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美術(shù)組教學(xué)計(jì)劃為了貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,更好的完畢美術(shù)教育教學(xué)任務(wù),進(jìn)行多元化的教育。我們美術(shù)組組員一起探討怎樣進(jìn)行下學(xué)期的教育教學(xué)工作,怎樣適應(yīng)新課改,制定如下的計(jì)劃。我們美術(shù)組共兩名教師,分別負(fù)責(zé)七、八年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作,我們一同研究制定教育教學(xué)目的1知識(shí)目的:引導(dǎo)學(xué)生理解掌握基本的造型要素和組織原理,使學(xué)生掌握必要的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,能有效的應(yīng)用到生活實(shí)際中去,學(xué)會(huì)鑒賞美術(shù)作品,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)綜合運(yùn)用各學(xué)科的知識(shí),認(rèn)識(shí)美術(shù)與社會(huì)的關(guān)系。2能力目的:培養(yǎng)和提高學(xué)生的審美意識(shí)和發(fā)明能力,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,發(fā)展其發(fā)明思維的能力,增進(jìn)智力的發(fā)展,通過觀測(cè)、想象、發(fā)明的途徑發(fā)展學(xué)生的能力。提高對(duì)藝術(shù)作品的認(rèn)識(shí)和評(píng)述的能力。3情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)和提高學(xué)生的健康的審美品位,提高對(duì)美術(shù)課和參與美術(shù)活動(dòng)的愛好,擴(kuò)大文化藝術(shù)的視野,增長(zhǎng)知識(shí),到達(dá)每節(jié)課都要滲透愛國(guó)主義的教育和情感教育的內(nèi)容?!诙W(xué)期美術(shù)組教學(xué)計(jì)劃一、
指導(dǎo)思想:繼續(xù)深入貫徹國(guó)家課程改革的重要精神,以課程改革、學(xué)科素質(zhì)教育理論為指導(dǎo),深化課改的各項(xiàng)規(guī)定和內(nèi)容,多角度、多途徑的實(shí)行有效教學(xué)。開展生動(dòng)活潑、形式多樣的美術(shù)學(xué)科綜合活動(dòng)和豐富多彩的校園美術(shù)文化活動(dòng),探究藝術(shù)學(xué)科教育教學(xué)的新途徑,面向全體學(xué)生,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好并持久發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的綜合能力,全面提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和人文素養(yǎng),使學(xué)生的個(gè)性獲得友好、持續(xù)地發(fā)展。深化課程改革,不停用新課改理念充實(shí)頭腦,加大對(duì)美術(shù)教材的研究。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),重視對(duì)青年教師的培養(yǎng),以“愉悅中文化求美,快樂中技藝習(xí)術(shù)”特色教學(xué)為目的,通過開展豐富多彩的美術(shù)活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)和能力,提高美術(shù)教師素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生美術(shù)創(chuàng)作內(nèi)涵。二、重要工作:(一)潛心教學(xué)研究,提高教師專業(yè)水平1、組織美術(shù)組教師學(xué)習(xí)新的教育理念和教學(xué)措施,及時(shí)理解國(guó)內(nèi)外美術(shù)教育動(dòng)態(tài)。對(duì)國(guó)家《美術(shù)課程原則》的規(guī)定深入內(nèi)化,對(duì)各版本美術(shù)教材進(jìn)行學(xué)習(xí)同步,結(jié)合實(shí)際繼續(xù)展開美術(shù)課程的課堂教學(xué)實(shí)踐。2、積極參與多種美術(shù)教研活動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力爭(zhēng)先。準(zhǔn)備美術(shù)研究公開課。3、提高運(yùn)用電教媒體進(jìn)行輔助教學(xué)的能力,盡量實(shí)行電腦備課,倡導(dǎo)每學(xué)期有兩節(jié)制作質(zhì)量較高的教學(xué)課件應(yīng)用于課堂學(xué)習(xí)。4、除平常教育教學(xué)工作外,教師須在教學(xué)范畫、美術(shù)字、粉筆字等教學(xué)基本功方面有所規(guī)定、有所突破。美術(shù)學(xué)科要有特色展示。5、積極參與陜西省第七屆“春芽杯”藝術(shù)大賽和備戰(zhàn)安康市藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。(二)改善教育方略,深化學(xué)習(xí)內(nèi)涵。1、強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與教研交流,互相備課、說(shuō)課、聽課、議課并認(rèn)真做好記錄。2、按計(jì)劃上好各人確定的研究課,互相聽課學(xué)習(xí)。個(gè)人專題研究的方向、目的、內(nèi)容、措施等要在研究課中有所體現(xiàn)。研究課應(yīng)有總結(jié)、有反饋,做到課前集體準(zhǔn)備,課后及時(shí)評(píng)議。3、突出教師自身的教學(xué)思緒,突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),重點(diǎn)落在過程。在我組逐漸完善我校形成的“個(gè)人研究——中心發(fā)言——最佳教學(xué)設(shè)計(jì)交流——問題討論——形成通案——個(gè)形化教案——嘗試教學(xué)——總結(jié)反思”的備課模式,我組本學(xué)期將按照此模式進(jìn)行備課研究課。4、作業(yè)布置量合適,質(zhì)要高,難易搭配,看待學(xué)生的作業(yè),倡導(dǎo)全批全改,多面批面改,認(rèn)真分析學(xué)生作業(yè)問題的原因,及時(shí)做好記錄,反饋給學(xué)生,強(qiáng)化校正意識(shí)。在學(xué)生的作業(yè)后,要常寫某些鼓勵(lì)、鼓勵(lì)、贊許的評(píng)語(yǔ)。三、強(qiáng)化課題管理,全面推進(jìn)課題研究。規(guī)范課題研究過程,不停完善鼓勵(lì)機(jī)制,營(yíng)造積極向上、公平競(jìng)爭(zhēng)而又團(tuán)結(jié)協(xié)作的氣氛,以多種方式調(diào)動(dòng)教師的積極性。積極推廣科研成果,加大推廣與宣傳力度。四、加強(qiáng)藝術(shù)教育工作,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。加強(qiáng)藝術(shù)教師的積極性、發(fā)明性,使藝術(shù)教師能在既有的基礎(chǔ)上不停發(fā)展。引導(dǎo)藝術(shù)教師積極參與上級(jí)部門組織的評(píng)優(yōu)課、論文、案例等方面的教師業(yè)務(wù)評(píng)比活動(dòng),促使藝術(shù)教師素質(zhì)不停提高。以多種課外、校外藝術(shù)活動(dòng)為載體,不停提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。精心組織輔導(dǎo)學(xué)生參與安康市開展的藝術(shù)展演等比賽活動(dòng),美術(shù)愛好做屆時(shí)間,地點(diǎn),內(nèi)容,安全四貫徹。小組專業(yè)教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)藝術(shù)人才,培養(yǎng)學(xué)生的參與愛好和藝術(shù)才能,力爭(zhēng)優(yōu)秀成績(jī)五、開展學(xué)科活動(dòng),拓展美術(shù)文化。1、配合學(xué)校工作,指導(dǎo)學(xué)生辦好班級(jí)墻報(bào)、美術(shù)競(jìng)賽等美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。2、運(yùn)用校園宣傳欄定期展示優(yōu)秀學(xué)生作品,豐富學(xué)生的文化生活,增進(jìn)校園文化交流。鼓勵(lì)各班級(jí)學(xué)生展示個(gè)人的作品、展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采,為美化校園、渲染氣氛做奉獻(xiàn)。3、組織學(xué)生參與”省教育廳組織的全省小朋友繪畫大賽”.認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生的課余美術(shù)愛好組活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各教育主管部門和政府機(jī)構(gòu)組織的美術(shù)展事、賽事,開闊學(xué)生的視野,提高審美情趣。爭(zhēng)取獲得優(yōu)秀成績(jī)。為市、省、全國(guó)第三屆藝術(shù)展演做準(zhǔn)備。4、全面、扎實(shí)開展學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)工作,把“雙創(chuàng)”活動(dòng)滲透在美術(shù)教學(xué)中,配合學(xué)校做好多種宣傳工作,讓學(xué)生逐漸形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。在本學(xué)期各項(xiàng)美術(shù)活動(dòng)的開展過程中,我們的宗旨是:教學(xué)中注意教師教育理念的提高,樹立符合時(shí)代規(guī)定的人才觀、教育觀、藝術(shù)觀,在培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)學(xué)習(xí)愛好的同步,加強(qiáng)學(xué)科綜合、整合的實(shí)踐,使我校美術(shù)教育教學(xué)水平到達(dá)課程原則的規(guī)定規(guī)定,使學(xué)生展開自由想象的翅膀,大膽描繪自己的視界與心界,讓身心健康快樂成長(zhǎng)。六、重要工作日程安排:第一周:制定學(xué)期工作計(jì)劃,開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,學(xué)習(xí)美術(shù)新課標(biāo)等。第二周:組織學(xué)生參與省教育廳組織的全省第七屆“春芽杯”中小學(xué)藝術(shù)大賽。(周一教研活動(dòng),周二、三、四訓(xùn)練)第三周:組織學(xué)生參與省教育廳組織的全省第七屆“春芽杯”中小學(xué)藝術(shù)大賽。(周一教研活動(dòng),周二、三、四訓(xùn)練)準(zhǔn)備校內(nèi)藝術(shù)課展示。第四面:組織學(xué)生參與省教育廳組織的全省第七屆“春芽杯”中小學(xué)藝術(shù)大賽。研究校內(nèi)公開課展示人員。(周一教研活動(dòng),周二、三、四訓(xùn)練)第五周:組織學(xué)生參與省教育廳組織的全省第七屆“春芽杯”中小學(xué)藝術(shù)大賽。研究公開課(周一教研活動(dòng),周二、三、四訓(xùn)練)第六周:組織學(xué)生參與省教育廳組織的全省第七屆“春芽杯”中小學(xué)藝術(shù)大賽。研究公開課(周一教研活動(dòng),周二、三、四訓(xùn)練)第七周:加強(qiáng)備課研究課活動(dòng),繼續(xù)開展我組的課題試驗(yàn)。做到有論文,有教學(xué)反思。研究公開課(周一教研活動(dòng),周二、三、四訓(xùn)練)第八周:組織學(xué)生參與省教育廳組織的全省第七屆“春芽杯”中小學(xué)藝術(shù)大賽。研究公開課第九周:配合體育組籌辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。第十周:研究公開課,備課、教案檢查。第十一周:研究公開課,訓(xùn)練學(xué)生創(chuàng)作。準(zhǔn)備參與安康市藝術(shù)節(jié)。第十二周:研究公開課,訓(xùn)練學(xué)生創(chuàng)作。準(zhǔn)備參與安康市藝術(shù)節(jié)。第十三周:美術(shù)研究課展示。第十四面:訓(xùn)練學(xué)生創(chuàng)作,準(zhǔn)備參與安康市藝術(shù)節(jié)。第十五周:粉筆畫訓(xùn)練。第十六周:粉筆畫訓(xùn)練。期末制定考試計(jì)劃。第十七周:期末美術(shù)考試。第十八周:期末總結(jié)。2月23日美術(shù)組-上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃新學(xué)期開始了,根據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作的安排,和區(qū)教研室的計(jì)劃,我們美術(shù)組將以整體推進(jìn)課程改革為中心,以課堂教學(xué)改革為主抓,以網(wǎng)絡(luò)教研為載體,講求措施,重視實(shí)效,開展形式多樣的教學(xué)教研活動(dòng)。深入貫徹國(guó)家課程改革的重要精神,配合我校教育理念,以黨的“十七大”精神為總的指導(dǎo)思想,以課改藝術(shù)教學(xué)大綱為準(zhǔn)則,培養(yǎng)學(xué)生目的精確,樹立教書育人的新思想,積極參與和探索課堂教學(xué)改革新模式,重視學(xué)生的參與發(fā)展,重視教學(xué)過程與效果。在本學(xué)期課程改革中,美術(shù)學(xué)科在關(guān)注學(xué)生的個(gè)體進(jìn)步與多方面發(fā)展的潛能中,強(qiáng)調(diào)建立多元主題共同參與,鼓勵(lì)與改善功能。因此,本學(xué)期的美術(shù)學(xué)科仍應(yīng)緊密圍繞在關(guān)注每一種學(xué)生的發(fā)展的個(gè)性化教育中,以深化課堂教學(xué)為中心,抓好自身的音樂美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,以此配合學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。創(chuàng)新教研思緒,豐富教研形式,構(gòu)建高效教研網(wǎng)絡(luò)。充足運(yùn)用媒體資源QQ群“藝吧”()、首席教師工作室以及教學(xué)平臺(tái)加強(qiáng)溝通與交流,拓展教研空間,共享教學(xué)資源。全組老師認(rèn)真?zhèn)湔n,并寫好教案,在上課中嚴(yán)守紀(jì)律,加強(qiáng)課堂常規(guī),努力探索教改新路,千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)中堅(jiān)持以審美為關(guān)鍵,重視培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的愛好、愛好及情感。努力做到通過藝術(shù)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)
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