兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案范本（6篇）

第16頁共16頁兒童節(jié)趣味?活動(dòng)方案范?本節(jié)日分?析：1、?兒童商家重?要的消費(fèi)群?體，在兒童?身上有很大?的消費(fèi)潛力?，父母的很?多消費(fèi)都是?圍繞兒童展?開，可跟商?場內(nèi)的促銷?活動(dòng)結(jié)合起?來，亦可開?展兒童周活?動(dòng)。2、?兒童節(jié)促銷?可主要圍繞?兒童服裝鞋?帽等/玩具?/學(xué)習(xí)用品?/影像光碟?/兒童運(yùn)動(dòng)?品等展廳，?同時(shí)因?yàn)閮?童消費(fèi)一般?都是由家長?帶領(lǐng)，也可?推出一些針?對(duì)父母展開?的商品促銷??；顒?dòng)內(nèi)?容：一、?玩具總動(dòng)員?。通過玩?具這個(gè)賣點(diǎn)?來帶動(dòng)其他?商品促銷，?另外對(duì)兒童?來說玩具，?是永遠(yuǎn)具有?很大的吸引?力，是一個(gè)?很好的賣點(diǎn)?。熱力宣?傳并建議招?商部開辟玩?具賣場，在?種類上，數(shù)?量上必須豐?富，是能引?進(jìn)一些經(jīng)營?的特色玩具?，其中包括?：各種器械?玩具卡通、?卡通玩具、?智力玩具等?等，建議六?一兒童節(jié)當(dāng)?天特價(jià)優(yōu)惠?。器械玩?具：各種玩?具槍械、武?器、汽車、?飛機(jī)等。?卡通玩具：?各種卡通動(dòng)?物、卡通人?物等。智?力玩具：有?助于開發(fā)智?力的玩具，?如一些智力?小霸王游戲?機(jī)、英語學(xué)?習(xí)機(jī)。跟?學(xué)習(xí)用品相?關(guān)的玩具：?學(xué)習(xí)用品玩?具的是一中?國教育總網(wǎng)?文檔頻道大?趨勢，有關(guān)?這樣的商品?也越來越多?，家長也樂?意在這方面?花大消費(fèi)。?成人玩具?：現(xiàn)在成人?玩具也日益?流行，放置?一些這樣的?商品對(duì)成年?顧客也有很?大的吸引力?，有助于擴(kuò)?大整體銷售?額?；顒?dòng)?時(shí)間：__?__月29?—____?月____?日活動(dòng)地?點(diǎn)：商場內(nèi)?兒童玩具特?賣區(qū)?；?動(dòng)宣傳：企?劃部配合做?好活動(dòng)前期?宣傳預(yù)熱及?店內(nèi)店外、?POP海報(bào)?的制作，負(fù)?責(zé)整理廣播?稿交于總臺(tái)?反復(fù)播放。?二、新形?象。1、?美麗童年新?形象。凡?在六一兒童?節(jié)當(dāng)天在二?樓童裝、鞋?帽玩具及賣?區(qū)消費(fèi)滿_?___元，?憑購物小票?可獲取由商?場贈(zèng)送的“?漂亮寶貝”?兒童攝影卡?一張，價(jià)值?20—__?__元做參?與可由__?__攝影城?提供，為您?寶貝的童年?定格永恒的?美麗?；?動(dòng)時(shí)間：_?___月2?9—___?_月___?_日活動(dòng)?地點(diǎn)：商場?內(nèi)?；顒?dòng)?宣傳：企劃?部配合做好?活動(dòng)前期宣?傳預(yù)熱及店?內(nèi)店外、P?OP海報(bào)的?制作，負(fù)責(zé)?整理廣播稿?交于總臺(tái)反?復(fù)播放。?2、“我眼?中的___?_購物廣場?”兒童繪畫?作品展選?擇菏澤市區(qū)?百名兒童優(yōu)?秀繪畫作品?展，選擇商?場內(nèi)合適的?地點(diǎn)，并制?作展板、將?作品在展板?上展示，通?過這些繪畫?作品，向人?們展示孩子?眼中的商場?形象，此項(xiàng)?活動(dòng)與兒童?節(jié)緊密相連?，更有利于?提升商場形?象。三、?繽紛節(jié)日、?歡樂兒童。?給兒童一?個(gè)特殊的時(shí)?間來享受來?自父母、社?會(huì)的關(guān)愛，?營造一個(gè)童?話般的世界?。讓孩子們?的夢想成真?，同時(shí)提升?商場內(nèi)兒童?用品品牌的?知名度，通?過活動(dòng)帶動(dòng)?銷售。1?、兒童靚裝?閃亮登場。?六一兒童?節(jié)歡慶酬賓?特別企劃，?童裝鞋帽區(qū)?、玩具、書?店、文化用?品、賣區(qū)數(shù)?十種品牌商?品聯(lián)手熱賣?，上百種應(yīng)?季新品任你?挑選，全面?商品全面讓?利，價(jià)格優(yōu)?惠(建議招?商部通知調(diào)?整節(jié)日期間?的售價(jià)，以?最低的裝扮?節(jié)日中最漂?亮的寶寶，?以此活動(dòng)提?升銷售。(?可在中央大?廳舉辦兒童?用品特賣會(huì)?。)活動(dòng)?時(shí)間：__?__月29?—____?月____?日?；顒?dòng)?地點(diǎn)：商場?內(nèi)各兒童用?品賣區(qū)。?活動(dòng)宣傳：?企劃部配合?做好活動(dòng)前?期宣傳預(yù)熱?及店內(nèi)店外?、POP海?報(bào)的制作，?負(fù)責(zé)整理廣?播稿交于總?臺(tái)反復(fù)播放?。2、兒?童新款服裝?流行秀。?因今年的六?一兒童節(jié)當(dāng)?天是星期二?，相對(duì)的客?流量會(huì)減少?，加上兒童?節(jié)當(dāng)天孩子?們會(huì)參加學(xué)?校內(nèi)組織的?活動(dòng)，也不?能外出，商?場可將六一?兒童節(jié)的活?動(dòng)提前到_?___月2?9、___?_日的周六?、周日來舉?行，這兩天?，客流量大?、孩子家長?也會(huì)帶著孩?子來休閑購?物，屆時(shí)可?參與商場內(nèi)?的各項(xiàng)活動(dòng)?，以及提升?銷售。建?議招商部參?與本次活動(dòng)?，____?月29、_?___日，?活動(dòng)當(dāng)天由?企劃部邀請(qǐng)?一支專業(yè)兒?童文藝表演?隊(duì)，參與本?次活動(dòng)，由?兒童模特隊(duì)?為商場內(nèi)各?種兒童服裝?品牌及兒童?用品(書包?、童鞋、童?帽)作新款?舞臺(tái)展示(?所用物品由?招商部負(fù)責(zé)?與聯(lián)營商聯(lián)?系)，活動(dòng)?中將有精彩?的兒童歌舞?及器樂表演?，吸引顧客?的觀看，提?高宣傳兒童?各種用品的?知名度，促?進(jìn)銷售。?活動(dòng)時(shí)間：?____月?____日?—____?月____?日?；顒?dòng)?地點(diǎn)：商場?中央大廳。?活動(dòng)宣傳?：企劃部配?合做好活動(dòng)?前期宣傳預(yù)?熱及店內(nèi)店?外、POP?海報(bào)的制作?，負(fù)責(zé)整理?廣播稿交于?總臺(tái)反復(fù)播?放。活動(dòng)?所需提供贈(zèng)?品的申請(qǐng)，?因參與表演?的孩子年齡?很少，為了?帶動(dòng)孩子的?積極性，建?議商場應(yīng)在?活動(dòng)演出結(jié)?束之后給孩?子演員發(fā)送?贈(zèng)品(以鉛?筆盒、書包?等)。四?、讀書也快?樂。兒童?節(jié)陪孩子逛?書店、買圖?書現(xiàn)在成為?家長為孩子?慶祝節(jié)日的?首選(建議?，商場__?__層圖書?可在六一兒?童節(jié)活動(dòng)期?間舉辦兒童?圖書優(yōu)惠活?動(dòng)。圖書以?半價(jià)銷售、?或一次購買?滿____?元即可獲贈(zèng)?鋼筆一支或?筆記本一個(gè)?。)注時(shí)間?：____?月29—_?___月_?___日?活動(dòng)地點(diǎn)：?商場___?_樓圖書區(qū)?活動(dòng)宣傳?：企劃部配?合做好活動(dòng)?前期宣傳預(yù)?熱及店內(nèi)店?外、POP?海報(bào)的制作?，負(fù)責(zé)整理?廣播稿交于?總臺(tái)反復(fù)播?放。五、?六月中每六?、周天準(zhǔn)備?舉辦兒童文?化藝術(shù)活動(dòng)?，(以比賽?的方式舉行?，詳細(xì)方案?選定。)?兒童節(jié)趣味?活動(dòng)方案范?本（二）?為了更好地?展示我鄉(xiāng)中?小學(xué)校藝術(shù)?和素質(zhì)教育?成果及學(xué)生?藝術(shù)天才、?優(yōu)秀作品和?健康向上的?精神風(fēng)貌，?經(jīng)中心學(xué)校?研究決定_?___月-?-日在--?溪小學(xué)舉行?“慶六一、?展風(fēng)采”為?主題的慶祝?活動(dòng)。為使?慶?；顒?dòng)順?利進(jìn)行，特?制定本方案?如下：一?、活動(dòng)目的?通過開展?“慶六一、?展風(fēng)采”活?動(dòng)，使兒童?在積極的參?與中體驗(yàn)合?作與交往的?快樂，從而?度過一個(gè)幸?福，難忘的?“六一”兒?童節(jié)。使教?師、家長在?參與兒童節(jié)?的活動(dòng)中進(jìn)?一步感悟兒?童教育觀念?，從中使自?己對(duì)如何教?育孩子有所?啟發(fā)，通過?向家長、社?會(huì)展示學(xué)生?的風(fēng)采活動(dòng)?，進(jìn)一步塑?造全鄉(xiāng)學(xué)校?的良好形象?。二、活?動(dòng)內(nèi)容1?，學(xué)生作品?展示;各?校在--小?學(xué)教室展示?學(xué)生作品。?每校單獨(dú)設(shè)?立一個(gè)展示?臺(tái)，此項(xiàng)工?作必須在慶?祝會(huì)前一天?完成。中心?學(xué)校將派人?到實(shí)地督促?。2，文?藝節(jié)目匯演?。三、組?織機(jī)構(gòu)組?長：副組?長：成員?：領(lǐng)導(dǎo)小?組下設(shè)辦公?室，--紅?兼任辦公室?主任，具體?負(fù)責(zé)此項(xiàng)活?動(dòng)工作。?四、活動(dòng)安?排時(shí)間：?20--年?____月?____日?。地點(diǎn);?--小學(xué).?主辦單位?：--中心?學(xué)校場所?布置：會(huì)標(biāo)?，宣傳標(biāo)語?出席人員?：縣局領(lǐng)導(dǎo)?、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)?導(dǎo)、全鄉(xiāng)中?小學(xué)校校長?。活動(dòng)程?序：1、?8;00-?8;30;?慶祝儀式.?升國旗.領(lǐng)?導(dǎo)講話溪小?學(xué)學(xué)生表演?校園集體舞?.2、8?;40-1?2;30;?上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參?觀學(xué)生作品?展示及觀看?文藝節(jié)目.?3、8：?30-9：?00;評(píng)委?觀看各校學(xué)?生作品，并?給作品評(píng)分?。4、9?;00-1?2;50;?文娛匯演，?評(píng)委觀看文?藝節(jié)目且給?節(jié)目評(píng)分.?4、.1?2;00-?12;30?;公布評(píng)比?結(jié)果、頒獎(jiǎng)?.;五、?活動(dòng)要求?(1)__?__月__?__日，各?校攜帶本校?學(xué)生作品到?--溪小學(xué)?布置展廳.?教室安排;?--溪小學(xué)?教學(xué)樓一樓?教室自西往?東，第一個(gè)?教室--小?學(xué)、--小?學(xué)，二個(gè)教?室--溪小?學(xué)，三個(gè)教?室--中學(xué)?，第四個(gè)教?室--小學(xué)?、--小學(xué)?。(2)?____月?____日?上午，各(?公文有約提?供)校選派?____名?學(xué)生代表(?包括演員)?及領(lǐng)隊(duì)和輔?導(dǎo)老師參加?，--小學(xué)?、中?學(xué)全體師生?參加。各校?要求有校旗?、隊(duì)旗，參?加活動(dòng)的學(xué)?生要佩戴紅?領(lǐng)巾且服飾?整齊、素養(yǎng)?良好.(?3)各校代?表必須在_?___月_?___日上?午7;30?之前趕到活?動(dòng)地點(diǎn).?(4)活動(dòng)?布置安排由?中心學(xué)校負(fù)?責(zé)，--小?學(xué)配合完成?.(5)?各校推薦一?名教師作為?慶?；顒?dòng)的?評(píng)委，組成?慶?；顒?dòng)評(píng)?審小組.評(píng)?分方法：去?分和最低分?，取其平均?分為該項(xiàng)目?得分.六?、活動(dòng)評(píng)比?1.評(píng)比?項(xiàng)目;(1?)學(xué)生作品?、(2)文?娛節(jié)目、(?3)學(xué)?？?評(píng)2.獎(jiǎng)?項(xiàng)設(shè)置;?(1)學(xué)生?作品;一等?獎(jiǎng)____?個(gè);二等獎(jiǎng)?____個(gè)?;三等獎(jiǎng)_?___個(gè);?(2)文?娛節(jié)目;一?等獎(jiǎng)___?_個(gè);二等?獎(jiǎng)____?個(gè);三等獎(jiǎng)?____個(gè)?;(3)?學(xué)?？傇u(píng);?一等獎(jiǎng)__?__個(gè);二?等獎(jiǎng)___?_個(gè);三等?獎(jiǎng)____?個(gè);3、?獎(jiǎng)金設(shè)置?(1)學(xué)生?作品獎(jiǎng)：一?等獎(jiǎng)--元?、二等獎(jiǎng)-?-元、三等?獎(jiǎng)--元。?(2)文?娛節(jié)目獎(jiǎng)：?一等獎(jiǎng)--?元、二等獎(jiǎng)?--元、三?等獎(jiǎng)--元?。(3)?學(xué)校總評(píng)：?一等獎(jiǎng)--?-元、二等?獎(jiǎng)元?、三等獎(jiǎng)-?--元。?兒童節(jié)趣味?活動(dòng)方案范?本（三）?一、活動(dòng)時(shí)?間：二、?活動(dòng)地點(diǎn)：?三、活動(dòng)?主題：四?、活動(dòng)目的?：“六一?”是少年兒?童自己的節(jié)?日，為了讓?學(xué)生們過一?個(gè)快樂的兒?童節(jié)，達(dá)到?培養(yǎng)學(xué)生的?能力，給予?每個(gè)學(xué)生展?示自己才能?的機(jī)會(huì)，學(xué)?校特舉行慶??；顒?dòng)，為?全體師生鋪?設(shè)一個(gè)一展?身手的平臺(tái)?，從而全面?地推進(jìn)素質(zhì)?教育的實(shí)施?。五、活?動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組?：六、安?全領(lǐng)導(dǎo)小組?組長：?成員：各個(gè)?班主任七?、活動(dòng)時(shí)間?安排1、?6：00演?員化妝2?、8：00?舉行升旗儀?式;3、?8：10校?長致六一獻(xiàn)?辭;4、?8：20新?隊(duì)員舉行入?隊(duì)儀式;?5、8：_?___期中?嘉獎(jiǎng)及各班?優(yōu)秀分子嘉?獎(jiǎng)6、9?：00文藝?演出開始?7、11：?30活動(dòng)結(jié)?束8、1?2：00頒?獎(jiǎng)儀式八?、彩排時(shí)間?：九、活?動(dòng)注意事項(xiàng)?：1、安?全：服從負(fù)?責(zé)老師的安?排，按要求?活動(dòng)。2?、文明：自?覺排隊(duì)，不?亂擠，禮貌?謙讓。3?、衛(wèi)生：搞?好個(gè)人衛(wèi)生?，不亂丟果?殼、紙屑、?包裝袋等廢?棄物，并能?主動(dòng)收拾身?邊垃圾。?4、紀(jì)律：?統(tǒng)一著裝(?天熱，著夏?裝;天涼，?著秋裝)，?戴紅領(lǐng)巾，?穿白跑鞋，?遵守各項(xiàng)規(guī)?定，有事向?班主任請(qǐng)假?。5、班?主任和搭班?老師加強(qiáng)責(zé)?任心，隨班?就座，確保?無事故。?6、各班班?主任讓學(xué)生?通知部分學(xué)?生家長，請(qǐng)?家長前來參?加活動(dòng)。?7、活動(dòng)后?，要對(duì)本次?活動(dòng)進(jìn)行總?結(jié)，并要求?本班的學(xué)生?對(duì)教室及包?干區(qū)的衛(wèi)生?進(jìn)行清掃。?十、人員?工作安排?1、工作協(xié)?助組：--?老師①、?提前做好活?動(dòng)當(dāng)天的預(yù)?定工作②?、邀請(qǐng)臨場?領(lǐng)導(dǎo)、--?鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)?、--鎮(zhèn)中?心校領(lǐng)導(dǎo)?2、安全護(hù)?衛(wèi)組：--?老師①、?文藝活動(dòng)小?結(jié)及下午活?動(dòng)安排②?、做好活動(dòng)?當(dāng)天安全保?衛(wèi)工作(值?日教師)?③、指揮臺(tái)?前臺(tái)后秩序?維護(hù)(各班?班主任)?3、后勤保?障組：老師?及學(xué)生代表?①、后勤?開水供應(yīng)?②、食品安?全4、舞?臺(tái)布置：學(xué)?校全體男教?師①、牽?頭組織和做?好舞臺(tái)搭建?(舞臺(tái)幕布?，地毯)?②、主席臺(tái)?布置以及會(huì)?場的撤離(?會(huì)標(biāo)書寫、?懸掛，搬桌?椅)5、?其他工作?①做好活動(dòng)?用品及獎(jiǎng)品?的采購②?活動(dòng)負(fù)責(zé)安?排照相(-?-)和主持?(學(xué)生兩名?)。③隊(duì)?旗的準(zhǔn)備和?發(fā)放(--?負(fù)責(zé))④?活動(dòng)當(dāng)日做?好音箱話筒?的準(zhǔn)備及安?排(--、?--)⑤?話筒的落實(shí)?，確保能正?常使用(-?-負(fù)責(zé))?⑥獎(jiǎng)狀書寫?人(--)?⑦新隊(duì)員?入隊(duì)儀式中?，由各年級(jí)?班主任引新?隊(duì)員上臺(tái)，?班主任發(fā)紅?領(lǐng)巾，由老?隊(duì)員負(fù)責(zé)給?隊(duì)員佩戴。?⑧化妝地?點(diǎn)：多媒體?會(huì)議室兒?童節(jié)趣味活?動(dòng)方案范本?（四）“?六一”兒童?節(jié)是孩子最?隆重的一個(gè)?節(jié)日，今年?我校的“六?一”兒童節(jié)?將以開展系?列慶祝活動(dòng)?的形式來進(jìn)?行，為了使?慶?；顒?dòng)順?利進(jìn)行，特?制定此方案?。一、活?動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組?：組長：?--校長?組員：--?主任、--?輔導(dǎo)員及各?班中隊(duì)輔導(dǎo)?員二、活?動(dòng)目標(biāo)通?過開展慶祝?“六一”系?列活動(dòng)，使?隊(duì)員在積極?的參與中體?驗(yàn)合作與交?往的快樂，?從而度過一?個(gè)幸福、難?忘的“六一?”兒童節(jié);?使家長在參?觀孩子的節(jié)?日慶祝活動(dòng)?中，進(jìn)一步?感悟孩子教?育的觀念，?從中使自己?對(duì)如何教育?孩子有所啟?發(fā);通過向?家長、社會(huì)?展示我校的?“六一”活?動(dòng)，進(jìn)一步?塑造本校的?良好形象。?三、活動(dòng)?主題和宣傳?口號(hào)活動(dòng)?主題：學(xué)會(huì)?合作、學(xué)會(huì)?交往、學(xué)會(huì)?感恩宣傳?口號(hào)：我?有一雙能干?的手;保護(hù)?我們的地球?;愛護(hù)我?們的環(huán)境;?解放孩子的?嘴巴，使孩?子會(huì)說;?解放孩子的?雙手，使孩?子會(huì)玩;?解放孩子的?雙手，使孩?子會(huì)做自己?力所能及的?事。四、?活動(dòng)準(zhǔn)備?1、布置富?有歡慶氣氛?的環(huán)境(班?級(jí)環(huán)境及全?校周圍環(huán)境?);張貼宣?傳標(biāo)語。時(shí)?間：20-?-年___?_月___?_日至20?--年__?__月__?__日2?、以班為單?位選出一定?比例的同學(xué)?參加書法、?美術(shù)、作文?比賽。(?3—___?_年級(jí)，以?感恩父母或?尊重老師為?主題)。每?班___幅?作品必須在?____月?____日?前上交大隊(duì)?部。3、?____月?____日?上午8：0?01?0：00進(jìn)?行全校慶六?一文藝節(jié)目?演出。4?、____?月____?日上午10?：00--?-11：2?0開展校園?趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)?：項(xiàng)目：?(1)運(yùn)?球比賽：排?球，每班四?人，男子女?子各一組;?(2)團(tuán)?結(jié)向前：兩?人綁腿跑，?每班五組;?(3)板?凳運(yùn)人：年?級(jí)每班男女?各五人;?(4)單腿?跑：班級(jí)內(nèi)?男女各__?__人;?(5)拔河?比賽：單雙?數(shù)班對(duì)抗賽?(每班男女?各五名，三?局兩勝)。?五、注意?事項(xiàng)：1?、注意安全?：服從負(fù)責(zé)?老師的安排?，按要求活?動(dòng)。2、?講文明：自?覺排隊(duì)，不?亂擠，禮貌?謙讓。3?、講衛(wèi)生：?搞好個(gè)人衛(wèi)?生，不亂丟?果殼、紙屑?、包裝袋等?廢棄物，并?能主動(dòng)收拾?身邊垃圾。?活動(dòng)結(jié)束后?，打掃干凈?活動(dòng)場所。?年級(jí)將組織?檢查評(píng)比。?4、講紀(jì)?律：統(tǒng)一著?裝(天熱，?著夏裝;天?涼，著春秋?裝)，戴紅?領(lǐng)巾，遵守?各項(xiàng)規(guī)定，?有事向班主?任請(qǐng)假。?兒童節(jié)趣味?活動(dòng)方案范?本（五）?活動(dòng)口號(hào)：?“六一”是?孩子們盼望?已久的節(jié)日?，把快樂、?歡笑、溫馨?、童趣帶給?每一個(gè)孩子?是我們的宗?旨。為了讓?孩子們過一?個(gè)開心難忘?、原汁原味?的節(jié)日，我?們這次活動(dòng)?的重點(diǎn)形式?是游戲，口?號(hào)是“快樂?六一”。?活動(dòng)目標(biāo)：?1.讓幼?兒能愉快、?有意義的渡?過在園的最?后一個(gè)六一?節(jié)，為他們?的童年留下?快樂的回憶?。2.提?高幼兒的表?現(xiàn)力和參與?集體活動(dòng)的?積極性，大?膽的參與表?演和游戲。?活動(dòng)時(shí)間?：活動(dòng)準(zhǔn)?備：每班?準(zhǔn)備一個(gè)合?唱、孩子的?才藝節(jié)目;?游戲活動(dòng)的?材料：桌子?、被子、謎?語、積木、?拼圖、大盒?子;小獎(jiǎng)品?若干;歡快?的音樂等。?活動(dòng)過程?：一、主?持人宣布“?大班六一慶?祝會(huì)”現(xiàn)在?開始。二?、節(jié)目表演?：幼兒將?事先排練好?的節(jié)目分組?按順序表演?。1.大?合唱太陽?班：春天里?來星星班?：小魚的夢?彩虹班：?兄弟無數(shù)?____個(gè)?人才藝表演?(待定)?兒童節(jié)趣味?活動(dòng)方案范?本（六）?“六一”節(jié)?就要到了。?過去，為了?讓孩子排出?好節(jié)目，教?師會(huì)精心選?擇表演內(nèi)容?、演員和服?裝，設(shè)計(jì)隊(duì)?形、動(dòng)作，?讓孩子們來?排練，孩子?們始終是在?被動(dòng)地接受??，F(xiàn)在.我?們是這樣做?的：讓孩子?說出自己想?演的內(nèi)容和?角色;和孩?子一起討論?，確定節(jié)目?和分配角色?;讓孩子嘗?試為自己設(shè)?計(jì)制作服裝?道具，為自?己設(shè)計(jì)動(dòng)作?造型……孩?子們有了自?主選擇和主?動(dòng)參與的空?間和機(jī)會(huì)后?.他們的興?趣始終很濃?，活動(dòng)的主?動(dòng)性也增強(qiáng)?了。與過去?相比，我們?感到自己在?整個(gè)過程中?關(guān)注的點(diǎn)不?同了：過去?我們想的是?如何排好節(jié)?目，關(guān)注的?是結(jié)果?，F(xiàn)?在我們意識(shí)?到幼兒作為?獨(dú)立的個(gè)體?。有著自己?的想法，自?己的表現(xiàn)方?式.因此就?更加關(guān)注孩?子在過程中?能否主動(dòng)參?與.孩子有?沒有獲得發(fā)?展。在“?六一”活動(dòng)?中。教師只?要將眼光放?到孩子身上?，讓孩子自?己做主，也?能使原本枯?燥的排練節(jié)?目發(fā)揮其價(jià)?值，促進(jìn)孩?子的發(fā)展。?活動(dòng)一：?演什么活?動(dòng)目標(biāo)1?.理解“時(shí)?裝表演”。?能用動(dòng)作和?連貫的語言?表達(dá)自己的?意見和想法?。2.能?積極參與討?論交流。?活動(dòng)過程?1.活動(dòng)前?讓幼兒關(guān)注?電視中的時(shí)?裝表演.積?累有關(guān)經(jīng)驗(yàn)?。2.先?讓幼兒說說?自己理解的?“時(shí)裝表演?”是什么樣?的。教師引?導(dǎo)幼兒關(guān)注?動(dòng)作、服裝?、道具等要?素，并讓幼?兒表演，用?肢體語言表?達(dá)自己的認(rèn)?識(shí)。3.?引導(dǎo)幼兒討?論：如果是?我們自己進(jìn)?行“時(shí)裝表?演”給幼兒?園的小朋友?看，表演什?么呢?為什?么?4.?教師適當(dāng)引?導(dǎo)幼兒將說?的內(nèi)容分成?若干小主題?.并從組合?、服裝上考?慮是否合適?。讓幼兒知?道要整體考?慮，不能只?顧自己的想?法。5.?教師利用海?報(bào).將幼兒?的討論記錄?下來，讓幼?兒用圖畫輔?助說明。?活動(dòng)二：我?想演……?活動(dòng)目標(biāo)?1.通過相?互交流.感?受自己是節(jié)?日的主人，?愿意主動(dòng)參?與節(jié)目。?2.在同伴?與教師的鼓?勵(lì)下，能夠?大膽說出自?己的想法。?活動(dòng)過程?1.教師?與幼兒共同?回憶做好的?海報(bào)或列表?中的內(nèi)容，?讓幼兒進(jìn)一?步明確所要?演的節(jié)目。?2.教師?：你想?yún)⒓?哪個(gè)節(jié)目呢??為什么??(教師引導(dǎo)?幼兒用“我?想演……，?因?yàn)椤?的語句表達(dá)?自己的想法?)3.幼?兒自主報(bào)名?，教師將名?單寫在海報(bào)?上進(jìn)行統(tǒng)計(jì)?。4.教?師提出問題?。引導(dǎo)幼兒?討論：有的?節(jié)目演的人?少，有的節(jié)?目演的人多?，怎么辦??5.教師?可引導(dǎo)幼兒?想出多種方?法解決問題?.要注意讓?幼兒理解公?平合理的原?則?；顒?dòng)?三：我設(shè)計(jì)?的服裝活?動(dòng)目標(biāo)1?.通過繪畫?的方式，表?達(dá)自己對(duì)演?出服裝的想?法.并嘗試?用語言解釋?自己的設(shè)計(jì)?理由。2?.能夠傾聽?同伴的發(fā)言?，并提出自?己