粵滬版八年級(jí)物理上冊(cè) （探究熔化和凝固的特點(diǎn)）物質(zhì)形態(tài)及其變化新課件(第1課時(shí))

第四章物質(zhì)的形態(tài)及其變化探究熔化和凝固的特點(diǎn)

第1課時(shí)1．興趣小組同學(xué)做了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)1：在試管內(nèi)滴入少許酒精，在試管口緊套一個(gè)壓癟的氣球（如圖1）；把試管壓入開水中，靜置時(shí)間t，發(fā)現(xiàn)氣球膨脹（如圖2），直徑約20cm.實(shí)驗(yàn)2：試管中不放酒精，壓癟氣球并將其緊套在試管口，把試管壓入開水中，靜置相同時(shí)間，發(fā)現(xiàn)氣球膨脹，直徑約5cm.對(duì)于以上實(shí)驗(yàn)，下列說法不正確的是（）A．只做實(shí)驗(yàn)1就可以說明酒精汽化使氣球膨脹B．只做實(shí)驗(yàn)2就可以說明空氣遇熱會(huì)膨脹C．對(duì)比實(shí)驗(yàn)1和2可知，氣球膨脹的主要原因是酒精汽化D．兩次實(shí)驗(yàn)最后取出試管充分冷卻，都可以發(fā)現(xiàn)氣球變癟課前思考A課前思考2．已知錫熔化時(shí)的溫度是232℃，水的沸點(diǎn)是100℃，油的沸點(diǎn)是287℃.試問：是否可以用焊錫的鍋煮餃子，是否可以用焊錫的鍋煎餃子，為什么？

可以用焊錫的鍋煮餃子，但不可以用焊錫的鍋煎餃子．因?yàn)樗姆悬c(diǎn)低于錫的熔點(diǎn)，錫不會(huì)熔化；而油的沸點(diǎn)高于錫的熔點(diǎn)，錫將熔化．

課堂互動(dòng)知識(shí)點(diǎn)1：探究物質(zhì)的熔化閱讀教材第95～97頁的內(nèi)容，并通過實(shí)驗(yàn)探究海波或冰熔化時(shí)的特點(diǎn)，思考并完成以下內(nèi)容．1．熔化：物質(zhì)由_______態(tài)變成_______態(tài)的過程固液

課堂互動(dòng)2．探究海波的熔化實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)器材：鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、燒杯、試管、酒精燈、攪拌棒、_________、_______（填兩個(gè)測(cè)量?jī)x器）.攪拌棒的作用是___________________．實(shí)驗(yàn)中不使用酒精燈對(duì)試管底部直接加熱，而是將裝有海波晶粒的試管浸入到盛有熱水的燒杯中，用酒精燈對(duì)燒杯底部加熱，這樣做的目的是______________________．溫度計(jì)秒表使物質(zhì)受熱均勻使海波均勻且緩慢受熱實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

如下圖所示為海波熔化圖像．（1）海波開始熔化時(shí)的溫度為______℃；熔化過程中，繼續(xù)吸熱，溫度________．（2）海波從開始熔化到全部熔化為液體時(shí)，用了________min；熔化完后，繼續(xù)加熱，海波的溫度________．熔化前海波處于______態(tài)，熔化時(shí)海波處于_____________，熔化后海波處于________態(tài)．（選填“固”“液”或“固液共存”）

課堂互動(dòng)48不變6升高固固液共存液（3）海波熔化的條件：達(dá)到___________________，持續(xù)_________；海波熔化的特點(diǎn)：需要________，但溫度________．3．石蠟的熔化實(shí)驗(yàn)，分析石蠟熔化圖像（如上圖所示）：石蠟在熔化過程中______熱，溫度_____________．

課堂互動(dòng)一定溫度(熔點(diǎn))吸熱吸熱不變吸持續(xù)升高1．如下圖所示，小李用此裝置探究冰熔化過程中的溫度變化情況，下列說法正確的是（）A．為減小誤差，實(shí)驗(yàn)過程中宜選用較大的冰塊B．用水浴法對(duì)冰塊進(jìn)行加熱是為了使冰塊緩慢均勻受熱C．該實(shí)驗(yàn)要使用攪拌器，目的是不讓冰塊粘在杯底D．如果將冰塊換成石蠟碎塊做該實(shí)驗(yàn)，石蠟熔化過程中的溫度變化情況與冰的相同

課堂互動(dòng)B

課堂互動(dòng)2．如上圖所示是某物質(zhì)熔化過程的圖像，該物質(zhì)在熔化過程中________（選填“吸收”“放出”）熱量，由圖像可知，它達(dá)到________℃時(shí)開始熔化，其中CD段該物質(zhì)處于_______（選填“固”“液”或“氣”）態(tài)．吸收340液

課堂互動(dòng)知識(shí)點(diǎn)2：晶體與非晶體閱讀教材第98～99頁的內(nèi)容，結(jié)合實(shí)驗(yàn)分析，區(qū)分晶體與非晶體，并完成以下內(nèi)容．1．晶體：熔化時(shí)有________________，也叫熔點(diǎn)；非晶體：熔化時(shí)沒有________．2．晶體熔化時(shí)的特點(diǎn)：_____熱，但溫度_______；非晶體熔化時(shí)的特點(diǎn)：_____熱，溫度__________．一定的熔化溫度熔點(diǎn)吸不變吸持續(xù)升高

課堂互動(dòng)1．下列物質(zhì)中都是晶體的一組是（）A．萘、水晶、石蠟

B．冰、瀝青、食鹽

C．松香、玻璃、蜂蠟

D．海波、銅、水銀D2．如右圖所示為a、b、c、d四種物質(zhì)在加熱條件相同的情況下，溫度隨時(shí)間變化的圖像．可以看出，這四種物質(zhì)中，_______是非晶體；_______兩種物質(zhì)可能是同種物質(zhì)，它們的圖像不一樣的原因是___________________________________．

課堂互動(dòng)bac質(zhì)量不一樣(物質(zhì)的多少不一樣)隨堂檢測(cè)1．關(guān)于熔化，以下說法正確的是（）A．晶體熔化時(shí)吸熱，非晶體熔化時(shí)不吸熱

B．晶體熔化時(shí)不吸熱，所以溫度不變C．給物體加熱，溫度不一定會(huì)升高

D．晶體和非晶體在熔化時(shí)溫度都是不變的C2．下圖是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像．根據(jù)圖像中的信息，判斷下列說法正確的是（）A．該物質(zhì)為非晶體

B．該物質(zhì)的熔點(diǎn)是80℃C．在第5min時(shí)物質(zhì)已全部熔化

D．第10min時(shí)物質(zhì)處于液態(tài)

隨堂檢測(cè)B3．固體分為晶體和非晶體兩種，在①冰、②石蠟、③瀝青、④鐵、⑤玻璃這些物質(zhì)中，屬于非晶體的有_________（選填序號(hào)）；上圖是某物質(zhì)熔化的圖像，從圖中可知，該物質(zhì)是

__________（選填“晶體”或“非晶體”）.你判斷的理由是___________________________．隨堂檢測(cè)②③⑤非晶體沒有固定的熔化溫度隨堂檢測(cè)4．小天利用如上圖1所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn)．實(shí)驗(yàn)時(shí)使用溫水水浴法加熱除了使得冰塊受熱均勻外，還具備的優(yōu)點(diǎn)是________________________，實(shí)驗(yàn)中除了需要觀察記錄溫度和時(shí)間外，還需要觀察記錄________________．熔化緩慢，便于記錄數(shù)據(jù)冰的狀態(tài)變化隨堂檢測(cè)上圖2是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度—時(shí)間”圖像，由圖像可知：冰屬于________（選填“晶體”或“非晶體”），在圖中AB階段________（選填“需要”或“不需要”）吸熱．晶體需要隨堂檢測(cè)1．晶體與非晶體的區(qū)別在于有無固定的熔化溫度（熔點(diǎn)）.2．常見的晶體有冰、食鹽、金屬，萘也屬于晶體．感謝聆聽第四章物質(zhì)的形態(tài)及其變化探究熔化和凝固的特點(diǎn)

第2課時(shí)1．好神奇呀！將一把金屬勺子放進(jìn)熱水中攪動(dòng)一會(huì)兒它竟然在水中熔化了，如下圖所示．請(qǐng)你根據(jù)表中所給的信息，判斷制成勺子的材料是什么？課前思考金屬鎵錫銦合金鋁不銹鋼熔點(diǎn)/℃29.8120～190660.41440制成此勺子的材料是金屬鎵，由于金屬鎵的熔點(diǎn)只有29.8℃，熱水溫度高于鎵的熔點(diǎn)，且勺子能從熱水中繼續(xù)吸收熱量，所以它會(huì)在水中熔化成液態(tài)．課前思考2．深秋，為避免樹上的橘子在夜間氣溫驟降時(shí)被凍傷，果農(nóng)經(jīng)常在傍晚給橘子樹噴水．雖然水在夜間結(jié)了冰，但橘子卻沒有被凍傷，這是因?yàn)槭裁矗?/p>

這是因?yàn)橐归g氣溫驟降時(shí)，噴在橘子樹上的水凝固成冰，放出熱量，使橘子溫度不會(huì)降得太低，所以沒有凍傷橘子．

課堂互動(dòng)知識(shí)點(diǎn)1：物質(zhì)的凝固結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，分析兩種物質(zhì)的凝固圖像，思考并完成以下內(nèi)容．1．凝固：物質(zhì)由________態(tài)變成________態(tài)的過程，熔化和凝固是互逆的過程．液固

課堂互動(dòng)2．在下圖畫出海波和石蠟?zāi)虝r(shí)的溫度—時(shí)間圖像：分析圖像可知：海波凝固時(shí)放熱，溫度________；

石蠟?zāi)虝r(shí)放熱，溫度________．不變降低

課堂互動(dòng)1．六盤水的嚴(yán)冬經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“雨凇”現(xiàn)象．“雨凇”，顧名思義便是雨水形成的冰花，具體說來是指在上層空氣溫度過低（一般是零攝氏度或零攝氏度以下）的雨滴，降落到下一層的時(shí)候，空氣溫度不足以將其凝結(jié)成冰，以雨水的狀態(tài)繼續(xù)掉落，但是地面溫度又很低，在落到地面物體上的時(shí)候，迅速就凝結(jié)成冰晶，大量的積累便形成了雨凇，這種現(xiàn)象是（）A．熔化B．凝固C．液化D．汽化B

課堂互動(dòng)2．我國(guó)北方地區(qū)冬季貯菜時(shí)，人們常在地窖里放幾桶水，這是利用水的________（填物態(tài)變化名稱）放熱，以防止地窖里的菜被凍壞；冬季，在空調(diào)房間里，人們也常會(huì)放盆水，這是利用________（填物態(tài)變化名稱）來提高房間里的空氣濕度．凝固汽化

課堂互動(dòng)知識(shí)點(diǎn)2：熔點(diǎn)與凝固點(diǎn)閱讀教材第99頁表格的內(nèi)容，認(rèn)識(shí)不同物質(zhì)的熔點(diǎn)，思考并完成以下內(nèi)容．1．晶體凝固的特點(diǎn)：______熱，但溫度_______；非晶體凝固的特點(diǎn)：_______熱，溫度_________．放不變放降低

課堂互動(dòng)2．同一晶體的凝固點(diǎn)和它的________相同．非晶體沒有________或____________．3．（1）固態(tài)酒精的熔點(diǎn)比固態(tài)汞的熔點(diǎn)_____，冰的熔點(diǎn)是_________．（2）燈絲通常用________制成，這是因?yàn)檫@種金屬____________．熔點(diǎn)熔點(diǎn)凝固點(diǎn)低0℃鎢熔點(diǎn)高

課堂互動(dòng)1．將盛有“鐵水”的坩堝放在空氣中放熱，“鐵水”在逐漸凝固的過程中要（）A．不斷放熱，溫度不斷下降

B．不斷吸熱，溫度不斷下降C．不斷放熱，溫度保持不變

D．不斷吸熱，溫度保持不變

C2．根據(jù)下表中幾種固體在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的熔點(diǎn)（單位：

℃）情況，判斷下列說法正確的是（）A.常溫下海波是液態(tài)的

B．銀塊掉入金水中會(huì)熔化

C．酒精在－117℃一定是固態(tài)

D．我國(guó)北方冬季局部氣溫可達(dá)－50℃，測(cè)量氣溫時(shí)可選擇水銀溫度計(jì)

課堂互動(dòng)固態(tài)酒精固態(tài)水銀海波銀金－117－39489621064B

課堂互動(dòng)3．已知固態(tài)水銀的熔點(diǎn)是－39℃，沸點(diǎn)是357℃，則－42℃的水銀是_______態(tài)，0℃的水銀是______態(tài)（選填“固”“液”或“固液共存”）；黑龍江省最低的溫度為－52℃，這時(shí)_______（選填“能”或“不能”）使用水銀溫度計(jì)，你的理由是_________________．－52℃時(shí)水銀是固態(tài)固液不能隨堂檢測(cè)1．如下圖所示的四幅圖像中，能反映晶體凝固特點(diǎn)的是（）D2．如下圖所示是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)圖像，下列說法正確的是（）A．該物質(zhì)的凝固點(diǎn)是60℃

B．在BC段，該物質(zhì)不吸熱C．該物質(zhì)凝固過程持續(xù)了5minD．在t＝5min時(shí)，該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)隨堂檢測(cè)D隨堂檢測(cè)3．如上圖所示，分別對(duì)應(yīng)甲、乙兩種物質(zhì)的熔化或凝固圖像，其中圖________是凝固圖像；圖乙線段LM對(duì)應(yīng)的過程中物質(zhì)________（選填“吸熱”“不吸放熱”或“放熱”）.只降低這兩種液態(tài)物質(zhì)的溫度，________先凝固．乙放熱甲4．有甲苯、酒精、水銀三種液體，表格中為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下它們的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)．（1）要測(cè)－50℃的北極氣溫可選_______、______做溫度計(jì)的工作液體．（