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文檔簡介
2023地震科普攜手同行活動總結5篇2023地震科普攜手同行活動總結篇1
自然界,極力掙扎的飛蛾,在石縫中絕處逢生的杉樹,在老鷹爪子下脫逃的小雞,都有著頑強的生命力。
說到生命,在我腦海中浮想到的就是汶川大地震的場面,雖然過去好幾年了,但還是讓人感嘆人類對生命的頑強付出。
當?shù)卣鸢l(fā)生時,房屋倒塌,洪水威脅著嬌嫩的生命之花,天空中彌漫著死亡的氣息。有的人被壓在了沉重的石板下,有的人無家可歸。還有的人被那可怕的洪水沖得無蹤影。無論走到哪,天空總是灰暗的,河水也都變兇猛暴烈起來。在陸地上,到處都能聽到人們的叫喊聲,叫喊親人生還的希望聲。在廢墟里的生命也在回應這種希望,強烈的求生欲望。
一位母親在挖著石塊,正在尋找自己的孩子,可是找了整整好幾天,孩子還沒有找到,這位母親已經(jīng)筋疲力盡,但是還是不聽人們的勸告,繼續(xù)尋找著她的孩子。那孩子大概也感應到一定會有人來救他的,他要活著,只要能活著,他還可以上學,還可以吃媽媽做的菜,還可以有美好的事情等著他。最終,解放軍來救他了,抬出來睡到單架上的那一刻,他情不自禁地行了個少先隊禮。當場感動了所有圍觀的`叔叔阿姨。
人類永不放棄生命,他們依然努力著,希望能逃出困境,永遠的在這個世界上生存下去。沒錯,生命只有一次,是非常寶貴的,我們都要好好地去珍惜它,完美它,一切全由自己決定。我們必須對自己負責,雖然生命是有限度的,但是我們要在短暫的生命里,做出許多有意義的事情,讓生命永恒。
2023地震科普攜手同行活動總結篇2
周一上午第一節(jié)課是語文課。葉老師告訴我們,這節(jié)課里會進行一次地震逃生演習,警報聲隨時都會拉響,讓我們做好準備,正在寫作業(yè)的我們,心里開始有點忐忑不安。
“嗚——”警報聲拉響了,同學們迅速抱頭找了個安全的地方蹲下。班級里鴉雀無聲,散發(fā)著緊張的氣氛。我把筆隨手一扔,不管三七二十一,推開椅子,躲到墻角邊上,抱頭蹲了下來?!芭?”“哎喲!”原來木鋒聚想鉆到桌子底下避難,哪知道頭撞到了桌角上。只見他又抱住頭,忍著痛,繼續(xù)往桌子底下鉆。
第一聲警報很快就停止了,大家都舒了口氣,第二聲警報又被拉響了,只聽到幾聲尖叫,我急忙打開后
門,就飛快地沖出教室,以最快的速度跑到樓。樓梯口已經(jīng)有個班在往下跑了,再加上我們班,那就是“此路不通”呀!我不知被誰推了一下,也擠到樓梯上,我只好鉆著空走好不容易才跑到了操場上。
到了操場上,我一直拼命的跑呀跑,終于跑到了我們班的領地上,這時,警報又停止了。很快,全校師生都集合在學校操場了,第三聲警報也響了起來,表示危險已經(jīng)解除了。頓時大家放松了警惕,有的同學人頭竄動,三個一堆、五個一群的蹲著,做好了充分的“防范措施”。我看見別人都抱頭蹲下,自己學著他們的樣子,抱頭蹲下。由于這次“地震”是演習,有些同學居然放松到玩起了游戲來!第三聲警報也很快就停止了,黃副校長點評了一下今天我們的表現(xiàn),也指證了一些要注意的地方,為真正的地震做好充分的營養(yǎng)補給。
這次地震逃生演習讓我收獲了許多,讓我知道了地震逃生的方法,也知道了如果真的遇到地震應該要怎樣逃生。這次逃生演習讓我久久難忘。
2023地震科普攜手同行活動總結篇3
我們正在教室里做著自己的功課。突然,警報聲響了起來,雖然都知道是在演習,可是全班都慌亂了。大家東張西望,不知該怎么辦才好。我的心一下子就像亂了的麻線,找不到頭。就在這時,老師急急忙忙地沖進教室里來,說:“大家別亂!”同學們像被點了穴一樣,全部停止了自己的動作。幾秒后,大家更加緊張了,就差沒大聲喊了。老師見狀,立馬叫我們排好隊往樓下跑。大家擠來擠去,你不讓我、我不讓你。老師又發(fā)布命令:“不要擁擠,按順序出去?!甭犃诉@話,大家不但沒有按順序走,反而個個都去爭那個第一個走出教室的位置。好不容易出來了,臉上、身上到處都被擠得生疼,我不禁揉了揉?!翱炫馨?”不知道是誰叫了一聲,我立馬像無頭蒼蠅一樣,像第一次來到這里似的',都不知道要往哪里走,恨不得從陽臺上跳下去。
也不知道是誰推了我一下,我又“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”了,便立馬跟上了自己班的隊伍往樓下跑。跑著跑著,突然停了下來,我們班和被我們堵在上面的班級都騷動起來。我巴不得用盡全身的力氣推開所有人立馬跑到樓下??墒亲罱K我的良知戰(zhàn)勝了貪心,我踮腳一看,原來是五年級的學生在下樓。我便喃喃自語道:“快點啊,快點啊,快……”邊說我還邊跺著腳。不知過了多少秒后終于到我們走了。我們用最快的速度向樓下跑去。時間一分一秒的流逝著,終于到樓下了……
隨著一片靜聲靜語,我嘴里冒出了一句話:“幸虧不是真的地震了,魂都嚇得么的了!”
2023地震科普攜手同行活動總結篇4
“地震來了,地震來了!”新區(qū)小學的學生們邊說邊有序“逃”往操場等空曠地帶??吹竭@里,大家可不要驚慌,不是真的發(fā)生地震了,這是我們學校開展的防震演練。
周一下午第二節(jié)課后,我們學校將組織一次防震演練。聽此消息后,我和我們班的同學非常興奮,盼望著這一刻快點到來。
“滴,滴,滴”三聲短哨響起,三、四、五、六年級的學生立即鉆到課桌底下,一二年級的學弟學妹們在老師的引導下,以飛快的速度沖向教學樓前面的空地。我偷偷環(huán)顧了一下四周,除了我,大約有十幾個同學的頭露在了課桌的外面,如果真的地震來了,我們會被砸到嗎?
“滴——”第一聲長哨響起,只見我們班的同學抽出一本書,護住腦袋,依次站了起來。我們如同落入虎口的羔羊,滿懷渴望地看著門口?!暗巍钡诙曢L哨響起,這一次比第一次的哨音還要響亮,從第一排同學起,在老師的指揮下,依次跑出教室,想樓下操場飛奔。
來到操場上,我們都長長地出了一口氣,蹲下,用雙手抱住頭部,等待下一步的指令。過了一會兒,校長朗聲說道:“地震危險解除,各位起立!”同學們紛紛站起,懸著的心也放了下來。接著,校長又給我們講了一些防震知識。
這次的地震演練,令我難忘!通過這次活動,我們又學到了一些安全防護知識,它為我們的生命安全增添了一層保障!
2023地震科普攜手同行活動總結篇5
自然災害,包括人造災害,都是人們最大的敵人。自然災害有許多,比如,地震、酸雨、溫室效應、臺風等。人造災害有火災、水土流失等。遠在古代,人們沒有防范意識,都是求神拜佛保佑平安。隨著社會的發(fā)展,人們懂得用科學道理、實用的方法來保護自己,減少災害威脅到自己的生命。本文將告訴大家怎樣用科學的方法來防震減災,保護自己,保護家園。
據(jù)調查,全國有許多地方發(fā)生大地震,如1975年遼寧海城大地震,1605年海南瓊州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……如此多災害,損傷慘重,特別是唐山大地震,有20多萬人死亡和受傷。其實,有些災害是可以預防的。地震發(fā)生前,會有些預兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;老鼠成群結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震,如果發(fā)現(xiàn)這些動物有這些反?,F(xiàn)象,須先辨別真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。
地震發(fā)生了并不是就必死無疑,其實,還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時候,你不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來救你。如果發(fā)生地震時你在家里,必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預防山體滑坡,以免滑下去。
如果在
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