質(zhì)量工具培訓

質(zhì)量工具培訓-SPC、MSA與DOE課程背景：越來越多的企業(yè)意識到：質(zhì)量是企業(yè)生存和發(fā)展的根本。在企業(yè)中，超過90%的對產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)的投訴是由于產(chǎn)品質(zhì)量問題，有效利用質(zhì)量工具控制和檢驗即將出現(xiàn)的質(zhì)量問題，這樣大大降低了因質(zhì)量問題造成企業(yè)的成本損失，針對經(jīng)常出現(xiàn)的質(zhì)量問題設(shè)計此課程，不同于以往質(zhì)量工具培訓的是，本課程精選了具體的實用技能，更接近于生產(chǎn)制造型企業(yè)質(zhì)量問題的特點。SPC是應(yīng)用統(tǒng)計技術(shù)對生產(chǎn)過程中的各個階段收集的數(shù)據(jù)進行分析，并調(diào)整相關(guān)質(zhì)量特性參數(shù)，從而達到改進與保證質(zhì)量的目的?！皩嶒炘O(shè)計”是一種探究在眾多的過程變量(X)與輸出或過程性能變量(Y)之間的因果關(guān)系的非常重要和極其有效方法。本課程是從基礎(chǔ)的實驗設(shè)計理論著手，利用經(jīng)典的DOE通過篩選實驗及部分析因法，從眾多過程特性中找出關(guān)鍵的少數(shù)的因子，通過全因子法及響應(yīng)曲面法，建立少數(shù)關(guān)鍵因子與關(guān)鍵輸出特性的數(shù)學模型，從而通過對少數(shù)關(guān)鍵的因子建立合理的規(guī)范，確保得到優(yōu)良的關(guān)鍵輸出特性。MSA測量系統(tǒng)分析，本課程將從應(yīng)用角度及審核角度詳細講解MSA測量系統(tǒng)概念，穩(wěn)定性、偏倚、線性、再現(xiàn)性及重復性介紹，使公司相關(guān)人員：掌握測量系統(tǒng)變差分析的方法;通過測量系統(tǒng)分析了解所有生產(chǎn)過程中使用的量具的變并，并對不合格的量具進行分析、改進、提高檢驗、測量、試驗數(shù)據(jù)的真實性和報告的準確性；減少產(chǎn)品在檢驗、測量、試驗過程中誤判的可能性?！顿|(zhì)量工具綜合技能訓練營--SPC&DOE&MSA》的課程專為質(zhì)量、生產(chǎn)部門設(shè)計，3天課程給您滿意的答案！一定令您有意想不到的收獲!!課程大綱：Day1SPCHistoryofControlChart--■控制圖的歷史Variations&ProcessStability--波動和流程穩(wěn)定性ControlChartRules—控制圖規(guī)則UseofVariableChart—使用連續(xù)數(shù)據(jù)控制圖--I-MRChart—單值移動極差圖—Xbar-RChart—均值極差圖--Xbar-SChart—均值標準差圖UseofAttributeChart—使用離散數(shù)據(jù)控制圖--NP&PCharts—不合格品數(shù)圖和不合格品比例圖--C&UCharts—缺陷數(shù)圖和缺陷比例圖StatisticalBackgroundforControlCharts--控制圖的統(tǒng)計背景AdvancedControlChartsIntroduction--高級控制圖介紹--MovingAverageChart--移動平均圖--EWMA--加權(quán)移動平均圖--CUSUM--累積和圖CaseStudy—案例研究Day2MSAMeasurementSystemAnalysisIntroduction--測量系統(tǒng)分析介紹TwoDifferentMeasurementSyste—兩種不同的測量系統(tǒng)M&MChocolateExercise—巧克力豆試驗KappaValueCalculation-Kappa計算BasicTermsofMeasurementSyste—測量系統(tǒng)的基本概念—Bias,Linearity,Accuracy,Precision—偏椅，線性，準確度和精確度—Repeatibilty&Reproducibility—重復性和再現(xiàn)性—P/T&P/TV—精度公差比和精度總波動比MeasuringGlassBallExercise—玻璃球測量練習SixChartsfromMinitab—測量系統(tǒng)的六個圖形分析StatisticalBackgroundIntroduction測量系統(tǒng)的統(tǒng)計背景介紹CaseStudy案例介紹Day3DOEWhyOFATFail--為什么一次一個因子是失敗的方法？WhyDOE--為什么用試驗設(shè)計方法ANOVA:StatisticalPreparation—方差分析：統(tǒng)計準備DOEIntroduction&2kDOE--試驗設(shè)計介紹和2水平設(shè)計Full&FractionalFactorials--全因子和部分因子設(shè)計Blocking&CenterPoint--區(qū)組化和中心點設(shè)計CaseStudyPaperPlane—紙飛機練習ResponseSurfaceDesignIntroductio—響應(yīng)面設(shè)計介紹TaguchiDesignIntroduction—田口設(shè)計介紹CaseStudy--案例研究講師介紹：朱老師教育及資格認證：精益六西格瑪高級咨詢師、高級培訓師，全國六西格瑪管理委員會專家委員、曾系統(tǒng)參加六西格瑪黑帶大師培訓，并獲黑帶大師資格證。講師經(jīng)歷與專長：朱老師曾任普萊克斯（中國）質(zhì)量安全總監(jiān)、國際聯(lián)合碳化物（中國）工藝工程師、公用工程經(jīng)理、安全環(huán)保健康經(jīng)理，亞太地區(qū)6Sigma黑帶大師、六西格瑪總監(jiān)和精益生產(chǎn)大師，負責所有大中華地區(qū)工廠的持續(xù)改善活動，曾赴美國、新加坡等地接受系統(tǒng)的六西格瑪和精益生產(chǎn)培訓，現(xiàn)任某美資汽車部件公司亞太區(qū)精益六西格瑪總監(jiān)，負責中國所有工廠的六西格瑪和精益生產(chǎn)的專業(yè)人才培養(yǎng)，項目指導等工作，連續(xù)完成了多個包括生產(chǎn)過程和服務(wù)過程的6Sigma項目，擅長DMAIC系統(tǒng)改善方法和工具，結(jié)合精益生產(chǎn)與6Sigma實現(xiàn)最終績效，朱老師擅長的課程有：六西格瑪系列課程（包括QFD、ProcessMapping、DOE、MSA、SPC、FMEA、Minitab）、現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決、精益生產(chǎn)、價值流分析、SMED等課程。培訓客戶及風格：朱老師曾任多家著名企業(yè)的培訓師，積累了豐富的授課經(jīng)驗，注重理論知識與豐富的生產(chǎn)實踐案例相結(jié)合，課程內(nèi)容通俗易懂，易于學員掌握知識要點，全程案例研習、角色演練、小組討論、引導學員參與，現(xiàn)場輔導等方式讓學員能充分掌握各種實用工具，深得企業(yè)高層和學員的一致好評！曾培訓過哈飛、寶鋼集團中遠集團、伊利集團、溢達紡織、小天鵝、東阿阿膠、泰科、康明斯、科勒、萊卡、松下萬寶等500余家知名企業(yè)。咨詢業(yè)績及經(jīng)驗：朱老師擁有19年在世界五百強企業(yè)任職的工作經(jīng)驗，是國內(nèi)最早一批學習和從事六西格瑪改善的外企經(jīng)理，其從業(yè)經(jīng)歷包括化工、電子、汽車等多個行業(yè)，對精益生產(chǎn)和6西格瑪具有豐富的培訓、輔導和實施經(jīng)驗。?在六西格瑪方面，他曾先后培訓了80多位黑帶和160多位綠帶，指導過200多個六西格瑪項目，其中包括DFSS項目，并覆蓋銷售、服務(wù)和生產(chǎn)管理等多個領(lǐng)域。?在精益生產(chǎn)方面：他曾先后參與或領(lǐng)導了150多個精益改善項目，培養(yǎng)了20多位企業(yè)內(nèi)改善師。出師表兩漢：諸葛亮先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體；陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下：愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰'能”，是以眾議舉寵為督：愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之、信之，則漢室之隆，可計日而待也，。臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明；故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定