新教科版四年級科學(xué)上冊第一單元《聲音》測試卷及答案

第第16頁教科版四年級科學(xué)上冊第一單元《聲音》測試卷及答案〔十〕一、單項選擇題〔1020分〕A.A.肯定能B.不肯定C.肯定不D.無法推斷鋼尺伸出桌面越長，振動得越慢，聲音越〔 〕。A.餐廳的背景音樂B.電視里主持人的講話C.走廊里的尖叫聲A.大 A.餐廳的背景音樂B.電視里主持人的講話C.走廊里的尖叫聲下面對音叉輕觸水面時的現(xiàn)象，正確的選項是〔 〕。敲擊前輕觸水面，水面有明顯的波浪敲擊后輕觸水面，水面有明顯的波浪敲擊后輕觸水面，水面沒有明顯的波浪5.《歡快頌》選自〔 〕。A.空氣不能傳播聲音B.空氣能傳播聲音C.聲音的傳播與空氣無關(guān)A.《第一交響曲》 B.A.空氣不能傳播聲音B.空氣能傳播聲音C.聲音的傳播與空氣無關(guān)A.A.溫度B.物質(zhì)C.環(huán)境以下關(guān)于聲音傳播的表達(dá)，正確的選項是〔 〕。聲音在固體、液體中傳播比在空氣中快教師講課的聲音傳播到我們的耳朵中，沒有依靠任何物質(zhì)潛入水底后我們聽不見任何聲音棉繩拉直時比松軟時傳播聲音的效果差鼓發(fā)聲的時候，手按住鼓面，鼓聲消逝，這是由于〔〕。A.機(jī)器的轟鳴聲B.睡前的輕音樂C.汽車的喇叭聲手不振動 A.機(jī)器的轟鳴聲B.睡前的輕音樂C.汽車的喇叭聲二、推斷題〔1020分〕課堂上聽到教師講課，說明聲音可以在空氣中傳播?！?〕但凡阻礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音，都屬于噪音。〔 〕鋼尺伸出桌面的長度越短，振動頻率越快，音高越高?！?〕醫(yī)生可以借助X光機(jī)聽到微弱的聲音?！?〕小張說：“昨晚的雷聲很大”，這是對雷聲音高的描述?！?〕用手敲擊桌面，可以聽到聲音，但并不觀察桌面在振動，說明桌面發(fā)聲時不振動?！?〕聲音能在空氣中傳播,但不能在水中傳播?！?〕聲音的強(qiáng)弱可以用音調(diào)來描述，音調(diào)越高表示聲音強(qiáng)，音調(diào)越低表示聲音弱?！?〕“昨晚雷聲很大?！边@句話是對雷聲強(qiáng)弱的描述。〔 〕我們是通過大腦接收聲音的?！?〕三、填空題〔1020分〕把橡皮筋繃在空盒子上，用手指撥動皮筋時，可以看到皮筋在 ，同時聽到有 產(chǎn)生。聲音是由于 產(chǎn)生的。人的耳朵由 、 和 三局部組成。我們尋常會聽到各種各樣的聲音，聲音是由物體 產(chǎn)生的。聲音是以 的形式傳播。聲音的凹凸和物體振動的 有關(guān)。聲音是由于物體 產(chǎn)生，物體停頓 ，我們就聽不到聲音。聲音在不同的物體中的傳播速度是 ，鐵棒中傳播的速度要比水中的傳播速度 。探究尺子的音高變化試驗中，尺子伸出桌面的長度越長，發(fā)出的聲音越 ，振動的 越聲音可以在 、 和 中向各個方向傳播。聲音在 的環(huán)境中是不能傳播的。四、解答題〔315分〕為什么宇航員在太空工作時需要借助電子通信設(shè)備才能進(jìn)展溝通?二胡只有兩根弦，它是怎樣發(fā)出凹凸不同、強(qiáng)弱不同的聲音的?試驗方法加大耳郭不加大耳郭試驗方法加大耳郭不加大耳郭聽到的聲音(是否清楚)我的覺察五、試驗探究題〔共217分〕1234567這七個音符，1音符音調(diào)最低，7音符音調(diào)最高。該樂器設(shè)計圖如下圖。A.3B.4C.5華華利用棉簽的上下移動調(diào)試出來1234567這七個音符其中以下圖中A最有可能〔 〕A.3B.4C.5A.A.B.C.吹的時候大力一點假設(shè)華華要使這個樂器發(fā)出的音量更大一點，她可以〔 〕。A.略微用力一點吹B.輕輕地吹C.將棉簽移到吸管的最上端再輕輕地吹我的設(shè)計發(fā)聲原理1、2、3、4、5、6、7這七個音符的七根管弦樂器。龍龍也想制作一個排簫，于是他找來了7根吸管,請你利用棉簽或其它你想到的材料幫他設(shè)計一個排簫，將設(shè)計圖畫在以下圖中，我的設(shè)計發(fā)聲原理小科同學(xué)為了探究“我們是怎樣聽到聲音的”“鼓膜”振動模擬裝置，然后他把這個裝置固定到了鐵架臺上〔如以下圖〕。結(jié)合課堂學(xué)習(xí)中的試驗，認(rèn)真觀看圖并答復(fù)以下問題。上圖裝置中的紙筒相當(dāng)于 。裝置中用氣球皮這種材料來模擬鼓膜，理由是 。我們在紙筒一端的氣球皮上撒上一些細(xì)鹽并把發(fā)出聲音的手機(jī)靠近紙筒的另一端，這時候我們會觀看到的現(xiàn)象是 。接收振動刺激，產(chǎn)生信號，并將信號傳給大腦的構(gòu)造名稱是 。耳朵的內(nèi)耳中有一個像蝸牛外形的構(gòu)造叫耳，耳蝸內(nèi)部的物質(zhì)主要是的形式存在。固體B.液體C.氣體六、綜合題〔18分〕最早的國家。它用青銅鑄成，由大小不同的扁圓鐘依據(jù)音調(diào)凹凸的次序排列起來，懸掛在一個巨大的鐘架上，用丁字形的木錘和長形的棒分別敲打銅鐘，能發(fā)出不同的樂音。由于每個鐘的音調(diào)不同，依據(jù)音譜敲打，可以演奏出奇特的樂曲。編鐘的鐘體大，音( )，振動( )。A．高低C．快D．慢編鐘的聲音是由( )振動產(chǎn)生的。A.木架B.銅鐘C.木槌為了讓編鐘發(fā)出的聲音馬上消逝，可以承受 的方法。答案解析局部一、單項選擇題【答案】A【答案】C【答案】C【答案】B【答案】C【答案】B【答案】B【答案】A【答案】C【答案】B二、推斷題【答案】正確【答案】正確【答案】正確【答案】錯誤【答案】正確【答案】錯誤【答案】錯誤【答案】錯誤【答案】正確【答案】錯誤三、填空題【答案】來回振動；聲音【答案】物體振動【答案】外耳；中耳；內(nèi)耳【答案】振動；波【答案】快慢【答案】振動；振動【答案】不同的；快【答案】低；頻率；慢【答案】氣體；液體；固體【答案】真空四、解答題【答案】由于太空中沒有空氣，聲音不能傳播?！敬鸢浮恳舾呤且罁?jù)左手按兩根琴弦的位置不同而確定的，強(qiáng)弱是依據(jù)右手拉弦的力度打算的【答案】試驗方法聽到的聲音(是否清楚)我的覺察五、試驗探究題

加大耳郭清楚加大耳郭可以更清楚的聽到聲音

不加大耳郭不太清楚34.【答案】〔1〕34.【答案】〔1〕B〔2〕A〔3〕A〔4〕,從吸管上端