慶六一活動策劃方案常用版（五篇）

第15頁共15頁慶六一活動?策劃方案常?用版一、?指導(dǎo)思想：?“六一”?兒童節(jié)是孩?子們最重要?的節(jié)日，為?了讓幼兒度?過一個快樂?、充實而有?意義的節(jié)日?，張澤幼兒?園以“貫徹?《幼兒園教?育指導(dǎo)綱要?》精神”為?指針，以“?禮儀教育”?為活動宗旨?，弘揚中華?民族傳統(tǒng)美?德，促進社?會主義精神?文明建設(shè)，?培養(yǎng)幼兒良?好的文明禮?儀品質(zhì)。?二、活動目?標(biāo)：通過?開展慶?！?六一”活動?，使幼兒在?積極的參與?中體驗合作?與交往的快?樂，從而度?過一個幸福?、難忘的“?六一”兒童?節(jié)；使家長?在參觀和參?與幼兒的節(jié)?日慶?；顒?中，進一步?感悟幼兒教?育的觀念，?從中使自己?對如何教育?孩子有所啟?發(fā)；通過向?家長、社會?展示幼兒的?“六一”活?動，進一步?塑造本園的?良好形象。?三、活動?主題及口號?：主題：?慶繽紛“六?一”展幼兒?風(fēng)采享成長?快樂口號?：“我能行?，我努力，?我真棒！”?四、活動?安排：1?、活動時間?：____?月____?日8：00?園領(lǐng)導(dǎo)驗收?幼兒園節(jié)目?；____?月____?日9：00?幼兒園內(nèi)節(jié)?目彩排；_?___月_?___日1?7：00，?教師為小朋?友化裝，1?8：30節(jié)?目正式演出?。2、活?動地點：農(nóng)?工商超市門?前。3、?參與人員：?全園幼兒、?家長、教師?。4、總?策劃：張園?長、吳園長?5、安全?工作：各班?班主任6?、主持人：?教師主持，?幼兒主持。?五、活動?流程：1?、園長及領(lǐng)?導(dǎo)代表講話?。2、幼?兒文藝匯演?。六、活?動準(zhǔn)備：?1、布置富?有歡慶氣氛?的班級環(huán)境?及全園周圍?環(huán)境(張貼?宣傳標(biāo)語“?我能行，我?努力，我真?棒！”)。?2、以班?為單位作好?參加活動的?準(zhǔn)備(1?)排練歌表?演節(jié)目(四?月中旬選定?節(jié)目，五月?____日?檢查服裝、?道具、配樂?準(zhǔn)備并在各?班教室試排?，五月__?__日全園?彩排)；?(2)注意?收集制作小?品道具的廢?舊物品(紙?盒及其它相?應(yīng)材料)?(3)各班?調(diào)動家長的?積極性，邀?請家長參與?文藝演出，?并安排時間?家長彩排。?3、幼兒?園準(zhǔn)備活動?獎品和禮品?。4、利?用板報向教?師、家長發(fā)?出倡議和向?每個幼兒的?家長發(fā)出倡?議書，引起?家長的重視?，爭取全體?教師和家長?對此次慶祝?活動的配合?與支持。?七、活動方?案及具體時?間安排：?(一)、慶?祝大會1?、入場18?：30以前?完成(各班?按指定位置?坐好，主持?人開場白)?2、園長?講話和領(lǐng)導(dǎo)?發(fā)言(二?)幼兒文藝?匯演。本?次“六一”?兒童節(jié)活動?以“幼兒文?體節(jié)目表演?”、“禮儀?小品”、“?超級變變變?”、“教師?和家長助興?表演”等多?種形式組成?。1、文?體節(jié)目表演?(1)目?的：讓幼兒?在表演中感?受節(jié)日的快?樂，同時帶?給大家愉快?地節(jié)日體驗?；培養(yǎng)幼兒?大膽表達表?現(xiàn)的能力。?(2)要?求：選材符?合幼兒水平?的體裁；表?演活潑、大?方；服裝設(shè)?計符合劇情?需要；根據(jù)?劇情的需要?配有一定的?背景和表演?用的道具；?講述、配樂?錄音良好。?2、禮儀?小品(1?)目的：通?過小品，培?養(yǎng)幼兒良好?的禮貌行為?習(xí)慣，同時?影響周邊的?人們。(?2)要求：?選材具有典?型性，能揭?露或揭示當(dāng)?前幼兒的禮?貌習(xí)慣；根?據(jù)劇情需要?配有一定的?背景和表演?用的道具；?做好講述錄?音準(zhǔn)備。?3、超級變?變變(1?)目的：通?過幼兒的表?演帶給大家?一些。(?2)要求：?選材要有愉?悅氛圍的感?染力；道具?選擇適當(dāng)，?幼兒表現(xiàn)大?方，音樂清?晰。4、?教師和家長?助興表演?(1)目的?：教師和家?長展示自己?的風(fēng)采，給?幼兒良好的?形象影響；?為幼兒的節(jié)?日增添色彩?；加強幼兒?、家長、教?師三方的溝?通、聯(lián)系、?配合。(?2)要求：?表演活潑、?大方；根據(jù)?表演的需要?配有一定的?背景和表演?用的道具；?自己準(zhǔn)備好?需要的音樂?。慶六一?活動策劃方?案常用版（?二）為了?更好地展示?我鄉(xiāng)中小學(xué)?校藝術(shù)和素?質(zhì)教育成果?及學(xué)生藝術(shù)?天才、優(yōu)秀?作品和健康?向上的精神?風(fēng)貌，經(jīng)中?心學(xué)校研究?決定___?_月___?_日在__?__溪小學(xué)?舉行“慶六?一、展風(fēng)采?”為主題的?慶?；顒印?為使慶?；?動順利進行?，特制定本?方案如下：?一、活動?目的通過?開展“慶六?一、展風(fēng)采?”活動，使?兒童在積極?的參與中體?驗合作與交?往的快樂，?從而度過一?個幸福，難?忘的“六一?”兒童節(jié)。?使教師、家?長在參與兒?童節(jié)的活動?中進一步感?悟兒童教育?觀念，從中?使自己對如?何教育孩子?有所啟發(fā)，?通過向家長?、社會展示?學(xué)生的風(fēng)采?活動，進一?步塑造全鄉(xiāng)?學(xué)校的良好?形象。二?、活動內(nèi)容?1，學(xué)生?作品展示；?各校在_?___小學(xué)?教室展示學(xué)?生作品。每?校單獨設(shè)立?一個展示臺?，此項工作?必須在慶祝?會前一天完?成。中心學(xué)?校將派人到?實地督促。?2，文藝?節(jié)目匯演。?三、組織?機構(gòu)組長?：____?副組長：?____?成員：__?__領(lǐng)導(dǎo)?小組下設(shè)辦?公室，__?__紅兼任?辦公室主任?，具體負責(zé)?此項活動工?作。四、?活動安排?時間：__?__年__?__月__?__日。?地點；__?__小學(xué).?主辦單位?：____?中心學(xué)校?場所布置：?會標(biāo)，宣傳?標(biāo)語出席?人員：縣局?領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨?政領(lǐng)導(dǎo)、全?鄉(xiāng)中小學(xué)校?校長?；?動程序：?1、8；0?0-8；3?0；慶祝儀?式.升國旗?.領(lǐng)導(dǎo)講話?溪小學(xué)學(xué)生?表演校園集?體舞.2?、8；40?-12；3?0；上級領(lǐng)?導(dǎo)參觀學(xué)生?作品展示及?觀看文藝節(jié)?目.3、?8：30-?9：00；?評委觀看各?校學(xué)生作品?，并給作品?評分。4?、9；00?-12；5?0；文娛匯?演，評委觀?看文藝節(jié)目?且給節(jié)目評?分.4、?.12；0?0-12；?30；公布?評比結(jié)果、?頒獎.；?五、活動要?求(1)?、____?月____?日，各校攜?帶本校學(xué)生?作品到__?__溪小學(xué)?布置展廳.?教室安排；?____溪?小學(xué)教學(xué)樓?一樓教室自?西往東，第?一個教室_?___小學(xué)?、____?小學(xué)，二個?教室___?_溪小學(xué)，?三個教室_?___中學(xué)?，第四個教?室____?小學(xué)、__?__小學(xué)。?(2)、?____月?____日?上午，..?..各(公?文有約提供?)校選派_?___名學(xué)?生代表(包?括演員)及?領(lǐng)隊和輔導(dǎo)?老師參加，?____小?學(xué)、___?_中學(xué)全體?師生參加。?各校要求有?校旗、隊旗?，參加活動?的學(xué)生要佩?戴紅領(lǐng)巾且?服飾整齊、?素養(yǎng)良好.?(3)、?各校代表必?須在___?_月___?_日上午7?；30之前?趕到活動地?點.(4?)、活動布?置安排由中?心學(xué)校負責(zé)?，____?小學(xué)配合完?成.(5?)、各校推?薦一名教師?作為慶祝活?動的評委，?組成慶祝活?動評審小組?.評分方法?：去最高分?和最低分，?取其平均分?為該項目得?分.六、?活動評比?1.評比項?目；(1)?學(xué)生作品、?(2)文娛?節(jié)目、(3?)學(xué)?？傇u?2.獎項?設(shè)置；(?1)學(xué)生作?品；一等獎?____個?；二等獎_?___個；?三等獎__?__個；?(2)文娛?節(jié)目；一等?獎____?個；二等獎?____個?；三等獎_?___個；?(3)學(xué)?校總評；一?等獎___?_個；二等?獎____?個；三等獎?____個?；3、獎?金設(shè)置(?1)、學(xué)生?作品獎：一?等獎___?_元、二等?獎____?元、三等獎?____元?。(2)?、文娛節(jié)目?獎：一等獎?____元?、二等獎_?___元、?三等獎__?__元。?(3)、學(xué)?校總評：一?等獎___?_元、二等?獎____?元、三等獎?____元?。慶六一?活動策劃方?案常用版（?三）(1?)活動目的?：通過設(shè)計?一些新奇有?趣的小游戲?，培養(yǎng)幼兒?與人合作的?快樂，從而?度過一個快?樂、難忘的?六一兒童節(jié)?。實現(xiàn)我運?動、我張揚?、我快樂、?我健康的宣?傳口號。?(2)活動?要求：要求?幼兒和父母?能主動、大?膽地參與此?項活動，進?一步感受到?“六一”兒?童節(jié)的快樂?，并使他們?體驗親子活?動的樂趣。?(3)游?戲內(nèi)容：各?班根據(jù)本班?幼兒的運動?發(fā)展水平和?現(xiàn)有能力進?行專項體育?項目表演賽?，此項活動?邀請父母一?起參與，父?母和幼兒同?臺競賽。要?求安排好場?地及器械，?注意安全。?(4)活?動形式：面?向全體幼兒?，在幼兒園?大操場進行?。(5)?活動時間：?____月?____日?上午9：1?0—10：?20、各?班教師準(zhǔn)備?好本班各項?活動所需服?裝、道具及?體育器材。?游戲名稱?：青蛙過河?、二人三足?、打保齡球?、摸兔尾巴?等。利用課?堂形式開展?活動，游戲?規(guī)則另行制?定。1、?托班、小班?親子活動：?(1)游?戲名稱：《?青蛙過河》?這項比賽有?媽媽或爸爸?和寶寶共同?完成，A、?B兩塊地墊?從起點到終?點必須父母?和孩子同時?站在A地墊?上，然后換?到B地墊上?，以此類推?從起點移到?終點，先到?者為勝。?(2)游戲?名稱：我給?爸爸(媽媽?)穿鞋子游?戲玩法：每?個家庭由一?名父母和一?名幼兒參加?，首先讓幼?兒認識父母?的鞋子，然?后讓父母將?鞋子脫下后?放入圓圈內(nèi)?，老師將鞋?子打亂，游?戲開始，幼?兒從圓圈內(nèi)?找出自己爸?爸(媽媽)?的鞋子，并?幫父母穿好?，先穿好的?為勝利者。?2、中班?親子活動：?(1)《?二人三足》?材料準(zhǔn)備：?____至?8根帶子。?游戲玩法：?孩子拿著帶?子從起跑線?開始，跨過?跨欄，跑向?父母親(父?母親站在離?起跑線__?__米處)?，把帶子交?給父母親，?母親用帶子?將兩人靠近?的兩條腿扎?緊(必須在?膝蓋以下扎?緊)，此時?兩人三足走?向終點，誰?最先到達終?點誰勝。?(2)《運?球走》材料?準(zhǔn)備：乒乓?球、乒乓球?板和瓶蓋。?游戲玩法：?寶寶和父母?分別站在場?地的兩端。?游戲開始，?父母手持乒?乓球拍，托?球跑到寶寶?處將乒乓球?放在寶寶的?瓶蓋上，寶?寶手托瓶蓋?將球運送到?終點。先到?達終點者為?勝。游戲規(guī)?則：父母和?寶寶不得用?手扶乒乓球?。3、大?班親子活動?：(1)?全家總動員?：準(zhǔn)備：?氣球若干?比賽規(guī)則：?孩子手拿氣?球，站在起?點做準(zhǔn)備，?聽到口令后?，立即向前?跑，把氣球?送到父母身?邊(父母背?對背側(cè)身站?在終點等孩?子)，把氣?球放到父母?的背上，父?母使勁把氣?球氣球夾破?，在___?_分鐘的時?間內(nèi)夾破氣?球最多者獲?勝。(2?)揪尾巴?準(zhǔn)備：紙尾?巴若干條。?方法：一?家三口組成?一條牛。爸?爸為牛頭，?媽媽的手搭?在爸爸的肩?上為牛身，?孩子緊貼媽?媽身后做牛?尾，牛尾巴?別在褲腰上?。在一定范?圍場地內(nèi)，?幾個家庭展?開揪尾巴比?賽。最后看?哪個牛頭揪?到的尾巴多?，哪個家庭?就獲勝。?規(guī)則：游戲?中尾巴不能?用手死死地?抓住，只能?別在孩子的?褲腰上。?活動四：“?展風(fēng)采慶六?一大型畫展?。目的：?通過繪畫展?示活動，讓?孩子體驗成?功的樂趣，?提高審美觀?;讓父母感?受到孩子的?進步體驗到?孩子快樂的?幼兒園生活?。參加人?員：全體幼?兒、父母及?教師。時?間：___?_月___?_日10：?20—-1?0：40?、地點：?在幼兒園的?操場、走廊?、門廳。?活動內(nèi)容：?《暢想未來?》《保護我?們的家園》?《快樂的幼?兒園》。?活動辦法：?以大班(東?操場)、中?班(西操場?)、小班(?門廳)分為?三組，分別?由各班老師?帶隊，進行?游園參觀畫?展，老師現(xiàn)?場講解作品?內(nèi)容?；?動要求：作?品的內(nèi)容要?體現(xiàn)時代特?征、校園特?色、幼兒特?點、力求新?穎、顏色鮮?艷、富有個?性、畫面豐?富充實。?活動五：幼?兒美食分享?活動?；?動時間：_?___月_?___日上?午10：4?0—11：?10(1?)目的：通?過此項活動?，培養(yǎng)幼兒?之間的感情?，分享節(jié)日?的快樂。?(2)活動?形式：每位?幼兒自帶一?定數(shù)量的食?物(托、小?、中班組帶?一定數(shù)量的?糖果、餅干?、薯片、果?凍、水果等?)(大班組?帶一定數(shù)量?的話梅干、?花生、瓜子?、牛肉干、?荔枝干、桂?圓干等干果?)(幼兒園?準(zhǔn)備各種甜?點、豆?jié){等?)在幼兒園?與其他幼兒?分享。(?3)要求：?各班幼兒結(jié)?伴一起參與?食物分享活?動?；顒訒r?幼兒之間要?互相照顧，?注意衛(wèi)生和?安全。六?一”是孩子?們的快樂節(jié)?日，也是幼?兒園面向社?會和父母進?行自我宣傳?、自我展示?，擴大影響?，提高知名?度和美譽度?的重要時機?。我們將充?分利用這個?節(jié)日，認真?準(zhǔn)備，組織?好各項活動?，爭取和幼?兒一起度過?一個安全、?快樂而有意?義的節(jié)日。?慶六一活?動策劃方案?常用版（四?）活動目?標(biāo)：1.?知道六月_?___日是?小朋友的節(jié)?日。2.?能勇敢、大?膽地集體面?前表演節(jié)目?。3.體?驗節(jié)日的快?樂。4.?讓幼兒知道?節(jié)日的時間?。5.愿?意參加活動?，感受節(jié)日?的快樂。?活動準(zhǔn)備：?1.準(zhǔn)備?一些幼兒操?作活動的材?料：皺紋紙?、卡紙、毛?線、糨糊、?抹布。2?.操作材料?，教學(xué)掛圖??；顒又?點：知道?六月___?_日是小朋?友的節(jié)日。?活動難點?：能勇敢?、大膽地在?集體面前表?演節(jié)目。?審美元素：?“六一”?的鮮花最美?，“六一”?的孩子最快?樂?！傲?”是每個孩?子最向往的?節(jié)日。這是?小班的幼兒?第一次在幼?兒園過兒童?節(jié)，教師和?幼兒共同創(chuàng)?設(shè)出溫馨快?樂的環(huán)境，?讓幼兒在活?動中充分感?受到節(jié)日帶?來的快樂美?好的心情。?活動過程?：1.通?過談話，知?道“六一”?是小朋友的?節(jié)日，激發(fā)?幼兒過節(jié)的?愿望。師?：幼兒園這?幾天好漂亮?，為什么要?打扮得這樣?漂亮呢?“?六一”兒童?節(jié)是哪一天?，是誰的節(jié)?日呢?你以?前過“六一?”兒童節(jié)嗎??是怎樣過?的?2.?引導(dǎo)幼兒討?論：你想如?何過“六一?”兒童節(jié)。?引導(dǎo)幼兒?看操作材料?、教學(xué)掛圖?。師：小?朋友，你們?看，各行各?業(yè)的叔叔、?阿姨都在為?我們的節(jié)日?而忙碌，你?想怎樣過“?六一”兒童?節(jié)?為了慶?祝“六一”?兒童節(jié)，你?想用些什么?材料裝飾我?們的活動室??3.幼?兒按自己的?意愿分組，?進行慶“六?一”的手工?操作活動。?(1)教?師介紹為幼?兒準(zhǔn)備的材?料。(2?)幼兒分組?進行手工操?作活動，教?師酌情給予?幫助。4?.教師和幼?兒共同布置?節(jié)日的環(huán)境?，欣賞自己?的作品。?5.幼兒唱?歌、跳舞、?做游戲來慶?祝自己的節(jié)?日。(1?)教師鼓勵?幼兒大膽地?表演、做游?戲。(2?)教師向幼?兒發(fā)紅花、?贈送禮物，?并祝幼兒節(jié)?日快樂!?慶六一活動?策劃方案常?用版（五）?一、活動?目標(biāo)1、?通過開展慶?祝六一系列?活動，積極?創(chuàng)設(shè)更多的?機會，讓每?個孩子都能?找到自己的?亮點，使每?個孩子的個?性得到飛揚?，潛能得到?充分的發(fā)揮?，在積極的?參與中體驗?成功、合作?與交往的快?樂，從而度?過一個幸福?、難忘的六?一兒童節(jié);?2、讓家?長有進一步?了解自己孩?子的機會，?加深家園情?、師生情、?親子情。?3、使家長?在參觀和參?與幼兒的節(jié)?日慶祝活動?中，進一步?感悟幼兒教?育的新觀念?，從而對如?何教育孩子?有所啟發(fā);?二、活動?準(zhǔn)備1、?布置富有歡?慶氣氛的班?級環(huán)境及全?園周圍環(huán)境?(五月__?__日布置?操場，張貼?宣傳標(biāo)語我?能行，我努?力，我真棒?!五月__?__日前各?班布置六一?主題畫展)?2、以班?為單位作好?參加活動的?準(zhǔn)備(1?)各班準(zhǔn)備?繪畫比賽(?全員參與)?，其中挑選?十五幅參與?評獎。(?2)排練詩?歌表演節(jié)目?(3)講?故事比賽(?全員參與，?其中各班挑?選五位幼兒?參加___?_月___?_日下午舉?行的全園講?故事比賽總?決賽)(?4)全園親?子運動會(?準(zhǔn)備___?_個游戲項?目，每位幼?兒和家長一?起任意挑選?____個?游戲，__?__月__?__日上午?分年齡段進?行比賽，評?出若干獎項?。)(5?)幼兒園準(zhǔn)?備活動獎品?。(6)?各項活動的?組織工作確?定專人負責(zé)?。三、活?動時間及場?地安排_?___月_?___日：?慶六一系列?活動開幕式?暨幼兒詩歌?表演比賽。?地點：多功?能活動室大?舞臺__?__月__?__日：美?術(shù)比賽(折?紙、剪紙、?繪畫)。各?班布置六一?畫展。地點?：各班教室?____?月____?日：講故事?比賽。地點?：各班教室?____?月____?日：教師和?幼兒一起進?行環(huán)境布置?歡慶六一。?____?月____?日：上午：?第三屆全園?親子運動會?。地點：操?場下午：?慶祝六一兒?童節(jié)頒獎大?會。地點：?多功能活動?室。(內(nèi)容?有：講故事?比賽總決賽?、幼兒才藝?表演、頒獎?。)強調(diào)所?有幼兒都有?一份節(jié)日禮?物，除評獎?獲獎幼兒外?，以班級為?單位所有幼?兒都獲得活?動參賽獎。?四、活動?內(nèi)容與要求?1、幼兒?詩歌表演賽?(1)目?的：培養(yǎng)幼?兒對文學(xué)作?品的興趣;?培養(yǎng)幼兒對?文學(xué)作品的?表現(xiàn)力。?(2)要求?：每班準(zhǔn)備?一首幼兒詩?歌;選材符?合本班幼兒?水平;幼兒?人人參與;?表演活潑、?大方;2?、美術(shù)比賽?。(1)?目的：樂意?并能正確使?用繪畫工具?和材料進行?創(chuàng)作，運用?不同技法表?現(xiàn)自己的思?想和感受，?體驗創(chuàng)造的?快樂。(?2)要求：?幼兒人人參?與;各班挑?選十五幅作?品布置六一?畫展。3?、講故事比?賽(1)?目的：通過?開展比賽，?促進我園幼?兒的語言表?達能力的進?一步提高;?培養(yǎng)幼兒大?膽展示自我?的精神面貌?。(2)?要求：幼兒?人人參與;?能體驗作品?中的情感，?會根據(jù)情節(jié)?的變化調(diào)節(jié)?自己講述的?音量和語速?;講述時語?言表達流暢?，普通話準(zhǔn)?確。以上?活動請家長?在家配合輔?導(dǎo)，下面一?個活動請家?長積極配合?參加。4?、親子運動?會(1)?活動目的：?使幼兒通過?參加親子活?動，進一步?感受到六一?兒童節(jié)的快?樂，感受到?幼兒園生活?的快樂，感?受到父母對?自己的愛;?(2)活?動形式：8?：05--?-8：__?__家長觀?看幼兒韻律?活動;9：?00?11：00?全園幼兒親?子活動。我?園確定__?__個游戲?項目，請每?個幼兒和家?長任意挑選?____個?，_