第8課 魚兒游游（說課稿）2022-2023學(xué)年美術(shù)一年級(jí)上冊(cè) -人教版

第8課魚兒游游（說課稿）一、教學(xué)背景《魚兒游游》是人教版2022-2023學(xué)年美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)的第八課。通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以了解魚兒的生活習(xí)性，以及魚兒的形態(tài)特征，啟發(fā)學(xué)生關(guān)注大自然，培養(yǎng)他們的觀察能力和創(chuàng)造力。二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：學(xué)生了解魚兒的生活習(xí)性，掌握以簡(jiǎn)單的線條、形狀繪制魚兒的方法，并運(yùn)用顏色、色調(diào)等繪畫要素表現(xiàn)魚兒的形態(tài)特征。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)造力，提高他們對(duì)生活的關(guān)注度。情感目標(biāo)：借助本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受大自然的美麗和神奇，培養(yǎng)他們的好奇心和探究精神。三、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：了解魚兒的生活習(xí)性，掌握繪制魚兒的簡(jiǎn)單方法。運(yùn)用顏色、色調(diào)等繪畫要素表現(xiàn)魚兒的形態(tài)特征。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生使用繪畫要素表現(xiàn)魚兒的能力。引導(dǎo)學(xué)生觀察和發(fā)現(xiàn)魚兒的形態(tài)特征。四、教學(xué)過程導(dǎo)入（5分鐘）老師放映一段關(guān)于魚兒的視頻，幫助學(xué)生們進(jìn)入本課學(xué)習(xí)的氛圍。學(xué)習(xí)（35分鐘）1）了解魚兒的生活習(xí)性，培養(yǎng)觀察與發(fā)現(xiàn)能力老師依據(jù)教材提示，讓學(xué)生們自由發(fā)揮，想象暢想自己是一條魚，自由游動(dòng)的暢快感，以及魚兒的形態(tài)特征。然后老師讓學(xué)生們分享自己的思考和發(fā)現(xiàn)。2）學(xué)習(xí)繪畫魚兒的方法和要素老師以示范的方式，教授簡(jiǎn)單的線條和形狀，然后引導(dǎo)學(xué)生習(xí)慣性地運(yùn)用繪畫要素，如色彩、線條、形狀等來表現(xiàn)魚兒的特點(diǎn)。鞏固（10分鐘）1）畫沙發(fā)（白紙上畫出二維的沙發(fā)）讓孩子們發(fā)揮自己的想象，畫出一個(gè)完美的沙發(fā)，要求他們勾畫出沙發(fā)的形態(tài)特征和整體框架。2）繪畫魚兒讓學(xué)生們根據(jù)自己對(duì)魚的認(rèn)識(shí)和理解，使用繪畫要素繪制魚兒形態(tài)。作業(yè)布置（5分鐘）1）提醒學(xué)生在下次課前帶上顏料和彩筆來上課，為魚兒著色。2）布置學(xué)生課后的作業(yè)：完成課堂上未完成的魚繪畫。五、教學(xué)反思本課是美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)的第八課，教學(xué)內(nèi)容緊湊，授課難度高，需要老師細(xì)致、耐心用心的講解。課堂上，老師通過各種手段，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的觀察力和表現(xiàn)力，成功引導(dǎo)學(xué)生嘗試自己去畫、去模仿、去創(chuàng)造，借此實(shí)現(xiàn)課程的教學(xué)目標(biāo)。在教學(xué)過程中，老師創(chuàng)新，在畫沙發(fā)這個(gè)環(huán)節(jié)中，引用了其他的線條、形狀的知識(shí)，讓孩子們的創(chuàng)作眼界更加開闊，整個(gè)課堂氣氛活躍，讓孩子們充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力