期末考試的作文1

1/1期末考試的作文1

“叮鈴鈴……”隨著一陣鈴聲，我進(jìn)入了考場(chǎng)。聽(tīng)說(shuō)這次考試非常嚴(yán)苛，是五六五六坐的，這樣防止抄襲，我忐忑不安的坐在自己的座位上，我看見(jiàn)有人在記課文，于是我把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)，慢慢的讀了起來(lái)。我一看時(shí)間，快到了！心里好像裝著一只小兔子，正在快樂(lè)的跳來(lái)跳去，我捂住胸口心想：不用緊張，考不好就拉倒唄。但是一想到爸爸早上對(duì)我說(shuō)的：“你考不好就死定了！”我立馬就充滿了斗志，對(duì)啊，考不好就要被打，還不快努力？

于是我繼續(xù)讀課文，過(guò)了一會(huì)兒，考場(chǎng)老師進(jìn)來(lái)了，別的老師在讀考生考場(chǎng)規(guī)則時(shí)，他卻在拆紙袋，不講考生考場(chǎng)規(guī)則了？我高興極了，但是發(fā)下來(lái)試卷一看，哇！好難，老師要我們死嗎？真是不知道該怎么說(shuō)，心里悶悶的，怎么回事？老師不是說(shuō)有點(diǎn)難度，可是這叫有點(diǎn)？是非常吧！太恐怖了，語(yǔ)文試卷就這么難，其他三門(mén)呢？天啦，想想就要死咯，但是……我必須考好！其他三門(mén)挺簡(jiǎn)單的，但是心里對(duì)語(yǔ)文的陰影還是揮之不去。該怎么辦？看來(lái)寒假要補(bǔ)補(bǔ)課了！

成績(jī)出來(lái)了，我語(yǔ)文八十九分全班最高分；數(shù)學(xué)一百分全班最高分；但是科學(xué)八十四我可是科學(xué)小組長(zhǎng)哎；英語(yǔ)九十四還不錯(cuò)，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，只能用四個(gè)字表示：晴天霹靂，但是爸爸還是鼓勵(lì)我，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一次失敗不代表次次失敗，只能說(shuō)你太驕傲了，下次加油，爸爸支持你！”頓時(shí)感到心里暖暖的。

大家遇到困難千萬(wàn)別灰心，我們語(yǔ)文作業(yè)本里有一題：我們對(duì)待困難有兩種態(tài)度：不是把困難打倒，后面我填：就是把困難打倒，向前沖！

期末考試的作文2

難忘的期末考試

期末考試的分出來(lái)了，我的語(yǔ)文和英語(yǔ)考了98分，數(shù)學(xué)100分。因?yàn)閷W(xué)校不允許排名，所以沒(méi)有張榜公布。也好省得丟人了。回到家里，我把我的分?jǐn)?shù)向姥爺匯報(bào)，說(shuō)著說(shuō)著，鼻子一酸，一顆顆淚珠滾落了下來(lái)，覺(jué)得心里很冤屈。

考試那天，每科的考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我一看題，認(rèn)為都很簡(jiǎn)單，所以答題很快，出考場(chǎng)的時(shí)候也很輕松，覺(jué)得一定可以拿到三個(gè)100分?？纯季淼哪翘欤矣行┦?，因?yàn)榭鄣舻哪?分，都是因?yàn)樽约厚R虎造成的?？歼@個(gè)分，真有點(diǎn)對(duì)不起我的輔導(dǎo)老師——姥爺。盡管姥爺從來(lái)沒(méi)有要求必須考100分，可姥爺說(shuō)的是“考不考100分不重要，重要的是要把學(xué)會(huì)的東西做對(duì)了”，我錯(cuò)的題不是不會(huì)，而是馬虎，實(shí)在感到無(wú)法面對(duì)姥爺。出了校門(mén)，來(lái)接我的是媽媽。媽媽一眼就看出我的情緒不對(duì)頭。我把分?jǐn)?shù)和扣分的情況跟媽媽說(shuō)了，媽媽怕我哭眼抹淚，就說(shuō)：“這個(gè)分?jǐn)?shù)不錯(cuò)嘛，‘馬小虎’問(wèn)題以后改就是了?！钡诙?，媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)，把老師對(duì)我的總體評(píng)價(jià)說(shuō)了一下，特別說(shuō)了語(yǔ)文錯(cuò)題的事。老師是單獨(dú)對(duì)媽媽說(shuō)的：這道題全班有20個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了，其他同學(xué)做錯(cuò)了，我可以原諒，可于越做錯(cuò)了我不能原諒，因?yàn)樗俏已劾锏暮脤W(xué)生。我聽(tīng)后很是內(nèi)疚，覺(jué)得有些對(duì)不起老師。

說(shuō)老實(shí)話，這次的期末考試，我的錯(cuò)誤主要是“聰明反被聰明誤”，自以為是，望文生義，懶于思考，審題不嚴(yán)。今后，我一定虛心嚴(yán)謹(jǐn)，把“馬小虎”的毛病扔進(jìn)“垃圾箱”，做一個(gè)真正意義上的好學(xué)生。

期末考試的作文3

天黑了，有一個(gè)窗子還亮著燈，一個(gè)十一歲的男孩在桌子旁坐著，手中拿著一本書(shū)，正目不轉(zhuǎn)睛地復(fù)習(xí)。

明天要考試了，我一目十行地看著，眼皮變得沉重起來(lái)，便睡著了。不知什么時(shí)候媽媽把我扶上了床。第二天，太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地伸出了頭，似乎知道今天有可怕的期末考試。我醒了，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7:20了，便穿上衣服，奔向?qū)W校。我沖出門(mén)家門(mén)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)拿書(shū)包，便立刻沖進(jìn)房間，迅速拿上書(shū)包，以平常兩倍的速度沖進(jìn)學(xué)校。呀，還好沒(méi)遲到。

考試的預(yù)備鈴響了，監(jiān)考老師發(fā)下了卷子。我一看，“?。≡趺催@么難？”我悄悄地嘀咕著。我看了看周?chē)?，有的同學(xué)已胸有成竹地做著，有的正咬著筆，仿佛在思考難題，還有的和我一樣，還是白卷一張。我盯著這些難題，才后悔平時(shí)不好好學(xué)習(xí)。還好我的鐵哥們兒會(huì)做，我便悄悄地問(wèn)他:“你會(huì)做嗎？把你的答案抄過(guò)來(lái)我看看。”果然不出我所料，他用一張紙，寫(xiě)上了答案，踩在地上，給我踢了過(guò)來(lái)。我正要撿起來(lái)看時(shí)，監(jiān)考老師突然走了過(guò)來(lái)。我馬上咬住筆，仿佛在思考。老師走過(guò)去了，我假裝撿東西，順便拿起了答案。就這樣，我就算做完了。

老師收走卷子，同學(xué)們立馬對(duì)答案。有的人對(duì)完喜出望外，有的人卻垂頭喪氣。我們還處于緊張中，因?yàn)榘l(fā)試卷的時(shí)候才是最可怕的。過(guò)了幾天，發(fā)卷了，我排了第二名。雖然心虛，但卻心滿意足了。這時(shí)，有的同學(xué)對(duì)自己的好成績(jī)親了又親，有的同學(xué)卻不忍直視卷子上的錯(cuò)誤。家長(zhǎng)們?cè)谛ｉT(mén)外知道成績(jī)后，有高興的，也有憤怒的……

“少壯不努力，老大徒傷悲?！笨磥?lái)只有努力學(xué)習(xí)，才能讓可怕變成快樂(lè)。

期末考試的作文4

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的魔鬼訓(xùn)練，終于迎來(lái)了緊張的期末考試。我按照老師的吩咐，抓緊考前的每分每秒，“叮鈴鈴”，考試開(kāi)始了。只見(jiàn)監(jiān)考老師手里拿著一摞卷子，邁著大步走進(jìn)了教室。她走上講臺(tái)，用眼睛將整個(gè)教室掃視了一遍，雖然什么話也沒(méi)說(shuō)，可從她那嚴(yán)厲的目光中我們都明白：要想在老師眼皮底下作弊，那是“太歲爺頭上動(dòng)土，自找死路”。教室里頓時(shí)安靜的連根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。

卷子發(fā)到了每一位同學(xué)的手中。我拿到試卷，粗粗地瀏覽了一遍，試卷不難。我心中暗暗竊喜：哈哈，這次一定能考的好！我胸有成竹地拿起筆，低著頭，迅速寫(xiě)了起來(lái)。所有的基礎(chǔ)知識(shí)題，都像路邊的小石子一樣，不一會(huì)兒功夫，就被我一一清掃干凈。作文是編寫(xiě)一個(gè)自己獲得成功的一件事，那更是我的拿手好戲，不在話下。大概過(guò)了七十多分鐘，我就將所有的題目全部順利的答完了。

我向四周掃視了一下。同學(xué)們有的遇見(jiàn)了難題，咬著筆尖，緊鎖著眉頭；有的還沒(méi)答完，在飛快地寫(xiě)著；有的看樣子考得不錯(cuò)，面帶笑容，認(rèn)真地檢查著……我一想我也得檢查了，于是我拿起卷子，仔細(xì)地檢查了起來(lái)。接下來(lái)，我乘風(fēng)破浪快速將剩下的題目一一檢查完畢。

“叮鈴鈴”，經(jīng)過(guò)90鐘的緊張考試終于結(jié)束了。這時(shí)李老師來(lái)了，她給我們對(duì)了幾道題的答案。前面幾道題我都很有把握，可是當(dāng)李老師說(shuō)懲罰的懲應(yīng)該選cheng，可是我卻選了cheng。我的心“咚”地一下子沉了下去，一下子從天堂掉入了萬(wàn)丈深淵。

真是“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”?。〗?jīng)過(guò)這次考試，我深深地明白：學(xué)習(xí)，一定要腳踏實(shí)地，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎！

期末考試的作文5

今天，期末考試終于結(jié)束了！一邊覺(jué)得很開(kāi)心，一邊覺(jué)得很復(fù)雜。為了這次考試，我每天都不早睡，認(rèn)真地用功，可是結(jié)果，考試成績(jī)沒(méi)有發(fā)展讓我很失望。真的很傷心，很想哭。一直想我的腦子出了什么問(wèn)題。怎么這么不聰明?。∥艺嫦肽怯羞M(jìn)步的成績(jī)單讓我奶奶和爸爸開(kāi)心一下。初中的時(shí)候，那是比較簡(jiǎn)單的事，可是現(xiàn)在比得到天上的星星還難；；有時(shí)侯，我真不想上這學(xué)校，可我得上！還有，更讓我遺憾的是我同屋每天都玩電腦游戲，可是成績(jī)比我好?。∵@怎么行??！真丟臉。我這么認(rèn)真，連課間也不休息。

我該怎么辦才好呢？

一年一度的母親節(jié)到了，大家都忙著給自己的媽媽準(zhǔn)備禮物，有的送給媽媽一條小手帕；有的送給媽媽一支花……小明也想送給媽媽一支康乃馨，可是他摸著自己空空的口袋，他猶豫了。于是，他便徘徊在花店門(mén)口。突然，他靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。

小明走進(jìn)花店，他對(duì)花店的女老板說(shuō)：“母親節(jié)快樂(lè)！”女老板非常高興。于是，小明問(wèn)老板：“阿姨，如果我?guī)湍驋呋ǖ?，您愿意給我一支康乃馨嗎？”女老板說(shuō)：“為什么？”小明如實(shí)的告訴了女老板。那個(gè)女老板聽(tīng)后非常感動(dòng)，并答應(yīng)了小明的請(qǐng)求。

小明很快的打掃完了花店。這時(shí)，女老板已經(jīng)為他包裝好了鮮花，并在鮮花上放了一張賀卡，遞給了小明。小明謝過(guò)老板，高高興興的回家了。在回家的路上，他感到天空是那么的藍(lán)，空氣是那么清新。

到了家里，小明把鮮花給了媽媽?zhuān)瑡寢尫浅８吲d，把這支鮮花插在了她最心愛(ài)的花瓶里。這是，媽媽打開(kāi)賀卡一看，上面寫(xiě)著“這是您的兒子通過(guò)勞動(dòng)得來(lái)的花。祝您母親節(jié)快樂(lè)！”。媽媽明白了--原來(lái)這是兒子自己用精神財(cái)富的來(lái)的花。

這真是一份特殊的母親節(jié)禮物呀！

期末考試的作文6

伴隨著新課程改革的步伐，緊張而又充實(shí)的一學(xué)期接近了尾聲。

回顧過(guò)去這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活等情況，我從中學(xué)到了很多東西，收獲頗多。而且讓人緊張又頭疼的期末考試也已經(jīng)結(jié)束了，不知道成績(jī)?cè)鯓?，但是是自己努力之后的結(jié)果，好則加勉，差則改之，不因成功而驕傲，不因失敗而氣餒。

我能夠快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)到這么多的知識(shí)，取得令人滿意的成績(jī)，離不開(kāi)父母殷切的教導(dǎo)、老師們淳淳的教誨與同學(xué)們熱情的幫助，我發(fā)自內(nèi)心的感謝每一個(gè)幫助我的人，讓我在很友愛(ài)很溫暖的氛圍下，像在一個(gè)大家庭里生活并學(xué)習(xí)著。

期末到了，總結(jié)一下這一學(xué)期吧，在這一學(xué)期里，我時(shí)刻保持以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一科目，其中語(yǔ)文是我最強(qiáng)的一科，而數(shù)學(xué)是我最薄弱的一科，英語(yǔ)及地理等都算平均，所以我要加強(qiáng)我的薄弱的那一科，將它放到最該關(guān)注的地方以盡快提高。保持樂(lè)觀積極向上的心態(tài)，定好目標(biāo)，并向這一目標(biāo)加以?shī)^斗，爭(zhēng)取更進(jìn)一步。

在學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)我能夠積極地與同學(xué)們一起討論，這是我的優(yōu)點(diǎn)，但我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)與不足：平時(shí)喜歡問(wèn)這問(wèn)那，上課或下課了就不愛(ài)問(wèn)老師問(wèn)題了，還有辦事不夠認(rèn)真，毛毛躁躁，這是一定得改的，我會(huì)以嚴(yán)格的要求來(lái)督促自己盡快改正過(guò)來(lái)。我會(huì)以《中學(xué)生守則》來(lái)要求自己，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)自殆，我相信世上無(wú)難事，只怕有心人，只要敢攀登敢拼搏，有所付出就有所收獲。

我會(huì)在學(xué)習(xí)和總結(jié)中不斷完善自我，做一名塌實(shí)、勤奮、樂(lè)觀、謙虛的中學(xué)生。

期末考試的作文7

考得差到極點(diǎn)?；氐郊疫€被爸媽罵了一頓，唉~！

不過(guò)我已盡力了，問(wèn)心無(wú)愧。

想回期末考試前，真的是非常非常難過(guò)。作業(yè)可以說(shuō)是超、超、超多啊！

現(xiàn)在想起也怕。高考放假的那七天就已經(jīng)有15張?jiān)嚲硪?，而且是要全部做完的；中考放假的四天?4張?jiān)嚲硪鐾臧。粚⒔荚嚨哪莻€(gè)星期六、日也有8張?jiān)嚲硪?。要期末考試了，還有這么多試卷要做，你說(shuō)還有復(fù)習(xí)的時(shí)間啊。那些老師真的是太高估我們了，以為我們是鐵做的。

其實(shí)我好想問(wèn)老師做這么多的試卷真的能考到好成績(jī)嗎？在這么多試卷中有多少題是會(huì)出現(xiàn)在考試中的？百分率會(huì)有多少??？雖說(shuō)做語(yǔ)文試卷可以提高閱讀能力，做數(shù)學(xué)試卷可以擴(kuò)大數(shù)學(xué)知識(shí)面，做英語(yǔ)試卷可以加強(qiáng)句型的運(yùn)用，但也不用這樣十幾張、十幾張的發(fā)??！

還有以前做完的試卷又不按時(shí)對(duì)答案，到了快期末考試才找人把答案抄出來(lái)，誰(shuí)會(huì)原意？我還想起同學(xué)們?cè)谑盏揭粡垙堻S色的試卷時(shí)，在這黃色的紙上簽下自己的名家時(shí)發(fā)出的感嘆“唉~！

怎么近來(lái)我又變成了‘明星’了?！薄艾F(xiàn)在我國(guó)不是森林資源短缺嗎？怎么會(huì)有這么多紙印試卷的？”“對(duì)呀！

這些紙不用MONEY買(mǎi)的嗎？印試卷不用電嗎？學(xué)校就不能省省這些MONEY嗎？”“唉~~！

現(xiàn)在不是在推廣保護(hù)森林資源和節(jié)約用電嗎？學(xué)樣怎么還沒(méi)有意識(shí)來(lái)這一點(diǎn)呢？”“前幾年，國(guó)家不是說(shuō)要減負(fù)嗎？怎么現(xiàn)在好似在增加作業(yè)量的？”……還有許多同學(xué)的說(shuō)法，雖不同，但是他（她）們所表達(dá)的意思是一樣的。

希望快些過(guò)完初3，然后就可以輕松一些。

期末考試的作文8

一、思想重視

期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績(jī)的有力保證，首先，應(yīng)在思想上重視它，不能馬虎麻痹。因?yàn)槠谀┛荚嚳疾槊婧w一本書(shū)的內(nèi)容，全面檢測(cè)我們的能力，是檢驗(yàn)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)效果的主要形式之一。學(xué)習(xí)半年了，究竟學(xué)得怎么樣?學(xué)生自己想知道，老師、家長(zhǎng)也想知道。而這個(gè)效果可以通過(guò)考試來(lái)檢驗(yàn)?！皬?fù)習(xí)”不是可有可無(wú)，要下功夫搞好。

二、講究方法

俗話說(shuō)：工欲善其事，必先利其器。意思是說(shuō)無(wú)論做什么事，都要事先做好準(zhǔn)備。期末考試也是一樣。要想取得好成績(jī)，除了平時(shí)努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，提高能力外，期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。復(fù)習(xí)方法多種多樣，應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。這里向大家重點(diǎn)推薦一種復(fù)習(xí)法。

1、按照“循序漸進(jìn)、階段側(cè)重、精講精練、知能并存”的原則，把期末復(fù)習(xí)分成四個(gè)階段：

(1)基礎(chǔ)復(fù)習(xí);

(2)強(qiáng)化能力;

(3)查漏補(bǔ)缺;

(4)模擬練習(xí)。

2、拿出一半的時(shí)間進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)。對(duì)這些內(nèi)容一項(xiàng)一項(xiàng)地歸納、整理，真正搞清楚，弄明白。然后，側(cè)重能力測(cè)試題型的解題思路、技巧的練習(xí)。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，以求盡善盡美。最后做兩套期末考試模擬試題，熟悉考試題型、考場(chǎng)規(guī)則。四個(gè)階段，四個(gè)方面，環(huán)環(huán)相扣，逐步深入，四位一體，一氣呵成。

3、在復(fù)習(xí)過(guò)程中，要充分發(fā)揮學(xué)生自己的學(xué)習(xí)積極性，在老師的指導(dǎo)下，自己歸納、總結(jié)，找規(guī)律，抓特點(diǎn)，和同學(xué)一起討論、研究，不放過(guò)每一個(gè)疑點(diǎn)，不遺漏每一個(gè)重點(diǎn)，不忽視每一個(gè)考點(diǎn)。

三、巧用試題

每位教師手里都有自己的期末練習(xí)題，還有學(xué)校訂購(gòu)的單元檢測(cè)與期末復(fù)習(xí)題，期末復(fù)習(xí)題主要是供我們復(fù)習(xí)用，試題絕不能拿過(guò)來(lái)做一遍，一對(duì)答案了事。應(yīng)先按上面講的前三個(gè)階段，逐項(xiàng)進(jìn)行復(fù)習(xí)，然后再做題。做完后核對(duì)答案，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，查漏補(bǔ)缺。最后，按期末考試的要求，獨(dú)立完成“期末測(cè)試題”，起到事半功倍的效果。

期末考試的作文9

對(duì)于期末考，那真是所謂人見(jiàn)人怕，花見(jiàn)花敗，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的節(jié)奏。特別是對(duì)于我等小學(xué)生來(lái)說(shuō)，期末考更是一個(gè)無(wú)比強(qiáng)大的惡魔。

作業(yè)多

每到期末考，語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師就會(huì)像作業(yè)制造機(jī)一樣，制造出像高山一樣的作業(yè)，讓我們做到凌晨12點(diǎn)，做到腰酸背痛手抽筋，讓我們看到作業(yè)就想吐。不但如此，作業(yè)多的猶如長(zhǎng)江之水滔滔而來(lái)，偷偷玩一下就會(huì)遭到陣陣口水的攻擊，猶如長(zhǎng)江之波浪浪襲來(lái)，一浪更比一浪強(qiáng)，讓我們馬上被擊潰，不得不重返到與作業(yè)對(duì)戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)中，在無(wú)數(shù)的作業(yè)中尋找學(xué)習(xí)的“快樂(lè)”。

休息時(shí)間少

期末考時(shí)的周末更是忙的不可開(kāi)交。星期五回到家，本要和同學(xué)一塊去打球的計(jì)劃也因作業(yè)太多無(wú)法完成而泡湯了?；氐郊依?，放下書(shū)包，拿出一堆作業(yè)本開(kāi)始埋頭苦干，打一場(chǎng)作業(yè)攻堅(jiān)戰(zhàn)。直到六點(diǎn)，爸媽下班回家，我才從作業(yè)大戰(zhàn)中回過(guò)神來(lái)，但十多種不同種類(lèi)的作業(yè)才做了一半，為掩面嘆息又重回作業(yè)的“樂(lè)園”。周六我的行程表基本是滿的，早上做作業(yè)，下午學(xué)數(shù)學(xué)，晚上學(xué)英語(yǔ)。周日的行程表與周六的都大同小異，早上學(xué)作文，下午做老媽布置的作業(yè)。腦子里全是作業(yè)，幾乎連呼吸的時(shí)間都沒(méi)有了。哎！痛苦的學(xué)習(xí)生涯。

老師占課

期末考前，其它副科都已上完了，只有語(yǔ)、數(shù)、英三科還在復(fù)習(xí)，為了拉學(xué)習(xí)，語(yǔ)文老師經(jīng)常占課，用著“口水”炮彈講著一堆堆“哲理”，沒(méi)想到連數(shù)學(xué)老師都加了進(jìn)來(lái)，所有副科都被語(yǔ)、數(shù)兩科侵略了，課上老師口水橫飛，下課連一分鐘都休息不了。

盡管期末考前再困難也要挺過(guò)去，因?yàn)樽鳂I(yè)多是讓我們多練習(xí)，休息時(shí)間少是因?yàn)橐泳o復(fù)習(xí)，老師占課更是因?yàn)樗麄円屛覀兛汲龊贸煽?jī)呀！我們應(yīng)該要明白老師與父母的良苦用心。

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每個(gè)人的成長(zhǎng)，都離不開(kāi)父母的養(yǎng)育，朋友的幫助和老師的教誨；當(dāng)然我也一樣，但是我覺(jué)得在我的成長(zhǎng)中，媽媽的嘮叨是最有幫助的，這嘮叨讓我體會(huì)到了人間中最重要的真情，那就是母愛(ài)。

我的媽媽是一個(gè)普通的職工，相貌平平，工資平平，給我?guī)?lái)的物質(zhì)需求也不多，就是這樣一位平凡的人，卻總讓我感到無(wú)私的關(guān)愛(ài)。每天早上出門(mén)上學(xué)的時(shí)候，她總能會(huì)幫我整理好書(shū)包，把書(shū)包幫我背上：“上課要認(rèn)真聽(tīng)課哦，不許開(kāi)小差哦，聽(tīng)到?jīng)]有？”我總是條件反射似的回答：“哦，知道了”。這個(gè)習(xí)慣竟然堅(jiān)持了七年之久，無(wú)論媽媽在干什么，都會(huì)跑過(guò)來(lái)重復(fù)那串話，而我又仍是條件反射地回答。

小學(xué)六年級(jí)時(shí)，要畢業(yè)考了，老師都讓我們?cè)趯W(xué)校吃飯，中午要考試或作練習(xí)題目，每次回家都是那么累，所以媽媽每天晚上都泡一杯熱牛奶給我，“趁熱喝哦，寫(xiě)完就早點(diǎn)睡了，明早早起來(lái)復(fù)習(xí)”。六年級(jí)那年，我都能聽(tīng)到一串嘮叨話和一杯熱牛奶。

上了初中，壓力變大了，我每天都要背書(shū)，每天都有語(yǔ)數(shù)英，或政史地生要背，我們班更是三天一小考，五天一大考，考試卷總是在我書(shū)包里占一大疊，媽媽看著卷子，又嘮叨道“這道題不是在我這里背過(guò)了嗎？怎么還寫(xiě)錯(cuò)，你背書(shū)沒(méi)用心，你看，字寫(xiě)錯(cuò)又扣一分，你拿個(gè)70分也好看一點(diǎn)，是不是，明早再提前半小時(shí)背書(shū)，”我總是抗議，但抗議無(wú)效，只好服從了。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，思想成熟了，我懂了這一切的道理，媽媽是為了我好，我也能感到這濃濃的愛(ài)意了，一切的嘮叨都源于關(guān)心，媽媽?zhuān)x謝您！

“砰!”吃完飯，媽媽把手中的碗一摔，怒氣沖沖。爸爸嘆了口氣，輕輕地放下手中的碗。我則把頭低下，不敢正視他們。

“你瞧瞧你，考成了什么樣子?還有臉回來(lái)見(jiàn)我?！眿寢屔鷼鈽O了，瞪著眼睛對(duì)我吼道?！拔摇薄熬湍氵@樣還想考上外國(guó)語(yǔ)學(xué)校嗎?這一粗心，那一粗心，看你的腳步還能邁出多遠(yuǎn)?！眿寢尷^續(xù)數(shù)落道?！拔摇甭?tīng)著這幾句話，我不禁想起了考試那天。

那天考試，我拿到試卷瞄了一眼，心想，這么簡(jiǎn)單，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟。沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間，我就做完了試卷，很不耐煩地檢查了一遍，就坐不住了，開(kāi)始東張西望。我一會(huì)兒在草稿紙上畫(huà)個(gè)小人，一會(huì)兒又撕下一張紙折只紙鶴，就是靜不下心來(lái)認(rèn)真檢查，盡管老師再三強(qiáng)調(diào)：“做完試卷的同學(xué)一定要認(rèn)真檢查，寫(xiě)上自己最滿意的答案?！笨荚嚱Y(jié)束的'鈴聲一響，試卷就從我的桌上“飛”到老師桌上，我一蹦一跳出去玩了?；氐郊?，還自夸自擂說(shuō)這次考得不錯(cuò)。唉!

“盛曉涵!”媽媽的一聲怒吼把我的思緒拉了回來(lái)，我一抬頭卻發(fā)現(xiàn)媽媽眼眶中閃爍著晶瑩的淚珠，我驚呆了。“孩子，”爸爸終于開(kāi)口了，“媽媽教訓(xùn)你也不情愿哪，可你是我們家唯一的孩子，不像以前老大不行有老二，老二不行有老三……幾個(gè)兄妹中總有一個(gè)行的，而現(xiàn)在我們家就你一棵獨(dú)苗呀，全家的希望都寄托在你的身上，你一定要加油，不要辜負(fù)我們對(duì)你的希望呀。行了，快去寫(xiě)作業(yè)，這件事就算過(guò)去了，爭(zhēng)取下次期中考試考出一個(gè)好成績(jī)，加油吧!”

我回到房中，打開(kāi)書(shū)本，一顆豆大的淚珠灑落在紙上，洇成一朵花……

2

12月10日，雖然下雨，可是我很高興，因?yàn)榻裉焓俏业纳?。爸爸、媽媽一起為我過(guò)生日，在點(diǎn)燃生日蠟燭后，我許了三個(gè)愿望。第一個(gè)是祝全家天天健康，第二個(gè)是祝自己學(xué)習(xí)進(jìn)步，第三個(gè)你們猜猜看是什么呢？

今天期末考試下來(lái)了，這還能用杯具來(lái)形容嗎？1月6日，是我們一年一度的考試時(shí)間?？荚囃旰?，我心里像挑著十五個(gè)水桶--七上八下，常想知道自己的成績(jī)。

終于，今天老師該念成績(jī)了，如坐針氈我心里怦怦直跳。蘇幼綠：語(yǔ)文85，數(shù)學(xué)87，老師清脆的聲音打斷了我的思考。我心里忐忑不安，心里的一塊石頭也算落了地。但是，我心里也同時(shí)在反思，為什么語(yǔ)文退步到85分?jǐn)?shù)學(xué)平時(shí)都考90幾分，考卷發(fā)下來(lái)卷合上，匆匆塞進(jìn)書(shū)包，這時(shí)我的心里很難過(guò)，感覺(jué)眼睛里有什么東西濕濕的。

我暗暗難過(guò)起來(lái)。我在心里想：難道試題越來(lái)越難，還是對(duì)，都是粗心大意惹得禍，我越來(lái)越恨我的腦細(xì)胞了。沒(méi)看到語(yǔ)文考卷，知道自己大概錯(cuò)的地方。但數(shù)學(xué)考卷卻發(fā)下來(lái)了，確實(shí)，有幾題要稍微動(dòng)一下腦筋，靈活運(yùn)用；但有些題目是做過(guò)的，我仍然錯(cuò)，大題小題一定要錯(cuò)一些才滿足嗎？

這真是一次令我難忘的期末考試，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)。對(duì)社會(huì)人民有用的人。同時(shí)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次教訓(xùn)——粗心能造成大錯(cuò)。

這次考試，我覺(jué)得沒(méi)有考好原因是語(yǔ)文題很活，我心里著急沒(méi)有讀明白題的要求；還有平時(shí)讀得書(shū)很多，卻用不上。我打算以后還要多看，把好詞好句記到腦袋里；還要多做一些閱讀題，我想下次一定能考個(gè)好成績(jī)。我對(duì)自己說(shuō)：只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)取得成功。

對(duì)于老師，我希望老師不要對(duì)我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì)努力的！深信，在下一學(xué)期，我會(huì)有更大的進(jìn)步。在這里，我祝自己在以后的每一天開(kāi)開(kāi)心心，努力向上。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo)，那我會(huì)踮起腳尖，因?yàn)橹挥羞@樣，才能更靠近陽(yáng)光，才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)！

加油！

3

星期一，學(xué)年期末考試?？纪暝?，這學(xué)期就結(jié)束了。

這天早上六點(diǎn)多，我就來(lái)到教室，拿出書(shū)本做考前的最后復(fù)習(xí)，想在老鼠尾巴上打一棒槌，雖然星期六、星期日兩天我已經(jīng)將本學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)溫習(xí)了一遍。盡管這樣，試卷發(fā)到手，還是有點(diǎn)小緊張，我自己安慰自己：不就是幾張卷子嗎？平常不知做過(guò)多少，無(wú)非是題型變化，內(nèi)容萬(wàn)變不離其宗，沒(méi)什么可害怕的。說(shuō)歸說(shuō)，還得仔細(xì)、認(rèn)真地看題目，馬虎不得?。∪绻淖儙讉€(gè)字，布個(gè)迷魂陣挖個(gè)陷阱，糊弄你，你這一題的分可能就不保了。

一個(gè)上午就這樣熬過(guò)去了，憑感覺(jué)應(yīng)該考得不差，因?yàn)樵嚲硪浑y都難，一容易都容易，我將自己能回答的題目全部答完了。其實(shí)我最擔(dān)心的是數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)這一單元的知識(shí)點(diǎn)多，還有很多難點(diǎn)，像解方程、圓的周長(zhǎng)面積、解決問(wèn)題的策略……讓我苦不堪言呀！時(shí)間如飛箭，一個(gè)中午過(guò)去了，真刀真槍的數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了。大家似乎很有把握似的，一個(gè)個(gè)的臉上洋溢著勝券在握的笑容。我面對(duì)這數(shù)學(xué)試卷時(shí)，竟喜笑顏開(kāi)起來(lái)，ye！太簡(jiǎn)單了!可幸福的時(shí)光總是很短暫，本來(lái)在試卷上輕輕松松地來(lái)來(lái)回回的中性筆突然停了下來(lái)，原來(lái)是最后一道應(yīng)用題絆住了腳。這道應(yīng)用題分為兩小題，第二小題十分簡(jiǎn)單，可第一小題就是難上加難，我絞盡腦汁，在那兒苦思冥想，手腕上電子表上數(shù)字不斷地跳動(dòng)變化。呀！我望著手表，只有兩分鐘了！交卷時(shí)間快到了。這時(shí)，我才想到問(wèn)題的策略，我風(fēng)風(fēng)火火地抄上計(jì)算過(guò)程，最后得出的答案是25。一下課，我就迫不及待地找同學(xué)對(duì)答案，他們都是25，看來(lái)我對(duì)了！

真期待我期末考試的分?jǐn)?shù)呀!

4

星期四那天是期末考試。上午考完語(yǔ)文和英語(yǔ)，我就高高興興的回家了。

中午，吃完了一頓香噴噴的午餐，我告訴外婆下午只有一門(mén)數(shù)學(xué)考試，而且是三點(diǎn)半去學(xué)校。于是我就興高采烈地上樓睡我的大覺(jué)去了。我正在做著美夢(mèng)的時(shí)候，突然，聽(tīng)到媽媽的喊聲，我急忙地跑下樓來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“是二點(diǎn)半考試呀，三點(diǎn)半就結(jié)束了，趕快走吧”。我一聽(tīng)就急了，趕快拿起雨傘就要出門(mén)。轟隆隆一陣?yán)茁暎盐覈樍艘惶?。我往窗外一看，外面正下著大雨呢。但為了趕時(shí)間，我只好和媽媽拿起雨傘出了門(mén)。

雨越下越大，整個(gè)天都黑了，電光閃閃，雷聲隆隆。馬路上工人們正在修路，坑坑洼洼的。我們不停地跑，終于過(guò)了那條大馬路。走到小路上時(shí)，我們以為平安無(wú)事了，就加快速度往前跑。只聽(tīng)“撲通”一聲，我掉進(jìn)了一個(gè)大泥坑。原來(lái)那里是一條被工人修路切