中考物理復(fù)習(xí)學(xué)案

1/1中考物理復(fù)習(xí)學(xué)案

四篇

篇一：

（01）

[課題]測量

[中考要求]

1、會使用刻度尺測長度，會用量筒測體積；

2、知道測量結(jié)果由數(shù)值和單位組成；

3、了解誤差與錯(cuò)誤的區(qū)別。

[知識回顧]

1、1960年，國際上通過了一套統(tǒng)一的測量標(biāo)準(zhǔn)，叫

2、在國際單位制中，長度的基本單位是；時(shí)間的基本單位是。長度的基本測量工具是；其他還有、等。

3、長度單位換算：mmm

m1μm4、時(shí)間單位換算：h5、什么叫誤差：_________________________；誤差不可______；但可以減小，：減小誤差的方法是：_____________________________________________。

[精選練習(xí)]

6、服裝設(shè)計(jì)師裁剪衣料常用______刻度尺；木工做家具常用_______刻度尺；在車床加工機(jī)械零件要用________________；精細(xì)加工和大范圍的距離測量可用_____________。

7、某同學(xué)采用如圖1-1

1）__________________________________。

2）__________________________________。

3）__________________________________。

8、根據(jù)圖1-2讀出量筒內(nèi)的物塊體積：圖

1-133V=_______cm=_______m9、課本內(nèi)一張紙的厚度是60____；乒乓球的直徑大約是_____cm；人們走兩步大約是1___；某同學(xué)身高_(dá)______。

10、雙人桌的長度是×102cm=_______km=_______μm______nm。11、同一長度的5次測量記錄是

，，，其中

一次明顯是錯(cuò)誤的，它是______，根據(jù)以上測量記錄，這一物體的長度應(yīng)記作_____mm。

12、使用刻度尺要注意觀察它的零刻度、量程和_______值。

13、如圖1-3中，兩把尺子測木塊的長度，甲尺的測量結(jié)果為________，乙

尺的測量結(jié)果為________，造成測量值不同的原因是__________________

圖1-3

14、我國一元硬幣的直徑最接近于（）

A、2umB、2mmC、2cmD、2dm

15、一個(gè)正確的測量結(jié)果應(yīng)由_______、_______和_______組成。

16、試分析下列因素對測量結(jié)果的影響，（填“偏大”或“偏小”或“無影響”）

1）刻度尺的熱膨脹_______2）刻度尺冷縮_______3）刻度

尺零刻度磨損_______4）視線歪斜______5）鋼刻度尺彎曲

________6）皮尺拉伸過長_______。

17、在實(shí)驗(yàn)和生活實(shí)際中，經(jīng)常要進(jìn)行“估計(jì)”。下面是小明估測的一些數(shù)據(jù)，你認(rèn)為其中不正確的是（）

A、教室里的課桌高約70cmB、一個(gè)中學(xué)生的體重約為500N

C、人正常步行的速度約為/sD、一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為200g

18、、天文學(xué)上的“光年”是（）

A、速度單位B、時(shí)間單位C、長度單位D、質(zhì)量單位

19、第46屆世乒賽已于5月6日在日本大阪閉幕，這是改用“大球”后世界乒壇上的首次高水平較量，這里所說的“大球”是把乒乓球的直徑增加了（）

A、2μmB、2mmC、2cmD、2dm

20、如何利用你手中的毫米刻度尺測出物理課本一頁紙的厚度？

21、怎樣利用量筒或量杯測量漂浮在水面的小固體的體積？

中考物理第一輪復(fù)習(xí)學(xué)案（02）

[課題]運(yùn)動與靜止

[中考要求]

1、知道機(jī)械運(yùn)動，運(yùn)動和靜止的相對性；勻速直線運(yùn)動。

2、理解速度的意義、公式、知道平均速度。

3、會用尺和鐘表測平均速度。

[知識回顧]

1、物理學(xué)中，把稱為機(jī)械運(yùn)動。

2、在研究機(jī)械運(yùn)動時(shí)，把叫做參照物。

3、如果一個(gè)物體相對于參照物的位置在改變。而稱這個(gè)物體是一個(gè)物體相對于參照物體的位置沒有發(fā)生改變，則稱這個(gè)物體是的。

4、運(yùn)動和靜止是的，不選擇就無法判斷物體是否運(yùn)動。

意義：表示物體運(yùn)動的物理量

定義：物理學(xué)中把物體叫速度

5、速度（V公式V=s/t

單位：在國際單位制中基本單位是m/s

6、我們把稱為勻速直線運(yùn)動，把

[精選練習(xí)]

1、某人做在勻速向西行使的列車中，以列車車廂的為參照物，他是_____的；此人看到路邊的房子向_____運(yùn)動。

2、甲、乙兩列火車，車長分別為L1和L2，在相鄰的兩條軌道上，甲車以V1向東勻速行使，乙車以速度V2向西勻速行使，則甲、乙兩列火車從相遇到離開所需要的時(shí)間是多少？

3、一輛汽車在上海到南京的高速公路上行使，如圖2-1，則汽車從圖

圖2-1中位駛到南京，還需_______小時(shí)。

（設(shè)速度不變）

1、圖2-2中（a）、（b）兩圖分別表示比較運(yùn)動員百米賽跑快慢的兩種方法，其

圖2-2

2、觀察圖2-3中的兩幅圖，可

知兩車的運(yùn)動情況是（）

（以地面為參照物）

A、卡車運(yùn)動，轎車靜止

B、卡車靜止，轎車運(yùn)動

C、兩車都在運(yùn)動圖2-3

D、兩車都靜止

3、甲、乙兩列火車都在運(yùn)動中，若以甲為參照物，會得出乙車在向東運(yùn)動的結(jié)論，那么，若以地面為參照物，則乙車的運(yùn)動情況是（）

A、向東運(yùn)動B、向西運(yùn)動C、向東向西都有可能

4、（多選）以下速度的單位換算過程，正確的是（）

A、108km/h=108×=/s

B、54km/h=54×=15m/s1000s3600s

C、/s=×1/=/h

D、5cm/s=5×1/3600h100

5、若甲、乙兩個(gè)物體都在做勻速直線運(yùn)動，已知甲、乙兩物體通過的路程之比為4：5，運(yùn)動的時(shí)間之比為2：3，則甲、乙兩物體的速度之比為_______。

6、從湛江飛往北京的3141航班的飛機(jī)，當(dāng)天下午到達(dá)北京，全程行程2700km，此航班飛行時(shí)刻表如下圖所示。由表可知，此3141航班全程所用的時(shí)間是

7圖2-4刻度尺測出S1=160cm，則該實(shí)驗(yàn)中小車通過全程的平

均速度V1=______m/s，小車通過斜面下半段路程的平均速度V3=_______m/s。

8、200m/s長的列車通過長2km的隧道共用了3min鐘時(shí)間，列車的速度是多少km/h？

9[開放性]觀察如圖2-5所示的小旗，判斷船相對岸

上樓房的運(yùn)動狀態(tài)有哪幾種可能？并簡單說明。

篇二：

（01）

[課題]測量

[中考要求]

1、會使用刻度尺測長度，會用量筒測體積；

2、知道測量結(jié)果由數(shù)值和單位組成；

3、了解誤差與錯(cuò)誤的區(qū)別。

[知識回顧]

1、1960年，國際上通過了一套統(tǒng)一的測量標(biāo)準(zhǔn)，叫

2、在國際單位制中，長度的基本單位是；時(shí)間的基本單位是。長度的基本測量工具是；其他還有、等。

3、長度單位換算：m

m1μm

4、時(shí)間單位換算：hh

5、什么叫誤差：_________________________；誤差不可______；但可以減小，：減小誤差的方法是：_____________________________________________。

[精選練習(xí)]

6、服裝設(shè)計(jì)師裁剪衣料常用______刻度尺；木工做家具常用_______刻度尺；在車床加工機(jī)械零件要用________________；精細(xì)加工和大范圍的距離測量可用_____________。

7、某同學(xué)采用如圖1-1

1）__________________________________。

2）__________________________________。

3）__________________________________。

8、根據(jù)圖1-2讀出量筒內(nèi)的物塊體積：圖

1-133V=_______cm=_______m9、課本內(nèi)一張紙的厚度是60____；乒乓球

的直徑大約是_____cm；人們走兩步大約是1___；某同學(xué)身高_(dá)______。

10、雙人桌的長度是×102cm=_______km

=_______μm______nm。11、同一長度的5次測量記錄是

，，，其中

一次明顯是錯(cuò)誤的，它是______，根據(jù)以上測量記錄，這一物體的長度應(yīng)記作_____mm。

12、使用刻度尺要注意觀察它的零刻度、量程和_______值。

13、如圖1-3中，兩把尺子測木塊的長度，甲尺的測量結(jié)果為________，乙

尺的測量結(jié)果為________，造成測量值不同的原因是__________________

圖1-3

14、我國一元硬幣的直徑最接近于（）

A、2umB、2mmC、2cmD、2dm

15、一個(gè)正確的測量結(jié)果應(yīng)由_______、_______和_______組成。

16、試分析下列因素對測量結(jié)果的影響，（填“偏大”或“偏小”或“無影響”）

1）刻度尺的熱膨脹_______2）刻度尺冷縮_______3）刻度

尺零刻度磨損_______4）視線歪斜______5）鋼刻度尺彎曲

________6）皮尺拉伸過長_______。

17、在實(shí)驗(yàn)和生活實(shí)際中，經(jīng)常要進(jìn)行“估計(jì)”。下面是小明估測的一些數(shù)據(jù)，你認(rèn)為其中不正確的是（）

A、教室里的課桌高約70cmB、一個(gè)中學(xué)生的體重約為500N

C、人正常步行的速度約為/sD、一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為200g

18、、天文學(xué)上的“光年”是（）

A、速度單位B、時(shí)間單位C、長度單位D、質(zhì)量單位

19、第46屆世乒賽已于5月6日在日本大阪閉幕，這是改用“大球”后世界乒壇上的首次高水平較量，這里所說的“大球”是把乒乓球的直徑增加了（）

A、2μmB、2mmC、2cmD、2dm

20、如何利用你手中的毫米刻度尺測出物理課本一頁紙的厚度？

21、怎樣利用量筒或量杯測量漂浮在水面的小固體的體積？

中考物理第一輪復(fù)習(xí)學(xué)案（02）

[課題]運(yùn)動與靜止

[中考要求]

1、知道機(jī)械運(yùn)動，運(yùn)動和靜止的相對性；勻速直線運(yùn)動。

2、理解速度的意義、公式、知道平均速度。

3、會用尺和鐘表測平均速度。

[知識回顧]

1、物理學(xué)中，把稱為機(jī)械運(yùn)動。

2、在研究機(jī)械運(yùn)動時(shí)，把叫做參照物。

3、如果一個(gè)物體相對于參照物的位置在改變。而稱這個(gè)物體是的；如果一個(gè)物體相對于參照物體的位置沒有發(fā)生改變，則稱這個(gè)物體是的。

4、運(yùn)動和靜止是就無法判斷物體是否運(yùn)動。

意義：表示物體運(yùn)動的物理量

定義：物理學(xué)中把物體叫速度

5、速度（V公式V=s/t

單位：在國際單位制中基本單位是m/s

6、我們把稱為勻速直線運(yùn)動，把

[精選練習(xí)]

1、某人做在勻速向西行使的列車中，以列車車廂的為參照物，他是_____的；此人看到路邊的房子向_____運(yùn)動。

2、甲、乙兩列火車，車長分別為L1和L2，在相鄰的兩條軌道上，甲車以V1向東勻速行使，乙車以速度V2向西勻速行使，則甲、乙兩列火車從相遇到離開所需要的時(shí)間是多少？

3、一輛汽車在上海到南京的高速公路上行使，如圖2-1，則汽車從圖圖2-1中位駛到南京，還需_______小時(shí)。

（設(shè)速度不變）

1、圖2-2中（a）、（b）兩圖分別表示比較運(yùn)動員百米賽跑快慢的兩種方法，其

圖2-2

2、觀察圖2-3

知兩車的運(yùn)動情況是（）

（以地面為參照物）

A、卡車運(yùn)動，轎車靜止

B、卡車靜止，轎車運(yùn)動

C、兩車都在運(yùn)動圖2-3

D、兩車都靜止

3、甲、乙兩列火車都在運(yùn)動中，若以甲為參照物，會得出乙車在向東運(yùn)動的結(jié)論，那么，若以地面為參照物，則乙車的運(yùn)動情況是（）

A、向東運(yùn)動B、向西運(yùn)動C、向東向西都有可能

4、（多選）以下速度的單位換算過程，正確的是（）

A、108km/h=108×3600m1000mB、54km/h=54×1000s3600s

C、/s=×1/=/hD、5cm/s=5×km/h=/h1/3600h100

5、若甲、乙兩個(gè)物體都在做勻速直線運(yùn)動，已知甲、乙兩物體通過的路程之比為4：5，運(yùn)動的時(shí)間之比為2：3，則甲、乙兩物體的速度之比為_______。

6、從湛江飛往北京的3141航班的飛機(jī)，當(dāng)天下午到達(dá)北京，全程行程2700km，此航班飛行時(shí)刻表如下圖所示。由表可知，此3141航班全程所用的時(shí)間是

7圖2-4刻度尺測出S1=160cm，則該實(shí)驗(yàn)中小車通過全程的平

均速度V1=______m/s，小車通過斜面下半段路程的平均速度V3=_______m/s。

8、200m/s長的列車通過長2km的隧道共用了3min鐘時(shí)間，列車的速度是多少km/h？

9[開放性]觀察如圖2-5所示的小旗，判斷船相對岸

上樓房的運(yùn)動狀態(tài)有哪幾種可能？并簡單說明。

篇三：滬粵版(最新)

中考物理第一輪復(fù)習(xí)學(xué)案（01）

[課題]測量

[中考要求]

1、會使用刻度尺測長度，會用量筒測體積；

2、知道測量結(jié)果由數(shù)值和單位組成；

3、了解誤差與錯(cuò)誤的區(qū)別。

[知識回顧]

1、1960年，國際上通過了一套統(tǒng)一的測量標(biāo)準(zhǔn)，叫

2、在國際單位制中，長度的基本單位是；時(shí)間的基本單位是。

長度的基本測量工具是；其他還有、等。

3、長度單位換算：mmm

m1μm4、時(shí)間單位換算：h5、什么叫誤差：_________________________；誤差不可______；但可以減小，：減小誤差的方法是：_____________________________________________。

[精選練習(xí)]

6、服裝設(shè)計(jì)師裁剪衣料常用______刻度尺；木工做家具常用_______刻度尺；在車床加工機(jī)

械零件要用________________

7、某同學(xué)采用如圖1-11）__________________________________。

2）__________________________________。

3）__________________________________。

圖

1-18、根據(jù)圖1-2讀出量筒內(nèi)的物塊體積：

V=_______cm3=_______m3

9、課本內(nèi)一張紙的厚度是60____；乒乓球的直徑大約是_____cm；人們走兩步大約

是1___；某同學(xué)身高_(dá)______。ml

30

10、雙人桌的長度是×102cm=_______km20=_______μm______nm。10

11、同一長度的5次測量記錄是，，，其中一次明顯是錯(cuò)誤的，它是______，根據(jù)以上測量記錄，這一物體的長度應(yīng)記作_____mm。

12、使用刻度尺要注意觀察它的零刻度、量程和_______值。

13、如圖1-3中，兩把尺子測木塊的長度，甲尺的測量結(jié)果為________，乙尺的測量結(jié)果

為________，造成測量值不同的原因是__________________

圖1-3

14、我國一元硬幣的直徑最接近于（）

A、2umB、2mmC、2cmD、2dm

15、一個(gè)正確的測量結(jié)果應(yīng)由_______、_______和_______組成。

16、試分析下列因素對測量結(jié)果的影響，（填“偏大”或“偏小”

或“無影響”）

1）刻度尺的熱膨脹_______2）刻度尺冷縮_______3）刻度

尺零刻度磨損_______4）視線歪斜______5）鋼刻度尺彎曲

________6）皮尺拉伸過長_______。

17、在實(shí)驗(yàn)和生活實(shí)際中，經(jīng)常要進(jìn)行“估計(jì)”。下面是小明估測的一些數(shù)據(jù)，你認(rèn)為其中不正確的是（）

A、教室里的課桌高約70cmB、一個(gè)中學(xué)生的體重約為500N

C、人正常步行的速度約為/sD、一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為200g

18、、天文學(xué)上的“光年”是（）

A、速度單位B、時(shí)間單位C、長度單位D、質(zhì)量單位

19、第46屆世乒賽已于5月6日在日本大阪閉幕，這是改用“大球”后世界乒壇上的首次高水平較量，這里所說的“大球”是把乒乓球的直徑增加了（）

A、2μmB、2mmC、2cmD、2dm

20、如何利用你手中的毫米刻度尺測出物理課本一頁紙的厚度？

21、怎樣利用量筒或量杯測量漂浮在水面的小固體的體積？

中考物理第一輪復(fù)習(xí)學(xué)案（02）

[課題]：聲現(xiàn)象

[中考要求]：1、知道聲音的產(chǎn)生和傳播

2、知道聲音在空氣中傳播的速度

3、知道聲音的三要素

4、了解噪聲的危害及控制

[知識回顧]：

1、聲音的產(chǎn)生原因____________________；聲音的傳播需要________，在空氣中傳播的速度是__________。

2、物理學(xué)中把人耳能感覺到的聲音的強(qiáng)弱稱為；把聲音的高低稱為；把反映聲音的品質(zhì)和特色稱為。

3、物理學(xué)中，振動的快慢用每秒振動的次數(shù)來表示，稱為。

4、聲音的三要素是________、________、________。

5、通常把高于Hz的聲音稱為超聲；低于Hz的聲音稱為次聲。

6、噪聲的危害及控制方法：

1、危害：____________________

2、控制方法：___________________

[精選練習(xí)]：

1、關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）

A、聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同

B、一切正在發(fā)聲的物體都在振動

C、真空也能傳聲

D、聲音在空氣中的傳播速度是3×108m/s。

2、小平在高處用望遠(yuǎn)鏡眺望，他看到了遠(yuǎn)處有一們鐵匠在工作，若鐵匠以每秒一次的快慢節(jié)奏打鐵塊，在他看到鐵匠最后一次鍛打鐵塊的同時(shí)聽到了打擊聲，隨后還聽到了兩次打擊聲，則鐵匠與小平的距離是（）

A、240mB、480mC、680mD、1020m

3、以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能說明聲音產(chǎn)生原因的是（）

A、放在玻璃鐘罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲，把玻璃鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鈴聲明顯減弱

B、把正在發(fā)聲的收音機(jī)密封在塑料袋里，然后放入水中，人們?nèi)阅苈牭绞找魴C(jī)發(fā)出的聲音

C、拉小提琴時(shí)，琴弦的松緊程度不同，發(fā)出的聲音不相同

D、撥動吉他的琴弦發(fā)出聲音時(shí)，放在弦上的小紙片會被琴弦彈開

4、我們平時(shí)所說的“女高音”“男低音”，這里的“高”“低”指的是（）

A、音調(diào)B、音色C、響度D、速度

5、甲同學(xué)把耳朵貼在長鐵管的一端，乙同學(xué)在長鐵管的另一端敲一下這根鐵管，則甲同學(xué)聽到的聲音情況是（）‘’

A、響了一下，聲音是從鐵管傳來的

B、響了一下，聲音是從空氣傳來的

C、響了兩下，先聽到從空氣傳來的聲音

D、響了兩下，先聽到從鐵管傳來的聲音

6、噪聲嚴(yán)重影響著人們的生活和工作，以下防治噪聲的辦法中可行的是（）

A、通過科學(xué)研究，使噪聲源不發(fā)生振動

B、將所有噪聲源隔離在真空容器中，以避免噪干擾

C、城市里在穿過住宅區(qū)的高速公路兩旁建隔音墻，一般道路兩旁植樹種花

D、建筑工地不允許使用大型機(jī)械

7、悅耳動聽的笛聲是靠管子里的_______發(fā)生______而產(chǎn)生。

8、我們生活在聲音的海洋里，松濤、鳥語、流水潺潺、琴聲悠悠，讓人心曠神怡，這些聲音都是由于物體的_______而產(chǎn)生的，我們能夠分辨出鳥語和琴聲是根據(jù)聲音的_______不同。

9、太空中，宇航員在飛船外工作時(shí)，他們之間即使靠得很近也無法直接交談，這是因?yàn)開___________________、

10、我們能夠聽見蜜蜂飛的聲音，卻聽不到蝴蝶飛的聲音，主要原因是它們飛行時(shí)發(fā)出聲音的__________不同。

11、唐詩《楓橋夜泊》中的詩句“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”，在楓橋邊客船里的人聽到了寒山寺的鐘聲，是因?yàn)楹剿吕锏拇箸娛艿缴说淖矒簦a(chǎn)生_______而發(fā)出的，客船上的人能辨別出傳來的是“鐘”聲而不是“鼓”聲或其他聲音，實(shí)際上他是根據(jù)聲音的__________來判別的。

12、用豎直懸吊的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的叉股。

發(fā)現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象，這表明_________

13、打雷時(shí)，看到閃電后經(jīng)5s才聽到雷聲，估算一下發(fā)

生雷擊處離你有多遠(yuǎn)？

14、百米賽跑時(shí)，假如終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員在聽見起跑的槍聲后才開始計(jì)時(shí)，他記錄下來的成績準(zhǔn)確嗎？為什么？計(jì)時(shí)員應(yīng)該怎樣做能減少誤差？

15、某人對著高山大喊一聲，經(jīng)過秒聽到回聲，這個(gè)人離山約有多遠(yuǎn)？

中考物理第一輪復(fù)習(xí)學(xué)案（03）

[課題]：光的反射平面鏡成像

[中考要求]：1、知道光的傳播及其在真空中的傳播速度

2、知道光的反射，理解光的反射定律

3、知道鏡面反射與漫反射

4、知道平面鏡成像特點(diǎn)及應(yīng)用

[知識回顧]：

規(guī)律：光在同一種均勻物質(zhì)中沿

光的傳播現(xiàn)象舉例__________、__________、__________

光速（在真空中）_____________________

光的反射

[精選練習(xí)]：

1、古代時(shí)，由于無法解釋日食成因，人們迷信地認(rèn)為日食是一種兇兆，現(xiàn)在我們可以用光的

__________來解釋日食的成因，如圖所示，現(xiàn)有乒乓球、足球和瓦數(shù)較大的白熾電燈，請你用這三種物品代表相應(yīng)的星球，設(shè)計(jì)出觀察日食成因的實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)三個(gè)星球排列的位置，按示例，把答案填寫在圖中的橫線上。

白熾燈

用

白熾燈用__________用__________

代表_太陽代表________代表________

2、一個(gè)人站在離平面鏡1m處照鏡子，他在鏡中的像距平面鏡_______m

，這時(shí)平面鏡所成的

像是_______像。（選填“實(shí)”“虛”）

3、某同學(xué)從遠(yuǎn)處走向一面穿衣鏡前，他在鏡中像的大小及像與人間的距離將（）

A、像變在大，人和像間的距離變大B、像變大，人和像間的距離變小

C、像大小不變，人和像間的距離不變D、像大小不變，人和像間的距離變小

4、如圖38-1所示，S′為發(fā)光點(diǎn)S在平面鏡MN中的

像，若S發(fā)出的一條光線SA經(jīng)平面鏡反射

后過P點(diǎn)，請?jiān)趫D中找出發(fā)光點(diǎn)S的位置。

并畫出入射光線SA。5如圖38-2所示，當(dāng)平面鏡M繞O點(diǎn)逆時(shí)針轉(zhuǎn)過30°角時(shí)，則反射光線與入射光線的夾角將（）

A、增大30°B、增大60°

C、減小30°D、減小60°

6、下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法正確的是（）

A、光發(fā)生漫反射時(shí)，不遵守光的反射定律

B、光從空氣射入水中，傳播速度不變

C、月食是因?yàn)楣獾姆瓷涠纬傻?/p>

篇四：

[課題]測量

[中考要求]

1、會使用刻度尺測長度，會用量筒測體積；

2、知道測量結(jié)果由數(shù)值和單位組成；

3、了解誤差與錯(cuò)誤的區(qū)別。

[知識回顧]

1、1960年，國際上通過了一套統(tǒng)一的測量標(biāo)準(zhǔn)，叫

2、在國際單位制中，長度的基本單位是；時(shí)間的基本單位是。長度的基本測量工具是；其他還有、等。

3、長度單位換算：mmm

m1μm4、時(shí)間單位換算：h5、什么叫誤差：_________________________；誤差不可______；但可以減小，：減小誤差的方法是：_____________________________________________。

[精選練習(xí)]

6、服裝設(shè)計(jì)師裁剪衣料常用______刻度尺；木工做家具常用_______刻度尺；

在車床加工機(jī)械零件要用________________；精細(xì)加工和大范圍的距離測量可用_____________。

7、某同學(xué)采用如圖1-1

1）__________________________________。

2）__________________________________。

3）__________________________________。

8、根據(jù)圖1-2讀出量筒內(nèi)的物塊體積：圖

1-133V=_______cm=_______m9、課本內(nèi)一張紙的厚度是60____；乒乓球的直徑大約是_____cm；人們走兩步大約是1___；某同學(xué)身高_(dá)______。

10、雙人桌的長度是×102cm=_______km=_______μm______nm。11、同一長度的5次測量記錄是

，，，其中

一次明顯是錯(cuò)誤的，它是______，根據(jù)以上測量記錄，這一物體的長度應(yīng)記作_____mm。

12、使用刻度尺要注意觀察它的零刻度、量程和_______值。

13、如圖1-3中，兩把尺子測木塊的長度，甲尺的測量結(jié)果為________，乙

尺的測量結(jié)果為________，造成測量值不同的原因是__________________

圖1-3

14、我國一元硬幣的直徑最接近于（）

A、2umB、2mmC、2cmD、2dm

15、一個(gè)正確的測量結(jié)果應(yīng)由_______、_______和_______組成。

16、試分析下列因素對測量結(jié)果的影響，（填“偏大”或“偏小”或“無影響”）

1）刻度尺的熱膨脹_______2）刻度尺冷縮_______3）刻度

尺零刻度磨損_______4）視線歪斜______5）鋼刻度尺彎曲

________6）皮尺拉伸過長_______。

17、在實(shí)驗(yàn)和生活實(shí)際中，經(jīng)常要進(jìn)行“估計(jì)”。下面是小明估測的一些數(shù)據(jù)，你認(rèn)為其中不正確的是（）

A、教室里的課桌高約70cmB、一個(gè)中學(xué)生的體重約為500N

C、人正常步行的速度約為/sD、一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為200g

18、、天文學(xué)上的“光年”是（）

A、速度單位B、時(shí)間單位C、長度單位D、質(zhì)量單位

19、第46屆世乒賽已于5月6日在日本大阪閉幕，這是改用“大球”后世界乒壇上的首次高水平較量，這里所說的“大球”是把乒乓球的直徑增加了（）

A、2μmB、2mmC、2cmD、2dm

20、如何利用你手中的毫米刻度尺測出物理課本一頁紙的厚度？

21、怎樣利用量筒或量杯測量漂浮在水面的小固體的體積？

中考物理第一輪復(fù)習(xí)學(xué)案（02）

[課題]運(yùn)動與靜止

[中考要求]

1、知道機(jī)械運(yùn)動，運(yùn)動和靜止的相對性；勻速直線運(yùn)動。

2、理解速度的意義、公式、知道平均速度。

3、會用尺和鐘表測平均速度。

[知識回顧]

1、物理學(xué)中，把稱為機(jī)械運(yùn)動。

2、在研究機(jī)械運(yùn)動時(shí)，把叫做參照物。

3、如果一個(gè)物體相對于參照物的位置在改變。而稱這個(gè)物體是一個(gè)物體相對于參照物體的位置沒有發(fā)生改變，則稱這個(gè)物體是的。

4、運(yùn)動和靜止是的，不選擇就無法判斷物體是否運(yùn)動。

意義：表示物體運(yùn)動的物理量

定義：物理學(xué)中把物體叫速度

5、速度（V公式V=s/t

單位：在國際單位制中基本單位是m/s

6、我們把稱為勻速直線運(yùn)動，把

[精選練習(xí)]

1、某人做在勻速向西行使的列車中，以列車車廂的為參照物，他是_____的；此人看到路邊的房子向_____運(yùn)動。

2、甲、乙兩列火車，車長分別為L1和L2，在相鄰的兩條軌道上，甲車以V1向東勻速行使，乙車以速度V2向西勻速行使，則甲、乙兩列火車從相遇到離開所需要的時(shí)間是多少？

3、一輛汽車在上海到南京的高速公路上行使，如圖2-1，則汽車從圖

圖2-1中位駛到南京，還需_______小時(shí)。

（設(shè)速度不變）

1、圖2-2中（a）、（b）兩圖分別表示比較運(yùn)動員百米賽跑快慢的兩種方法，其

圖2-2

2、觀察圖2-3中的兩幅圖，可

知兩車的運(yùn)動情況是（）

（以地面為參照物）

A、卡車運(yùn)動，轎車靜止

B、卡車靜止，轎車運(yùn)動

C、兩車都在運(yùn)動圖2-3D、兩車都靜止

3、甲、乙兩列火車都在運(yùn)動中，若以甲為參照物，會得出乙車在向東運(yùn)動的結(jié)論，那么，若以地面為參照物，則乙車的運(yùn)動情況是（）

A、向東運(yùn)動B、向西運(yùn)動C、向東向西都有可能

4、（多選）以下速度的單位換算過程，正確的是（）

3600m1000mA、108km/h=108×=/sB、54km/h=54×=15m/s1000s3600s

C、/s=×1/=/hD、5cm/s=5×1/3600h100

5、若甲、乙兩個(gè)物體都在做勻速直線運(yùn)動，已知甲、乙兩物體通過的路程之比為4：5，運(yùn)動的時(shí)間之比為2：3，則甲、乙兩物體的速度之比為_______。

6、從湛江飛往北京的3141航班的飛機(jī)，當(dāng)天下午到達(dá)北京，全程行程2700km，此航班飛行時(shí)刻表如下圖所示。由表可知，此3141航班全程所用的時(shí)間是

7圖2-4刻度尺測出S1=160cm，則該實(shí)驗(yàn)中小車通過全程的平

均速度V1=______m/s，小車通過斜面下半段路程的平均速度V3=_______m/s。

8、200m/s長的列車通過長2km的隧道共用了3min鐘時(shí)間，列車的速度是多少km/h？

9[開放性]觀察如圖2-5所示的小旗，判斷船相對岸

上樓房的運(yùn)動狀態(tài)有哪幾種可能？并簡單說明。

篇五：中考物理總復(fù)習(xí)學(xué)案：簡單機(jī)械

【知識梳理】

一、杠桿

1、定義：___________________________________叫杠桿。說明：①杠桿可直可曲，形狀任意。

②有些情況下，可將杠桿實(shí)際轉(zhuǎn)一下，來幫助確定支點(diǎn)。如：魚桿、鐵鍬。五要素——組成杠桿示意圖。

①支點(diǎn)：____________________。用字母O表示。②動力：____________________。用字母F1表示。③阻力：_____________________。用字母F2表示。說明動力、阻力都是杠桿的受力，所以作用點(diǎn)在杠桿上。

動力、阻力的方向不一定相反，但它們使杠桿的轉(zhuǎn)動的方向相反④動力臂：________________________。用字母l1表示。⑤阻力臂：_________________________。用字母l2表示。畫力臂方法：一找支點(diǎn)、二畫線、三連距離、四標(biāo)簽

⑴找支點(diǎn)O；⑵畫力的作用線（虛線）；⑶畫力臂（虛線，過支點(diǎn)垂直力的作用線作垂線）；⑷標(biāo)力臂（大括號）。

研究杠桿的平衡條件：杠桿平衡是指：__________________________。

實(shí)驗(yàn)前：應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使杠桿在水平位置平衡。這樣做的目的是：消除杠桿自身重力的影響。實(shí)驗(yàn)過程中：使杠桿在水平位置平衡。這樣做的目的是：便于從杠桿上讀出力臂。

結(jié)論：杠桿的平衡條件（或杠桿原理）是：____________________________。

寫成公式F1l1=F2l2也可寫成：F1/F2=l2/l1

4、應(yīng)用：

說明：應(yīng)根據(jù)實(shí)際來選擇杠桿，當(dāng)需要較大的力才能解決問題時(shí)，應(yīng)選擇________杠桿，當(dāng)為了使用方便，省距離時(shí)，應(yīng)選________杠桿。

二、滑輪1、定滑輪：

①定義：_____________________________________的滑輪。②實(shí)質(zhì)：定滑輪的實(shí)質(zhì)是：______杠桿

③特點(diǎn)：使用定滑輪不能省力但是能___________________。

④對理想定滑輪(不計(jì)輪軸間摩擦）F=G繩子自由端移動距離SF(或速度vF)=重物移動的距離SG(或速度vG)2、動滑輪：

①定義：_______________________的滑輪。（可上下移動，也可左右移動）②實(shí)質(zhì)：動滑輪的實(shí)質(zhì)是：_______________________的省力杠桿。③特點(diǎn)：使用動滑輪能省一半的力，但不能改變動力的方向。④理想的動滑輪（不計(jì)軸間摩擦和動滑輪重力）則：只忽略輪軸間的摩擦則

拉力F=1/2(G物G動)繩子自由端移動距離SF(或vF)=2倍的重物移動的距離SG(或vG)3、滑輪組

①定義：定滑輪、動滑輪組合成滑輪組。

②特點(diǎn)：使用滑輪組既能省力又能_____________________

③理想的滑輪組（不計(jì)輪軸間的摩擦和動滑輪的重力）拉力F=1/nG。只忽略輪軸間的摩擦，則拉力F=1/n(G物G動)

繩子自由端移動距離SF(或vF)=n倍的重物移動的距離SG(或vG)

④組裝滑輪組方法：首先根據(jù)公式n=(G物G動)/F求出繩子的股數(shù)。然后根據(jù)“奇動偶定”的原則。結(jié)合題目的具體要求組裝滑輪。

三、機(jī)械效率

1、有用功：定義：對人們有用的功。

天才是百分之一靈感加百分之九十九的汗水-愛迪生

年級：九學(xué)科：物理課題：《中考物理總復(fù)習(xí)學(xué)案：簡單機(jī)械》課型：預(yù)習(xí)展示主備人：王剛審核:_九年級物理組課時(shí)：3使用時(shí)間：____姓名：

公式：W＝Gh（提升重物）=W－W=ηW總斜面：W有用=Gh

2、額外功：定義：并非我們需要但又不得不做的功

公式：W額=W總－W有用=G動h（忽略輪軸摩擦的動滑輪、滑輪組）斜面：W額=fL

3、總功：定義：有用功加額外功或動力所做的功公式：W總=W有用＋W額=FS=W有用／η斜面：W總=fLGh=FL4、機(jī)械效率：

①定義________________________________。

有用

②公式：η=W總

斜面：η=FL

Gh定滑輪：η==Fs=

FhF

動滑輪：η=Fs==F2h2F

滑輪組Gh

η=Fs==GFnhnF

③有用功總小于總功，所以機(jī)械效率總小于1。通常用___________表示。某滑輪機(jī)械效率為60%表示有用功占總功的60%。

④提高機(jī)械效率的方法：____________________________________。5、機(jī)械效率的測量：

W有用Gh==η①原理：W總Fs

②應(yīng)測物理量：鉤碼重力G、鉤碼提升的高度h、拉力F、繩的自由端移動的距離S③器材：除鉤碼、鐵架臺、滑輪、細(xì)線外還需____________、________________。④步驟：必須勻速拉動彈簧測力計(jì)使鉤碼升高，目的：________________________。

⑤結(jié)論：影響滑輪組機(jī)械效率高低的主要因素有：A動滑輪越重，個(gè)數(shù)越多則額外功相對就多。B提升重物越重，做的有用功相對就多。C摩擦，若各種摩擦越大做的額外功就多。繞線方法和重物______________不影響滑輪機(jī)械效率。

A．左端下沉B．右端下沉C．仍然平衡

2、如圖所示的用具中屬于費(fèi)力杠桿的是（）

A．食品夾

B．瓶蓋起子

C．螺絲刀

D．鉗子

3、騎自行車上一個(gè)陡坡時(shí)，有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)會沿S型路線騎行，他這樣做是為了（）

A．縮短上坡過程中所走的路程

B．減少上坡過程中所做的功

C．減小上坡過程中所施加的力

D．縮短上坡過程中所用的時(shí)間

4、下列關(guān)于機(jī)械效率的說法正確的是

A．機(jī)械效率不可能達(dá)到100％

B．隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，機(jī)械效率可能會大于100％

C．滑輪組的機(jī)械效率一定大于動滑輪的機(jī)械效率

D．杠桿的機(jī)械效率一定大于動滑輪的機(jī)械效率

5、甲吊車比乙吊車的機(jī)械效率高，當(dāng)它們分別把相同質(zhì)量的物體勻速提升相同高度時(shí)，則（）

A甲吊車的電動機(jī)做的有用功較多

B乙吊車的電動機(jī)做的額外功較多

C甲吊車的.電動機(jī)做的總功較多

D甲、乙兩吊車的電動機(jī)做的總功相同

6、學(xué)校旗桿頂端裝有一個(gè)定滑輪，在升旗儀式中（）該滑輪可以省力

A．該滑輪可以省功

B．該滑輪可以改變力的方向

C．做的功都是有用功

D．做的功都是有用功

【中考練兵】

一、選擇題

1、如圖所示，在調(diào)節(jié)平衡后的杠桿兩側(cè)，分別掛上相同規(guī)格的鉤碼，杠桿處于平衡狀態(tài)．如果兩側(cè)各去掉一個(gè)鉤碼，下列說法正確的是（）

7題圖8題圖

7、某實(shí)驗(yàn)小組分別用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組（每個(gè)滑輪重相同）勻速提起相同的重物．不計(jì)繩重及摩擦，下列說法正確的是（）

A．甲圖省力，機(jī)械效率甲圖大

B．甲圖省力，機(jī)械效率一樣大

C．乙圖省力，機(jī)械效率一樣大

D．乙圖省力，機(jī)械效率乙圖大

8、如圖所示，用一根繩子繞過定滑輪，一端拴在鉤碼上，手執(zhí)另一端，分別用力F1、F2、F3勻速拉起鉤碼。忽略繩子與滑輪的摩擦，下列說法中正確的是

A.F1較小

B.F2較大

C.F1、F2、F3的大小不能確定

D.如果將鉤碼提升相同的高度，那么力F1、F2、F3做的功相等

13．如圖是研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置，要使杠桿在水平位置平衡，B處應(yīng)掛與A處同樣大小的鉤碼個(gè)數(shù)為()

A.6個(gè)B．4個(gè)C.3個(gè)D．2個(gè)

14-個(gè)滑輪組經(jīng)改進(jìn)后提高了機(jī)械效率，用它將同一物體勻速提升同樣的高度，改進(jìn)后與改進(jìn)前相比（）

A.有用功減少，總功減少B.有用功增加，總功增加C.有用功不變，總功不變D.有用功不變，總功減少

二、填空題

1、如圖所示，分別用定滑輪、動滑輪把重力相同的甲、乙兩物體在相同時(shí)間內(nèi)勻速提升相同的高度（不計(jì)機(jī)械自重和摩擦），則所用拉力F甲F乙（選填“＞”、“＜”或“=”），拉力做功的功率P甲P

．

乙（選填“＞”、“＜”或“=”）

9題圖10題圖

9、甲乙兩個(gè)滑輪組如圖4所示，其中的每一個(gè)滑輪都相同，用它們分別將重物G1、G2提高相同的高度，不計(jì)滑輪組的摩擦，下列說法中正確的是（）A.若G1=G2，拉力做的額外功相同B.若G1=G2，拉力做的總功相同

C.若G1=G2，甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率

D.用甲乙其中的任何一個(gè)滑輪組提起不同的重物，機(jī)械效率不變

10、如圖所示，一根粗細(xì)均勻的鐵棒AB靜止在水平地面上，現(xiàn)用力F將鐵棒從水平地面拉至豎直立起。在這個(gè)過程中，力F作用在A端且始終與鐵棒垂直，則用力F將（）A.逐漸變大B.逐漸變小C.保持不變D.先變小后變大

11.工人們?yōu)榱税徇\(yùn)一個(gè)笨重的機(jī)器進(jìn)入廠房,他們設(shè)計(jì)了如圖3所示的四種方案(機(jī)器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管的橫截面)。其中最省力的方案是

12.如圖6所示，用下列裝置提升同一重物，若不計(jì)滑輪自重及摩擦，則最省力的是

A

B

F1

F2

F3

F

4

1題圖2題圖3題圖4題圖

2、如圖所示，斜面長1m，高，用大小為5N沿斜面向上的拉力F，將重10N的鐵塊從底端勻速拉到頂端，斜面的機(jī)械效率為；若僅使傾角θ逐漸增大，沿斜面向上的拉力將逐漸（選填“增大”、“不變”或“減小”），此斜面的機(jī)械效率將逐漸（選填“增大”、“不變”或“減小”）．3、如圖所示，輕質(zhì)杠桿ABO能繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動，若在杠桿末端A點(diǎn)施加一個(gè)力提起重物G，使杠桿在水平位置平衡，則此杠桿（選填“一定”或“不一定”）是省力杠桿；若在A點(diǎn)施加一個(gè)最小的力使杠桿在水平位置平衡，此力的方向是．

4．如圖所示，用一個(gè)滑輪組勻速提升重為200N的物體，在物體上升2m的過程中，人所用的拉力為125N，則此滑輪組的機(jī)械效率為．

5．如圖所示，工人用240N的拉力，在15s的時(shí)間內(nèi)，將重600N的建筑材料提升到6m高的樓頂上，繩子自由端移動了m，拉力做的功是_____J，拉力的功率是_____W。

3

圖6

CD

天才是百分之一靈感加百分之九十九的汗水-愛迪生

主備人：王剛審核:_九年級物理組課時(shí)：3使用時(shí)間：____姓名：

2、用如圖所示器材測滑輪組的機(jī)械效率。⑴在圖上畫出滑輪組最省力的繞線方式。

⑵安裝好實(shí)驗(yàn)器材后，記下鉤碼和拴住彈簧測力計(jì)的線端原先的位置，⑶某同學(xué)正確測得鉤碼上升的高度為，鉤碼重，其他被測和計(jì)算的數(shù)據(jù)如下表：

7．如圖所示，一根粗細(xì)均勻的杠桿，等距標(biāo)注了刻度，可繞A端轉(zhuǎn)動，當(dāng)在B處施加30N豎直向上的拉力F時(shí)，杠桿剛好平衡，則杠桿自重為______N。

8．如圖所示，小華同學(xué)在“測滑