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?教師資格之中學(xué)地理學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力綜合檢測(cè)提分A卷含答案
單選題(共50題)1、荷蘭是一個(gè)資源貧乏的國家,通過世代努力,以圍海造田的方式擴(kuò)大了1/5的國土面積。20世紀(jì)60年代,格羅寧根氣田的發(fā)現(xiàn)令荷蘭人欣喜若狂。已是工業(yè)制成品主要出口國的荷蘭,通過大規(guī)模的天然氣生產(chǎn)和出口,帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的高速增長,國民的福利水平大幅提高,但是制造業(yè)等其他產(chǎn)業(yè)受到了嚴(yán)重打擊。十余年后,一系列社會(huì)經(jīng)濟(jì)問題接踵而至。國際上把這種資源產(chǎn)業(yè)短期繁榮留下的后遺癥,稱為“荷蘭病”。據(jù)此完成下題。A.勞動(dòng)力成本上升B.廉價(jià)進(jìn)口商品的涌入C.荷蘭貨幣的升值D.國際消費(fèi)市場(chǎng)的萎縮【答案】D2、我國南方地區(qū)居民的房屋房頂坡度很大,反映當(dāng)?shù)兀ǎ?。A.風(fēng)力大B.光照強(qiáng)烈C.氣候多變D.降水多【答案】D3、科學(xué)家在設(shè)計(jì)宇宙飛船時(shí),非常珍惜飛船的空間。在飛船中幾乎沒有廢物.宇航員的排泄物凈化成氧氣、水和鹽回收使用,構(gòu)成了一個(gè)良性生態(tài)系統(tǒng)?!坝钪骘w船經(jīng)濟(jì)”就是根據(jù)這一設(shè)計(jì)思想提出的,把地球看成一個(gè)巨大的宇宙飛船,除了能量靠太陽供給外。人類的一切物質(zhì)需要都靠完善的循環(huán)來滿足。A.大力發(fā)展有機(jī)農(nóng)業(yè)B.向外國出口垃圾C.對(duì)廢棄物再利用D.大力開發(fā)風(fēng)能【答案】B4、根據(jù)2013年的達(dá)喀爾拉力賽從智利當(dāng)?shù)貢r(shí)間2013年1月5日開始,結(jié)束于智利當(dāng)?shù)貢r(shí)間1月19日。賽事發(fā)車地點(diǎn)為秘魯首都利馬,比賽先后經(jīng)過秘魯、阿根廷、智利3個(gè)國家,總里程超過8000千米。最后抵達(dá)智利首都圣地亞哥。A.RS和GISB.GIS和GPSC.RS和GPSD.數(shù)字地球【答案】A5、隨著計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用,網(wǎng)上營銷迅速崛起,人們足不出戶就可以通過互聯(lián)網(wǎng)購買商品。2013年4月23日,《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》修正草案首次提交全國人大。消費(fèi)者非現(xiàn)場(chǎng)購物將被賦予“后悔權(quán)”,沖動(dòng)網(wǎng)購后不滿意可在7天內(nèi)退貨。回答下題。A.商貿(mào)聯(lián)系B.電子信息聯(lián)系C.生產(chǎn)協(xié)作聯(lián)系D.科技聯(lián)系【答案】B6、下列關(guān)于華北平原和東北平原共性的敘述,正確的是()。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④【答案】B7、近年來,位于高緯的西伯利亞地區(qū)的氣候發(fā)生了明顯變化,土地覆被也隨之變化,平地上的耕地明顯減少,洼地上的草地大量轉(zhuǎn)化為濕地,越年積雪(積雪期超過一年)面積減少。據(jù)此完成下題。A.氣溫升高B.氣溫降低C.降水增多D.降水減少【答案】A8、第二次世界大戰(zhàn)以后,美國通過大量技術(shù)投入和大規(guī)模專業(yè)化生產(chǎn),成為世界最大的大豆生產(chǎn)國和出口國。巴西自20世紀(jì)70年代開始種植大豆,在積極培育優(yōu)良品種的同時(shí),鼓勵(lì)農(nóng)民組建農(nóng)場(chǎng)聯(lián)合體,實(shí)現(xiàn)了大豆的規(guī)?;a(chǎn)和經(jīng)營。目前,巴西的大豆產(chǎn)量、出口量?jī)H次于美國。中國曾是世界最大的大豆生產(chǎn)國和出口國,但由于近些年大豆的質(zhì)量下降(品種退化,出油率低),生產(chǎn)成本較高,成為世界最大的大豆進(jìn)口國。據(jù)此完成下題。A.專業(yè)化水平較高B.科技投入較大C.勞動(dòng)生產(chǎn)率較高D.勞動(dòng)力價(jià)格較低【答案】D9、近年來,浙江省建立了10余個(gè)室外人工滑雪場(chǎng)。這些滑雪場(chǎng)多建于當(dāng)?shù)芈糜尉皡^(qū)內(nèi)或其附近。雪道厚度一般維持在1米以上,建設(shè)和維護(hù)成本較高。目前,浙江省滑雪場(chǎng)多為初級(jí)雪道,主要接待一日體驗(yàn)型滑雪者,平均接待人次和旅游收入排在全國前列。據(jù)此完成下題。A.不符合因地制宜B.沒有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)C.投資高D.市場(chǎng)規(guī)模大【答案】D10、我國第六次人口普查(2010年)數(shù)據(jù)顯示,離開戶口登記地在居住地居住半年以上的人口為26139萬人.比2000年增11700萬人:東部沿海地區(qū)的人口占全國總?cè)丝诘谋戎厣仙?jù)此完成題。A.提高我國環(huán)境人口容量B.提高我國城市化水平C.加重我國勞動(dòng)力負(fù)擔(dān)D.增加我國糧食需求量【答案】B11、闖關(guān)東是指在清朝后期以及民國時(shí)期,大批中原、江北的老百姓由于自然災(zāi)害、清政府號(hào)召移民實(shí)邊等原因,被迫或主動(dòng)跨過山海關(guān)以及渡過渤海,到東北地區(qū)闖蕩、墾荒和定居的過程。據(jù)此完成題。A.經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長B.企業(yè)效益提高C.驟然出現(xiàn)許多新工作崗位,勞動(dòng)力不足D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度趨緩【答案】D12、十八大報(bào)告指出:“努力建設(shè)美麗中國。實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”。報(bào)告首次提出了“美麗中國”的表述。將生態(tài)文明擺在了事關(guān)社會(huì)主義建設(shè)總體布局以及中華民族永續(xù)發(fā)展的新高度。A.經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展B.社會(huì)可持續(xù)發(fā)展C.生態(tài)可持續(xù)發(fā)展D.文化可持續(xù)發(fā)展【答案】C13、根據(jù)枸杞是寧夏五寶之一,寧夏境內(nèi)的中寧縣是我國著名的枸杞之鄉(xiāng),已經(jīng)有600多年的種植歷史。中寧地區(qū)土壤堿性重,晝夜溫差大,這樣的自然條件適合枸杞的生長。A.①②B.②③C.①④D.②④【答案】D14、莊園經(jīng)濟(jì)是一種實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)資源集聚化、生產(chǎn)規(guī)模化、經(jīng)營多元化、管理企業(yè)化、建設(shè)生態(tài)化的經(jīng)營組織模式。某縣生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)鐵觀音茶獲得“中國地理標(biāo)志”認(rèn)證。該縣茶企業(yè)通過整合特色山水,建設(shè)集茶樹種植、茶葉加工儲(chǔ)存、旅游和文化為一體的現(xiàn)代茶莊園。A.豐富廉價(jià)的勞動(dòng)力B.知名品牌的農(nóng)產(chǎn)品C.發(fā)達(dá)便捷的交通網(wǎng)D.高精尖的技術(shù)水平【答案】B15、在華外企回流到其母國會(huì)帶來多方面的影響,下列的敘述不正確的是()。A.有利于促進(jìn)本國礦產(chǎn)資源開發(fā)B.有利于緩解我國的環(huán)境壓力C.有利于增加本國的就業(yè)機(jī)會(huì)D.有利于我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整【答案】A16、近年來,我國流動(dòng)人口一直維持在2億人以上,且持續(xù)增長,城鄉(xiāng)間人口流動(dòng)是主要的流動(dòng)形式。A.①→②→③B.①→③→②C.③→②→①D.③→①→②【答案】D17、下列巖石屬于巖漿侵入巖的是()。A.玄武巖B.安山巖C.流紋巖D.花崗巖【答案】D18、運(yùn)用地理信息系統(tǒng)進(jìn)行地理空間分析的蘭大基本要素是()。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】A19、隨著軌道交通和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展。天津居民的生活方式正悄然發(fā)生著改變。A.商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)密度的加大B.商業(yè)區(qū)的規(guī)模擴(kuò)大C.商品流通環(huán)節(jié)的增加D.地域間的商業(yè)聯(lián)系【答案】D20、黃河金三角地區(qū)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的主要優(yōu)勢(shì)有()。A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】C21、水稻是亞洲主要的糧食作物,病蟲害防治是保障其高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)的重要措施。實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)水稻病蟲害災(zāi)情所運(yùn)用的地理信息技術(shù)是()。A.全球定位系統(tǒng)、數(shù)字地球B.遙感技術(shù)、地理信息系統(tǒng)C.地理信息系統(tǒng)、數(shù)字地球D.遙感技術(shù)、全球定位系統(tǒng)【答案】B22、鬼城是指因資源枯竭而被廢棄的城市,屬于地理學(xué)名詞。在我國,隨著城市化的推進(jìn),出現(xiàn)了城區(qū)人口與建成區(qū)面積比值(鬼城指數(shù))低于0.5的新城、新區(qū),這些新城、新區(qū)居住人口少,也被形象地稱為“鬼城”。據(jù)此完成下題。A.逆城市化現(xiàn)象更加明顯B.虛假城市化越明顯C.城市土地?cái)U(kuò)張相對(duì)過快D.城市人口規(guī)模越大【答案】C23、長江三角洲的地理位置十分優(yōu)越,體現(xiàn)在(??)。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【答案】B24、對(duì)地球圈層的主要特點(diǎn),描述正確的是()。A.大氣圈是由不同類型的氣體組成,干燥潔凈B.水圈是由地球表層水體構(gòu)成,連續(xù)但不規(guī)則C.生物圈是各種類型的生物的總稱,生機(jī)勃勃D.巖石圈包含著整個(gè)地殼及上地幔,厚度不均【答案】B25、我國南方地區(qū)居民的房屋房頂坡度很大,反映當(dāng)?shù)兀ǎ.風(fēng)力大B.光照強(qiáng)烈C.氣候多變D.降水多【答案】D26、近年來,國家不斷加大西藏太陽能應(yīng)用的投資,西藏有關(guān)部門也更加重視太陽能的開發(fā)和利用,太陽能屬于“綠色能源”,它的利用不僅是西藏常規(guī)能源短缺的一個(gè)很好的補(bǔ)充,對(duì)西藏的環(huán)境保護(hù)也有著積極作用。據(jù)此回答下題。A.核能B.石油C.風(fēng)能D.水能【答案】A27、永泰古城,現(xiàn)位于甘肅省景泰縣寺灘鄉(xiāng),坐落于壽鹿山、老虎山前傾斜的沖積平原上部,山中蜿蜒而出的水磨口溝距離古城僅有2千米。永泰古城修筑于明萬歷三十六年(1608年),距今已有400多年的歷史,附屬設(shè)施有火藥場(chǎng)、草料場(chǎng)、磨坊、馬場(chǎng)等機(jī)構(gòu)。20世紀(jì)50年代永泰古城有居民1300多人,城外草原繁茂。目前人口銳減到100多人。據(jù)此完成下題。A.作為開墾基地B.牧民防御風(fēng)雪C.防御少數(shù)民族入侵D.防治土地荒漠化【答案】C28、據(jù)預(yù)測(cè).2015年世界人口最多的城市依次為東京、孟買、新德里、墨西哥城。這四大城市的共同特征是()。A.位于北半球中低緯度B.地處世界主要地震帶C.平原地形、季風(fēng)氣候D.沿海城市、海運(yùn)發(fā)達(dá)【答案】A29、闖關(guān)東是指在清朝后期以及民國時(shí)期,大批中原、江北的老百姓由于自然災(zāi)害、清政府號(hào)召移民實(shí)邊等原因,被迫或主動(dòng)跨過山海關(guān)以及渡過渤海,到東北地區(qū)闖蕩、墾荒和定居的過程。A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平下降B.工礦業(yè)發(fā)展迅速C.耕地?cái)U(kuò)大,生態(tài)破壞D.畜牧業(yè)水平提高【答案】C30、2012年,日本實(shí)施以固定價(jià)格購買可再生能源制度后,太陽能發(fā)電站數(shù)量急劇增加。2017年,日本調(diào)低了對(duì)可再生能源的固定收購價(jià)格,大型光伏發(fā)電站的低價(jià)格面板需求增長迅速,受其影響,我國新能源光伏面板企業(yè)大舉進(jìn)軍日本市場(chǎng)。產(chǎn)于我國M企業(yè)的光伏面板已被應(yīng)用在巴西圣保羅、墨西哥城、莫斯科和智利的圣地亞哥等多個(gè)城市。據(jù)此完成下題。A.解決能源短缺問題B.提高能源利用率C.優(yōu)化能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)D.解決國內(nèi)失業(yè)問題【答案】C31、近年來,國家不斷加大西藏太陽能應(yīng)用的投資,西藏有關(guān)部門也更加重視太陽能的開發(fā)和利用,太陽能屬于“綠色能源”,它的利用不僅是西藏常規(guī)能源短缺的一個(gè)很好的補(bǔ)充,對(duì)西藏的環(huán)境保護(hù)也有著積極作用。據(jù)此回答下題。A.核能B.石油C.風(fēng)能D.水能【答案】A32、我國某品牌智能手機(jī)通過國際市場(chǎng)采購所有零配件,首創(chuàng)了發(fā)燒友參與開發(fā)改進(jìn)的模式。該手機(jī)的最新產(chǎn)品無論是外觀款式還是硬件配置均改變了傳統(tǒng)設(shè)計(jì)思路。A.全球采購零部件,提高了生產(chǎn)成本B.發(fā)燒友參與開發(fā),提高了勞動(dòng)力成本C.零部件廠家之間,具有投入與產(chǎn)出關(guān)系D.手機(jī)零部件生產(chǎn),體現(xiàn)了工業(yè)分散【答案】D33、下表摘自聯(lián)合國于2000年發(fā)布的預(yù)測(cè)報(bào)告,它反映了2001--2050年世界移民趨勢(shì)。移民外遷的主要?jiǎng)右蚴菍で螅ǎ.更高的社會(huì)地位B.更多的休閑時(shí)間C.更高的收入D.更優(yōu)的自然環(huán)境【答案】C34、闖關(guān)東是指在清朝后期以及民國時(shí)期,大批中原、江北的老百姓由于自然災(zāi)害、清政府號(hào)召移民實(shí)邊等原因,被迫或主動(dòng)跨過山海關(guān)以及渡過渤海,到東北地區(qū)闖蕩、墾荒和定居的過程。據(jù)此完成下題。A.經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長B.企業(yè)效益提高C.驟然出現(xiàn)許多新工作崗位,勞動(dòng)力不足D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度趨緩【答案】D35、近年來,許多城市都重視大型物流園區(qū)的建設(shè)。據(jù)此完成下題。A.城市居住區(qū)附近B.城郊高速公路附近C.中心商務(wù)區(qū)附近D.風(fēng)景旅游區(qū)附近【答案】B36、太空中隱藏著無限的奧秘,人類對(duì)太空的探索越來越深入……A.空氣太稀薄B.宇宙輻射太強(qiáng)C.隕石撞擊太多D.月球引力太小【答案】C37、我國某市氣象臺(tái)發(fā)布霉變指數(shù)預(yù)報(bào),指導(dǎo)市民通風(fēng)防潮。一般來講,當(dāng)氣溫在20-35°C,相對(duì)濕度≥80%時(shí),糧食易產(chǎn)生霉變。據(jù)此完成題。A.喀什7月B.上海6月C.北京5月D.廣州1月【答案】B38、近年來,中國進(jìn)入了制造業(yè)發(fā)展的真正考驗(yàn)期,優(yōu)衣庫、耐克、富士康、船井電機(jī)、歌樂、三星等世界知名企業(yè)紛紛在東南亞和印度開設(shè)新廠,加快了撤離中國的步伐,一些知名外資企業(yè),如松下、日本大金、夏普、TDK等均計(jì)劃進(jìn)一步推進(jìn)制造業(yè)基地回遷本土。據(jù)此回答下題。A.有利于促進(jìn)本國礦產(chǎn)資源開發(fā)B.有利于緩解我國的環(huán)境壓力C.有利于增加本國的就業(yè)機(jī)會(huì)D.有利于我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整【答案】A39、鬼城是指因資源枯竭而被廢棄的城市,屬于地理學(xué)名詞。在我國,隨著城市化的推進(jìn),出現(xiàn)了城區(qū)人口與建成區(qū)面積比值(鬼城指數(shù))低于0.5的新城、新區(qū),這些新城、新區(qū)居住人口少,也被形象地稱為“鬼城”。據(jù)此完成20~21題。A.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)過于單一B.嚴(yán)重依賴資源開發(fā)C.城市環(huán)境污染加劇D.片面追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展【答案】C40、福建海壇島面積276.61平方千米,人口約35萬人,地勢(shì)低平,是大陸距離寶島臺(tái)灣最近的地方。當(dāng)?shù)厥鳌肮忾L石頭不長草,風(fēng)沙滿地跑,房子像碉堡”的民謠。據(jù)此完成下題。A.漁業(yè)B.林業(yè)C.種植業(yè)D.牧業(yè)【答案】A41、北京時(shí)間2015年4月25日尼泊爾發(fā)生了8.1級(jí)地震,震源深度20千米。A.亞歐板塊擠壓印度板塊B.印度板塊抬升隆起C.印度板塊擠壓亞歐板塊D.亞歐板塊俯沖消亡【答案】C42、2019年4月15日巴黎圣母院突發(fā)火災(zāi),木質(zhì)屋頂被燒毀,石質(zhì)主體建筑得以保存。據(jù)此,完成下題。A.終年溫和多雨B.夏季炎熱干燥C.終年高溫多雨D.冬季嚴(yán)寒干燥【答案】B43、我國西北地區(qū)盛產(chǎn)蘋果、梨、紅棗、核桃等特色農(nóng)產(chǎn)品,電商企業(yè)從西北地區(qū)采購農(nóng)產(chǎn)品,在中東部地區(qū)進(jìn)行加工、包裝,并在網(wǎng)上大量銷售。據(jù)此完成下題。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】C44、近年來,浙江省建立了10余個(gè)室外人工滑雪場(chǎng)。這些滑雪場(chǎng)多建于當(dāng)?shù)芈糜尉皡^(qū)內(nèi)或其附近。雪道厚度一般維持在1米以上,建設(shè)和維護(hù)成本較高。目前,浙江省滑雪場(chǎng)多為初級(jí)雪道,主要接待一日體驗(yàn)型滑雪者,平均接待人次和旅游收入排在全國前列。據(jù)此完成下題。A.氣溫較高B.天然積雪少C.造雪量大D.雪道建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)高【答案】D45、根據(jù)隨著軌道交通和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,天津居民的生活方式正悄然發(fā)生著改變。A.商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)密度的加大B.商業(yè)區(qū)的規(guī)模擴(kuò)大C.商品流通環(huán)節(jié)的增加D.地域間的商業(yè)聯(lián)系【答案】D46、21世紀(jì)以來,中國服裝工業(yè)實(shí)施“大進(jìn)大出、以進(jìn)養(yǎng)出”的策略,進(jìn)口美國的棉花、澳大利亞的羊毛、印度和巴基斯坦的棉紗和坯布、日本和韓國的面料,加工后出口成衣。在當(dāng)今全球服裝出口總值中,“MadeinChina”的服裝占到三分之一。據(jù)此回答下題。A.國家政策B.市場(chǎng)C.生產(chǎn)技術(shù)D.原材料【答案】B47、下列說法正確的是()。A.馬漢首次提出關(guān)于全球政治地理格局的“心臟地帶學(xué)說”B.斯皮克曼提出“陸緣學(xué)說”C.柯恩提出“海權(quán)論”D.麥金德提出“多極世界模型”【答案】B48、自20世紀(jì)50年代,荷蘭的蘭斯塔德地區(qū)經(jīng)過多次空間規(guī)劃,形成城市在外、郊區(qū)在內(nèi)的空間特征:該區(qū)中間是一個(gè)接近3000平方千米的“綠心”——鄉(xiāng)村地帶;四個(gè)核心城市和其他城鎮(zhèn)呈環(huán)狀分布在“綠心”的周圍,城鎮(zhèn)之間設(shè)置不可侵占的綠地。四個(gè)核心城市各具特殊職能,各城市分工明確,通過快速交通系統(tǒng)連接成具有國際競(jìng)爭(zhēng)力的城市群。近20年來,該地區(qū)城鎮(zhèn)擴(kuò)展程度小,基本維持穩(wěn)定的城鎮(zhèn)結(jié)構(gòu)體系。A.服務(wù)種類B.服務(wù)等級(jí)C.服務(wù)范圍D.服務(wù)人口【答案】A49、根據(jù)科學(xué)家在設(shè)計(jì)宇宙飛船時(shí),非常珍惜飛船的空間。在飛船中幾乎沒有廢物,宇航員的排泄物凈化成氧氣、水和鹽回收使用,構(gòu)成了一個(gè)良性生態(tài)系統(tǒng)?!坝钪骘w船經(jīng)濟(jì)”就是根據(jù)這一設(shè)計(jì)思想提出的。把地球看成一個(gè)巨大的宇宙飛船,除了能量靠太陽供給外,人類的一切物質(zhì)需要都靠完善的循環(huán)來滿足。A.地理環(huán)境決定論思想B.人類中心論思想C.人地協(xié)調(diào)思想D.人地對(duì)抗思想【答案】C50、隨著計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用,網(wǎng)上營銷迅速崛起,人們足不出戶就可以通過互聯(lián)網(wǎng)購買商品。2013年4月23日,《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》修正草案首次提交全國人大。消費(fèi)者非現(xiàn)場(chǎng)購物將被賦予“后悔權(quán)”,沖動(dòng)網(wǎng)購后不滿意可在7天內(nèi)退貨。回答下題。A.減弱了商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)布局的空間限制B.增加了營銷環(huán)節(jié)。增加銷售成本C.使生產(chǎn)企業(yè)不必致力于市場(chǎng)開拓D.促進(jìn)了技術(shù)核心和產(chǎn)品升級(jí)換代【答案】A大題(共10題)一、讀下面的教學(xué)片段,回答下面的問題。材料引言:印度是世界上最大的“牛國”,總共有兩億多頭牛,約占世界上牛的總數(shù)的四分之一,這與印度的宗教習(xí)俗有很大的關(guān)系。牛給印度人提供了奶食,并承擔(dān)耕地、運(yùn)輸?shù)裙ぷ鳌S《冉掏桨雅?醋鳌吧衽!薄笆ヅ!?,牛受到了特別的尊敬?,F(xiàn)象:在城市大街上,??梢宰杂勺栽诘匦凶撸囕v要給他們讓路;在市場(chǎng)上,??梢噪S便吃市場(chǎng)上的食品,主人不但不加以驅(qū)逐,相反還要跪在牛的面前,雙手捧著最好吃的食品供奉給它們。當(dāng)牛衰老了之后,就被送到“圣牛養(yǎng)老院”去供養(yǎng)。印度每年都要舉行一次敬牛的節(jié)日活動(dòng),把花環(huán)和銅鈴系在牛頸上,牛角涂上色彩,并在牛頸上掛上糕餅和椰果,僧侶擊鼓誦經(jīng)在街上護(hù)送牛游行。問題:印度首都新德里,有近四萬頭牛在街上游蕩,這不僅嚴(yán)重影響交通,還影響了城市美觀,造成環(huán)境污染。措施:為解決這一問題,人們?cè)谑锥几浇鼘iT建立了一個(gè)保護(hù)區(qū),將牛遷移出城市。不同意見:此舉得到了居民的認(rèn)同。但是,一些外國游客則深表失望,因?yàn)?,?duì)于他們來說。觀看神牛漫步街頭是印度之行的目的之一,就像去西班牙觀賞斗牛表演一樣。討論:1.對(duì)于“神?!边w移出城市的行動(dòng),你贊同當(dāng)?shù)鼐用竦挠^點(diǎn),還是贊同外國游客的意見為什么2.每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的傳統(tǒng)文化習(xí)俗,請(qǐng)舉1~2個(gè)例子。思考如何對(duì)待它(們),是保留還是廢棄(1)本節(jié)教學(xué)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)分別是什么(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),對(duì)該教學(xué)活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行分析?!敬鸢浮?1)本案例的優(yōu)點(diǎn)是較為充分地體現(xiàn)了教學(xué)過程與內(nèi)容的開放性,缺點(diǎn)是課堂教學(xué)中心并不是本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)的要求。(2)優(yōu)點(diǎn):在教學(xué)過程中不以現(xiàn)成的結(jié)論束縛學(xué)生思維的發(fā)展,允許學(xué)生從多角度思考問題,拓展了學(xué)生的思路,開闊了學(xué)生的視野。讓學(xué)生在不同文化觀點(diǎn)的交流與撞擊中逐步形成辯證的認(rèn)識(shí),并學(xué)會(huì)如何分析、正確認(rèn)識(shí)、傳承與發(fā)展地域傳統(tǒng)文化習(xí)俗這一重大課題。缺點(diǎn):課程的開放應(yīng)避免學(xué)習(xí)目標(biāo)的泛化,應(yīng)避免學(xué)習(xí)重心的偏離。教材中關(guān)于印度這一節(jié)的學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,容量較大,重難點(diǎn)多,任務(wù)較重。印度文化特點(diǎn)僅僅是這一課中內(nèi)容量很少和分量很輕的一部分,屬于一筆帶過之處。如果為此耗費(fèi)大量的課堂時(shí)間,則有沖淡教學(xué)重難點(diǎn)的傾向,不能為課堂開放而開放,反而沖淡了教學(xué)主題??傊_放的地理課堂不是放任自流,開放的地理課堂須有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)內(nèi)容以及與之相適應(yīng)的學(xué)習(xí)方式。二、閱讀下列材料,回答問題。下面是李老師在講授“大氣環(huán)流”一課時(shí)設(shè)計(jì)的課后隨堂測(cè)試:(1)全球氣壓帶、風(fēng)帶的形成,主要受到的影響因素有()。①地轉(zhuǎn)偏向力②地表氣溫分布不均③氣壓分布狀況④海陸分布不均A.①②B.②③C.③④D.①④(2)氣壓帶、風(fēng)帶呈季節(jié)性移動(dòng)的規(guī)律是()。A.6月22日開始向北移動(dòng)B.夏季南移、冬季北移C.約與太陽直射點(diǎn)移動(dòng)方向一致【答案】(1)隨堂測(cè)試是指每節(jié)課在學(xué)習(xí)前、教學(xué)進(jìn)行過程中、教學(xué)結(jié)束時(shí)針對(duì)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行的測(cè)驗(yàn)。它以新課教學(xué)目標(biāo)為依據(jù)編寫測(cè)題,通過它,地理教師可以了解學(xué)生對(duì)本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的掌握程度,還可以起到檢查教學(xué)效果、提高學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的作用。材料中的隨堂測(cè)試是依據(jù)“大氣環(huán)流”一課的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的,在課后進(jìn)行測(cè)試,不僅對(duì)本節(jié)內(nèi)容做了總結(jié),而且較好地考查了學(xué)生對(duì)本節(jié)課知識(shí)的掌握程度。(2)隨堂測(cè)試題的設(shè)計(jì)應(yīng)注重基礎(chǔ)性,以小型單一設(shè)問為主,具有練習(xí)性質(zhì),其題目設(shè)計(jì)應(yīng)充分體現(xiàn)“源于教材”。通過測(cè)試,一方面使學(xué)生能夠在腦海中“重現(xiàn)教材”,另一方面能及時(shí)“查漏補(bǔ)缺”,從而更加熟練地掌握教材中的基本內(nèi)容。三、閱讀關(guān)于“荒漠化防治的對(duì)策和措施”的資料,按要求完成教學(xué)設(shè)計(jì)任務(wù)。材料一《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)要求:“以某區(qū)域?yàn)槔?,分析該區(qū)域存在的環(huán)境與發(fā)展問題,諸如水土流失、荒漠化等發(fā)生的原因,森林、濕地等開發(fā)利用存在的問題,了解其危害和綜合治理保護(hù)措施?!辈牧隙私贪娼炭茣嘘P(guān)于“荒漠化防治的對(duì)策和措施”的內(nèi)容?;哪陌l(fā)展使土地自然生產(chǎn)力日漸喪失,不僅影響到西北地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的持續(xù)發(fā)展,而且嚴(yán)重威脅到當(dāng)?shù)厣踔疗渌貐^(qū)人們的生存環(huán)境。因此,荒漠化的防治迫在眉睫。荒漠化的防治包括三個(gè)方面的內(nèi)容:一是預(yù)防潛在荒漠化的威脅,二是扭轉(zhuǎn)正在發(fā)展中的荒漠化土地的退化.三是恢復(fù)荒漠化土地的生產(chǎn)力?;哪姆乐螒?yīng)堅(jiān)持維護(hù)生態(tài)平衡與提高經(jīng)濟(jì)效益相結(jié)合,治山、治水、治堿(鹽堿)、治沙相結(jié)合的原則,在現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)、技術(shù)條件下,以防為主,保護(hù)并有計(jì)劃地恢復(fù)荒植被,重點(diǎn)治理已遭沙丘入侵、風(fēng)沙危害嚴(yán)重的地段。因地制宜地進(jìn)行綜合整治。合理利用水資源……利用生物措施和工程措施構(gòu)筑防護(hù)體……調(diào)節(jié)農(nóng)、林、牧用地之間的關(guān)系……采取綜合措施,多途徑解決農(nóng)牧區(qū)的能源問題……控制人口增長……(1)設(shè)計(jì)本節(jié)課的三維教學(xué)目標(biāo)。(9分)(2)依據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教學(xué)過程要點(diǎn)。(15分)【答案】四、閱讀下列材料,回答問題。教學(xué)目標(biāo)是課堂教學(xué)的期望值。它是備課過程的原點(diǎn),也是教學(xué)過程的歸宿。與過去的教學(xué)大綱相比,新課程標(biāo)準(zhǔn)從知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀這三個(gè)維度對(duì)教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行的界定顯然更有利于學(xué)生的全面發(fā)展。下面是湘教版高中地理必修一教材中的一個(gè)片段:二、多層次的天體系統(tǒng)天體在宇宙中的分布是不均勻的,萬有引力和天體的永恒運(yùn)動(dòng)維系著它們之間的關(guān)系,組成了多層次的天體系統(tǒng)。(一)銀河系及河外星系銀河系及河外星系主要是由恒星等比較大的天體組成的,恒星之間的距離以光年為最小單位。例如離太陽最近的恒星與太陽之間的距離為4.2光年。我們地球所在的星系叫銀河系。銀河系中除了大量的恒星以外,還有很多由塵埃和氣體等組成的云霧狀天體,稱為星云。銀河系以外有一些看似星云的天體,實(shí)際上是與銀河系同級(jí)別的恒星系統(tǒng),我們稱為河外星系。到20世紀(jì)末,人類觀測(cè)到的河外星系超過1250億個(gè)。它們都與銀河系一樣包含著數(shù)十億到數(shù)千億顆恒星.直徑從幾千光年到幾十萬光年不等。銀河系和河外星系都是星系,所有的星系合在一起,構(gòu)成了最大的天體系統(tǒng),稱為總星系。它包括目前我們所知道的宇宙中所有的天體。迄今為止,人類探索宇宙的能力仍然是十分有限的。從此種意義上說,總星系就是天文學(xué)家所說的可見宇宙。問題:請(qǐng)分析這一小節(jié)教材所應(yīng)達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)。(20分)【答案】五、材料:對(duì)學(xué)生地理科學(xué)方法的掌握狀況研究活動(dòng)質(zhì)量的評(píng)價(jià)是學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。鐘老師遵循《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》“評(píng)價(jià)建議”中對(duì)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)內(nèi)容的規(guī)定,在地理教學(xué)過程中,加強(qiáng)地理觀察、地理比較教學(xué),注重地理**活動(dòng)的質(zhì)量,并進(jìn)行實(shí)時(shí)評(píng)價(jià)。問題:寫出鐘老師應(yīng)遵循《普通高中地理課標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》“評(píng)價(jià)建議中地理科學(xué)方法掌握及探究活動(dòng)質(zhì)量的評(píng)價(jià)”的內(nèi)容要求?!敬鸢浮苛?、閱讀下列材料,回答問題。下面是李老師在講授“大氣環(huán)流”一課時(shí)設(shè)計(jì)的課后隨堂測(cè)試:(1)全球氣壓帶、風(fēng)帶的形成,主要受到的影響因素有()。①地轉(zhuǎn)偏向力②地表氣溫分布不均③氣壓分布狀況④海陸分布不均A.①②B.②③C.③④D.①④(2)氣壓帶、風(fēng)帶呈季節(jié)性移動(dòng)的規(guī)律是()。A.6月22日開始向北移動(dòng)B.夏季南移、冬季北移C.約與太陽直射點(diǎn)移動(dòng)方向一致【答案】(1)隨堂測(cè)試是指每節(jié)課在學(xué)習(xí)前、教學(xué)進(jìn)行過程中、教學(xué)結(jié)束時(shí)針對(duì)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行的測(cè)驗(yàn)。它以新課教學(xué)目標(biāo)為依據(jù)編寫測(cè)題,通過它,地理教師可以了解學(xué)生對(duì)本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的掌握程度,還可以起到檢查教學(xué)效果、提高學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的作用。材料中的隨堂測(cè)試是依據(jù)“大氣環(huán)流”一課的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的,在課后進(jìn)行測(cè)試,不僅對(duì)本節(jié)內(nèi)容做了總結(jié),而且較好地考查了學(xué)生對(duì)本節(jié)課知識(shí)的掌握程度。(2)隨堂測(cè)試題的設(shè)計(jì)應(yīng)注重基礎(chǔ)性,以小型單一設(shè)問為主,具有練習(xí)性質(zhì),其題目設(shè)計(jì)應(yīng)充分體現(xiàn)“源于教材”。通過測(cè)試,一方面使學(xué)生能夠在腦海中“重現(xiàn)教材”,另一方面能及時(shí)“查漏補(bǔ)缺”,從而更加熟練地掌握教材中的基本內(nèi)容。七、閱讀下面材料,回答問題。某校幾名同學(xué)以“我市文化市場(chǎng)的現(xiàn)狀及其調(diào)控”為課題開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。研究小組在確定了要訪談的報(bào)社主編后興奮不已。可是,當(dāng)同學(xué)們來到報(bào)社傳達(dá)室時(shí),門衛(wèi)卻認(rèn)為他們是“瞎搗亂”,將他們拒之門外。最后,同學(xué)們只好敗興而歸,非常委屈地說:“白跑了一趟!門衛(wèi)不讓進(jìn),說‘瞎搗亂’”。問題:作為教師的你應(yīng)該如何幫助學(xué)生解決呢?說明理由?!敬鸢浮堪恕⒆x下面的教學(xué)片段,回答下面的問題。材料引言:印度是世界上最大的“牛國”,總共有兩億多頭牛,約占世界上牛的總數(shù)的四分之一,這與印度的宗教習(xí)俗有很大的關(guān)系。牛給印度人提供了奶食,并承擔(dān)耕地、運(yùn)輸?shù)裙ぷ?。印度教徒把??醋鳌吧衽!薄笆ヅ!?,牛受到了特別的尊敬?,F(xiàn)象:在城市大街上,牛可以自由自在地行走,車輛要給他們讓路;在市場(chǎng)上,牛可以隨便吃市場(chǎng)上的食品,主人不但不加以驅(qū)逐,相反還要跪在牛的面前,雙手捧著最好吃的食品供奉給它們。當(dāng)牛衰老了之后,就被送到“圣牛養(yǎng)老院”去供養(yǎng)。印度每年都要舉行一次敬牛的節(jié)日活動(dòng),把花環(huán)和銅鈴系在牛頸上,牛角涂上色彩,并在牛頸上掛上糕餅和椰果,僧侶擊鼓誦經(jīng)在街上護(hù)送牛游行。問題:印度首都新德里,有近四萬頭牛在街上游蕩,這不僅嚴(yán)重影響交通,還影響了城市美觀,造成環(huán)境污染。措施:為解決這一問題,人們?cè)谑锥几浇鼘iT建立了一個(gè)保護(hù)區(qū),將牛遷移出城市。不同意見:此舉得到了居民的認(rèn)同。但是,一些外國游客則深表失望,因?yàn)椋瑢?duì)于他們來說。觀看神牛漫步街頭是印度之行的目的之一,就像去西班牙觀賞斗牛表演一樣。討論:1.對(duì)于“神?!边w移出城市的行動(dòng),你贊同當(dāng)?shù)鼐用竦挠^點(diǎn),還是贊同外國游客的意見為什么2.每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的傳統(tǒng)文化習(xí)俗,請(qǐng)舉1~2個(gè)例子。思考如何對(duì)待它(們),是保留還是廢棄(1)本節(jié)教學(xué)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)分別是什么(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),對(duì)該教學(xué)活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行分析?!敬鸢浮?1)本案例的優(yōu)點(diǎn)是較為充分地體現(xiàn)了教學(xué)過程與內(nèi)容的開放性,缺點(diǎn)是課堂教學(xué)中心并不是本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)的要求。(2)優(yōu)點(diǎn):在教學(xué)過程中不以現(xiàn)成的結(jié)論束縛學(xué)生思維的發(fā)展,允許學(xué)生從多角度思考問題,拓展了學(xué)生的思路,開闊了學(xué)生的視野。讓學(xué)生在不同文化觀點(diǎn)的交流與撞擊中逐步形成辯證的認(rèn)識(shí),并學(xué)會(huì)如何分析、正確認(rèn)識(shí)、傳承與發(fā)展地域傳統(tǒng)文化習(xí)俗這一重大課題。缺點(diǎn):課程的開放應(yīng)避免學(xué)習(xí)目標(biāo)的泛化,應(yīng)避免學(xué)習(xí)重心的偏離。教材中關(guān)于印度這一節(jié)的學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,容量較大,重難點(diǎn)多,任務(wù)較重。印度文化特點(diǎn)僅僅是這一課中內(nèi)容量很少和分量很輕的一部分,屬于一筆帶過之處。如果為此
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