卷和半開卷（允許帶小抄紙）三種?？荚嚂r間一般為90分鐘。

期末考試是課程成績考核的基本組成部分，一般安排在每年的1月和7月進行，不單獨安排補考。在考試之前，你必須按學校的規(guī)定進行考試報名。如果你參加課程考試不及格，也不必過于擔心，在學籍有效期內，你還可以參加下學期或以后學期相同科目的考試，直到考試成績合格為止。

學生的考試成績由計算機管理系統(tǒng)進行統(tǒng)計合成，分別報國家開放大學和四川電大考試管理部門審核，經(jīng)審核有效的成績存于國家開放大學和四川電大學籍管理部門，作為畢業(yè)審核的依據(jù)。9/28/202344E-mail:smddopenedu@126.com開放教育學員

課程考核及管理

開放教育學員

如何學習社會實踐

社會實踐是根據(jù)專業(yè)教學的要求，對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓，旨在加強學生對社會的了解，培養(yǎng)和訓練學生認識、觀察社會以及分析、解決問題的能力，提高學生的專業(yè)技能，并為學生畢業(yè)后盡快適應實際工作打下基礎。凡修完本專業(yè)課程學分達到全部課程總學分60%以上的學生，可參加社會實踐。對不同專業(yè)的社會實踐教學管理和考核，國家開放大學、四川電大和德陽電大都有具體的規(guī)定。9/28/202345E-mail:smddopenedu@126.com開放教育學員

如何學習社會實踐

8/6/202345開放教育學員

如何學習畢業(yè)論文（設計）

畢業(yè)論文（設計、作業(yè)）是根據(jù)專業(yè)教學的要求，對學生所學知識和理論進行綜合運用的培訓，旨在培養(yǎng)學生的專業(yè)研究素養(yǎng)，提高分析和解決問題的能力，使學生的創(chuàng)新意識和專業(yè)素質得到提升，使學生的創(chuàng)造性得以發(fā)揮。凡修完本專業(yè)全部必修課程，已修課程學分達到全部課程總學分80%以上的學生，經(jīng)申請可參加畢業(yè)論文（設計、作業(yè)）實踐教學。對不同專業(yè)的畢業(yè)論文（設計、作業(yè)）教學管理和考核，國家開放大學、四川電大和德陽電大都有具體的規(guī)定。9/28/202346E-mail:smddopenedu@126.com開放教育學員

如何學習畢業(yè)論文（設計）

8/6/20234開放教育學習技術手段怎樣獲取課程的學習資源？

課程的學習資源包括：教學大綱、考核說明、文字教材、音像教材、CAI課件，以及網(wǎng)上輔導和教學信息、直播課堂、VBI教學信息等。這些學習資源不一定在每門課程中同時提供。通過國家開放大學開放教育主頁，你可以進入各個開放教育專業(yè)的獨立主頁，獲取國家開放大學提供的有關課程的網(wǎng)上輔導和教學信息。省級電大和市電大也會提供一些課程的網(wǎng)上輔導和教學信息，你可以通過瀏覽省級電大和地方電大的主頁獲取。

9/28/202347E-mail:smddopenedu@126.com開放教育學習技術手段怎樣獲取課程的學習資源？8/6/202教學資源介紹

省級平臺資源——教學大綱、實施方案、考核說明教學文件教學輔導、IP課件、作業(yè)輔導、期末復習等紙字資源——資源處征訂教輔資料、形成性考核作業(yè)冊中開必修課期末復習省開部分課程的期末復習9/28/202348E-mail:smddopenedu@126.com教學資源介紹省級平臺資源——教學大綱、實施方案、考核半開卷考試允許考生攜帶專用紙進入考場，其它考試要求同閉卷考試采用規(guī)格為A4的專用紙張（學生本人在考前需用鋼筆、圓珠筆手寫其基本信息，可正反面書寫）專用紙由分校印制并加蓋公章考試前2周發(fā)放到學生手中，不得提前發(fā)放每位學生每一考次發(fā)一張，考生需妥善保存，丟失、破損等不再補發(fā)。9/28/202349E-mail:smddopenedu@126.com半開卷考試允許考生攜帶專用紙進入考場，其它考試要求同閉卷考試基于網(wǎng)絡的課程形考要求每學期期初省?？紕湛瓢l(fā)文規(guī)范課程和要求目前主要涉及中開必修和選修的部分課程課程學習周期、學習任務的確定必修課由國家開放大學主持教師確定選修課由省級電大責任教師確定學生必須在每次形考任務規(guī)定的時間內完成導修主任、評閱教師注意提醒學生準時完成評閱教師必須在規(guī)定時間內完成評閱9/28/202350E-mail:smddopenedu@126.com基于網(wǎng)絡的課程形考要求每學期期初省?？紕湛瓢l(fā)文規(guī)范課程和要求開放教育學習技術手段“四川電大教學平臺”登錄方法及步驟:登錄四川電大教學平臺主頁（)輸入用戶名(學號）和密碼（8位數(shù)生日）“登錄”進入學習系統(tǒng)點擊“選課”

選擇專業(yè)選擇課程點擊“確定”點擊所選課程查看相關學習資料（掛機學習）。9/28/202351E-mail:smddopenedu@126.com開放教育學習技術手段“四川電大教學平臺”登錄方法及步驟:8開放教育學習技術手段國開課程學習及論壇的登錄方法及步驟:

登錄四川電大主頁面（

）輸入用戶名（學號）和密碼（8位數(shù)生日），點擊“登錄”點擊“公開討論區(qū)”或“課程討論區(qū)”進入“討論區(qū)”點擊“專業(yè)論壇”選擇相關課程；輸入“主題、內容”等內容；點擊“發(fā)貼”即可進行討論。

（請大家務必遵從有德、有效的原則發(fā)帖）9/28/202352E-mail:smddopenedu@126.com開放教育學習技術手段國開課程學習及論壇的登錄方法及步驟:8/開放教育學習技術手段怎樣保存需要的網(wǎng)頁內容？

上網(wǎng)時你一定會注意到，有些學習信息和內容是自己需要重溫或保留的，當看到這樣的網(wǎng)頁內容時，可以通過單擊選擇“菜單欄”上“文件”菜單中的“另存為”或“打印”選項進行相應的操作。“另存為”操作步驟為：

A、打開需要的網(wǎng)頁。

B、單擊“菜單欄”上的“文件”菜單。

C、單擊“文件”菜單中的“另存為”選項。彈出對話框。

D、選擇文件的保存位置和文件名后，單擊對話框上的“保存”按鈕，完成保存工作。

如果在上面的對話框中未作任何改動，直接單擊“保存”按鈕，則該文件保存在系統(tǒng)默認的保存位置“MYDOCUMENTS”中，文件名為“HOMEPAGE”（新手推薦使用）。

如果在上面的對話框中未作任何改動，單擊“確定”按鈕，則將打印系統(tǒng)默認的輸出內容（新手推薦使用）。

9/28/202353E-mail:smddopenedu@126.com開放教育學習技術手段怎樣保存需要的網(wǎng)頁內容？8/6/202開放教育學習技術手段怎樣利用多媒體課件學習？

CAI課件目前有自測練習、模擬實驗和重難點解析等幾種，以單機版（只在一臺計算機上使用）居多。隨著計算機網(wǎng)絡技術的發(fā)展，網(wǎng)絡版（可以在局域網(wǎng)或因特網(wǎng)上使用）的課件會越來越多。

你應該了解所學習的課程是否配有CAI課件，如果有，是哪種類型的。如果你有使用CAI課件的條件，可以利用它來幫助你檢查、復習和鞏固學習效果。由于CAI的交互性很好，它尤其適用于強化練習和技能技巧的學習。不過，利用CAI課件的學習仍然需要建立在基本理解和掌握文字教材內容的基礎上。9/28/202354E-mail:smddopenedu@126.com開放教育學習技術手段怎樣利用多媒體課件學習？8/6/2023開放教育學習技術手段怎樣安裝和使用CAI課件？

CAI課件是利用多媒體計算機進行輔助教學的光盤或軟盤。拿到CAI課件后，首先應該仔細閱讀其使用說明，通常情況下，CAI課件按使用方法的不同有兩種形式：直接運行式光盤CAI課件；安裝式CAI課件。

顧名思義，直接運行式光盤CAI課件，是指將光盤CAI課件直接放入光驅，則該軟件就自動開始運行。運行后，你就很容易按照屏幕的提示進行使用和學習。

下面你主要學習安裝式CAI課件的安裝方法。

通常，安裝式CAI課件都備有安裝文件，文件名通常為：Setup或Install，擴展名為：.com、.exe、.bat。安裝并運行的方法一般為（方法有許多種）：

9/28/202355E-mail:smddopenedu@126.com開放教育學習技術手段怎樣安裝和使用CAI課件？

8/6/20開放教育學習技術手段怎樣安裝和使用CAI課件？

第一步：啟動計算機。

第二步：放入CAI軟盤或CAI光盤。

第三步：雙擊“我的電腦”圖標，出現(xiàn)一個窗口。

第四步：雙擊“3.5英寸軟盤（A）”（假設CAI課件是軟盤）或“（G：）”（假設CAI課件是光盤）圖標。（注：并不是所有的光驅都是G，要注意圖標的形狀）。

下面以CAI課件是軟盤為例，則彈出一個窗口（注意查找安裝文件）

第五步：雙擊“setup”圖標開始安裝。

第六步：按照安裝程序的提示完成安裝。

第七步：從“開始”菜單中的“程序”項中選擇相應的程序軟件執(zhí)行該CAI課件。9/28/202356E-mail:smddopenedu@126.com開放教育學習技術手段怎樣安裝和使用CAI課件？8/6/202開放教育學習技術手段如何申請免費電子郵箱

（以申請126免費電子郵箱為例）

第一步：開始申請，聯(lián)上因特網(wǎng)，進入“”主頁，在圖中點擊“申請”

第二步：確定郵箱用戶名

第三步：確定使用密碼和個人有關資料

第四步：確認所申請的126免費電子郵箱

現(xiàn)在，你就真正擁有了一個名為“XXXX@126.com”的電子郵箱，可以直接在網(wǎng)上通過E－mail軟件進行收、發(fā)郵件，閱讀郵件了。9/28/202357E-mail:smddopenedu@126.com開放教育學習技術手段如何申請免費電子郵箱（以申請126免費四川電大遠程學習平臺（掛機網(wǎng)址）：V2.點擊