北師大八年級(jí)物理下冊(cè) (杠桿)機(jī)械和功教學(xué)課件_第1頁
北師大八年級(jí)物理下冊(cè) (杠桿)機(jī)械和功教學(xué)課件_第2頁
北師大八年級(jí)物理下冊(cè) (杠桿)機(jī)械和功教學(xué)課件_第3頁
北師大八年級(jí)物理下冊(cè) (杠桿)機(jī)械和功教學(xué)課件_第4頁
北師大八年級(jí)物理下冊(cè) (杠桿)機(jī)械和功教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩31頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

北師大版初中物理八年級(jí)下冊(cè)課件杠桿

復(fù)習(xí)鞏固新課導(dǎo)入課堂檢測延伸拓展目錄CONTENS01復(fù)習(xí)鞏固請(qǐng)觀察下列工具,思考它們有什么共同特征?

質(zhì)地堅(jiān)硬在力的作用下能繞一點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)特征:02新課導(dǎo)入一、什么是杠桿?在力的作用下繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒叫作杠桿。

定義:力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的距離。

從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離叫做“動(dòng)力臂”,用L1表示。

從支點(diǎn)到阻力作用線的距離叫做“阻力臂”,用L2表示。二、力臂L1OL2F2F1請(qǐng)你畫出圖中杠桿各力的力臂F1F2OL2L1當(dāng)杠桿在動(dòng)力和阻力作用下保持靜止或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),我們稱之為杠桿平衡。三、杠桿平衡探究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯縿?dòng)力、動(dòng)力臂與阻力、阻力臂之間有什么關(guān)系時(shí)杠桿能夠平衡。實(shí)驗(yàn)器材:帶刻度的杠桿一個(gè)、鉤碼兩盒、支架一個(gè)和細(xì)線若干。實(shí)驗(yàn)裝置:F1F2L2L1O圖103課堂檢測實(shí)驗(yàn)步驟:1、調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母,使杠桿在不掛鉤碼時(shí),保持水平靜止,達(dá)到平衡狀態(tài)。2、給杠桿兩端掛上不同數(shù)量的鉤碼,移動(dòng)鉤碼的位置,使杠桿再次在水平位置平衡。這時(shí)杠桿兩端受到的作用力等于各自鉤碼的重量。3、量出杠桿平衡時(shí)的動(dòng)力臂L1和阻力臂L2;把F1、F2、L1、L2的數(shù)值填入表中。4、改變力和力臂的數(shù)值,再做兩次實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)序號(hào)支點(diǎn)左側(cè)支點(diǎn)右側(cè)鉤碼數(shù)量到支點(diǎn)的距離鉤碼數(shù)量到支點(diǎn)的距離12個(gè)2格1個(gè)4格22個(gè)3格3個(gè)2格34個(gè)2格2個(gè)4格杠桿平衡的條件F1·L1=F2·L2動(dòng)力乘以動(dòng)力臂等于阻力乘以阻力臂哪把剪刀更省力?哪把剪刀更省力?04延伸拓展三:杠桿分類省力杠桿費(fèi)力杠桿1:L1>L2時(shí),F(xiàn)1<F22:L1<L2時(shí),F(xiàn)1>F23:L1=L2時(shí),F(xiàn)1=F2等臂杠桿練習(xí)

在長1.5米的杠桿一端掛著重80N的物體,另一端施加20N豎直向下的動(dòng)力時(shí)杠桿平衡,則動(dòng)力臂和阻力臂之比是_____,動(dòng)力臂長是_____。第9章·機(jī)械和功杠桿北京師范大學(xué)出版社八年級(jí)

|

下冊(cè)

你能從中找出什么共同點(diǎn)嗎?OOO定義:物理學(xué)中把在力的作用下能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒就稱為杠桿。一、認(rèn)識(shí)杠桿

FO支點(diǎn)

F1動(dòng)力F2阻力動(dòng)力臂L1阻力臂L21、支點(diǎn)O:杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的固定點(diǎn)2、動(dòng)力F1:使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力3、阻力F2:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力4、動(dòng)力臂L1:從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離5、阻力臂L2:從支點(diǎn)到阻力作用線的距離生活中還有一些彎曲杠桿,如圖所示杠桿的五要素練習(xí):畫出圖中杠桿各力的力臂F1L1OL2二、杠桿的平衡:當(dāng)杠桿在動(dòng)力和阻力的作用下靜止時(shí),我們就說此時(shí)杠桿處于平衡狀態(tài)思考:杠桿平衡時(shí),動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力、阻力臂之間存在著怎樣的定量關(guān)系?實(shí)驗(yàn)器材:杠桿分度值是0.1厘米鐵架臺(tái)鉤碼平衡螺母實(shí)驗(yàn)一、調(diào)節(jié)平衡螺母將杠桿調(diào)成水平位置平衡方法:左高左調(diào)(兩邊方向一致)實(shí)驗(yàn)二、在杠桿兩側(cè)掛上鉤碼,通過增減鉤碼的個(gè)數(shù)(動(dòng)力F1、阻力F2),或者移動(dòng)其懸掛的位置,使杠桿水平平衡,將數(shù)據(jù)填入課本表格中。實(shí)驗(yàn)三、改變懸掛的鉤碼的個(gè)數(shù)(動(dòng)力F1、阻力F2),移動(dòng)其懸掛的位置,使杠桿水平平衡,將數(shù)據(jù)填入課本表格中。依據(jù)表中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理,和自己的猜想進(jìn)行對(duì)照,總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論。實(shí)驗(yàn)序號(hào)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm11.0100.52021.5101.01531.5202.01542.0202.020歸納結(jié)論杠桿的平衡條件:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂F1L1=F2L2練一練例1:如圖,一輕質(zhì)桿OA一端固定在豎直墻上,可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),已知0A=0.8cm,OB=0.5cm,在A點(diǎn)處懸掛一重物G,質(zhì)量為20牛,若在B處施一豎直向上的拉力F,使杠桿在水平位置平衡,此時(shí)拉力F為多少?BAOF解:BA杠桿受力及力臂如圖所示F1l2=0.8厘米l1=0.5厘米根據(jù)杠桿的平衡條件F1l1=F2l2得:F1=(F2l2)/l1=(20N×0.8cm)/0.5cm

=32N答:使杠桿在水平位置平衡時(shí)拉力F的大小為32N。

O分類結(jié)構(gòu)特點(diǎn)使

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論