




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
有絲分裂和減數(shù)分裂比較演講人01.分裂過程02.03.目錄分裂結(jié)果分裂意義1分裂過程有絲分裂過程間期:DNA復(fù)制,蛋白質(zhì)合成,細(xì)胞器復(fù)制前期:核膜解體,染色體出現(xiàn),紡錘體形成中期:染色體排列在赤道板上,紡錘體微管附著在染色體上后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離,染色體移向兩極末期:核膜重建,細(xì)胞質(zhì)分裂,形成兩個(gè)子細(xì)胞減數(shù)分裂過程減數(shù)第一次分裂:同源染色體配對(duì)、交叉互換、分離,形成兩個(gè)子細(xì)胞01減數(shù)第二次分裂:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離,形成四個(gè)子細(xì)胞02減數(shù)分裂的結(jié)果:形成四個(gè)單倍體細(xì)胞,其中兩個(gè)含有父本基因,兩個(gè)含有母本基因03減數(shù)分裂的意義:保證遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定傳遞,維持物種的穩(wěn)定性和變異性04兩者異同點(diǎn)01有絲分裂和減數(shù)分裂都是細(xì)胞分裂的方式,但前者是體細(xì)胞分裂,后者是生殖細(xì)胞分裂。02有絲分裂過程中,DNA復(fù)制一次,細(xì)胞分裂兩次,形成兩個(gè)子細(xì)胞,每個(gè)子細(xì)胞都含有與母細(xì)胞相同的遺傳信息。03減數(shù)分裂過程中,DNA復(fù)制一次,細(xì)胞分裂兩次,形成四個(gè)子細(xì)胞,每個(gè)子細(xì)胞都只含有母細(xì)胞一半的遺傳信息。04有絲分裂和減數(shù)分裂過程中,都有染色體的復(fù)制、分離和分配,但減數(shù)分裂過程中還有同源染色體的配對(duì)和分離。2分裂結(jié)果有絲分裂結(jié)果產(chǎn)生兩個(gè)相同的子細(xì)胞子細(xì)胞中染色體數(shù)目與母細(xì)胞相同子細(xì)胞中基因型與母細(xì)胞相同子細(xì)胞中DNA含量與母細(xì)胞相同01030204減數(shù)分裂結(jié)果01產(chǎn)生4個(gè)單倍體配子,每個(gè)配子含有一半的染色體02配子中的染色體是隨機(jī)組合的,導(dǎo)致遺傳多樣性03配子中的基因是純合的,有利于優(yōu)良性狀的穩(wěn)定遺傳04減數(shù)分裂的結(jié)果是形成單倍體配子,為有性生殖提供遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)兩者對(duì)生物體的影響03有絲分裂:使生物體細(xì)胞數(shù)量增加,維持生物體生長和發(fā)育02減數(shù)分裂:使生物體產(chǎn)生生殖細(xì)胞,維持生物體繁殖和遺傳01有絲分裂:使生物體細(xì)胞數(shù)量增加,維持生物體生長和發(fā)育04減數(shù)分裂:使生物體產(chǎn)生生殖細(xì)胞,維持生物體繁殖和遺傳3分裂意義有絲分裂的意義01020304細(xì)胞增殖:有絲分裂是細(xì)胞增殖的主要方式,使生物體能夠生長和發(fā)育。遺傳物質(zhì)傳遞:有絲分裂可以保證遺傳物質(zhì)的準(zhǔn)確傳遞,維持生物體的穩(wěn)定性和遺傳性。細(xì)胞更新:有絲分裂可以更新受損的細(xì)胞,維持組織的正常功能。細(xì)胞分化:有絲分裂是細(xì)胞分化的基礎(chǔ),使生物體能夠形成各種組織和器官。減數(shù)分裂的意義產(chǎn)生生殖細(xì)胞:減數(shù)分裂是產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程,對(duì)于生物的繁衍至關(guān)重要。01增加遺傳多樣性:減數(shù)分裂過程中,基因重組和染色體變異可以產(chǎn)生新的基因型,增加生物的遺傳多樣性。03保持遺傳穩(wěn)定性:減數(shù)分裂過程中,染色體的配對(duì)和分離保證了遺傳物質(zhì)的正確分配,維持了生物的遺傳穩(wěn)定性。02進(jìn)化基礎(chǔ):減數(shù)分裂產(chǎn)生的遺傳多樣性為自然選擇提供了原材料,是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)。04兩者在生物體發(fā)育中的作用01有絲分裂:生物體生長、發(fā)育和修復(fù)損傷的主要方式03有絲分裂:維持生物體正常生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 村委會(huì)文書述職報(bào)告
- 三年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)(14篇)
- 畢業(yè)代表發(fā)言稿范文(9篇)
- 2024五四青年節(jié)愛國演講稿500字(32篇)
- 2025年鑄件閥門項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 家用空調(diào)制造項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 廣東省興寧一中屆高三期末測試語文試題
- 高考作文考點(diǎn)解析系列之觀點(diǎn)具有啟發(fā)性
- 大型起重設(shè)備項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024-2025學(xué)年高中語文課時(shí)作業(yè)18逍遙游節(jié)選含解析粵教版必修2
- 《籃球規(guī)則》課件
- 中醫(yī)24節(jié)氣課件
- 《化工安全技術(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)(教學(xué)教案)
- 環(huán)衛(wèi)應(yīng)急預(yù)案8篇
- 《與顧客溝通的技巧》課件
- DB14-T2980-2024低品位鋁土礦資源綜合利用技術(shù)規(guī)范
- 2024小學(xué)語文新教材培訓(xùn):一年級(jí)語文教材的修訂思路和主要變化
- 上消化道異物的內(nèi)鏡處理
- 健康教育學(xué)全套課件完整版
- 2024年遼寧省中考語文真題含解析
- 農(nóng)產(chǎn)品食品檢驗(yàn)員二級(jí)技師技能理論考試題含答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論