元宵節(jié)活動(dòng)方案幼兒園（五篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)元宵節(jié)活動(dòng)?方案幼兒園?活動(dòng)目標(biāo)?：1、引?導(dǎo)幼兒了解?賞花燈、猜?燈謎是元宵?節(jié)的風(fēng)俗習(xí)?慣之一，感?受過(guò)節(jié)的愉?悅心情。?2、能用清?楚連貫的語(yǔ)?言描述自己?的花燈，并?講述一個(gè)謎?語(yǔ)。3、?發(fā)展幼兒的?語(yǔ)言交往能?力?；顒?dòng)?背景：正?月十五"元?宵節(jié)"前后?，孩子們紛?紛跟著大人?前去公園參?觀燈會(huì)。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1、物質(zhì)?--每人準(zhǔn)?備一盞花燈?，上面貼有?一則謎語(yǔ)。?小獎(jiǎng)品若干?。2、知?識(shí)--有過(guò)?過(guò)節(jié)的生活?體驗(yàn)?；?動(dòng)進(jìn)程：?一、導(dǎo)入?師：開(kāi)門(mén)見(jiàn)?山引入主題?：正月十五?鬧花燈，賞?燈猜謎就是?我們?cè)?jié)?的風(fēng)俗習(xí)慣?之一。二?、展開(kāi)1?、賞燈活動(dòng)?。(1)?幼兒相互欣?賞各自的花?燈，教師引?導(dǎo)幼兒用連?貫的語(yǔ)言介?紹自己花燈?的形狀、顏?色、名稱(chēng)及?特別之處等?等。(2?)請(qǐng)幾名介?紹有特色的?幼兒給大家?介紹自己的?花燈。2?、猜謎活動(dòng)?。(1)?教師將幼兒?分成兩組，?A組持有花?燈和獎(jiǎng)品，?并給B組幼?兒念謎語(yǔ)，?B組來(lái)猜燈?謎，猜中了?即得到獎(jiǎng)品?。教師講清?玩法后，幼?兒自愿展開(kāi)?游戲。(根?據(jù)時(shí)間進(jìn)行?交換)(?2)集體講?述自己猜謎?的情況：誰(shuí)?猜中了我的?燈謎?我自?己猜中了幾?個(gè)燈謎??(3)集體?將難猜的燈?謎找出來(lái)，?大家一起猜?，或帶回家?請(qǐng)爸爸媽媽?幫助猜。?三、結(jié)束?將A組和B?組得到的獎(jiǎng)?品比一比，?看哪隊(duì)勝利?了?師：?鼓勵(lì)幼兒將?自己猜到的?謎語(yǔ)回家說(shuō)?給爸爸、媽?媽聽(tīng)，讓他?們也來(lái)猜一?猜。元宵?節(jié)活動(dòng)方案?幼兒園（二?）一、活?動(dòng)目標(biāo)1?、積極參與?交流、討論?等活動(dòng)，共?同策劃元宵?節(jié)的慶?；?動(dòng)方案。?2、對(duì)元宵?節(jié)慶?；顒?dòng)?充滿(mǎn)期待，?共同營(yíng)造節(jié)?日氛圍。?3、具有分?工合作意識(shí)?，知道通過(guò)?大家的努力?完成任務(wù)。?二、活動(dòng)?準(zhǔn)備幼兒?前一年過(guò)元?宵節(jié)的照片?展板。三?、活動(dòng)過(guò)程?1、欣賞?照片展板，?激發(fā)共同布?置節(jié)日環(huán)境?、準(zhǔn)備節(jié)日?活動(dòng)的愿望?。指導(dǎo)語(yǔ)?：①這些照?片是關(guān)于什?么節(jié)日的??在慶祝元宵?節(jié)的時(shí)候，?你們的心情?是怎樣的??②今年的元?宵節(jié)，大家?準(zhǔn)備開(kāi)展哪?些活動(dòng)?需?要做些什么?準(zhǔn)備工作。?2、設(shè)計(jì)?“鬧元宵準(zhǔn)?備工作表”?，分配任務(wù)?，各組根據(jù)?自己的任務(wù)?進(jìn)行討論。?(1)師?幼共同商定?“鬧元宵準(zhǔn)?備工作表”?(包括準(zhǔn)備?內(nèi)容、負(fù)責(zé)?人、完成時(shí)?間等幾項(xiàng)?準(zhǔn)備內(nèi)容、?負(fù)責(zé)人、完?成時(shí)間、環(huán)?境、節(jié)目、?海報(bào)(2?)自由分組?，分配任務(wù)?。(3)?各組圍繞自?己的任務(wù)展?開(kāi)討論。?①布置環(huán)境?需要哪些材?料?布置些?什么②準(zhǔn)?備些什么節(jié)?目?請(qǐng)誰(shuí)來(lái)?參加我們的?元宵慶祝會(huì)?③海報(bào)上?要有哪些內(nèi)?容3、集?體交流小組?意見(jiàn)，互相?補(bǔ)充，共同?完善方案。?延伸活動(dòng)?：幼兒分?頭行動(dòng)，合?作完成鬧元?宵的準(zhǔn)備任?務(wù)。四、?活動(dòng)結(jié)束?1、評(píng)價(jià)?2、總結(jié)?元宵節(jié)活動(dòng)?方案幼兒園?（三）一?、活動(dòng)目標(biāo)?1.引導(dǎo)?幼兒練習(xí)用?糯米粉包湯?圓的技能。?2.感受?勞動(dòng)的樂(lè)趣?，提高幼兒?的動(dòng)手能力?。3.增?強(qiáng)幼兒自我?服務(wù)和為他?人服務(wù)的能?力。二、?活動(dòng)時(shí)間、?地點(diǎn)、對(duì)象?時(shí)間：_?___年_?___月_?___日下?午地點(diǎn)：?箐箐園教室?對(duì)象：全?體箐箐園小?朋友、老師?三、活動(dòng)?準(zhǔn)備1.?糯米粉、湯?圓餡兒2?.碗、勺子?、盤(pán)子、桌?布、擦手毛?巾四、活?動(dòng)的具體步?驟及過(guò)程?1.教師講?解關(guān)于元宵?節(jié)的故事及?由來(lái)，使幼?兒初步了解?元宵節(jié)。?2.向幼兒?講述活動(dòng)每?個(gè)步驟的要?求與注意事?項(xiàng)。__?__包湯圓?環(huán)節(jié)(音樂(lè)?)(1)?教師講解包?湯圓的過(guò)程?。(2)?教師時(shí)刻提?醒幼兒在包?湯圓的時(shí)候?手要保持干?凈，不可以?東摸西摸。?(3)組?織幼兒參觀?彼此的湯圓?作品。4?.煮湯圓(?請(qǐng)食堂人員?協(xié)助煮湯圓?)。5.?共同分享食?物6.清?理活動(dòng)場(chǎng)地?五、注意?事項(xiàng)1.?全體保教人?員要高度負(fù)?責(zé)，把關(guān)注?每個(gè)孩子的?安全放在第?一位。2?.注意食物?的衛(wèi)生和安?全。元宵?節(jié)活動(dòng)方案?幼兒園（四?）活動(dòng)目?標(biāo)：1、?引起幼兒的?談話(huà)興趣，?萌發(fā)幼兒對(duì)?中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)?日的喜愛(ài)之?情;2、?鼓勵(lì)幼兒勤?觀察、大膽?發(fā)言，體驗(yàn)?與同伴分享?快樂(lè);活?動(dòng)準(zhǔn)備：?幼兒已有的?關(guān)于廣饒文?化廣場(chǎng)變化?的經(jīng)驗(yàn)。?活動(dòng)過(guò)程：?一、引起?幼兒談話(huà)的?興趣師：?孩子們你們?發(fā)現(xiàn)咱們的?廣饒文化廣?場(chǎng)上與以前?有什么不同?么?幼兒?：廣場(chǎng)上掛?了好多的燈?籠;幼兒?：有魚(yú)燈、?還有孫悟空?呢?廣場(chǎng)的?大柱子上都?掛滿(mǎn)了燈籠?，還有……?(孩子們?的談話(huà)欲望?調(diào)動(dòng)起來(lái)了?，他們相互?談?wù)撝?興的表情掛?在小臉上。?)二、給?予幼兒與同?伴分享的機(jī)?會(huì)師：你?們觀察的很?仔細(xì)，能不?能把自己看?到的給全班?的小朋友詳?細(xì)的講一講?呢?(孩?子們積極的?舉手，來(lái)前?面把自己的?新發(fā)現(xiàn)與大?家分享。)?三、總結(jié)?師：孩子?們你們知道?為什么要掛?燈籠么??教師引出元?宵節(jié)，告訴?小朋友元宵?節(jié)是中國(guó)的?傳統(tǒng)節(jié)日，?在正月十五?前后，人們?賞燈、猜謎?、吃元宵、?放煙花等非?常熱鬧，激?發(fā)孩子們晚?上和爸爸媽?媽一起賞燈?的興趣。?反思：談話(huà)?活動(dòng)只是讓?幼兒從感性?上對(duì)元宵節(jié)?有了一個(gè)大?體的了解，?激發(fā)了幼兒?對(duì)元宵節(jié)的?興趣，那么?元宵節(jié)是怎?么來(lái)的呢??接下來(lái)我設(shè)?計(jì)了故事《?元宵節(jié)的來(lái)?歷》。元?宵節(jié)活動(dòng)方?案幼兒園（?五）一、?活動(dòng)主題：?良辰美景?共賞，佳節(jié)?游園齊樂(lè)?二、活動(dòng)目?標(biāo)：1.?知道農(nóng)歷正?月十五是我?國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)?日—元宵節(jié)?，了解元宵?節(jié)的來(lái)歷及?習(xí)俗(玩燈?、賞燈、吃?元宵、劃旱?船等);?2.知道元?宵節(jié)有賞燈?猜謎的習(xí)俗?，初步了解?燈謎的結(jié)構(gòu)?。3.積?極參加猜謎?活動(dòng)，體驗(yàn)?猜想和推測(cè)?的快樂(lè)。?三、活動(dòng)準(zhǔn)?備：(一?)物品準(zhǔn)備?：自制燈?籠、米奇、?獎(jiǎng)品、易拉?罐、玩具筐?、氣球、條?幅、音樂(lè)、?桌椅、燈謎?、答題卡、?鉛筆、笑臉?、哭臉、元?宵、碗、牙?簽、活動(dòng)廣?告、活動(dòng)宣?傳頁(yè)等等。?(二)人?員安排：?1、咨詢(xún)接?待：劉老師?、王莎老師?2、燈籠?展示：王麗?萍、曹老師?(家長(zhǎng)可以?為喜歡的燈?籠貼貼畫(huà)、?準(zhǔn)備售帶、?貼畫(huà)或便利?貼)3、?中班教室展?示元宵節(jié)動(dòng)?畫(huà)片(董老?師、邵老師?)4、催?場(chǎng)：王佳帥?老師5、?吃元宵—碗?、勺子(秦?老師、李老?師、曹老師?)6、音?樂(lè)播放(王?佳帥)照相?(劉老師)?7、元宵?節(jié)故事講述?：王莎莎?8、米奇扮?演：劉菲?9、場(chǎng)外布?置：全體老?師四、活?動(dòng)流程：?1、主持人?致開(kāi)場(chǎng)詞?2、故事講?述：元宵節(jié)?的由來(lái)(老?師提前準(zhǔn)備?故事生動(dòng)的?講述)3?、唱唱跳跳?—米奇和我?鬧元宵(米?奇和老師領(lǐng)?小朋友跳舞?慶祝)4?、親子游戲?：看你笑不?笑規(guī)則：?“米奇”和?“開(kāi)心老師?”作出搞笑?的動(dòng)作或者?表情來(lái)逗家?長(zhǎng)和孩子，?家長(zhǎng)用上唇?和鼻子夾住?一支鉛筆盡?量保持不要?掉落，老師?宣布開(kāi)始后?家長(zhǎng)鉛筆掉?落或者孩子?發(fā)笑，都視?為失敗，堅(jiān)?持到最后的?家庭為獲勝?家庭，發(fā)放?禮物。5?、歡樂(lè)元宵?—蒙眼畫(huà)燈?籠規(guī)則：?老師給參賽?家庭展示一?幅燈籠的圖?畫(huà)，參賽家?長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)?間內(nèi)蒙上眼?睛憑記憶內(nèi)?容作畫(huà)，規(guī)?定時(shí)間內(nèi)燈?籠畫(huà)的的家?庭獲勝。?6、歡樂(lè)元?宵—提燈籠?游戲規(guī)則?：爸爸媽媽?在規(guī)定時(shí)間?內(nèi)，用提燈?桿