疾控中心衛(wèi)生應(yīng)急工作總結(jié)（3篇）

第11頁共11頁疾控中心?衛(wèi)生應(yīng)急?工作總結(jié)?我中心?衛(wèi)生應(yīng)急?工作，在?縣委、縣?政府的正?確領(lǐng)導(dǎo)及?縣衛(wèi)生局?的關(guān)心支?持下，堅(jiān)?持預(yù)防為?主、以人?為本的原?則，全面?落實(shí)__?__；不?斷加強(qiáng)以?《突發(fā)公?共衛(wèi)生事?件應(yīng)急條?例》及相?關(guān)法規(guī)為?主要內(nèi)容?的疾病預(yù)?防控制工?作，建立?和完善了?全縣突發(fā)?公共衛(wèi)生?事件應(yīng)急?處理機(jī)制?及全縣突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件應(yīng)?急預(yù)案，?切實(shí)提高?了突發(fā)公?共衛(wèi)生事?件預(yù)警和?應(yīng)急處理?能力，為?保障我縣?人民群眾?健康和生?命安全發(fā)?揮了重要?作用?，F(xiàn)?將衛(wèi)生應(yīng)?急工作總?結(jié)如下：?一、加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、?統(tǒng)籌兼顧?健全衛(wèi)生?應(yīng)急__?__體系?健全的?____?體系是做?好應(yīng)急工?作的__?__保障?。我中心?對衛(wèi)生應(yīng)?急工作高?度重視，?將其列為?工作的重?中之重，?提上了重?要議事日?程，切實(shí)?強(qiáng)化了_?___領(lǐng)?導(dǎo)。中心?組建了衛(wèi)?生應(yīng)急辦?公室，成?立了突發(fā)?公共衛(wèi)生?事件應(yīng)急?領(lǐng)導(dǎo)小組?，主任親?自擔(dān)任組?長，分管?副主任任?副組長，?組建了_?___支?突發(fā)公共?衛(wèi)生事件?應(yīng)急處置?機(jī)動(dòng)隊(duì)，?每個(gè)機(jī)動(dòng)?隊(duì)明確帶?隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)下?設(shè)流調(diào)組?、消毒組?、檢測組?和司機(jī)；?對每個(gè)隊(duì)?員配置了?應(yīng)急箱，?準(zhǔn)備了應(yīng)?急物質(zhì)。?同時(shí)指導(dǎo)?各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)?生院也按?要求相應(yīng)?建立了本?單位、本?轄區(qū)突發(fā)?公共衛(wèi)生?事件應(yīng)急?處置和醫(yī)?療救治機(jī)?動(dòng)隊(duì)，為?處置突發(fā)?公共衛(wèi)生?事件鍛造?了一支“?召之即來?、來之能?戰(zhàn)、戰(zhàn)之?能勝”的?應(yīng)急隊(duì)。?二、加?強(qiáng)專業(yè)人?員培訓(xùn)，?全面提升?專業(yè)人員?的應(yīng)急處?置能力為?提高專業(yè)?人員的整?體業(yè)務(wù)素?質(zhì)以及突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件的?防范意識(shí)?和應(yīng)急能?力，中心?狠抓了專?業(yè)人員的?強(qiáng)化培訓(xùn)?，結(jié)合開?展的繼續(xù)?醫(yī)學(xué)教育?活動(dòng)，圍?繞甲型h?1n1流?感、人禽?流感、手?足口等重?點(diǎn)傳染病?的防治工?作，年初?制定了中?心業(yè)務(wù)人?員全員和?衛(wèi)生應(yīng)急?機(jī)動(dòng)隊(duì)隊(duì)?員培訓(xùn)計(jì)?劃；按照?關(guān)口前移?、培訓(xùn)鄉(xiāng)?村、整體?提高的培?訓(xùn)思路，?中心工作?人員下到?全縣各衛(wèi)?生院對醫(yī)?院醫(yī)務(wù)人?員、鄉(xiāng)村?醫(yī)生進(jìn)行?衛(wèi)生應(yīng)急?知識(shí)培訓(xùn)?；對基層?防疫人員?開展集中?培訓(xùn)__?__期，?對中心業(yè)?務(wù)人員開?展應(yīng)急培?訓(xùn)___?_期，對?衛(wèi)生應(yīng)急?機(jī)動(dòng)隊(duì)隊(duì)?員培訓(xùn)_?___期?。據(jù)統(tǒng)計(jì)?，全年累?計(jì)培訓(xùn)人?員達(dá)__?__余人?次，培訓(xùn)?覆蓋面達(dá)?____?%，培訓(xùn)?合格率達(dá)?____?%，達(dá)到?了預(yù)期效?果。通過?培訓(xùn)強(qiáng)化?了業(yè)務(wù)人?員的衛(wèi)生?應(yīng)急意識(shí)?、補(bǔ)充更?新了衛(wèi)生?應(yīng)急知識(shí)?，提高了?專業(yè)人員?的應(yīng)急處?置綜合能?力。三?、建立和?完善突發(fā)?公共衛(wèi)生?事件的應(yīng)?急機(jī)制?強(qiáng)化防控?措施，認(rèn)?真落實(shí)傳?染病監(jiān)測?與報(bào)告制?度，實(shí)行?傳染病網(wǎng)?絡(luò)直報(bào)及?零報(bào)告制?度，并明?確了各網(wǎng)?絡(luò)直報(bào)單?位責(zé)任人?、工作職?責(zé)、規(guī)章?制度，每?年均__?__了相?關(guān)業(yè)務(wù)培?訓(xùn)。同時(shí)?，中心內(nèi)?部實(shí)行_?___小?時(shí)值班制?度，確保?發(fā)生疫情?后及時(shí)進(jìn)?行網(wǎng)絡(luò)監(jiān)?控，并及?時(shí)上報(bào)；?實(shí)現(xiàn)了傳?染病報(bào)告?的動(dòng)態(tài)性?、實(shí)時(shí)性?和網(wǎng)絡(luò)化?管理，建?立和完善?了突發(fā)公?共衛(wèi)生事?件監(jiān)測、?評(píng)估、預(yù)?警、反應(yīng)?機(jī)制，提?高了傳染?病等突發(fā)?公共衛(wèi)生?事件應(yīng)急?處理的快?速反應(yīng)能?力。四?、完善體?系建設(shè)、?建立健全?衛(wèi)生應(yīng)急?預(yù)案為?有效預(yù)防?、及時(shí)控?制和消除?突發(fā)公共?衛(wèi)生事件?的危害，?指導(dǎo)和規(guī)?范各類突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件的?應(yīng)急處理?，最大程?度地減少?或減輕_?___對?公眾健康?帶來危害?。根據(jù)《?____?傳染病防?治法》、?《突發(fā)公?共衛(wèi)生事?件應(yīng)急條?例》的要?求，加強(qiáng)?中心實(shí)驗(yàn)?室建設(shè)，?提高了檢?測能力；?目前，中?心已建立?了突發(fā)公?共衛(wèi)生事?件應(yīng)急預(yù)?案體系，?對規(guī)范指?導(dǎo)衛(wèi)生應(yīng)?急工作起?到重要作?用。五?、保證應(yīng)?急物資儲(chǔ)?備我中?心根據(jù)突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件的?特點(diǎn)，積?極做好應(yīng)?急物資儲(chǔ)?備工作，?每年均儲(chǔ)?備了一定?數(shù)量的各?類防護(hù)用?品、消殺?藥械、診?斷試劑及?耗材、季?節(jié)性疫苗?、檢測設(shè)?備等，作?為自然災(zāi)?害發(fā)生后?及傳染病?流行應(yīng)急?處置專用?，確保一?旦發(fā)生突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件能?夠立即啟?用。六?、___?_開展防?控應(yīng)急處?置演練，?增強(qiáng)衛(wèi)生?應(yīng)急綜合?處理能力?為有效應(yīng)?對各種突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件，?進(jìn)一步加?強(qiáng)處理突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件時(shí)?現(xiàn)場處置?能力，做?好應(yīng)對_?___時(shí)?的___?_、技術(shù)?、程序、?裝備物資?等方面的?準(zhǔn)備，我?中心未雨?綢繆，有?效防控，?積極__?__開展?了疾病預(yù)?防控制業(yè)?務(wù)應(yīng)急處?置演練。?分別開展?了模擬“?甲型h1?n1流感?疫情”、?“人感染?高致病性?____?”應(yīng)急處?置演練。?按照中心?擬訂的演?練方案，?從接報(bào)疫?情后→迅?速啟動(dòng)應(yīng)?急機(jī)動(dòng)隊(duì)?→做好裝?備工作→?規(guī)定時(shí)間?內(nèi)到達(dá)現(xiàn)?場→核實(shí)?診斷、確?定疫情→?劃定疫點(diǎn)?→采取措?施(傳染?源管理、?易感人群?保護(hù)、疫?點(diǎn)消毒、?采樣檢測?)→完成?調(diào)查處理?報(bào)告等程?序按部就?班地進(jìn)行?了演練操?作，應(yīng)急?機(jī)動(dòng)隊(duì)成?員在演練?中按規(guī)定?程序認(rèn)真?操作，特?別是隔離?服的穿、?脫程序進(jìn)?行了重點(diǎn)?演示，并?回答了考?評(píng)人員所?提出的問?題。通?過演練，?進(jìn)一步驗(yàn)?證了中心?在應(yīng)對_?___中?的疫情報(bào)?告程序、?應(yīng)急指揮?能力、現(xiàn)?場防護(hù)措?施、流行?病學(xué)調(diào)查?、疫區(qū)消?毒隔離、?____?應(yīng)急檢測?、應(yīng)急儲(chǔ)?備物資調(diào)?動(dòng)等能力?，機(jī)動(dòng)隊(duì)?成員在實(shí)?踐中進(jìn)一?步鞏固了?____?應(yīng)急處理?的相關(guān)知?識(shí)及實(shí)踐?能力，同?時(shí)對演練?作出了客?觀實(shí)際的?考評(píng)，指?出了不足?，提出了?改進(jìn)要求??？傊?，在今后?的工作中?，我們將?進(jìn)一步加?大對衛(wèi)生?應(yīng)急工作?的___?_執(zhí)行力?度，認(rèn)真?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，不斷提?高衛(wèi)生應(yīng)?急綜合處?置能力，?為保障我?區(qū)人民群?眾的健康?和生命安?全做出更?大的貢獻(xiàn)?。疾控?中心衛(wèi)生?應(yīng)急工作?總結(jié)（二?）我中?心衛(wèi)生應(yīng)?急工作，?在縣委、?縣政府的?正確領(lǐng)導(dǎo)?及縣衛(wèi)生?局的關(guān)心?支持下，?堅(jiān)持預(yù)防?為主、以?人為本的?原則，全?面落實(shí)_?___；?不斷加強(qiáng)?以《突發(fā)?公共衛(wèi)生?事件應(yīng)急?條例》及?相關(guān)法規(guī)?為主要內(nèi)?容的疾病?預(yù)防控制?工作，建?立和完善?了全縣突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件應(yīng)?急處理機(jī)?制及全縣?突發(fā)公共?衛(wèi)生事件?應(yīng)急預(yù)案?，切實(shí)提?高了突發(fā)?公共衛(wèi)生?事件預(yù)警?和應(yīng)急處?理能力，?為保障我?縣人民群?眾健康和?生命安全?發(fā)揮了重?要作用。?現(xiàn)將衛(wèi)生?應(yīng)急工作?總結(jié)如下?：一、?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?、統(tǒng)籌兼?顧健全衛(wèi)?生應(yīng)急_?___體?系健全?的___?_體系是?做好應(yīng)急?工作的_?___保?障。我中?心對衛(wèi)生?應(yīng)急工作?高度重視?，將其列?為工作的?重中之重?，提上了?重要議事?日程，切?實(shí)強(qiáng)化了?____?領(lǐng)導(dǎo)。中?心組建了?衛(wèi)生應(yīng)急?辦公室，?成立了突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件應(yīng)?急領(lǐng)導(dǎo)小?組，主任?親自擔(dān)任?組長，分?管副主任?任副組長?，組建了?____?支突發(fā)公?共衛(wèi)生事?件應(yīng)急處?置機(jī)動(dòng)隊(duì)?，每個(gè)機(jī)?動(dòng)隊(duì)明確?帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)?下設(shè)流調(diào)?組、消毒?組、檢測?組和司機(jī)?；對每個(gè)?隊(duì)員配置?了應(yīng)急箱?，準(zhǔn)備了?應(yīng)急物質(zhì)?。同時(shí)指?導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)?衛(wèi)生院也?按要求相?應(yīng)建立了?本單位、?本轄區(qū)突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件應(yīng)?急處置和?醫(yī)療救治?機(jī)動(dòng)隊(duì)，?為處置突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件鍛?造了一支?“召之即?來、來之?能戰(zhàn)、戰(zhàn)?之能勝”?的應(yīng)急隊(duì)?。二、?加強(qiáng)專業(yè)?人員培訓(xùn)?，全面提?升專業(yè)人?員的應(yīng)急?處置能力?為提高專?業(yè)人員的?整體業(yè)務(wù)?素質(zhì)以及?突發(fā)公共?衛(wèi)生事件?的防范意?識(shí)和應(yīng)急?能力，中?心狠抓了?專業(yè)人員?的強(qiáng)化培?訓(xùn)，結(jié)合?開展的繼?續(xù)醫(yī)學(xué)教?育活動(dòng)，?圍繞甲型?h1n1?流感、人?禽流感、?手足口等?重點(diǎn)傳染?病的防治?工作，年?初制定了?中心業(yè)務(wù)?人員全員?和衛(wèi)生應(yīng)?急機(jī)動(dòng)隊(duì)?隊(duì)員培訓(xùn)?計(jì)劃；按?照關(guān)口前?移、培訓(xùn)?鄉(xiāng)村、整?體提高的?培訓(xùn)思路?，中心工?作人員下?到全縣各?衛(wèi)生院對?醫(yī)院醫(yī)務(wù)?人員、鄉(xiāng)?村醫(yī)生進(jìn)?行衛(wèi)生應(yīng)?急知識(shí)培?訓(xùn)；對基?層防疫人?員開展集?中培訓(xùn)_?___期?，對中心?業(yè)務(wù)人員?開展應(yīng)急?培訓(xùn)__?__期，?對衛(wèi)生應(yīng)?急機(jī)動(dòng)隊(duì)?隊(duì)員培訓(xùn)?____?期。據(jù)統(tǒng)?計(jì)，全年?累計(jì)培訓(xùn)?人員達(dá)_?___余?人次，培?訓(xùn)覆蓋面?達(dá)___?_%，培?訓(xùn)合格率?達(dá)___?_%，達(dá)?到了預(yù)期?效果。通?過培訓(xùn)強(qiáng)?化了業(yè)務(wù)?人員的衛(wèi)?生應(yīng)急意?識(shí)、補(bǔ)充?更新了衛(wèi)?生應(yīng)急知?識(shí)，提高?了專業(yè)人?員的應(yīng)急?處置綜合?能力。?三、建立?和完善突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件的?應(yīng)急機(jī)制?強(qiáng)化防?控措施，?認(rèn)真落實(shí)?傳染病監(jiān)?測與報(bào)告?制度，實(shí)?行傳染病?網(wǎng)絡(luò)直報(bào)?及零報(bào)告?制度，并?明確了各?網(wǎng)絡(luò)直報(bào)?單位責(zé)任?人、工作?職責(zé)、規(guī)?章制度，?每年均_?___了?相關(guān)業(yè)務(wù)?培訓(xùn)。同?時(shí)，中心?內(nèi)部實(shí)行?____?小時(shí)值班?制度，確?保發(fā)生疫?情后及時(shí)?進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)?監(jiān)控，并?及時(shí)上報(bào)?；實(shí)現(xiàn)了?傳染病報(bào)?告的動(dòng)態(tài)?性、實(shí)時(shí)?性和網(wǎng)絡(luò)?化管理，?建立和完?善了突發(fā)?公共衛(wèi)生?事件監(jiān)測?、評(píng)估、?預(yù)警、反?應(yīng)機(jī)制，?提高了傳?染病等突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件應(yīng)?急處理的?快速反應(yīng)?能力。?四、完善?體系建設(shè)?、建立健?全衛(wèi)生應(yīng)?急預(yù)案?為有效預(yù)?防、及時(shí)?控制和消?除突發(fā)公?共衛(wèi)生事?件的危害?，指導(dǎo)和?規(guī)范各類?突發(fā)公共?衛(wèi)生事件?的應(yīng)急處?理，最大?程度地減?少或減輕?____?對公眾健?康帶來危?害。根據(jù)?《___?_傳染病?防治法》?、《突發(fā)?公共衛(wèi)生?事件應(yīng)急?條例》的?要求，加?強(qiáng)中心實(shí)?驗(yàn)室建設(shè)?，提高了?檢測能力?；編制了?《興國縣?cdc衛(wèi)?生應(yīng)急資?料匯編》?，共制定?救災(zāi)防病?、人感染?高致病性?禽流感、?流感、_?___(?副___?_)、傷?寒(副傷?寒)、甲?型肝炎等?____?個(gè)單項(xiàng)預(yù)?案、應(yīng)急?處置流程?圖___?_項(xiàng)、單?病應(yīng)急預(yù)?案配套工?作技術(shù)方?案___?_個(gè)，同?時(shí)收了國?家級(jí)應(yīng)急?預(yù)案__?__項(xiàng)、?省級(jí)__?__項(xiàng)、?市級(jí)__?__項(xiàng)。?目前，中?心已建立?了突發(fā)公?共衛(wèi)生事?件應(yīng)急預(yù)?案體系，?對規(guī)范指?導(dǎo)衛(wèi)生應(yīng)?急工作起?到重要作?用。五?、保證應(yīng)?急物資儲(chǔ)?備我中?心根據(jù)突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件的?特點(diǎn)，積?極做好應(yīng)?急物資儲(chǔ)?備工作，?每年均儲(chǔ)?備了一定?數(shù)量的各?類防護(hù)用?品、消殺?藥械、診?斷試劑及?耗材、季?節(jié)性疫苗?、檢測設(shè)?備等，累?計(jì)金額_?___余?萬元，作?為自然災(zāi)?害發(fā)生后?及傳染病?流行應(yīng)急?處置專用?，確保一?旦發(fā)生突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件能?夠立即啟?用。六?、___?_開展防?控應(yīng)急處?置演練，?增強(qiáng)衛(wèi)生?應(yīng)急綜合?處理能力?為有效應(yīng)?對各種突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件，?進(jìn)一步加?強(qiáng)處理突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件時(shí)?現(xiàn)場處置?能力，做?好應(yīng)對_?___時(shí)?的___?_、技術(shù)?、程序、?裝備物資?等方面的?準(zhǔn)備，我?中心未雨?綢繆，有?效防控，?積極__?__開展?了疾病預(yù)?防控制業(yè)?務(wù)應(yīng)急處?置演練。?分別開展?了模擬“?甲型h1?n1流感?疫情”、?“人感染?高致病性?____?”應(yīng)急處?置演練。?按照中心?擬訂的演?練方案，?從接報(bào)疫?情后→迅?速啟動(dòng)應(yīng)?急機(jī)動(dòng)隊(duì)?→做好裝?備工作→?規(guī)定時(shí)間?內(nèi)到達(dá)現(xiàn)?場→核實(shí)?診斷、確?定疫情→?劃定疫點(diǎn)?→采取措?施(傳染?源管理、?易感人群?保護(hù)、疫?點(diǎn)消毒、?采樣檢測?)→完成?調(diào)查處理?報(bào)告等程?序按部就?班地進(jìn)行?了演練操?作，應(yīng)急?機(jī)動(dòng)隊(duì)成?員在演練?中按規(guī)定?程序認(rèn)真?操作，特?別是隔離?服的穿、?脫程序進(jìn)?行了重點(diǎn)?演示，并?回答了考?評(píng)人員所?提出的問?題。通?過演練，?進(jìn)一步驗(yàn)?證了中心?在應(yīng)對_?___中?的疫情報(bào)?告程序、?應(yīng)急指揮?能力、現(xiàn)?場防護(hù)措?施、流行?病學(xué)調(diào)查?、疫區(qū)消?毒隔離、?____?應(yīng)急檢測?、應(yīng)急儲(chǔ)?備物資調(diào)?動(dòng)等能力?，機(jī)動(dòng)隊(duì)?成員在實(shí)?踐中進(jìn)一?步鞏固了?____?應(yīng)急處理?的相關(guān)知?識(shí)及實(shí)踐?能力，同?時(shí)對演練?作出了客?觀實(shí)際的?考評(píng)，指?出了不足?，提出了?改進(jìn)要求??？傊?，在今后?的工作中?，我們將?進(jìn)一步加?大對衛(wèi)生?應(yīng)急工作?的___?_執(zhí)行力?度，認(rèn)真?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，不斷提?高衛(wèi)生應(yīng)?急綜合處?置能力，?為保障我?區(qū)人民群?眾的健康?和生命安?全做出更?大的貢獻(xiàn)?。疾控?中心衛(wèi)生?應(yīng)急工作?總結(jié)（三?）南奇?鄉(xiāng)衛(wèi)生應(yīng)?急工作總?結(jié)我院?衛(wèi)生應(yīng)急?工作，在?區(qū)衛(wèi)生局?的關(guān)心支?持下，堅(jiān)?持預(yù)防為?主、以人?為本的原?則，全面?落實(shí)__?__；不?斷加強(qiáng)以?《突發(fā)公?共衛(wèi)生事?件應(yīng)急條?例》及相?關(guān)法規(guī)為?主要內(nèi)容?的疾病預(yù)?防控制工?作，建立?和完善了?全鄉(xiāng)突發(fā)?公共衛(wèi)生?事件應(yīng)急?處理機(jī)制?及全鄉(xiāng)突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件應(yīng)?急預(yù)案，?切實(shí)提高?了突發(fā)公?共衛(wèi)生事?件預(yù)警和?應(yīng)急處理?能力，為?保障我鄉(xiāng)?人民群眾?健康和生?命安全發(fā)?揮了重要?作用?，F(xiàn)?將衛(wèi)生應(yīng)?急工作總?結(jié)如下：?一、加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、?統(tǒng)籌兼顧?健全衛(wèi)生?應(yīng)急__?__體系?健全的?____?體系是做?好應(yīng)急工?作的__?__保障?。我院對?衛(wèi)生應(yīng)急?工作高度?重視，將?其列為工?作的重中?之重，提?上了重要?議事日程?，切實(shí)強(qiáng)?化了__?__領(lǐng)導(dǎo)?。我院組?建了衛(wèi)生?應(yīng)急辦公?室，成立?了突發(fā)公?共衛(wèi)生事?件應(yīng)急領(lǐng)?導(dǎo)小組，?劉國欣院?長親自擔(dān)?任組長，?張衛(wèi)紅任?副組長，?組建了_?___支?突發(fā)公共?衛(wèi)生事件?應(yīng)急處置?機(jī)動(dòng)隊(duì)，?每個(gè)機(jī)動(dòng)?隊(duì)明確帶?隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)下?設(shè)流調(diào)組?、消毒組?、檢測組?和司機(jī)；?對每個(gè)隊(duì)?員配置了?應(yīng)急箱，?準(zhǔn)備了應(yīng)?急物質(zhì)。?按要求相?應(yīng)建立了?本單位、?本轄區(qū)突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件應(yīng)?急處置和?醫(yī)療救治?機(jī)動(dòng)隊(duì)，?為處置突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件鍛?造了一支?“召之即?來、來之?能戰(zhàn)、戰(zhàn)?之能勝”?的應(yīng)急隊(duì)?。二、?加強(qiáng)專業(yè)?人員培訓(xùn)?，全面提?升專業(yè)人?員的應(yīng)急?處置能力?為提高專?業(yè)人員的?整體業(yè)務(wù)?素質(zhì)以及?突發(fā)公共?衛(wèi)生事件?的防范意?識(shí)和應(yīng)急?能力，我?院狠抓了?專業(yè)人員?的強(qiáng)化培?訓(xùn)，結(jié)合?開展的繼?續(xù)醫(yī)學(xué)教?育活動(dòng)，?圍繞甲型?h1n1?流感、人?禽流感、?手足口等?重點(diǎn)傳染?病的防治?工作，年?初制定了?我院業(yè)務(wù)?人員全員?和衛(wèi)生應(yīng)?急機(jī)動(dòng)隊(duì)?隊(duì)員培訓(xùn)?計(jì)劃；按?照關(guān)口前?移、培訓(xùn)?鄉(xiāng)村、整?體提高的?培訓(xùn)思路?，我院工?作人員?下到對醫(yī)?院醫(yī)務(wù)人?員、村醫(yī)?生進(jìn)行衛(wèi)?生應(yīng)急知?識(shí)培訓(xùn)；?對基層防?疫人員開?展集中培?訓(xùn)___?_期，對?我院業(yè)務(wù)?人員開展?應(yīng)急培訓(xùn)?____?期，對衛(wèi)?生應(yīng)急機(jī)?動(dòng)隊(duì)隊(duì)員?培訓(xùn)__?__期。?據(jù)統(tǒng)計(jì)，?全年累計(jì)?培訓(xùn)人員?達(dá)___?_余人次?，培訓(xùn)覆?蓋面達(dá)_?___%?，培訓(xùn)合?格率達(dá)_?___%?，達(dá)到了?預(yù)期效果?。通過培?訓(xùn)強(qiáng)化了?業(yè)務(wù)人員?的衛(wèi)生應(yīng)?急意識(shí)、?補(bǔ)充更新?了衛(wèi)生應(yīng)?急知識(shí)，?提高了專?業(yè)人員的?應(yīng)急處置?綜合能力?。三、?建立和完?善突發(fā)公?共衛(wèi)生事?件的應(yīng)急?機(jī)制強(qiáng)?化防控措?施，認(rèn)真?落實(shí)傳染?病監(jiān)測與?報(bào)告制度?，實(shí)行傳?染病網(wǎng)絡(luò)?直報(bào)及零?報(bào)告制度?，并明確?了各網(wǎng)絡(luò)?直報(bào)單位?責(zé)任人、?工作職責(zé)?、規(guī)章制?度，每年?均___?_了相關(guān)?業(yè)務(wù)培訓(xùn)?。同時(shí)，?我院內(nèi)部?實(shí)行__?__小時(shí)?值班制度?，確保發(fā)?生疫情后?及時(shí)進(jìn)行?網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控?，并及時(shí)?上報(bào)；實(shí)?現(xiàn)了傳染?病報(bào)告的?動(dòng)態(tài)性、?實(shí)時(shí)性和?網(wǎng)絡(luò)化管?理，建立?和完善了?突發(fā)公共?衛(wèi)生事件?監(jiān)測、評(píng)?估、預(yù)警?、反應(yīng)機(jī)?制，提高?了傳染病?等突發(fā)公?共衛(wèi)生事?件應(yīng)急處?理的快速?反應(yīng)能力?。四、?完善體系?建設(shè)、建?立健全衛(wèi)?生應(yīng)急預(yù)?案為有?效預(yù)防、?及時(shí)控制?和消除突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件的?危害，指?導(dǎo)和規(guī)范?各類突發(fā)?公共衛(wèi)生?事件的應(yīng)?急處理，?最大程度?地減少或?減輕__?__對公?眾健康帶?來危害。?根據(jù)《_?___傳?染病防治?法》、《?突發(fā)公共?衛(wèi)生事件?應(yīng)急條例?》的要求?，加強(qiáng)我?院檢驗(yàn)室?建設(shè)，提?高了檢測?能力；目?前，我院?已建立了?突發(fā)公共?衛(wèi)生事件?應(yīng)急預(yù)案?體系，對?規(guī)范指導(dǎo)?衛(wèi)生應(yīng)急?工作起到?重要作用?。五、?保證應(yīng)急?物資儲(chǔ)備?我院根?據(jù)突發(fā)公?共衛(wèi)生事?件的特點(diǎn)?，積極做?好應(yīng)急物?資儲(chǔ)備工?作，每年?均儲(chǔ)備了?一定數(shù)量?的各類防?護(hù)用品、?消殺藥械?、診斷試?劑及耗?材、季節(jié)?性疫苗、?檢測設(shè)備?等。作為?自然災(zāi)害?發(fā)生后