祝語言藝術(shù)播音主持第1課

祝博士播音主持班老師自我介紹冰淇淋老師

掌聲響起！??鼓勵(lì)自己??感謝家長??歡迎老師獎(jiǎng)勵(lì)積極發(fā)言積極參與表現(xiàn)優(yōu)秀課前律動(dòng)以后每次課的上節(jié)課和下節(jié)課，都會(huì)邀請(qǐng)小朋友講笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎、猜謎語，勇敢上臺(tái)的小朋友將獲得鼓勵(lì)卡一張。一、口腔發(fā)音訓(xùn)練操1、口腔操訓(xùn)練——頰部操（打開牙關(guān)）第一種：掉下巴想象：哇，我的媽媽竟然是紅太狼，天啊，

我驚呆了?。ㄗ彀蛷埓?，呈O字形，感覺下巴快掉下來了）一、口腔發(fā)音訓(xùn)練操1、口腔操訓(xùn)練——頰部操（打開牙關(guān)）第二種：吃雞腿。想象：我現(xiàn)在好餓啊，正好媽媽給我買了一個(gè)大雞腿，我拿到大雞腿之后就大口大口地咬。2、氣息訓(xùn)練（感受呼吸）

讓小朋友雙手摸

著肚子，用口、鼻深

吸一口氣，讓其在腹

中保持一會(huì)，然后

從嘴里緩緩?fù)鲁觥？?/p>

看大家的肚子都動(dòng)了沒。

動(dòng)作：聞花香2、氣息訓(xùn)練（感受呼吸）吸氣：口和鼻深吸一口氣，讓氣在肚子里呆一會(huì)動(dòng)作：吹紙片2、氣息訓(xùn)練（感受呼吸）呼氣：將停留在肚子里氣緩緩?fù)鲁龆?、小主持人的形體

（1）教室內(nèi)的坐姿

（2）上舞臺(tái)的走姿

（3）表演節(jié)目時(shí)的站姿

（4）拿麥克風(fēng)的姿勢

（5）舞臺(tái)上的手勢

坐姿：坐在椅子的三分之二處、

重心在屁股、雙腳并攏、手放

腿上、背挺直、頭平視前方走姿：速度不要太快、直視前方、

面帶微笑，走直線，手腳不

要同邊站姿：腿并攏、腳跟并攏，腳尖打開呈八字（男）或丁字（女）、手放至大腿外側(cè)、背挺直、頭平視前方、站好再主持拿麥克風(fēng)姿勢：右手握麥、握麥克風(fēng)上中部、

離嘴一個(gè)拳頭距離、對(duì)準(zhǔn)嘴、不要對(duì)著喇叭手勢：問好手勢（半張開手臂，手肘成直角，拇指張開，四指并攏，手指張開，對(duì)著觀眾輕輕搖晃）手勢：介紹自己的手勢（拇指張開，四指并攏，指尖碰到胸口位置）自我介紹自我介紹，就是把自己介紹給別人，讓別人對(duì)自己有一個(gè)初步的了解。生活中常用：來到新的班級(jí)、遇見新朋友、考試介紹你能做一個(gè)自我介紹嗎？

完整舞臺(tái)自我介紹流程：

（1）問好（語言+手勢肢體語言）

（2）基本情況+個(gè)人特色等

（3）告知自我介紹完畢并謝幕（鞠躬）

基本情況介紹關(guān)鍵信息你叫什么名字？你今年幾歲了？你在哪里上學(xué)？你的性格？你的興趣愛好什么？你的夢想？自我介紹即興說話大家好！我叫------，今年——?dú)q了，我來自----------學(xué)校。我的興趣愛好是-------------，最大的夢想是————。很高興認(rèn)識(shí)大家，希望能跟大家成為好朋友。這是我的自我介紹，謝謝大家！

分組比賽自我介紹從高到矮排列，分三組。認(rèn)真聽自我介紹，每一組結(jié)束，老師問問題，搶答有獎(jiǎng)勵(lì)卡。大家快來自我介紹吧！學(xué)習(xí)內(nèi)容回顧1.口腔操——臉頰操（掉下巴、吃雞腿）2.氣息練習(xí)：吸（聞花）、呼（吹紙片）3.舞臺(tái)形體：坐姿、走姿、站姿、握話筒、手勢4.自我介紹模