粵滬版八年級物理上冊 （認識物質的一些物理屬性）我們周圍的物質 教學課件

第五章我們周圍的物質認識物質的一些物理屬性

課前思考1．完成太空飛行的航天器在穿過稠密的大氣層返回地球的過程中，外殼與空氣劇烈摩擦，溫度能達到幾千攝氏度；為了能使航天器克服“熱障”安全返回地面，航天技術專家給航天器穿上用新型陶瓷材料制成的“外衣”．主要是利用這種材料的（）A.絕緣性好

B．密度大

C．耐高溫和隔熱性好

D．延展性好C2．如右圖所示，位于兩個電線桿之間的電線總是呈現(xiàn)出向下的弧線，弧線最低點與兩端懸點間的水平線的距離稱為垂距或稱垂度．請回答：（1）若架設電線時所留垂距過小，你認為會有什么危害？（2）若架設電線時所留垂距過大，你認為會有什么危害或不足？

課前思考課前思考(1)架設電線時所留垂距過小，氣溫降低時，電線收縮會拉斷電線甚至拉斷電線桿；(2)所留垂距過大，電線離地面太近，容易造成事故．

課堂互動知識點1：物質的屬性——磁性閱讀教材第124～125頁的內(nèi)容，了解磁性及其應用，并完成以下內(nèi)容．1．磁體能吸引________________等物質，磁體的兩端叫________，磁極間的相互作用是____________________________________________．2．磁性在生活中有很多的應用，請舉三例：___________；___________；___________．鐵、鈷、鎳磁極同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引指南針磁卡磁懸浮

課堂互動1．下列常見的物品中能被磁鐵吸引的是（）A.銅鑰匙

B．鐵釘

C．塑料尺

D．橡皮B2．右圖是生活中常用來固定房門的“門吸”，它由磁鐵和金屬塊兩部分組成．該金屬塊能被磁鐵所吸引，是因為可能含有以下材料中的（）

A.銀

B.鐵

C.鋁

D.鋅

課堂互動B

課堂互動3．移動硬盤能夠貯存信息，是利用了物質的（）A.硬度

B．磁性

C．導電性

D．導熱性B

課堂互動知識點2：物質的屬性——導電性閱讀教材126頁的內(nèi)容，認識物質的導電性，思考并完成以下空白．容易導電的物體叫________，常見的導體有_______________________________________等；

不容易導電的物體叫__________，常見的絕緣體有_________________________________________等．導體金屬、酸堿鹽溶液、人體、大地絕緣體塑料、橡膠、干木頭、純水

課堂互動1．下列幾組材料中，都屬于絕緣體的是（）A.空氣、人體

B．橡膠、大地

C．鋁幣、鹽水

D．玻璃

、油

D

課堂互動2.家用電器的電源連接線，內(nèi)部是銅制導線，外部被橡膠包裹，這是因為它們具有不同的（）A.彈性

B．磁性

C．導熱性

D．導電性

D

課堂互動3．不同的導體導電性能不同，電線的芯線要用導電性能________的導體制作．將硬幣、乒乓球、橡皮、鉛筆芯、玻璃三棱鏡、瓷碗這六種物品按導電性能分為兩類：一類包括_______________，其特點是______________________；另一類包括_________________________________________，其特點是________________．好硬幣、鉛筆芯容易導電乒乓球、橡皮、玻璃三棱鏡、瓷碗不容易導電

課堂互動知識點3：物質的屬性——導熱性閱讀教材第127頁的內(nèi)容，認識物質的導熱性，思考并完成以下空白．________________的物體叫熱的良導體，常見熱的良導體：________；________________的物體叫熱的不良導體，常見熱的不良導體：________________等．容易導熱金屬不容易導熱塑料、木頭

課堂互動1．石墨烯又稱單層墨．最近美國研究人員通過引入由多層石墨烯制成的交替散熱通道，解決了在交通信號燈和電動汽車中使用半導體材料散熱的難題．這利用的是石墨烯的（）A.熔點高

B．密度大

C．導電性強

D．導熱性好D

課堂互動2．常見的日常生活用品，需要選用導熱性能較好的物質制造的是（）A.炒菜鍋

B．吃飯碗

C．保溫杯

D．防寒服A

課堂互動3．下列應用中，主要是應用了這些物質的什么物理屬性．（1）用銅做電線芯：________________；（2）用鋁做散熱片：________________．導電性導熱性隨堂檢測1．俗話說“沒有金剛鉆，不攬瓷器活”，指的是瓷器的

（）A.價格高

B．密度大

C．硬度大

D．加工的技術要求高C隨堂檢測2．人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料．下列金屬制品中，主要利用金屬導熱性的是（）D隨堂檢測3．石墨烯又稱單層墨，它僅由一層碳原子組成，具有許多奇特的屬性，包括極強的拉力、優(yōu)良的導電性和導熱性、硬度最大、熔點超過3000℃等，這種高新材料有可能代替硅成為新的半導體材料．根據(jù)石墨烯的特性，你認為石墨烯不能用來制成（）A.高壓輸電線

B．堅韌的防彈衣

C．發(fā)光二極管

D．保溫隔熱材料

C隨堂檢測4．鉛筆芯中含有的石墨屬于________（“導體”或“絕緣體”），玻璃刀的刀口利用了金剛石的________大，用鐵做鍋是利用了鐵的________性好，用銅、鋁做導線是利用它們的________性好，用塑料做電器的外殼是利用它的________性好，用塑料做鍋的把手是利用它的________性好．導體硬度導熱導電絕緣隔熱隨堂檢測5．貴陽奧林匹克體育中心宛如一頂桂冠“戴”在了金陽新區(qū)，該場館建設運用了大量新技術、新工藝、新材料，會場東西兩側總質量達9800噸的鋼罩棚由13330根異型鋼構件支撐，這些構件應選用硬度較________的材料；為不致使罩棚過重，則外殼應選用密度較________的材料．（均選填“大”或“小”）大小隨堂檢測1．硬度也屬于物質的屬性，如果A物體能劃破B物體的表面，就說明A物體的硬度大．2．物質的其他屬性還包括延展性、透光性、彈性等．感謝聆聽5.4認識物質的一些物理屬性

1．物質的屬性：物質的屬性有________、__________和_________等．2．磁性材料的應用：磁性材料的應用非常廣泛如________、________、________等．3．物理學中，把___________的物體叫做導體，把______________的物體叫做絕緣體．4．物理學中，把____________的物體叫做熱的良導體，把______________的物體叫做熱的不良導體．磁性導電性導熱性磁帶磁盤磁卡容易導電不容易導電容易導熱不容易導熱(1)質量屬于物質的物理屬性． ()(2)疫情之下口罩人人必備，醫(yī)用口罩的面料需要具有較強的過濾性． ()(3)硬度、彈性、磁性、塑性、顏色、絕緣性、延展性、導熱性等都屬于物質的物理屬性． ()×√√知識1物質的磁性(教材原題整編)物體____________鐵、鈷、鎳等物質的性質叫磁性；地球是一個大磁體，我國古代利用磁石的指向性發(fā)明了__________，磁帶、磁盤、磁卡等都是利用物質的______性來制成的．能夠吸引指南針磁物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質叫磁性；指南針、磁帶、磁盤、磁卡等都是磁性的應用．5．在當今社會，科學技術迅速發(fā)展，磁性材料以其獨特的作用被應用于各個領域．下列設備中沒有用到磁性材料的是 ()A．作為乘客憑證和票價結算的磁卡B．用于記錄語言、音樂、圖像信息的磁帶C．用于計算機的磁性存儲設備，如硬盤等D．VCD播放器的專用光盤D知識2物質的導電性(教材原題創(chuàng)新)如圖所示的電路中，當開關閉合后，在金屬夾A、B之間分別接入硬幣、鉛筆芯、橡皮和塑料尺，小燈泡都能發(fā)光的是 ()A．接入硬幣和橡皮 B．接入塑料尺和鉛筆芯C．接入硬幣和鉛筆芯 D．接入橡皮和塑料尺C物理學中，把容易導電的物體叫做導體，常見的導體有金屬、石墨、人體等；把不容易導電的物體叫做絕緣體，常見的絕緣體有非金屬、干木頭、塑料等．6．高壓輸電網(wǎng)中的鐵架與導線之間必須用絕緣材料連接，由于長期暴露在室外，要求這種材料的性質相當穩(wěn)定．下列材料最適合的是 ()A．鋁合金 B．干木頭C．橡膠 D．陶瓷D知識3物質的導熱性(教材原題創(chuàng)新)不銹鋼勺子的手柄有塑料，把勺子放在熱湯里，用手分別摸手柄的不銹鋼部分和塑料部分，手會感覺到__________部分很熱，________部分不那么熱，這是因為它們的__________不同，對于導熱性來說，金屬是______________，非金屬是________________．不銹鋼塑料導熱性熱的良導體熱的不良導體物理學中，把容易導熱的物體叫做熱的良導體，如金屬；把不容易導熱的物體叫做熱的不良導體，如非金屬．7．下列各組物質中，全都是熱的良導體的是 ()A．橡膠、塑料、銅 B．陶瓷、空氣、水C．玻璃、鐵、塑料 D．銅、鐵、鋁D8．(易錯易混題)以下都是物質的物理屬性的一組是 ()A．密度、體積、硬度 B．磁性、導電性、彈性C．磁性、質量、導熱性 D．長度、密度、磁性B9．石墨烯又稱單層墨．最近美國研究人員通過引入由多層石墨烯制成的交替散熱通道，解決了在交通信號燈和電動汽車中使用半導體材料散熱的難題．這利用的是石墨烯的 ()A．熔點高 B．硬度大C．導電性強 D．導熱性好10．通常用銅做導線，利用了銅的 ()A．導電性 B．磁性C．導熱性 D．絕緣體DA11．以下物品：橡皮、純凈水、鋼直尺、水銀、塑料三角板．試把它們分成兩類：一類包括____________________________，其特征為__________；另一類包括________________，其特征為________．橡皮、純凈水、塑料三角板絕緣體鋼直尺、水銀導體12．(實驗創(chuàng)新)如圖所示實驗裝置(其中A是一整根鐵絲，B、C兩根鐵絲是斷開的，分別隔著水和空氣；火柴的一端用蠟依次粘在鐵絲下)．用酒精燈加熱三根鐵絲的左端，加熱一會兒后，看到A鐵絲上的火柴先掉下來，然后是B，最后是C鐵絲上的火柴掉下來，此實驗說明三種物體的導熱能力________(填“相同”或“不同”)，其中______的導熱性能最差，______的導熱性能最強．不同CA13．人們利用磁體的______性發(fā)明了指南針．指南針之所以能指示南北方向，是因為地球就是一個________．14．在下列各應用中，主要利用或考慮了物質的哪種屬性．用磁石做成指南針：________．用銅制成導線：__________．用木材做成暖水瓶的瓶塞：__________．磁磁體磁性導電性導熱性15．(科學思維素養(yǎng))寒冷的冬天在室外使用觸屏手機讓人困擾，戴著手套沒有辦法使用觸屏，現(xiàn)在觸屏手套的出現(xiàn)，解決了人們的這一困擾．觸屏手套能實現(xiàn)順暢地操作觸屏類電子產(chǎn)品，秘訣在于手套中加入了某種特殊材料，這種特殊的材料具有 ()A．延展性 B．導電性C．導熱性 D．彈性B16．(科學探究素養(yǎng))某物理興趣小組知道食鹽水能導電之后，對食鹽水溶液的導電性能與什么因素有關提出了以下猜想：①食鹽水溶液的導電性能與溶液的濃度有關．②食鹽水溶液的導電性能與溶液的質量有關．③食鹽水溶液的導電性能與溶液中兩點間的距離有關．為了驗證猜想，他們設計了如圖所示的裝置，將電路中的a、b兩金屬片分別插入甲、乙、丙、丁溶液中所示位置(金屬片a、b每次插入溶液中的深度都相同)進行探究：(1)食鹽水溶液的導電性能