版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1/1有關(guān)畢業(yè)的演講
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
站在這里,七十年前的一場(chǎng)畢業(yè)典禮上,母校學(xué)子們的歌唱仿佛還游蕩在我們耳邊:白苧置東,姑水匯溶,山明水秀臨其中。同學(xué)如弟兄,甘苦同共,一堂濟(jì)濟(jì),其樂(lè)融融。創(chuàng)業(yè)維艱,點(diǎn)滴辛勞汗,百年樹(shù)木,師生責(zé)任重。敦品力學(xué),手腦并用,樸實(shí)弘毅是校風(fēng)。
時(shí)光匆匆,今天我們XX屆高三在這里隆重舉行畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮意味著同學(xué)們即將滿懷著對(duì)三年高中生活的留戀,告別母校踏上人生新的征程。在這依依惜別的時(shí)刻,我代表學(xué)校,向經(jīng)過(guò)三年努力,圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體同學(xué)表示最熱烈的祝賀!向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、力創(chuàng)新高的高三全體同仁表示最衷心的感謝!
同學(xué)們,三年前你們滿懷著理想和希望跨入*中的校門(mén),開(kāi)始了人生最美好、最難忘的一段旅程。三年來(lái),你們執(zhí)著地追求,*中的校園里留下了你們成長(zhǎng)的足跡,你們無(wú)悔的付出,歲月見(jiàn)證了你們奮斗的歷程。你們用青春承載著歷史的重任,用理想點(diǎn)燃了年輕的激情,用拼搏收獲了成功的喜悅,用汗水書(shū)寫(xiě)了輝煌的篇章。你們是母校的驕傲和自豪!
同學(xué)們,今日的校園漸成美好的回憶,新的追求將是更加美麗的風(fēng)景。在此,我要向大家說(shuō)幾句心里話。
要求真,向善:學(xué)習(xí)進(jìn)取。要學(xué)會(huì)追求真知,陶行知先生說(shuō):“千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”。當(dāng)今科技和社會(huì)發(fā)展日新月異,只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高,跟上時(shí)代的步伐,收獲成功的喜悅!為學(xué)不能以校門(mén)為終點(diǎn),拼搏才是永遠(yuǎn)。艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。創(chuàng)業(yè)維艱,進(jìn)取以成。
要不忘母校教導(dǎo),堅(jiān)持操守。漫漫人生路,并非全是陽(yáng)光和坦途,也會(huì)有荊棘和坎坷。同學(xué)們要堅(jiān)持自己的操守,貧賤不移,寵辱不驚。建立起人生的信念,承擔(dān)起人生的責(zé)任,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生的價(jià)值。要牢記母?!昂V信,謙恭;好學(xué),弘毅”的校訓(xùn),*中三年的磨練,大家有挫折也有成功,有淚水也有喜悅。這是人生中一段最難忘的經(jīng)歷、一筆最寶貴的財(cái)富、一段最美好的回憶。今天你們以*中為榮,明天*中以你們?yōu)轵湴粒?/p>
親愛(ài)的同學(xué)們,現(xiàn)實(shí)的校園在你們眼中即將成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景,我希望*中的精神的在你們的心中永存,母校、老師會(huì)永遠(yuǎn)惦記你們,永遠(yuǎn)地為你們祝福。希望你們?;丶铱纯?,看看母校熟悉的校園,聽(tīng)聽(tīng)老師親切的教導(dǎo),敘敘自己純真的情懷??鞓?lè)時(shí)回來(lái)看看,痛苦時(shí)回來(lái)看看,成功時(shí)回來(lái)看看,失意時(shí)回來(lái)看看。記住,無(wú)論你們走多遠(yuǎn),母校永遠(yuǎn)是你們的家。
同學(xué)們,還有三天,你們就要走進(jìn)高考考場(chǎng),我們有理由相信,你們是*中最優(yōu)秀的學(xué)子,你們會(huì)向黨和人民、向母校和家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。母校期待著你們!
2
六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們將要離開(kāi)母校,告別朝夕相處的同學(xué)和老師。在這艷陽(yáng)高照的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),歡聚在這顆綠蔭如蓋的法桐樹(shù)下。
從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵法桐樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè),記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。此時(shí)此刻,我耳邊又會(huì)想著充滿墨香的書(shū)聲,快樂(lè)童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開(kāi)心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)······
我記得,上三年級(jí)時(shí),郭老師剛剛成為我們的新班主任,當(dāng)時(shí),我們和郭老師您并不熟悉,您一進(jìn)教室門(mén),我們就喜歡上了您,您向我們介紹了自己,您是多么幽默風(fēng)趣,課堂上,同學(xué)們回答問(wèn)題小聲了,您并不直接去批評(píng)他,而是對(duì)他說(shuō):“你是蚊子的弟弟嗎?“頓時(shí),我們班像炸開(kāi)了鍋一樣,被郭老師的一句話給逗笑了。慢慢地,我們漸漸和您熟悉了。
我還記得,五年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我和我們班里的幾位女生參加了4×100米接力賽,由于我是第一棒,我緊張的心里像只小兔子竄來(lái)竄去,我緊緊地握著接力棒,等待槍聲響,此時(shí)此刻,同學(xué)們?cè)跒槲壹佑停o了我信心,給了我力量,使我鼓足了自信心,槍聲一響,我便沖了出去,心想:我決不會(huì)辜負(fù)老師與同學(xué)們對(duì)我的希望,我們女子組一定要為班里拿到第一。功夫不負(fù)有心人,我們女子組接力賽果然贏的了第一名。
我更記得,六年級(jí)時(shí),我們班開(kāi)展了畫(huà)鼻子游戲,看誰(shuí)把鼻子畫(huà)的最準(zhǔn),用擊鼓傳花的形式傳到誰(shuí),誰(shuí)就上黑板上畫(huà)鼻子。同學(xué)們都欺騙黑板上畫(huà)鼻子的那個(gè)人,本來(lái)是往西,而同學(xué)們卻說(shuō)東。搞得有些同學(xué)丈二和尚——摸不著頭腦,大家也就笑聲不斷,快樂(lè)連連。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠??!
再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴?;明天,您一定因我們而光榮。
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,是您教會(huì)我們做人的道理,為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一起成長(zhǎng)。
3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家上午好!很榮幸我能在這里代表20xx屆畢業(yè)生向辛勤培育我們四年的母校表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意!青春是人生最美好的時(shí)光,而在海大度過(guò)的這一段青春歲月無(wú)疑將成為我們?nèi)松凶顬閷氋F的記憶。四年時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏,還記得四年前剛?cè)胄r(shí)你我所立下的雄心壯志嗎,還記得在教室、圖書(shū)館中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影嗎,還記得導(dǎo)師的諄諄教誨和小有收獲時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅嗎……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
海大四年,我們學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與鍛煉,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們心靈的最深處,那會(huì)是我們生命中最難忘的歲月。四年前,我們滿懷夢(mèng)想,背負(fù)期望,聚首海大。四年后的今天,我們又將懷著對(duì)母校的留戀,奔赴各地開(kāi)創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時(shí)光,聽(tīng)起來(lái)似乎那么漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)典禮時(shí),又覺(jué)得它是那么短暫?;厥淄?,感慨萬(wàn)千。
有人說(shuō),豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐,燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生;我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過(guò)大二的輕舞飛揚(yáng),告別大三的緊張與忙碌,來(lái)到今日大四的依依別離。大學(xué)四年,各學(xué)生組織里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)四年,我們?cè)鵀榭荚?、過(guò)級(jí)、考證緊張過(guò)、奮斗過(guò);大學(xué)四年,我們?cè)跁?shū)本知識(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年,無(wú)論是學(xué)校的籃球場(chǎng)、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過(guò)我們的歡笑與淚水,大學(xué)四年,我們見(jiàn)證了海大的百年盛世;。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無(wú)形的膠片,將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。
過(guò)了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別美麗如畫(huà)的校園,踏上人生新的征程。但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在海大學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠(yuǎn)不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn),永遠(yuǎn)不會(huì)忘了傷心難過(guò)時(shí)同學(xué)的真切問(wèn)候。我們不會(huì)忘記海大,因?yàn)檫@里有我們最為燦爛的青春,更因?yàn)檫@段華美的青春樂(lè)章中融入了老師們無(wú)私的愛(ài)和同學(xué)們真摯的情。面對(duì)母校,我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心;感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學(xué)四年沒(méi)有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績(jī);你們的鼓勵(lì),將讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。
請(qǐng)母校放心,我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng),我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)彰顯大連海事大學(xué)的風(fēng)采。面對(duì)恩師,我們想說(shuō):一日為師,終生不忘。面對(duì)同窗,我們想說(shuō):一朝同窗,一世朋友;今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛(ài)將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。大連海事大學(xué),已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶,將是我們心中永遠(yuǎn)的圣地。無(wú)論多美的語(yǔ)言,都表達(dá)不完我們對(duì)母校的謝意;無(wú)論多么動(dòng)聽(tīng)的聲音,都訴說(shuō)不盡我們對(duì)海大的恩情!我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓“大連海事大學(xué)”的名字更加響亮。
讓我們真誠(chéng)的道一聲:海大,我們愛(ài)你!謝謝大家!
4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
斗轉(zhuǎn)星移,潮漲潮落,時(shí)間,就象一位神奇的魔術(shù)師,不停地變換著世間的一切,也變換著我們——初三年級(jí)的學(xué)生。它使我們即將離開(kāi)板中校園,或跨入高等學(xué)校的大門(mén),或邁向社會(huì)。
作為畢業(yè)生,我想對(duì)基礎(chǔ)年級(jí)的同學(xué)們:請(qǐng)努力吧,同學(xué)們,今天,我們以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校將以我們?yōu)闃s!
以校為榮,不是空洞的口號(hào),它體現(xiàn)在我們的一言一行!以校為榮,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,它要求我們?nèi)ド眢w力行!
無(wú)論在什么時(shí)候,無(wú)論在什么場(chǎng)合,我們一定要記?。何覀兪菍W(xué)校的主人,我們應(yīng)該與自己的母校共榮辱,因?yàn)?,我們的發(fā)展,為母校的發(fā)展推波助瀾,母校的發(fā)展又為我們更好的成才搭建通向成功的階梯!身為中學(xué)的我們,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),中學(xué)階段是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期,是良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的黃金時(shí)代。我們要特別注意培養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考,勤于動(dòng)腦動(dòng)手動(dòng)口的習(xí)慣,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí),主動(dòng)探索,積極進(jìn)取的習(xí)慣和培養(yǎng)文明健康上進(jìn)的行為習(xí)慣。我們要養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí),勤于讀書(shū),制定計(jì)劃,編錯(cuò)題集等各種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有了文明禮貌,彬彬有禮,落落大方的行為習(xí)慣,我們就無(wú)愧于新世紀(jì)中學(xué)生的稱號(hào),符合時(shí)代的要求。我們也只有這樣,才不會(huì)辜負(fù)老師的栽培,父母的期望,并且為學(xué)校的發(fā)展增添光彩!
身為畢業(yè)生的我們更需要努力,因?yàn)檫@是中學(xué)階段最需要拼搏精神的時(shí)刻,我們決不能給自己的中學(xué)時(shí)代留下遺憾,我們更不能輸在人生的關(guān)鍵起跑線上!
然而,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們還會(huì)看到某些同學(xué)不容樂(lè)觀的一面:上課有的同學(xué)不認(rèn)真按老師的要求去做,不按時(shí)完成作業(yè);有的畢業(yè)班同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠勤奮;有的班級(jí)值日的同學(xué)態(tài)度不認(rèn)真,對(duì)自己的值日任務(wù)應(yīng)付了事,導(dǎo)致衛(wèi)生的打掃不徹底;也有的同學(xué)在午休晚休時(shí)仍不遵守紀(jì)律,既影響自己又影響到別人的正常休息和學(xué)習(xí)……
俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩?zé)o以致方圓。作為畢業(yè)班的同學(xué),自然要更加嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,無(wú)論是在儀表規(guī)范還是在文明禮儀方面,無(wú)論是在學(xué)習(xí)習(xí)慣還是在行為習(xí)慣方面,我們都應(yīng)該成為基礎(chǔ)年級(jí)同學(xué)的模范!因此,我呼吁我們作為師兄師姐的畢業(yè)班的同學(xué),我們?cè)谌魏螘r(shí)候,任何場(chǎng)合,都要用校規(guī)校紀(jì)來(lái)約束自己,一言一行要以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)衡量自己,因?yàn)椋覀儓?jiān)信:播種行動(dòng),收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲的將是我們?nèi)松拿\(yùn)!
親愛(ài)的同學(xué)們,我們還等什么呢?時(shí)不我待,成功永遠(yuǎn)青睞有準(zhǔn)備的你!我愿以我們?nèi)w初三同學(xué)的誓言與大家共勉:滿懷激情,永不放棄;刻苦用功,分秒必爭(zhēng);務(wù)實(shí)求真,科學(xué)高效;堅(jiān)定目標(biāo),創(chuàng)造輝煌!我們堅(jiān)信:今天,我們以學(xué)校為榮;明天,學(xué)校將以我們?yōu)闃s!
5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!
今天,我站在這里,代表畢業(yè)生向我們的母校致敬道別,向鐘屋小學(xué)的師長(zhǎng)致以崇高的敬意,向六年來(lái)朝夕相處的同窗告別,也六年來(lái)不能忘懷的時(shí)光告別。
我們一齊度過(guò)來(lái)了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我想,我與在座各位的。心情是一樣的,縱使喜悅,卻掩不住對(duì)六年時(shí)光回憶的留念和傷感。六年的歲月,兩千多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)那么漫長(zhǎng),可是面對(duì)離別卻又那么短暫。
幾度春秋,幾度風(fēng)雨,我們從一個(gè)個(gè)無(wú)知的幼童成為一名有道德、有文化、有理想的少年。暮然回首,那些在小學(xué)的里的日子,已經(jīng)化為了一張張多姿多彩的畫(huà)卷,一首首動(dòng)聽(tīng)美妙的歌曲。六年光陰,彈指即逝。直到現(xiàn)在,來(lái)了小學(xué)的第一天報(bào)道,我都還是記憶猶新。寬敞明亮的教室,老師溫暖的笑臉,輕松的氛圍,我就是在那樣美好的環(huán)境下,度過(guò)了六年時(shí)光。
每當(dāng)雙眼觸及鐘屋小學(xué)這個(gè)熟悉的名字,心中充滿感激與熱愛(ài)。老師們?cè)谡n堂上循循善誘,引領(lǐng)我們進(jìn)入了知識(shí)的殿堂,讓我們看到了祖國(guó)的過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái),看到了一次次機(jī)遇與挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水,無(wú)私的奉獻(xiàn),無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的伏案,給予了我們一雙明察的眼睛,一顆熱枕的心,一個(gè)睿智的頭腦。
已經(jīng)長(zhǎng)出翅膀的小鳥(niǎo)即將飛向遠(yuǎn)方,再華麗的詞藻,也無(wú)法表達(dá)對(duì)您的尊敬愛(ài)戴。在這里,老師請(qǐng)?jiān)试S我們對(duì)您道一聲:您辛苦了。
現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn),回首過(guò)去,展望未來(lái)。畢業(yè)是傷感張揚(yáng)的告別,讓今宵月色親切,讓明朝艷陽(yáng)高照,畢業(yè)亦是各分東西甚至天各一方的分別,執(zhí)手相看淚眼的時(shí)刻,這不是結(jié)束,而是另一個(gè)開(kāi)始。
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。讓時(shí)光見(jiàn)證,承載鐘屋小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們殷切的期望,深情的囑咐,我們一定做擁有智慧與激情,做胸懷大志、腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)?、勇于?chuàng)新的人,做有責(zé)任心、勇挑重?fù)?dān)的人。
同學(xué)們,臨別之際,我們站在母校這圣地,大聲地說(shuō),我們會(huì)以鐘屋小學(xué)為榮,鐘屋小學(xué)將以我們?yōu)榘粒?/p>
6
敬愛(ài)的老師,親的同學(xué)們:
今天,我們最后一次在這里隆重地相聚,向母校道別,向老師道別,向同學(xué)道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生,向母校,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!您辛苦了!
六年小學(xué)生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕,那公開(kāi)課上的爭(zhēng)先恐后,那開(kāi)學(xué)典禮的隆重?zé)崃遥€有那迎考復(fù)習(xí)時(shí)的堅(jiān)韌毅力和那合唱比賽時(shí)的緊張激烈。六年,兩千多個(gè)日子,我們?cè)谶@金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨,共享雨露。小學(xué),就像一只七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著我們渴求知識(shí)的熱情和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。我想,多年以后,當(dāng)我們?cè)俅伍_(kāi)啟它的時(shí)候,一定會(huì)更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!難忘課堂上的師生默契配合,難忘校園里的促膝談心,難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏身影,然而時(shí)光易逝,小學(xué)六年的生活將成了美好的回憶,如果說(shuō)這段回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……在這里,我們不僅長(zhǎng)了身體,也長(zhǎng)了
條直線畫(huà)到一個(gè)圓,我們更知道了26個(gè)字母的奇妙組合;我們更明白了生物界的豐富多彩。我們更懂得了修身之道、立身之本,我們明白
向浩瀚的宇宙?;赝甑膶W(xué)習(xí)生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給
我們力量,使我們積極向上,時(shí)而給我們挫折,使我們消極失望;時(shí)感謝所有的老師。是您,賦予我們這六年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識(shí),帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂;您正直的品行,教會(huì)我們珍惜,誠(chéng)實(shí),尊嚴(yán)和榮譽(yù);您博大的胸懷,給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。六年來(lái),多少老師放棄了中午休息,為我們答疑解惑;多少老師顧不上照顧自己的孩子,直到月亮爬上了樹(shù)梢還在備課改作業(yè)。親愛(ài)的老師們,您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長(zhǎng)大?!б蝗諡閹煟K身為父¨,我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您!
感謝所有的同學(xué)。緣分讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)……無(wú)數(shù)個(gè)歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)忙碌的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚,明天我們將要各奔東西。在這離別的日子,讓我們互道一聲:“同學(xué),珍重!”六年時(shí)間很快過(guò)去了,我們即將離開(kāi)母校,雖然我們?nèi)穗x開(kāi)了,但我們的記憶不會(huì)離開(kāi)。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同,但這與各位老師對(duì)我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是分不開(kāi)的,是一致的。我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)成為社會(huì)的有用人材,讓學(xué)校和各位老師感到自豪。昨天,我們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無(wú)窮的經(jīng)驗(yàn)而微
笑;今天,我們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時(shí)的憂郁;而明天,我們就要朝著自己嶄新的夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天。祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情,祝母校走向更好的明天,愿所有的同學(xué)取得更優(yōu)異的成績(jī)。
最后,我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說(shuō)聲:"老師,謝謝您!”
7
三年的步履踏實(shí)而又匆忙,三年的道路坎坷而又艱辛,三年的汗水辛勞而又快樂(lè)。今日是個(gè)難忘的日子,更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的高中生涯在今日即將結(jié)束。此時(shí)此刻,縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住的回憶與留戀。
光陰荏苒,歲月如梭,彈指一揮,我們已從當(dāng)日的懵懂少年變成了超越夢(mèng)想的青年。洗去了幼稚與浮躁,沉淀了智慧與胸膛。當(dāng)某年某月,我們回首往事的時(shí)候,我想中學(xué)將是我們難以忘懷的一站。雖然時(shí)隔遙遠(yuǎn),我們將仍然會(huì)記起那間教室,某張課桌,曾經(jīng)見(jiàn)證我們的拼搏;也一定會(huì)記起某張笑臉,某句笑話,曾經(jīng)經(jīng)典絕倫;或者我們還會(huì)記起某個(gè)師長(zhǎng),某次考試,讓我或喜或悲或恨或愛(ài)。青春的夢(mèng)想與追求,青春的迷茫與失落,青春的汗水與收獲,我們一并交與了中學(xué)。
我要感謝你,敬愛(ài)的老師!你們總是披著朝暉伴著月色,行色匆匆,來(lái)去匆忙,日復(fù)一日,年復(fù)一年地默默耕耘;為了我們,你們犧牲了多少個(gè)日日夜夜,犧牲了多少與家人團(tuán)聚的歡樂(lè)和幸福。備課,上課,改作業(yè),家訪,談心,批卷子……你們言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn)。今日,我可以驕傲的告訴你們:你們的辛勤付出收獲了金秋的碩果累累,瓜果飄香!小草用自己的茁壯成長(zhǎng)回報(bào)春天,遠(yuǎn)行的孩子,一定會(huì)在自己的內(nèi)心深處為你們留下一個(gè)足以溫暖一生的位置!
其實(shí)不想走,但我們需要向上看去,去追尋我們的夢(mèng)想,去追尋新的生活與方向。
再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,精心培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);再見(jiàn)了,恩師;再見(jiàn)了,同窗;再見(jiàn)了,五彩斑斕的青春時(shí)光。文字可以記下回憶,卻難以寫(xiě)盡情懷,青春時(shí)光,校園情結(jié),用一本大書(shū)也追述不完,學(xué)生愛(ài)戀校園,就像游子眷戀母親,樹(shù)木擁抱大地。
愿中學(xué)情懷永駐心間,愿中學(xué)事業(yè)永遠(yuǎn)輝煌,祝福母校,老師,同學(xué)以及師弟師妹。中學(xué)的一草一木,中學(xué)的一笑一淚,都將是我們永恒的回憶,前進(jìn)的動(dòng)力!
8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
各位嘉賓。
親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們。
大家早上好!
非常榮幸能夠作為教師代表向各位畢業(yè)生同學(xué)說(shuō)幾句知心話。四年之前,你們躊躇滿志踏進(jìn)了河北金融學(xué)院的大門(mén)?,F(xiàn)在,你們就要帶著夢(mèng)想和希冀告別母校,揮別老師,邁向新的人生舞臺(tái)。此時(shí)此刻,作為曾經(jīng)與你們朝夕相處的老師,我們的心情也和大家一樣,心潮澎湃,激動(dòng)萬(wàn)分。櫛風(fēng)沐雨瀝肝膽,喜看幼苗正參天。衷心祝福大家一路順風(fēng),一馬平川,一枝獨(dú)秀,一路高歌!
在過(guò)去的四年,我們大家一起在知識(shí)的天空展翅翱翔,一起在追求真理的道路上揮灑汗水,一起在攀登高峰的征程上披星戴月,師生合作的身影,攻堅(jiān)克難的喜悅,智慧碰撞的火花,集思廣益的碩果,都將定格成一幅幅美麗的圖畫(huà),永遠(yuǎn)色澤艷麗,令人難以忘懷。
在過(guò)去的四年,我們大家同呼吸,共命運(yùn),攜手前進(jìn),形影不離。作為老師,我們耳聞目睹了你們成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:為你們的成功而熱烈喝彩,為你們的進(jìn)步而由衷高興,為你們的發(fā)展而歡欣鼓舞,為你們的成才而倍感振奮。這些美好的瞬間都將深深地鐫刻在我們的記憶最深處,歷久彌新,是我們賴以珍惜的寶貴精神財(cái)富。
如今,你們即將步入社會(huì),希望大家在任何時(shí)候都要始終牢記老師的諄諄教誨,永遠(yuǎn)銘記“明德,守信,求真,尚行”的校訓(xùn)。這是“金院精神”的集中體現(xiàn),更是金院學(xué)子的精神歸宿。你們畢業(yè)之后所取得的任何成就都與母校的聲譽(yù)息息相關(guān)。我深情凝望的雙眼看到的都是你的影子。無(wú)論何時(shí)何地,作為老師,我們將一如既往關(guān)注、服務(wù)、支持大家的成才和發(fā)展。
如今,你們將要揭開(kāi)人生新的一頁(yè)。完成階段性學(xué)業(yè)只是“萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步,以后的路程更長(zhǎng),工作更偉大,更艱苦”。你們需要將理想與現(xiàn)實(shí)、做人與做事、求真與務(wù)實(shí)有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)。不怕苦,不怕累,善思考,求上進(jìn)?!芭c有肝膽人共事,從無(wú)字句處讀書(shū)”。不管面對(duì)任何艱難險(xiǎn)阻,都要始終恪守真、善、美的準(zhǔn)則,堅(jiān)定理想信念,秉持“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”的豪情壯志,樹(shù)立“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的頑強(qiáng)斗志,以自己的智慧和汗水搭建屬于自己的人生大舞臺(tái),抒寫(xiě)華麗的人生篇章。
親愛(ài)的.畢業(yè)生同學(xué)們,你們生逢盛世,正面臨著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的大好機(jī)遇。時(shí)代在召喚你們,祖國(guó)在歡迎你們,親人在擁抱你們,老師在祝福你們!熱切期望大家“以青春之我”建設(shè)“青春之國(guó)家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙”。
翹首以盼大家他日載譽(yù)歸來(lái)的好消息!
?;丶铱纯矗?/p>
謝謝大家!
9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!
光明似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已共同搏擊六個(gè)春秋。今天,我們歡聚一堂,明天,就要說(shuō)“拜拜”了,去迎接畢業(yè)會(huì)考,去經(jīng)過(guò)老師的錘煉,成為國(guó)家的棟梁之材。
回憶過(guò)去多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,回憶過(guò)去的多少喜怒哀樂(lè),回憶過(guò)去的多少酸甜苦辣?,F(xiàn)在,就要分手了,我心中一股酸意又涌上心頭,舍不得呀!畢竟與母校有六年的感情,一草一木,一角一落,都值得讓我們?nèi)ド钌畹膽涯?。老師,您可否記得?那次拔河比賽,面?duì)強(qiáng)大的對(duì)手,我們絲毫不氣餒,因?yàn)椋嬖V我們,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要堅(jiān)持,一定會(huì)獲得勝利的!
老師,您可否記得,在上一學(xué)期,您帶我們?nèi)⒂^古靈臺(tái),并為我們一一講解,使我們不忘在靈臺(tái)也有一段令人驕傲的歷史,老師您可否記得,有好幾次,我們班一躍而起成績(jī)排名全級(jí)第一,這都離不開(kāi)您的辛勤培育?。〉?,是雄鷹,就要展翅翱翔,是海燕,就要搏擊長(zhǎng)空,我們最終還是要走出校園展翅高飛!
當(dāng)看到您辦公桌上的一摞永遠(yuǎn)也批不完的作業(yè)本和那一本本凝聚著您夜夜心血的教案本;當(dāng)看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白發(fā),我心中不由得升起一種深深的敬意,謝謝您,老師!
三尺講臺(tái)記載了您畢生的心血,一張辦公桌刻滿了您的愛(ài)心,你用心血去探求,用汗水耕耘。在您的培育下,我們這些幼苗長(zhǎng)成一棵棵枝繁葉茂的小樹(shù),謝謝您,老師!您在我們心中的地位如松柏長(zhǎng)青。相見(jiàn)時(shí)難別亦難!
謝謝!
10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家上午好!
連綿的雨下個(gè)不停,代表每一位即將畢業(yè)的同學(xué)對(duì)母校的思念將不止。我是經(jīng)營(yíng)管理系畢業(yè)生###,很榮幸我能在這里代表20xx屆畢業(yè)生向辛勤培育我們?nèi)甑哪感1磉_(dá)最誠(chéng)摯的謝意!青春是人生最美好的時(shí)光,而在金融度過(guò)的這一段青春歲月無(wú)疑將成為我們?nèi)松凶顬閷氋F的記憶。三年時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏,還記得三年前剛?cè)胄r(shí)你我擬立下的雄心壯志嗎,還記得在教室、圖書(shū)館中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影嗎,還記得導(dǎo)師的諄諄教誨和小有收獲時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅嗎……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
金融三年,我們學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與鍛煉,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們心靈的最深處,那會(huì)是我們生命中最難忘的歲月。
三年前,我們滿懷夢(mèng)想,背負(fù)期望,聚首金融。三年后的今天,我們又將懷著對(duì)母校的留戀,奔赴各地開(kāi)創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。三年的時(shí)光,聽(tīng)起來(lái)似乎那么漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)典禮時(shí),又覺(jué)得它是那么短暫。
回首往事,感慨萬(wàn)千。有人說(shuō),豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐,燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,告別大二的緊張忙碌,來(lái)到今日大三的依依別離。大學(xué)三年,各學(xué)生組織里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)三年,我們?cè)鵀榱丝荚?、過(guò)級(jí)、考證緊張過(guò)、奮斗過(guò);大學(xué)三年,我們?cè)谥R(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)三年,無(wú)論是學(xué)校的籃球場(chǎng)、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過(guò)我們的歡笑與淚水。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化作無(wú)形的膠片,將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。
過(guò)了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別美麗如畫(huà)的校園,踏上人生新的征程。但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在金融學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠(yuǎn)不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn),永遠(yuǎn)不會(huì)忘了了傷心難過(guò)時(shí)同學(xué)的真切問(wèn)候。我們不會(huì)忘記金融,因?yàn)檫@里有我們最為燦爛的青春,更因?yàn)檫@段華美的青春樂(lè)章中融入了老師們無(wú)私的愛(ài)和同學(xué)們真摯的情。
大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn),我即將走上社會(huì),走進(jìn)新的生活。我相信,在工作崗位上,在新的挑戰(zhàn)中,我都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。我一定會(huì)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、成熟地面對(duì)未來(lái)!做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!我仍會(huì)努力學(xué)習(xí),勤奮工作,在工作的崗位上繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌,不辜負(fù)各位老師、家長(zhǎng)、母校對(duì)我們的殷切希望。
面對(duì)母校,我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師三年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和教育,是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績(jī);你們的鼓勵(lì),將讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)流中勇敢前行。請(qǐng)母校放心,我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng),我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)來(lái)彰顯金融的風(fēng)采。
面對(duì)恩師,我們想說(shuō):一日為師,終生不忘。
面對(duì)同窗,我們想說(shuō):一朝同窗,一世朋友。
今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛(ài)將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。浙江金融職業(yè)學(xué)院,已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶,將是我們心中永遠(yuǎn)的圣地。
無(wú)論多美的語(yǔ)言,都表達(dá)不完我們對(duì)母校的謝意;無(wú)論多么動(dòng)聽(tīng)的聲音,都訴說(shuō)不盡我們對(duì)金融的恩情!我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓浙江金融職業(yè)學(xué)院的名字更加響亮,為母校建設(shè)“國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的高職院?!碧砉饧硬省?/p>
最后,衷心祝愿我們的母校更加美好!
祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,桃李滿天下!
祝愿學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康向上!
祝愿所有的畢業(yè)生們學(xué)業(yè)有成、事業(yè)輝煌!
謝謝大家!
11
再過(guò)幾個(gè)月我們將面臨畢業(yè)實(shí)習(xí),我們將要從學(xué)校步入社會(huì)。這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么,現(xiàn)在的我不得而知,但是我知道即將開(kāi)始的是一個(gè)新的人生,一個(gè)新的起點(diǎn)。
我記得美國(guó)的小說(shuō)家毛姆寫(xiě)過(guò)一篇叫做《刀鋒》的小說(shuō)。說(shuō)的是人們從一種狀態(tài)過(guò)渡到另一種狀態(tài)的時(shí)候,就像從刀的一面過(guò)渡到另一面。而最艱難的莫過(guò)于趟過(guò)刀刃的那一刻。其實(shí)走過(guò)去你就會(huì)發(fā)現(xiàn),刀的另一面遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象的那樣不可以忍受。
在平時(shí)的生活中總會(huì)聽(tīng)到關(guān)于初入社會(huì)的大學(xué)生遇到的挫折是多么可怕的話,其實(shí)我們不必太過(guò)在意。許多挫折往往是美好的開(kāi)始,有人在挫折中成長(zhǎng),有人在挫折中跌倒。關(guān)鍵在于個(gè)人是怎樣看待的。要知道這個(gè)世界從來(lái)都是相對(duì)的,有挫折必定有成功。重要的是以怎樣的心態(tài)面對(duì):站起來(lái)便能成就更好的自己,硬是在地上賴著,自怨自艾悲嘆不已的人注定只能繼續(xù)哭泣。哪個(gè)站在臺(tái)面上的人,其背后不是有一堆令人心酸的過(guò)往。而挫折往往令他們站得更穩(wěn)。不管遇到怎樣的困境,只要我們盡力找出其中的光明面,這樣不管多不好的困境都會(huì)好轉(zhuǎn),不然,只會(huì)讓自己一直陷在不幸之中。
現(xiàn)在快畢業(yè)的我們面臨的是找工作或者是接本。一直都聽(tīng)到畢業(yè)即失業(yè)這句話,而這句話仿佛已經(jīng)成了現(xiàn)在大學(xué)生的代名詞。為什么還沒(méi)開(kāi)始就要選擇放棄呢?人們說(shuō)機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的人的,而在這里我想加上一句機(jī)會(huì)是留給那些勇于挑戰(zhàn)的人的。只要勇于挑戰(zhàn)再加上我們?nèi)陙?lái)的積累,我們沒(méi)有什么是比不過(guò)別人的。況且相對(duì)來(lái)說(shuō)我們的專業(yè)能力要比一般本科生強(qiáng),而且我們還有一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。從先決條件上來(lái)看我們已經(jīng)優(yōu)于他們了,還有什么必要去自怨自艾呢。
社會(huì)就像大海一樣廣闊,像天空一樣高遠(yuǎn),在如此廣闊,如此高遠(yuǎn)的社會(huì)環(huán)境中怎么會(huì)找不到自己的立足之點(diǎn)呢。
相信自己,一定會(huì)成功?。?!
新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。
第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過(guò)這些細(xì)節(jié),我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過(guò)各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門(mén)窗,也不覺(jué)心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校墻頭、國(guó)旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天陽(yáng)光明媚,校園顯得異常的美麗??纯葱@的地上,似乎已經(jīng)印上了我們的足跡,我們的心中涌動(dòng)著,對(duì)學(xué)校的無(wú)限依戀,因?yàn)?,在今天,我們即將告別母校,去奮戰(zhàn)新的人生道路!
這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。六年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:茂密的梧桐樹(shù),,熱鬧的書(shū)市,快樂(lè)的春游……
我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志;一定還記得在教室你我孜孜不倦學(xué)習(xí)身影;太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活讓我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
古人云:天下興亡,匹夫有責(zé)。19世紀(jì),列夫托爾斯泰說(shuō):一個(gè)人若是沒(méi)熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心;20世紀(jì),中國(guó)面對(duì)列強(qiáng)欺凌,我們的總理周恩來(lái)發(fā)出“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言,這就是責(zé)任;21世紀(jì)的我們,無(wú)論在什么崗位上,無(wú)論扮演什么樣的角色,做好自己的事就是我們的責(zé)任。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,在21世紀(jì)的征途中,我們同樣需要這種以天下為己任的責(zé)任感,同樣需要這種用泰山用黃河塑造起來(lái)的精氣神,“大鵬一日同風(fēng)飛,扶揺直上九萬(wàn)里”——長(zhǎng)江的雄闊我們具有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的信念,黃河的洶涌賦予了我們激情澎湃的理想,當(dāng)我們擁有大海般的胸懷并將青年學(xué)子的責(zé)任灌注于水滴般的細(xì)節(jié)時(shí),我們的社會(huì),我們的國(guó)家,我們的民族就一定能夠在這波瀾壯闊的春潮中,展現(xiàn)給世界驚濤般的氣象!在座的各位,我相信你們是不會(huì)做那些只在其位不謀其政、做一天和尚撞一天鐘的人,要相信我們今天是社團(tuán)人,明天還是社團(tuán)人,將來(lái)走出社團(tuán)后,我們還是社團(tuán)人,是他給了我們一個(gè)展翅高飛的機(jī)會(huì),是他給予了我們成就的種子。今天,我以社聯(lián)為平臺(tái),堅(jiān)持執(zhí)著的鍛煉自己,以便讓自己飛得更高,走得更遠(yuǎn)。
但不管怎樣,我都將要永遠(yuǎn)感恩于我的社團(tuán)之家,是他磨練了我的雙翅,是他讓我飛得更高。假如將來(lái)我有什么成就的話,那么這就要?dú)w功于我的第二母親——社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。同學(xué)們,假若明天來(lái)臨,我們還能在社團(tuán)這面旗幟下共同奮進(jìn),那么我將插上新生的翅膀,展翅的高飛,在藍(lán)天和白云間自由的翱翔。
假若明天來(lái)臨,還能得到各位評(píng)委與同學(xué)們的理解與支持,那么我將跨出負(fù)責(zé)任的雙腳,奔向社團(tuán)之家與祖國(guó)的懷抱!謝謝大家,我的演講完畢!
“田忌賽馬”的故事大家都很熟悉,馬分為上、中、下三等,由于齊威王每個(gè)等級(jí)的馬都比田忌的馬強(qiáng),一開(kāi)始賽馬時(shí)田忌三場(chǎng)都輸了。而第二次,在孫臏的幫助下,田忌對(duì)于自己賽馬的順序作出了詳細(xì)的規(guī)劃,用自己的下等馬對(duì)齊威王的上等馬,用自己的上等馬對(duì)齊威王的中等馬,用自己的中等馬對(duì)齊威王的下等馬,最后取得了勝利。田忌賽馬的兩次賽果的對(duì)比正說(shuō)明了計(jì)劃的重要性。
我國(guó)有句古話:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!币馑际遣还茏鍪裁词虑?,如果是現(xiàn)有計(jì)劃,往往會(huì)事半功倍,否則就有可能事倍功半。狄更斯也說(shuō)過(guò):“永遠(yuǎn)不要把你今天可以做的事留到明天做。”做事沒(méi)有計(jì)劃的人,無(wú)論從事哪一行都不可能取得成績(jī)。有計(jì)劃的做事,不僅是一種做事的習(xí)慣,更重要的的是反映了一個(gè)人的做事態(tài)度,是能否取得成功的重要因素。
那么,我們應(yīng)該做些什么計(jì)劃呢?我覺(jué)得,作息計(jì)劃就很重要,我們應(yīng)該明確我們每天什么時(shí)間該干什么事,養(yǎng)成一種規(guī)律的生活習(xí)慣。比如說(shuō),通過(guò)調(diào)整自己的睡眠時(shí)間,早晨早起一些背誦課文,往往能使自己在腦子比較清醒的情況下更高效地完成背誦。比如說(shuō),有關(guān)文言文的積累,做到每天查閱一篇,消化一篇,而不是全部擠在考試的前一天晚上大略的看一遍。我初中的政治老師顧老師,早上六點(diǎn)半就來(lái)到學(xué)校,每天都用早上的時(shí)間來(lái)整理時(shí)事材料,初三一年快結(jié)束時(shí),整理出了一份二十多頁(yè)的政治時(shí)事材料。同時(shí),我們也應(yīng)該做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,尤其是復(fù)習(xí)計(jì)劃。就拿剛剛過(guò)去的期中考試來(lái)講,對(duì)于歷史,政治這些需要大量背誦的科目,許多同學(xué)都是在考試之前的兩三天才“臨時(shí)抱佛腳”,開(kāi)始復(fù)習(xí),導(dǎo)致的結(jié)果往往是一本書(shū)背了多少就忘了多少,或者是遇到了很多記得自己背過(guò)卻怎么也想不起來(lái)正確答案的題目,這些情況還會(huì)引發(fā)考試時(shí)的恐慌情緒,導(dǎo)致自己發(fā)揮得十分不理想;相反的,一些在考試之前三個(gè)禮拜就制定好明細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃的同學(xué),根據(jù)自己的計(jì)劃有條不紊的復(fù)習(xí),越接近考試越覺(jué)得輕松,考試成績(jī)也很理想。因此,做好計(jì)劃,不僅可以提高學(xué)習(xí)效率,還可以幫助我們提高學(xué)習(xí)熱情。
還有不到兩個(gè)月就要進(jìn)行期末考試了,本周開(kāi)始還要舉行藝術(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),你,做好計(jì)劃了嗎?
13
愛(ài)的校長(zhǎng)、主任,尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
我今天演講的題目是向母校告別。
今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向——的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
經(jīng)歷了這六年的學(xué)習(xí),六年的痛苦,六年的辛苦,我反而感到快樂(lè),這六的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。
這六年對(duì)我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師,張老師和高老師是那么的慈愛(ài),那么的慈祥。董老師是那么的勇敢、那么的關(guān)心我們。印象最深刻的同學(xué)是高天、高玉存、張開(kāi)、朱文佳和董越,高天、張開(kāi)、朱文佳和高玉存是那么的勇敢。董越是那么的善良,那么的可愛(ài)、美麗。
在我們要離別母校時(shí)我向大家告別,再見(jiàn),同志們祝你們考個(gè)好的初中。
謝謝大家我的演講已完畢。
14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我有幸站在這里,代表第一中學(xué)全體20xx級(jí)畢業(yè)生向我們的母校道別,向可親可敬的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向在一中這段不能忘懷的歲月道別!
我想,大家此刻的心情應(yīng)當(dāng)和我一樣,有喜悅,有憂傷,也有更多掩不住的回憶與留戀。
四年的歲月,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。
感謝您,一中!是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái),是您讓一群追逐夢(mèng)想的孩子有了一個(gè)努力的方向。多年的文化積淀,使我們從每一片樹(shù)葉中都可以吮吸到最美的芬芳;厚重的思想,每一朵花都可以誘發(fā)我們對(duì)夢(mèng)想的渴望!在您的呵護(hù)下,我們?cè)谌谇⒑椭C的人文天堂里自由徜徉;在您的懷抱中,我們心懷夢(mèng)想,放飛理想。臨別時(shí),請(qǐng)接受您的孩子衷心的謝意:“感謝您,母校!”
感謝您,敬愛(ài)的老師!是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、博大的師愛(ài),換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您知識(shí)淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力;您無(wú)微不至的關(guān)懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈?。一?jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,您的教育與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季風(fēng)雨,您的滴滴汗水滋潤(rùn)桃李芳天下,您的點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才何曾忘。此時(shí),再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
感謝您,親愛(ài)的同學(xué)!四載春夏秋冬,幾度風(fēng)霜雨雪,操場(chǎng)上還活躍著我們結(jié)伴游戲的身影;交流空間里還回蕩著一串串歡歌笑語(yǔ);教室里還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;玻璃窗里還映照著我們爭(zhēng)論時(shí)的面紅耳赤……回望四年來(lái)的每個(gè)鏡頭,一幕幕猶如在眼前。而今這一切,都將被塵封并鎖進(jìn)我們的記憶。這一切也證明,我們正在長(zhǎng)大。有這樣一句格言:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!钡敢院蟮臍q月里,我們還能精誠(chéng)團(tuán)結(jié),并肩作戰(zhàn),面對(duì)畢業(yè),先讓我們一起真誠(chéng)地互道一聲:“同學(xué),再見(jiàn)了!”
有人說(shuō),初中生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的,四年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷,成為我們一生最美的珍藏。
天下沒(méi)有永遠(yuǎn)的相聚,雛鷹總是要飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。母校與老師已經(jīng)為我們插上了飛翔的翅膀,那就讓我們從一中起飛,向著未來(lái)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年中國(guó)硅酸鋁耐火纖維產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2024年中國(guó)電信運(yùn)營(yíng)商帳單打印機(jī)市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2024年中國(guó)燃?xì)庥镁吡闩浼袌?chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- XX行業(yè)供應(yīng)鏈管理研究
- 夏季兒童保健-健康成長(zhǎng)從夏天開(kāi)始
- 青島求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《公共管理與公共政策實(shí)務(wù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 創(chuàng)業(yè)型口腔醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的組建與運(yùn)營(yíng)
- 文案編輯及文字設(shè)計(jì)在應(yīng)用
- 智能機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn)分析報(bào)告
- 醫(yī)療健康-醫(yī)療設(shè)備采購(gòu)與使用培訓(xùn)
- 2024年執(zhí)業(yè)藥師繼續(xù)教育專業(yè)答案
- 非ST段抬高型急性冠脈綜合征診斷和治療指南(2024)解讀
- 口腔診所傳染病預(yù)防措施
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(本)》學(xué)士學(xué)位論文家用電器銷售管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 刑事訴訟法學(xué)(湘潭大學(xué))智慧樹(shù)知到期末考試答案2024年
- 教師語(yǔ)言與溝通藝術(shù)智慧樹(shù)知到期末考試答案2024年
- 北京市西城區(qū)2023-2024學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷
- 部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文課-推薦一本書(shū)教學(xué)課件
- 純電動(dòng)車?yán)鋮s性能計(jì)算按流量[共2頁(yè)]
- 三國(guó)群英傳4全秘籍
- 報(bào)價(jià)單(模板)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論