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中班安全教案《落水的小貓》中班安全教案:《落水的小貓》【教學(xué)目標(biāo)】1.培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。2.引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)正確應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)情況。3.發(fā)展幼兒的觀察力和動(dòng)手能力?!窘虒W(xué)內(nèi)容】1.故事:《落水的小貓》。2.討論和演練:關(guān)于如何應(yīng)對(duì)落水、緊急情況的安全措施。3.制作手工藝品:制作小貓救生圈?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】1.故事書:《落水的小貓》。2.救生圈的材料:紙板、彩色紙、膠水、剪刀、彩筆、扣子等。3.實(shí)物模型:貓咪、救生圈、水盆等?!窘虒W(xué)過程】1.導(dǎo)入通過實(shí)物模型引出話題:“大家見過貓咪嗎?你們有沒有看到過貓咪下水玩耍的呢?”引導(dǎo)幼兒回憶和討論。2.故事教學(xué)將故事書《落水的小貓》示范給幼兒觀看,并依次講解故事的內(nèi)容。與幼兒共同討論故事中貓咪掉入水中的情節(jié)。3.討論和演練與幼兒一起討論下列問題:a.如果我們看到小貓掉進(jìn)水里,我們應(yīng)該怎么辦?b.如果我們看到有人跌倒了,我們應(yīng)該怎么辦?c.如果我們看到小朋友迷路了,我們應(yīng)該怎么辦?根據(jù)幼兒的回答,教師引導(dǎo)幼兒給出正確的應(yīng)對(duì)方法,并進(jìn)行模擬演練。例如,教師可以模擬小貓掉進(jìn)水里,幼兒學(xué)會(huì)用手撈住小貓,或者用玩具救生圈幫助小貓。4.手工制作教師帶領(lǐng)幼兒制作小貓救生圈。具體步驟如下:a.預(yù)先準(zhǔn)備好紙板,將其剪成圓形并打洞,作為救生圈的主體。b.幼兒可以選擇顏色喜歡的彩色紙,用剪刀剪成紙條,再用膠水將其粘貼在救生圈上,裝飾成自己喜歡的樣子。c.教師輔助幼兒將扣子牢固地粘貼在救生圈上,以便將救生圈系在貓咪的身上。5.總結(jié)與幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié),強(qiáng)調(diào)正確的安全措施和應(yīng)對(duì)方法。鼓勵(lì)幼兒在日常生活中隨時(shí)提醒自己和他人注意安全?!狙由旎顒?dòng)】1.觀察小貓的行為和習(xí)性,了解它們的生活習(xí)慣。2.聯(lián)想和討論其他的緊急情況,如火災(zāi)、地震等,引導(dǎo)幼兒思考應(yīng)對(duì)方法。3.觀看有關(guān)安全的動(dòng)畫片,加深幼兒的安全意識(shí)。4.家長(zhǎng)可與幼兒一起玩安全游戲,加深幼兒對(duì)安全知識(shí)的理解?!窘虒W(xué)反思】通過《落水的小貓》的故事教學(xué),幼兒更

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