第1課《草原》第一課時（學(xué)習(xí)任務(wù)單）-六年級語文上冊部編版_第1頁
第1課《草原》第一課時（學(xué)習(xí)任務(wù)單）-六年級語文上冊部編版_第2頁
第1課《草原》第一課時（學(xué)習(xí)任務(wù)單）-六年級語文上冊部編版_第3頁
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文檔簡介

第1課《草原》第一課時（學(xué)習(xí)任務(wù)單）-六年級語文上冊部編版一、學(xué)習(xí)目標理解《草原》的主題和中心思想。能夠描述草原的特點和生態(tài)環(huán)境。能夠通過閱讀文本理解作者寫作的意圖和目的。能夠運用語文知識，正確使用詞語和句式，寫出符合要求的文本。二、學(xué)習(xí)重點和難點1.學(xué)習(xí)重點草原的特點和生態(tài)環(huán)境。文本的主題和意圖。詞語和句式的正確使用。2.學(xué)習(xí)難點認識生疏單詞的含義。理解完整的句子結(jié)構(gòu)。通過閱讀理解文本的主題和中心思想。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容1.預(yù)習(xí)閱讀第1課《草原》的標題和開篇。思考草原是什么地方，有哪些特點。2.學(xué)習(xí)課文閱讀：認真閱讀第1課《草原》。反復(fù)閱讀課文，了解草原的特點和生態(tài)環(huán)境。思考作者寫作的目的，理解文本的主題和中心思想。記錄不認識的單詞和句子，查閱詞典和語法書學(xué)習(xí)。3.練習(xí)完成課后習(xí)題，鞏固學(xué)習(xí)成果。跟讀課文，提高口語表達能力。仿寫課文，模仿作者的語言和句式，寫一篇有關(guān)草原的作文。四、學(xué)習(xí)方法和策略1.學(xué)習(xí)方法閱讀理解：學(xué)會快速閱讀和理解文本。記憶復(fù)習(xí)：記錄生疏單詞和句式，反復(fù)復(fù)習(xí)。注重實踐：不僅學(xué)習(xí)語文知識，還要運用到實踐中。2.學(xué)習(xí)策略分段閱讀：將課文分成若干段，逐段閱讀理解。重點標記：將生疏單詞和重要句子用筆標記出來。合理安排時間：把握好學(xué)習(xí)的時間，避免趕時間完成任務(wù)。五、學(xué)習(xí)評估考試：在學(xué)期末進行草原相關(guān)知識的考試。課堂表現(xiàn)：在課堂上積極參與討論，展示出自己的學(xué)習(xí)成果。六、學(xué)習(xí)參考資料《語文（六年級上冊）》人民教育出版社，2018年?！缎W(xué)語文教育大全》人

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