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文檔簡(jiǎn)介

魯迅與山海經(jīng)阿長(zhǎng)是魯迅一九二六年所作回憶散文的結(jié)集,共十篇。前五篇寫(xiě)于北京,后五篇寫(xiě)于廈門(mén)。最初以為總題目陸續(xù)發(fā)表于《莽原》半月刊上。一九二七年七月,魯迅在廣州重新加以編訂,并添寫(xiě)《小引》和《后記》,改名。其中包括、《阿長(zhǎng)和<山海經(jīng)>》、《藤野先生》、《范愛(ài)農(nóng)》、《二十四孝圖》、、《無(wú)常》、《瑣記》、《狗·貓·鼠》共十部作品?!冻ㄏκ啊贰杜f事重提》《朝花夕拾》《從百草園到三味書(shū)屋》《五猖會(huì)》《父親的病》復(fù)習(xí)舊知識(shí)魯迅以筆為武器,被譽(yù)為“民族魂”,現(xiàn)代文學(xué)的旗幟,是中國(guó)現(xiàn)代偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家和革命家,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。毛澤東評(píng)價(jià)他是中國(guó)文化革命的主將,“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”是魯迅先生一生的寫(xiě)照。1918年到1926年間,陸續(xù)創(chuàng)作出版了小說(shuō)集《吶喊》、《彷徨》、論文集《墳》、散文詩(shī)集《野草》、散文集《朝花夕拾》、雜文集《熱風(fēng)》、《華蓋集》等專(zhuān)集。走近魯迅阿長(zhǎng),魯迅兒時(shí)的保姆。在魯迅的童年生活中,長(zhǎng)媽媽是一個(gè)很有影響力的人物。在長(zhǎng)媽媽去世三十年后,作者仍寫(xiě)此文來(lái)紀(jì)念她,可見(jiàn)作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的深厚感情。那么,長(zhǎng)媽媽是個(gè)什么樣的人呢?《山海經(jīng)》是我國(guó)第一部描述山川、物產(chǎn)、風(fēng)俗、民情的大型地理著作,又是我國(guó)古代第一部神話(huà)傳說(shuō)的大匯編。它以描述各地山川為綱,記述了許多當(dāng)?shù)氐纳裨?huà)傳說(shuō)。其中《精衛(wèi)填?!贰犊涓钢鹑铡贰豆补づ|不周山》《女?huà)z補(bǔ)天》《后羿射日》《大禹治水》《黃帝擒蚩尤》等神話(huà)傳說(shuō),反映了中華民族的英雄氣概,因而早已成為全民族的精神財(cái)富。初讀課文,讀準(zhǔn)字音保姆憎惡倘使絮說(shuō)福橘菩薩擱駭擄mǔēngwùtǎngùjúpúsagēhàilǔjiǔchuāngbājiéjùdàn灸瘡疤詰問(wèn)懼憚惶急霹靂震悚煩瑣huángpīlìsǒngsuǒhuōqīfǎngshuāng粗拙干戚詩(shī)畫(huà)舫孤孀速讀課文,整體感知通讀全文時(shí),你發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)媽媽是怎樣的一個(gè)人?請(qǐng)大家對(duì)長(zhǎng)媽媽的情況做簡(jiǎn)要介紹,從人物外貌、家庭狀況和生活時(shí)代等不同方面去說(shuō)。阿長(zhǎng)是一個(gè)連真實(shí)姓名也不為人所知的勞動(dòng)?jì)D女,她生活在舊時(shí)代,大約在清朝末年,家里很貧窮。長(zhǎng)得又矮又胖,面皮發(fā)黃,頸上還有灸瘡疤,不認(rèn)識(shí)字,沒(méi)文化,長(zhǎng)得一點(diǎn)也不好看。青年守寡的孤孀,有個(gè)過(guò)繼的兒子。假如你生活在那個(gè)時(shí)代,你家也很闊氣,你的父母也要給你安排一個(gè)保姆,那你愿意雇傭長(zhǎng)媽媽嗎?為什么?我們開(kāi)一個(gè)小小的辯論會(huì),如何?同意請(qǐng)長(zhǎng)媽媽的為正方,不同意的為反方,請(qǐng)同學(xué)們開(kāi)始準(zhǔn)備連麥。(正方1)長(zhǎng)媽媽青年守寡,家里沒(méi)有什么牽掛,會(huì)安心地照顧我。(正方2)她還會(huì)講美女蛇、長(zhǎng)毛等有趣的故事,我愿意讓她做保姆。(反方1)她喜歡“切切察察”,嘮嘮叨叨,我頑皮時(shí)她會(huì)告狀,我不喜歡她。(反方2)她睡相不好,睡覺(jué)時(shí)會(huì)擠著我,我可受不了。(反方3)她規(guī)矩太多,太麻煩?。ǚ捶?)她講的“長(zhǎng)毛”的故事雖然有趣,但也恰恰說(shuō)明了她的愚味無(wú)知。魯迅在文中贊揚(yáng)她“確有偉大的神力”,同學(xué)們?cè)鯓永斫膺@一點(diǎn)?因?yàn)殚L(zhǎng)媽媽滿(mǎn)足了童年魯迅的一個(gè)最大愿望——買(mǎi)來(lái)一套《山海經(jīng)》。細(xì)讀課文,體會(huì)情感同學(xué)們細(xì)讀課本第19-22自然段,說(shuō)說(shuō)小魯迅對(duì)《山海經(jīng)》的渴望達(dá)到了一個(gè)什么程度,用一個(gè)詞來(lái)形容。很愿意看看這樣的圖畫(huà)一坐下,我就記得太過(guò)于念念不忘渴慕同學(xué)們朗讀課本第25、26自然段,讀出小魯迅得到《山海經(jīng)》時(shí)的心理震撼?!皠e人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。”“霹靂”、“全體都震悚起來(lái)”“新的敬意”震驚喜出望外“仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!反復(fù)吟誦深深的眷念無(wú)盡的思念內(nèi)疚與慚愧感激和懷念1、假設(shè)阿長(zhǎng)現(xiàn)在還健在,她讀了魯迅這篇文章,會(huì)對(duì)魯迅說(shuō)什么?(請(qǐng)同學(xué)們緊扣課文內(nèi)容與人物性格特征,賦予人物新的時(shí)代特色,代長(zhǎng)媽媽說(shuō)些話(huà)。)振翅想象,跨越時(shí)空2、用手中的畫(huà)筆描出你腦海中長(zhǎng)媽媽和小魯迅生活的小場(chǎng)景。魯迅與山海經(jīng)阿長(zhǎng)第二課時(shí)文章主要描寫(xiě)的對(duì)象是長(zhǎng)媽媽?zhuān)髡邘缀跏前瓷畹脑瓨樱鎸?shí)而親切地再現(xiàn)了自己童年時(shí)期與長(zhǎng)媽媽相處的情景?;仡櫱拔恼?qǐng)同學(xué)們?cè)谏瞎?jié)課的基礎(chǔ)上,找出描寫(xiě)長(zhǎng)媽媽的事件或細(xì)節(jié),并說(shuō)說(shuō)這些事件或細(xì)節(jié)體現(xiàn)了長(zhǎng)媽媽什么樣的性情。1.長(zhǎng)媽媽是一個(gè)沒(méi)有名字的人——長(zhǎng)媽媽地位低下2.長(zhǎng)媽媽睡覺(jué)時(shí)總是“在床中間擺成一個(gè)‘大’字,擠得我沒(méi)有余地翻身”(長(zhǎng)媽媽睡相不好)——長(zhǎng)媽媽是一個(gè)粗人。3.長(zhǎng)媽媽“常喜歡切切察察”——長(zhǎng)媽喜歡饒舌多事。4.長(zhǎng)媽媽“逼”著我吃?!薄L(zhǎng)媽媽有著太多的繁文縟節(jié)5.長(zhǎng)媽媽給我講長(zhǎng)毛的故事——長(zhǎng)媽媽是無(wú)知而又淳樸的。6.長(zhǎng)媽媽給我買(mǎi)來(lái)《山海經(jīng)》——長(zhǎng)媽媽是一個(gè)真誠(chéng),善良,關(guān)心孩子,盡可能幫助孩子的好人。為何文章一開(kāi)始就說(shuō):“我”“憎惡她的時(shí)候……就叫她阿長(zhǎng)”?同學(xué)們?cè)僬艺椅闹袑?duì)“憎惡”具體描述的用詞?!安淮笈宸薄坝憛挕薄耙尚摹薄盁o(wú)法可想”“不耐煩”“嚴(yán)重的詰問(wèn)”“繁瑣之至”“非常麻煩”品味語(yǔ)言,領(lǐng)會(huì)語(yǔ)感難道阿長(zhǎng)真的就那么“討厭”嗎?難道“我”對(duì)于阿長(zhǎng)就真的只有“憎惡”嗎?同學(xué)讀讀下面的文字?!白钣憛挼氖浅O矚g切切察察,向人們低聲敘說(shuō)些什么事,還豎起第二個(gè)手指,在空中上下?lián)u動(dòng),或者點(diǎn)著對(duì)手或自己的鼻尖?!薄耙坏较奶?,睡覺(jué)時(shí),她又伸開(kāi)兩腳兩手在床中間擺成一個(gè)“大”字,擠得我沒(méi)有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已經(jīng)烤的那么熱。推她呢,不動(dòng);叫她呢,也不聞?!比宋锼賹?xiě)畫(huà)字面意義:“討厭”讀者情感——“可愛(ài)”體味貶義詞背后的愛(ài)意同學(xué)們?cè)僮x“吃福橘”情節(jié),第7-11自然段,體會(huì)作者的情感。阿長(zhǎng)的“鄭重”——“惶急”——“十分歡喜”“我”的“不解”——“大吃一驚”——“如釋重負(fù)”所謂“迷信”的背后,看到、感受到了一種真摯的、濃濃的愛(ài)意,更讓讀者看到了長(zhǎng)媽媽這位普通鄉(xiāng)村保姆性格中真率、可愛(ài)的一面,這都是成年魯迅所格外珍惜的。文中兩處寫(xiě)到“我”認(rèn)為阿長(zhǎng)有“偉大的神力”,這兩處的含義和情感是否相同?第二處指沒(méi)有文化的阿長(zhǎng)竟然幫“我”買(mǎi)來(lái)朝思暮想的《山海經(jīng)》,“偉大的神力”雖帶有夸張,卻更是作者以孩童口吻發(fā)出的最熱烈、最真誠(chéng)的贊美。第一處指攻城時(shí)抵擋大炮的神力?!皞ゴ蟮纳窳Α憋柡恼Q和調(diào)侃的意味,表現(xiàn)阿長(zhǎng)的無(wú)知可笑,為后文阿長(zhǎng)出人意料地買(mǎi)來(lái)《山海經(jīng)》買(mǎi)下伏筆。文章欲揚(yáng)先抑,先寫(xiě)了她名字的來(lái)由,討厭她的絮叨、對(duì)“我”的管束嚴(yán)格、繁多的禮節(jié),突出作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的敬佩和懷念之請(qǐng)。“仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!魯迅一生從未寫(xiě)過(guò)自己的母親,在離開(kāi)這個(gè)世界前,他曾對(duì)馮雪峰談到要想寫(xiě)一篇“關(guān)于母愛(ài)”的文章,并且說(shuō)“母愛(ài)是偉大的”,但他畢竟沒(méi)有寫(xiě)出。他留給我們的,就是這篇寫(xiě)同樣給予他童年生活以真正的愛(ài)的“保姆”的懷念文字,而且在《從百草園到三味書(shū)屋》《狗·貓·鼠》等文中多次提及阿長(zhǎng),都足見(jiàn)長(zhǎng)媽媽在他的童年記憶中的地位與分量,可以說(shuō),他對(duì)這位保姆的感情中,飽含了一種對(duì)母愛(ài)的依戀的。文章結(jié)尾部分,魯迅滿(mǎn)懷深情地寫(xiě)到:“我終于不知道她的姓名,她的經(jīng)歷,僅知道有一個(gè)過(guò)繼的兒子,她大約是青年守寡的孤孀?!逼鋵?shí)在魯迅的眼里,長(zhǎng)媽媽又是一位社會(huì)底層的被抹殺、被損害的不幸的婦女。魯迅曾說(shuō)過(guò),他的寫(xiě)作所關(guān)注的,就是“病態(tài)社會(huì)的不幸的人們”?!叭屎窈诎档牡啬负牵冈谀銘牙镉腊菜幕觎`!飽含著魯迅的深情——對(duì)母親或母親般的保姆——對(duì)生命的養(yǎng)育者的愛(ài)——對(duì)社會(huì)底層不幸者的愛(ài)——對(duì)生命的養(yǎng)育者的愛(ài)——對(duì)社會(huì)底層不幸者的愛(ài)文章對(duì)阿長(zhǎng)的描寫(xiě)有些什么特色第一、善于抓最富有特征的一兩點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。如寫(xiě)阿長(zhǎng)“切切察察”的樣子,既繪形又繪聲。第二、善用比喻。一個(gè)“

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