2023年實(shí)用的學(xué)期工作計(jì)劃合集8篇

2023年實(shí)用的學(xué)期工作計(jì)劃合集8篇學(xué)期工作安排篇1

一、班級(jí)管理指導(dǎo)原則：

接近畢業(yè)的六年級(jí)二班在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培育。在自我管理，自我教化方面更上一個(gè)臺(tái)階。努力學(xué)習(xí)，提高成果、理解中學(xué)的檢驗(yàn)。人人爭(zhēng)做合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

二、班級(jí)概況：

六年級(jí)二班現(xiàn)有學(xué)生50人。男生26人，*24人。班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)專(zhuān)心性較高，上課能做到用心聽(tīng)講，平常作業(yè)能仔細(xì)完成，學(xué)習(xí)成果好。能專(zhuān)心參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，群眾榮譽(yù)感強(qiáng)，有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培育中已見(jiàn)成效。自我管理方面表現(xiàn)突出，班干部工作職責(zé)心強(qiáng)。良好的班級(jí)風(fēng)氣已漸漸構(gòu)成，學(xué)生能協(xié)作各科老師上好每一節(jié)課。特性是進(jìn)入六年級(jí)以來(lái)班級(jí)學(xué)生處在生理心理的特別時(shí)期。這就須要老師的工作更加耐性細(xì)致，管理得法，制度嚴(yán)明，感情教人，真情育人。使班級(jí)風(fēng)氣更正，行為習(xí)慣更加規(guī)范，為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。為學(xué)生負(fù)責(zé)，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

三、班級(jí)管理目標(biāo)：

1、進(jìn)一步建立“惜時(shí)、用心、苦讀、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，“勤奮、誠(chéng)懇、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)”的班級(jí)風(fēng)氣。為母校爭(zhēng)光。

2、加強(qiáng)思想品德教化，端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛(ài)好，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的畢業(yè)成果進(jìn)入初中。

3、激勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探究，在綜合活動(dòng)中提高潛力。

4、接著爭(zhēng)做優(yōu)秀、合格的自我管理班級(jí)體，爭(zhēng)保每月“優(yōu)秀禮貌禮儀示范班級(jí)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

5、做好每一天的行為規(guī)范評(píng)比工作。有評(píng)有比有總結(jié)有記錄。爭(zhēng)做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。做合格的試驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生。

四、詳細(xì)管理措施：

1、接著加強(qiáng)“六愛(ài)”教化。培育職責(zé)感、義務(wù)感。

2、加強(qiáng)誠(chéng)信教化，做誠(chéng)懇守信的人。培育“自尊、自愛(ài)、自律、自主”的道德風(fēng)范。

3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。加強(qiáng)小干部工作的力度。職責(zé)到人。崗位到人。

4、接著開(kāi)展班級(jí)小組評(píng)比。爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì)。每周進(jìn)行評(píng)比總結(jié)。

5、接著完善落實(shí)班級(jí)日常行為規(guī)范評(píng)比工作，按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理，評(píng)比要有實(shí)效，加強(qiáng)管理力度。接著發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，健全四人小組管理制度。日評(píng)、日查、周總結(jié)工作切實(shí)到位。

6、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級(jí)工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量。

7、堅(jiān)持每周的評(píng)比班會(huì)。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用，堅(jiān)持每一天的家校簽字溝通及評(píng)比表格的簽閱。

8、嚴(yán)格根據(jù)早讀安排進(jìn)行早讀，要有特地的負(fù)責(zé)干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。

9、接著強(qiáng)化閱讀教學(xué)，構(gòu)成班級(jí)的閱讀特色。

學(xué)期工作安排篇2

一、工作職責(zé)

1.主動(dòng)組織各項(xiàng)體育活動(dòng)

2.堅(jiān)持不懈的抓好體育方面的工作

3.協(xié)同好學(xué)生會(huì)其它部門(mén)做好相應(yīng)的工作

4.帶動(dòng)起系同學(xué)酷愛(ài)體育的風(fēng)氣，提高同學(xué)們的身體和心理素養(yǎng)

5.要通過(guò)舉辦體育活動(dòng)，促進(jìn)系里同學(xué)們之間的了解和情感的溝通，使我系全體同學(xué)融為一體

6.剛好召開(kāi)體育部的有關(guān)會(huì)議，明確工作的支配和工作的重點(diǎn)以及要求。

二、工作分類(lèi)

體育部工作歷程長(zhǎng)，工作量大，xx年，將實(shí)行籃球友情賽、羽毛球友情賽、乒乓球友情賽等等，詳細(xì)活動(dòng)可能有所變更，時(shí)間支配相對(duì)緊密。

三、詳細(xì)部分的安排內(nèi)容

(一)、班際籃球賽

由于籃球是我院每年肯定舉辦競(jìng)賽的項(xiàng)目，所以更應(yīng)加強(qiáng)對(duì)籃球的訓(xùn)練。為了使我系的排球能取得優(yōu)異的成果，在院實(shí)行籃球競(jìng)賽前，本系實(shí)行系球友情賽，通過(guò)競(jìng)賽，選出各個(gè)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀隊(duì)員，組建一支籃球系隊(duì)。由我系主辦，預(yù)料五天完成競(jìng)賽選拔。我們將會(huì)把體育熬煉氛圍高漲。競(jìng)賽本友情第一競(jìng)賽其次的原則。

1.競(jìng)賽支配運(yùn)動(dòng)員人數(shù)：可報(bào)名10人，上場(chǎng)隊(duì)員為5人。

2.抽簽分組，第一輪實(shí)行淘汰制，其次輪實(shí)行循環(huán)制。

3.最終決出總冠軍。

4.全場(chǎng)競(jìng)賽時(shí)間為40分鐘，每支隊(duì)伍有兩次暫停，競(jìng)賽最終兩分鐘不許叫暫停，競(jìng)賽不停表(包括暫停)。

5.競(jìng)賽場(chǎng)地：室外籃球場(chǎng)。

6.競(jìng)賽時(shí)間：12月

7.競(jìng)賽規(guī)定：遲到非常鐘按棄權(quán)處理。

8.競(jìng)賽資金預(yù)算(200)

(二)、班際羽毛球賽

我們將會(huì)實(shí)行我們班際羽毛球賽。之前將會(huì)起先裁判的培訓(xùn)和宣揚(yáng)工作，組織各班參與活動(dòng)并在活動(dòng)結(jié)束后公布成果。

1.競(jìng)賽項(xiàng)目：男子團(tuán)體女子團(tuán)體

2.競(jìng)賽時(shí)間：初定11月

3.競(jìng)賽支配團(tuán)體競(jìng)賽按班級(jí)組隊(duì)，每個(gè)班級(jí)各限報(bào)一隊(duì)，每隊(duì)四人(三人競(jìng)賽一人替補(bǔ))進(jìn)行競(jìng)賽。

4.抽簽分組，實(shí)行淘汰制，

5.最終決出總冠軍。

6.競(jìng)賽規(guī)定：三局兩勝，每局11分制。競(jìng)賽起先前非常鐘必需到場(chǎng)，否則按棄權(quán)處理

7.競(jìng)賽場(chǎng)地：臨時(shí)通知

8.錄用：本次各項(xiàng)競(jìng)賽取前3名

9.裁判本次競(jìng)賽裁判員由羽毛球協(xié)會(huì)選派，裁判長(zhǎng)一名、主裁判兩名

10.裁判員在競(jìng)賽前二非常鐘到達(dá)競(jìng)賽場(chǎng)地主持裁判工作。

11.競(jìng)賽資金預(yù)算：120元(獎(jiǎng)品，宣揚(yáng)條幅)

(三)、班際乒乓球賽

以往我們系很少實(shí)行乒乓球競(jìng)賽，身為乒乓球協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)我也深深的酷愛(ài)著我們的國(guó)球。我們將會(huì)實(shí)行我們班際羽毛球賽。之前將會(huì)起先裁判的培訓(xùn)和宣揚(yáng)工作，組織各班參與活動(dòng)并在活動(dòng)結(jié)束后公布成果。

1.競(jìng)賽項(xiàng)目：男子、女子

2.競(jìng)賽時(shí)間：初定12月

3.競(jìng)賽支配每個(gè)班級(jí)各限報(bào)一隊(duì)，每隊(duì)3人進(jìn)行競(jìng)賽。

4.抽簽分組，實(shí)行淘汰制，

5.最終決出總冠軍。

6.競(jìng)賽規(guī)定：5局3勝，競(jìng)賽起先前非常鐘必需到場(chǎng)，否則按棄權(quán)處理

7.競(jìng)賽場(chǎng)地：臨時(shí)通知

8.競(jìng)賽資金預(yù)算(120)

四、留意

1.賽隊(duì)做好隊(duì)員的組織工作，按時(shí)參與競(jìng)賽

2.請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員留意競(jìng)賽過(guò)程中的平安.

3.友情第一，成果，競(jìng)賽其次的精神.

4.競(jìng)賽本著公允，公正，公開(kāi)的原則進(jìn)行

5.如出現(xiàn)天氣特別狀況，競(jìng)賽將適當(dāng)順延，體育部會(huì)進(jìn)一步通知.競(jìng)賽時(shí)間可能會(huì)有變更。

6.每次競(jìng)賽結(jié)束后，評(píng)出啦啦隊(duì)“最佳氣氛獎(jiǎng)”并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

五、系隊(duì)組建

為了迎接院里下發(fā)的活動(dòng)，系體部安排組建以下系隊(duì)，進(jìn)行單獨(dú)訓(xùn)練，在參與院里的競(jìng)賽中取得優(yōu)異的成果，為我系爭(zhēng)光!

六、備注

由于有一些院里實(shí)行的體育活動(dòng)，我部應(yīng)當(dāng)做到之前的相應(yīng)打算，做好競(jìng)賽前的篩選和督促訓(xùn)練工作，以充分的打算來(lái)迎接競(jìng)賽。最大型的體育活動(dòng)是院運(yùn)動(dòng)會(huì)。

加強(qiáng)部?jī)?nèi)的溝通，使部?jī)?nèi)能夠相互了解，建立友好的感情，挖掘每個(gè)人的特長(zhǎng)，并且充分的發(fā)揮他的特長(zhǎng)，這樣才能使體育部的工作的有效進(jìn)行。

我校的體育設(shè)施在逐步的完善中，尤其是正在施工的體育館，待建成以便于各項(xiàng)體育活動(dòng)的開(kāi)展，我部會(huì)充分利用可利用的學(xué)校資源，盡最大努力來(lái)開(kāi)展體育活動(dòng)，使同學(xué)們有一個(gè)豐富多彩的課余生活，同時(shí)，學(xué)生會(huì)是一個(gè)團(tuán)體，在做好自己本部的工作的同時(shí)也要主動(dòng)協(xié)作其他部共同做好工作。讓各個(gè)部門(mén)能夠攜手共同創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)體，使我系的各項(xiàng)工作都能順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行。以上就是大眾傳媒系，我部新學(xué)期工作安排，體育部全體成員會(huì)盡全力辦好各項(xiàng)體育活動(dòng)。

最終我也說(shuō)幾句個(gè)人的安排：

一、完成招新任務(wù)，吸納有體育學(xué)問(wèn)、有素養(yǎng)、有實(shí)力的新成員。

二、負(fù)責(zé)起來(lái)把11級(jí)的學(xué)生會(huì)體育部成員帶起來(lái)

三、協(xié)同體育部各個(gè)成員仔細(xì)完成任務(wù)

四、主動(dòng)協(xié)作各個(gè)部門(mén)的工作，把大眾傳媒學(xué)生會(huì)連在一起

五、仔細(xì)完成上面的各項(xiàng)活動(dòng)，如有變更會(huì)有通知

學(xué)期工作安排篇3

踏著新春的蹤跡，我們即將迎來(lái)新的學(xué)期。曾經(jīng)的輝煌慢慢淡出的我們視線的同時(shí)，新的挑戰(zhàn)和契機(jī)也正在等待我們，因此我們更要加倍努力，創(chuàng)建更加輝煌的女工部。

上學(xué)期的女工部以活動(dòng)為主題，在學(xué)生干部素養(yǎng)拓展安排中實(shí)行了一系列的活動(dòng)，在活動(dòng)中我們作為舉辦者和參加者，得到了許多閱歷和教訓(xùn)。開(kāi)學(xué)伊始，我們女工部也應(yīng)當(dāng)以新的面貌面對(duì)廣闊同學(xué)，更好的為廣闊同學(xué)服務(wù)。尤其是10級(jí)即將入學(xué)，在這個(gè)迎新的關(guān)鍵時(shí)刻，我們更要加強(qiáng)女工部的迎新工作，加強(qiáng)女工部的宣揚(yáng)。

一、女工部特色工作

1、《溫馨小貼士》

《溫馨小貼士》是女工部的特色刊物，也是南校區(qū)學(xué)生會(huì)的一大特色。在開(kāi)學(xué)伊始，要增加小貼士的出版，出一些關(guān)于新生如何調(diào)整心理等來(lái)更快的適應(yīng)高校生活的小貼士。

在下學(xué)期女工部要接著創(chuàng)新，將《溫馨小貼士》辦的更加貼近女生。多增加一些女生感愛(ài)好的內(nèi)容,尤其是期刊要突出“小貼士”的特點(diǎn)，不要涵蓋一些與其不服的內(nèi)容。我們要將這項(xiàng)常規(guī)工作要抓牢、抓緊，關(guān)注女生關(guān)注的問(wèn)題，剛好了解女生的學(xué)習(xí)思想動(dòng)態(tài)，將《溫馨小貼士》辦的更好。

小貼士與“女生網(wǎng)站”休戚相關(guān)，在小貼士的落款等地方可以加大“女生網(wǎng)站”的宣揚(yáng)。

2、女生網(wǎng)站

女工部在南校區(qū)學(xué)生會(huì)網(wǎng)站新開(kāi)拓了“女生專(zhuān)區(qū)”，須要改進(jìn)的地方還有很多，例如：網(wǎng)站信息的來(lái)源，信息的質(zhì)量等。下學(xué)期我們要在網(wǎng)站上花更多的心思與時(shí)間，堅(jiān)持定期更新網(wǎng)站內(nèi)容，加大網(wǎng)站宣揚(yáng)力度，讓網(wǎng)站和《溫馨小貼士》一起深化女生，成為女生真正的摯友，讓其真正的發(fā)揮出該有的作用。

加大“女生網(wǎng)站”的宣揚(yáng)工作，這方面可以請(qǐng)新聞中心來(lái)協(xié)作制作宣揚(yáng)展板等。事實(shí)上還有許多同學(xué)不知道“女生網(wǎng)站”的存在，或者對(duì)其愛(ài)好不濃，因此“女生網(wǎng)站”的宣揚(yáng)和質(zhì)量上的提高刻不待時(shí)。

3、校史、禮儀工作

禮儀隊(duì)、校史解說(shuō)隊(duì)在某種意義上可以說(shuō)是代表了我們整個(gè)南校區(qū)的形象，提高隊(duì)員的整體素養(yǎng)是特別必要的。在下學(xué)期我們要堅(jiān)持培訓(xùn)，保持高的素養(yǎng)。

下學(xué)期禮儀隊(duì)、校史解說(shuō)隊(duì)將會(huì)納新，訓(xùn)練新生也是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題，我們將加大對(duì)新生的訓(xùn)練力度，不斷提升他們的素養(yǎng)。

在校史解說(shuō)隊(duì)方面還存在一個(gè)重要的問(wèn)題，就是與部門(mén)聯(lián)系較少，不能很好的協(xié)作部門(mén)工作，因此要加大對(duì)校史隊(duì)的管理工作。

4、女工部部門(mén)建設(shè)

女工部部門(mén)例會(huì)和各學(xué)院女工部部長(zhǎng)例會(huì)按時(shí)召開(kāi)，堅(jiān)持與學(xué)生會(huì)其他部門(mén)溝通，便利工作做得開(kāi)展。

加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部的溝通合作，更有效率的去完成各項(xiàng)工作和活動(dòng)。

5、與各院女工部的聯(lián)系工作

作為南校區(qū)女生工作的核心力氣，在與各院女工部的聯(lián)系方面還存在肯定的疏漏與不足，下學(xué)期可加強(qiáng)與各院女工部的例會(huì)溝通，剛好獲得各院女生工作方面的信息，快速有效的解決問(wèn)題。

二、加強(qiáng)女工部成員的素養(yǎng)

定期實(shí)行部門(mén)內(nèi)部培訓(xùn)，像是禮儀培訓(xùn)、文字寫(xiě)作培訓(xùn)等，提高部門(mén)成員的工作效率與業(yè)務(wù)水平。

三、部門(mén)建設(shè)工作

1、秉承“公允、公正、公開(kāi)”的原則選擇出更適合學(xué)生會(huì)工作的優(yōu)秀的部門(mén)副部長(zhǎng)。

2、下半學(xué)期打算部門(mén)納新工作。

3、下學(xué)期校史、禮儀隊(duì)的納新工作。

四、活動(dòng)安排

1、舉辦化妝、服飾、禮儀講座

高校女生要秀出自己的風(fēng)采，就要了解必要的著裝禮儀學(xué)問(wèn)，這也是很多女生迷茫而急于了解的內(nèi)容。更是很多新生須要學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)，在開(kāi)學(xué)初可針對(duì)新生舉辦這方面的各種講座。女工部聯(lián)系公關(guān)老師定期舉辦講座為同學(xué)們講解這方面的學(xué)問(wèn)，填補(bǔ)這一空缺。我們希望通過(guò)活動(dòng)，讓同學(xué)們對(duì)將來(lái)更有信念，順當(dāng)?shù)耐瓿筛咝Ｋ哪甑膶W(xué)業(yè)，并讓自己的實(shí)力得到提升。讓高校成為我們?nèi)紵で榈钠鹣取?/p>

2、女工部將主動(dòng)協(xié)作文藝打算大型迎新晚會(huì)以及其他各部的迎新工作。

3、深化新同學(xué)中，與其近距離接觸，并參考各位班助的看法，調(diào)查新生適應(yīng)和學(xué)習(xí)狀況，剛好供應(yīng)適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

4、加強(qiáng)女生的“四自”教化，提高女生的自律和自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。每一學(xué)年依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，創(chuàng)新工作，努力做到辦出自己的風(fēng)格，做出優(yōu)秀的成果。女工部可以通過(guò)談話或問(wèn)卷調(diào)查的形式，了解同學(xué)關(guān)切的問(wèn)題，依據(jù)同學(xué)反映的問(wèn)題不同而區(qū)分對(duì)待?？蓪⑴砍蓡T分成若干組，使她們各自管理一部分或者一方面工作，這樣既可以解決一些難以管理的事情，又削減成員的勞動(dòng)強(qiáng)度，提高的工作效率。

5、下半學(xué)期其次屆拔河競(jìng)賽及女生節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)

我信任通過(guò)我們的共同努力，女工部會(huì)越來(lái)越好，更好的服務(wù)于同學(xué)們，取得更加輝煌的成果!

學(xué)期工作安排篇4

一、協(xié)會(huì)介紹

魔術(shù)是一門(mén)有著一千多年歷史的藝術(shù)，發(fā)源于中國(guó)。魔術(shù)作為一門(mén)流傳千年的藝術(shù)必定有其獨(dú)到的吸引之處。學(xué)習(xí)魔術(shù)，在學(xué)習(xí)表演技巧的同時(shí)也要正途發(fā)展魔術(shù)，使其成為一項(xiàng)特別的藝術(shù)文明，發(fā)揚(yáng)于悠久的歷史長(zhǎng)河之中。所謂正途發(fā)展魔術(shù)，就是利用魔術(shù)帶給觀眾快樂(lè)，提升表演者信念，增加表演者與觀眾之間的互動(dòng)，發(fā)揚(yáng)魔術(shù)文化。因此，本社團(tuán)通過(guò)組織和指導(dǎo)為社員供應(yīng)一個(gè)溝通和施展才華的舞臺(tái)，在校期間本社團(tuán)可為校內(nèi)外供應(yīng)各種形式的魔術(shù)演出建設(shè)，提倡宣揚(yáng)健康文明的魔術(shù)文化，為廣闊魔術(shù)愛(ài)好者創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)了社會(huì)精神文明建設(shè)，崇尚社會(huì)道德風(fēng)尚。協(xié)會(huì)主要的活動(dòng)包括魔術(shù)教學(xué)，近景魔術(shù)實(shí)踐表演等活動(dòng)。社團(tuán)活動(dòng)的主要目的是普及魔術(shù)，增加同學(xué)們的業(yè)余生活的樂(lè)趣。

二、協(xié)會(huì)運(yùn)作狀況

A、職位和職能分工狀況

1、會(huì)長(zhǎng)：統(tǒng)領(lǐng)轄下的魔術(shù)工作委員會(huì)，進(jìn)行魔術(shù)教學(xué)，統(tǒng)籌支配協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作及帶領(lǐng)社員出外演出。

2、副會(huì)長(zhǎng)：一名總領(lǐng)協(xié)會(huì)教學(xué)工作，負(fù)責(zé)魔術(shù)教學(xué)；另一名在老師的指導(dǎo)下，幫助會(huì)長(zhǎng)對(duì)社團(tuán)的日常事務(wù)進(jìn)行管理。

3、秘書(shū)部：秘書(shū)部設(shè)立秘書(shū)長(zhǎng)一人，干事若干人，負(fù)責(zé)管理睬員檔案、資料等，協(xié)會(huì)收支工作，協(xié)會(huì)的文書(shū)工作及協(xié)會(huì)的各種工作安排。

4、表演部：負(fù)責(zé)魔術(shù)教學(xué)工作。設(shè)部長(zhǎng)一名，由副會(huì)長(zhǎng)兼任。包括日常訓(xùn)練、表演培訓(xùn)工作等等。

5、宣揚(yáng)部：負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)的對(duì)內(nèi)和對(duì)外宣揚(yáng)，設(shè)部長(zhǎng)一名。

B、協(xié)會(huì)詳細(xì)工作安排

1、會(huì)員教學(xué)

本學(xué)期較上學(xué)期的教學(xué)工作有較大的差別。緣由在于有很多的成員將退出魔術(shù)協(xié)會(huì)，教學(xué)工作將由淺層往更深層次發(fā)展。秉承上學(xué)期的習(xí)慣，照舊每一周開(kāi)展至少一次例會(huì)活動(dòng)，對(duì)社員進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)內(nèi)容將不是一些近距離魔術(shù)的基礎(chǔ)手法（如撲克牌、硬幣等），而是讓會(huì)員接觸一些舞臺(tái)道具魔術(shù)。每次教學(xué)例會(huì)照舊會(huì)對(duì)上次的教學(xué)進(jìn)行復(fù)習(xí)，然后逐步加深魔術(shù)教學(xué)內(nèi)容。

教學(xué)模式主要通過(guò)會(huì)員之間相互溝通，以及通過(guò)一些教學(xué)碟學(xué)習(xí)，并不定期的邀請(qǐng)揚(yáng)州市一些職業(yè)的魔術(shù)師（如焦建軍等）授課。通過(guò)會(huì)員之間的溝通，漸漸學(xué)習(xí)，漸漸進(jìn)步。

2、校內(nèi)外各類(lèi)演出活動(dòng)

隨著魔術(shù)協(xié)會(huì)在揚(yáng)子津校區(qū)、揚(yáng)州高校甚至是揚(yáng)州市的名氣越來(lái)越大，受邀參與的活動(dòng)也會(huì)越來(lái)越多。我們作為協(xié)會(huì)的帶頭人將全盤(pán)把握協(xié)會(huì)的利益，限制演出的數(shù)量與質(zhì)量。此外，我們也將努力增加一些額外活動(dòng)，例如“假日出擊”每逢節(jié)假日，魔術(shù)協(xié)會(huì)將會(huì)派出會(huì)員在校內(nèi)外進(jìn)行演出活動(dòng)。我們將會(huì)把會(huì)員根據(jù)相應(yīng)的狀況分成若干的小組，由優(yōu)秀的會(huì)員帶領(lǐng)其他會(huì)員綻開(kāi)即興表演。屆時(shí)，會(huì)員們將會(huì)出現(xiàn)在操場(chǎng)、宿舍樓、教學(xué)樓等地方，為廣闊的師生獻(xiàn)上精彩的節(jié)目。外派的演出小組，甚至可以到學(xué)生街等人流量極大的地方，以隨機(jī)選定的市民為對(duì)象，進(jìn)行街頭魔術(shù)表演。也可以為敬老院、福利院、孤兒院等公益機(jī)構(gòu)進(jìn)行義演。演出時(shí)，我們會(huì)拍下錄影帶，等到下次例會(huì)時(shí)集體觀看，大家可以相互溝通，指出不足之處，當(dāng)然也可以享受其中的歡樂(lè)。這樣的活動(dòng)的增進(jìn)會(huì)員之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，可以讓會(huì)員在實(shí)戰(zhàn)中熬煉自己的專(zhuān)業(yè)技能和應(yīng)變實(shí)力。

3、與校內(nèi)其他社團(tuán)以及兄弟學(xué)校聯(lián)誼活動(dòng)

魔術(shù)協(xié)會(huì)可以應(yīng)其他社團(tuán)的邀請(qǐng)，參與他們組織的的各種活動(dòng)，用我們駕馭的技能幫助其他社團(tuán)舉辦一次更好的社團(tuán)活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中，我們的社員可以對(duì)其他社團(tuán)的社員有更深化的了解，相識(shí)更多的摯友，同時(shí)相互學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，也可以指出對(duì)方的不足之處，共同進(jìn)步。我們也可以邀請(qǐng)或者是參加兄弟學(xué)校組織的一些演出、溝通等活動(dòng)，讓我們的社員與更多年齡相近、愛(ài)好相同的人接觸，熬煉社員的專(zhuān)業(yè)技能和與人溝通的實(shí)力。

4、校本部舉辦的“春之聲”

“春之聲”晚會(huì)是我們向全校宣揚(yáng)魔術(shù)協(xié)會(huì)的一個(gè)很好的舞臺(tái)，所以我們協(xié)會(huì)特別重視“春之聲”等系列活動(dòng)。上學(xué)期，我們已經(jīng)參與了“秋之韻”系列活動(dòng)，已經(jīng)在學(xué)校舞臺(tái)展示了我們協(xié)會(huì)的風(fēng)采，但是一些表演過(guò)的魔術(shù)也無(wú)法再次搬上舞臺(tái)，我們的魔術(shù)創(chuàng)新工作顯得任重而道遠(yuǎn)。

5、魔術(shù)社成果發(fā)布會(huì)（魔術(shù)大賽）

魔術(shù)社將會(huì)在每個(gè)學(xué)年都舉辦一次成果發(fā)布會(huì)。成果發(fā)布會(huì)是對(duì)外的，可以邀請(qǐng)本校和兄弟學(xué)校的老師、同學(xué)、甚至是家長(zhǎng)們參加。成果發(fā)布會(huì)不是要做秀，而是對(duì)會(huì)員們努力的確定。讓老師、學(xué)生和家長(zhǎng)們都知道，學(xué)生們?cè)诟咝＠?，?/p>

了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的學(xué)問(wèn)以外，還通過(guò)在魔術(shù)社的溝通，駕馭一門(mén)手藝，變成了一個(gè)受人敬重的魔術(shù)師。而能參加成果發(fā)布會(huì)的也不是全部的社員，必需是要有為魔術(shù)付出努力，有為魔術(shù)社付出貢獻(xiàn)的社員。這樣，成果發(fā)布會(huì)會(huì)變成更勝利，也能讓學(xué)員們知道上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)是來(lái)之不易的，是用自己的汗水換來(lái)的。這種理念會(huì)使學(xué)員更加酷愛(ài)自己的社團(tuán)，更高的要求自己，激發(fā)社員的自信念和拼搏精神，有助于社員樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，更簡(jiǎn)單適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)上激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

學(xué)期工作安排篇5

一、狀況分析

在20xx-20xx學(xué)年的上半學(xué)期中,我團(tuán)支部主要做了以下的工作:團(tuán)員戶(hù)籍注冊(cè)登記、開(kāi)展團(tuán)章學(xué)習(xí)和考試、開(kāi)展特色團(tuán)日活動(dòng)以及特色團(tuán)日活動(dòng)的評(píng)比等。在這些工作中,支部的凝合力和戰(zhàn)斗力比之前有較大的加強(qiáng),但支部建設(shè)依舊存在著一些問(wèn)題。包括:

(1)團(tuán)干部不能很好地做到各施其職;

(2)團(tuán)干部之間的溝通不夠;

(3)同學(xué)們之間的凝合力須要進(jìn)一步加強(qiáng)等等。

二、工作任務(wù)

在大一的下半學(xué)期中,我將接著仔細(xì)負(fù)責(zé)地?fù)?dān)當(dāng)好團(tuán)支書(shū)的重任,帶領(lǐng)支部不斷向前奮進(jìn)。為了更好地迎接新的挑戰(zhàn),更好地做好團(tuán)支書(shū)的工作,我對(duì)自己的工作制定了如下的目標(biāo):

(1)做一名親近同學(xué),時(shí)刻為同學(xué)和支部所著想的團(tuán)支書(shū);

(2)不斷地加強(qiáng)支部的凝合力和戰(zhàn)斗力建設(shè)(包括團(tuán)干部的建設(shè)和整個(gè)支部的建設(shè));

(3)仔細(xì)實(shí)行好老師和團(tuán)委布置下來(lái)的任務(wù);

(4)不斷地加強(qiáng)自身的建設(shè),在學(xué)習(xí)、工作、生活中起到榜樣的作用。

學(xué)期工作安排篇6

一、指導(dǎo)思想

在即將到來(lái)的新的一年里，在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以素養(yǎng)教化為主線，以學(xué)校德育、平安、教學(xué)工作為軸心，仔細(xì)細(xì)致的開(kāi)展團(tuán)員工作，發(fā)展、挖掘自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，結(jié)合我校青年的特點(diǎn)，開(kāi)展適合他們的各種團(tuán)的學(xué)習(xí)和形式多樣、內(nèi)容豐富的各類(lèi)活動(dòng)，主動(dòng)探究共青團(tuán)組織服務(wù)青少年的有效途徑和手段，竭誠(chéng)為廣闊團(tuán)員青年成長(zhǎng)、成才服務(wù)，推動(dòng)團(tuán)的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，全面活躍團(tuán)的各項(xiàng)工作，推動(dòng)我校共青團(tuán)工作不斷前進(jìn)，力爭(zhēng)開(kāi)創(chuàng)學(xué)校共青團(tuán)工作的新局面。

二、工作目標(biāo)

主動(dòng)協(xié)作學(xué)校抓好常規(guī)管理工作，團(tuán)委將圍繞學(xué)校黨政工作中心開(kāi)展工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣闊青年做學(xué)校精神文明建設(shè)的生力軍和先鋒隊(duì)。進(jìn)行思想政治教化，促進(jìn)學(xué)習(xí)、教學(xué)、管理、建設(shè)等工作效率和質(zhì)量的提高，服務(wù)于學(xué)校的建設(shè)發(fā)展;開(kāi)展適合青年特點(diǎn)的多種文藝、消遣、體育活動(dòng)，豐富青年業(yè)余生活，提倡健康的愛(ài)好愛(ài)好，營(yíng)造良好文化氛圍。為青年供應(yīng)展示自我的舞臺(tái)，增進(jìn)青年與團(tuán)組織的聯(lián)系。全面提高我校團(tuán)員、青少年學(xué)生的自身素養(yǎng)，提高青年團(tuán)員老師的職業(yè)道德水平與老師的師德修養(yǎng),規(guī)范教化教學(xué)行為，活躍校內(nèi)文化，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)團(tuán)委。

三、工作要點(diǎn)

1.加強(qiáng)組織建設(shè)，提高組織實(shí)力，完善“團(tuán)委——團(tuán)支部”的管理體系，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，配備好團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)班子，使團(tuán)委工作能有序有效的進(jìn)行。

2.團(tuán)員注冊(cè)，完善組織結(jié)構(gòu)。在檔案材料管理上，完善團(tuán)員登記注冊(cè)工作，確保團(tuán)員人人有檔案。進(jìn)一步壯大團(tuán)組織的隊(duì)伍，完善注冊(cè)、收繳團(tuán)費(fèi)等工作，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)支部工作的指導(dǎo)，激發(fā)他們的主動(dòng)進(jìn)取心。

3.協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，使團(tuán)委能成為學(xué)校對(duì)外宣揚(yáng)的一個(gè)窗口，以聽(tīng)從于學(xué)校的管理、服務(wù)于年級(jí)、班級(jí)的管理為原則，正確協(xié)調(diào)處理團(tuán)委活動(dòng)與各部門(mén)管理的關(guān)系，使之能得到他們的支持。

4.深化長(zhǎng)久地開(kāi)展主題教化活動(dòng)，把深化學(xué)習(xí)平安、紀(jì)律、學(xué)風(fēng)教化活動(dòng)和強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)教化活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，依據(jù)青少年學(xué)生群體的特點(diǎn)，實(shí)行不同的學(xué)習(xí)教化方式，深化長(zhǎng)久地開(kāi)展教化活動(dòng)。增加共青團(tuán)員的光榮感、使命感和責(zé)任感。

5.開(kāi)展豐富多彩的校內(nèi)活動(dòng)，20xx年校團(tuán)委工作安排以活動(dòng)為載體，陶冶團(tuán)員青年的情操，切實(shí)加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)。團(tuán)的生命在于活動(dòng)，今年校團(tuán)委將以“三·五”、“清明”、“五·一”、“五·四”、“端午”“七·一”、“七·七”、“十·一”、“校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)”、“12·9”等重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī)，開(kāi)展豐富多彩的校內(nèi)文化活動(dòng)。大型活動(dòng)做到有方案、有紀(jì)實(shí)、有總結(jié)，同時(shí)每次活動(dòng)做到仔細(xì)設(shè)計(jì)和實(shí)施，加強(qiáng)對(duì)各支部活動(dòng)狀況的考查力度，突出活動(dòng)的實(shí)效性。

四、工作措施

1.協(xié)作政教處加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè)，提高他們的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)他們?nèi)娼】蛋l(fā)展，增加他們參加將來(lái)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。

2.實(shí)行團(tuán)組織各項(xiàng)規(guī)章制度，使團(tuán)組織各項(xiàng)工作規(guī)范化、程序化、實(shí)效化。

3.進(jìn)一步做好校內(nèi)廣播站工作，重新選拔播音員，建立健全新的校內(nèi)廣播站組織，進(jìn)一步設(shè)立完善的班級(jí)稿件上報(bào)制度，拓展廣播內(nèi)容的資源渠道。今年，團(tuán)委將與部分老師協(xié)作一起利用好校內(nèi)廣播這一宣揚(yáng)手段，剛好報(bào)道校內(nèi)新聞、時(shí)事政治、介紹學(xué)校的好人好事、先進(jìn)人物事跡、辦好課外學(xué)習(xí)欄目。同時(shí)也將加強(qiáng)板報(bào)及櫥窗的建設(shè)，依據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日以及學(xué)校的工作支配，確定主題，進(jìn)行宣揚(yáng)布置，努力提高校內(nèi)文化建設(shè)，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

學(xué)期工作安排篇7

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期政、史、地、生教研組仔細(xì)貫徹黨的教化方針、主動(dòng)響應(yīng)課程改革要求。仔細(xì)領(lǐng)悟美舍學(xué)校相關(guān)辦學(xué)理念。接著以全面提高教化教學(xué)質(zhì)量為中心，以課堂改革為主線，把提高老師個(gè)人的業(yè)務(wù)素養(yǎng)為重點(diǎn)?，F(xiàn)依據(jù)我校的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)，本學(xué)期重點(diǎn)做好以下幾方面工作。

二、重點(diǎn)工作

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，規(guī)范教研管理，樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)。

2、立足課堂，面對(duì)學(xué)生，仔細(xì)開(kāi)展具有創(chuàng)新和特色的“以學(xué)生為主體”使教化教學(xué)落到實(shí)處，。

3、主動(dòng)推動(dòng)教改探討工作，全組老師深刻領(lǐng)悟教改探討的實(shí)質(zhì)，強(qiáng)化課題探討及教改探討，構(gòu)建探討型老師隊(duì)伍。

4、提中學(xué)考復(fù)習(xí)的有效性，大面積提高教學(xué)成果。

三、本學(xué)期的特色工作

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)

首先要抓好政治、歷史、地理、生物《課程標(biāo)準(zhǔn)》的貫徹和落實(shí)。目前在平常的教學(xué)活動(dòng)中，有些老師對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》所提倡的教學(xué)理念停留在表面，沒(méi)有把握好《課程標(biāo)準(zhǔn)》尺度，沒(méi)有把《課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念、目標(biāo)落到實(shí)處。依據(jù)這一實(shí)際問(wèn)題，本學(xué)期將組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，仔細(xì)分析教材。對(duì)老師來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)《課標(biāo)》、分析教材，最主要的是學(xué)習(xí)和把握《課程標(biāo)準(zhǔn)》整體指導(dǎo)思想，明確其要點(diǎn)和主要精神。本學(xué)期在教學(xué)中每位老師依據(jù)新課程要求，從自身實(shí)際出展。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，如何開(kāi)展課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和探討呢？

首先，以課程標(biāo)準(zhǔn)中的“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”為例，應(yīng)當(dāng)至少要從三個(gè)層次上去研修：（1）通讀。通過(guò)通讀，了解各個(gè)模塊的功能定位、包含內(nèi)容，了解各個(gè)內(nèi)容在不同板塊中的要求。這不僅為總體把握內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)奠定基礎(chǔ)，同時(shí)也為教學(xué)供應(yīng)方向。（2）研讀。在通讀的基礎(chǔ)上，逐條學(xué)習(xí)各個(gè)主題中的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。此時(shí)，不僅要明確各個(gè)主題包含哪些內(nèi)容，更要理清相關(guān)內(nèi)容的關(guān)系或定位。只有細(xì)心研讀，專(zhuān)心感悟，才能領(lǐng)悟其中的奧妙，從而有效的開(kāi)展教學(xué)；（3）結(jié)合備課回頭讀。備課時(shí)，應(yīng)當(dāng)依據(jù)教材涉及的學(xué)問(wèn)內(nèi)容，再次閱讀“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”，做到明確課標(biāo)對(duì)該內(nèi)容在所在模塊中的要求。這一“回頭看”是特別有必要的。

其次，把探討教學(xué)策略作為備課著力的關(guān)鍵。為有效地發(fā)揮欄目的功能，備課時(shí)，勢(shì)必就要探討欄目提出的任務(wù)、所擔(dān)當(dāng)?shù)墓δ?，并在明確任務(wù)和功能的基礎(chǔ)上，制定合適的教學(xué)策略。

最終，寫(xiě)出學(xué)習(xí)新課標(biāo)的體會(huì)，并進(jìn)行溝通探討，達(dá)到學(xué)以致用的目的。與此同時(shí)還要加強(qiáng)老師自主學(xué)習(xí)，提高老師自身理論水平。開(kāi)學(xué)初在激勵(lì)老師在辛勤耕耘的同時(shí)，不忘給自己“充電”，組內(nèi)老師要廣泛閱覽教化教學(xué)類(lèi)書(shū)籍、刊物和雜志。并結(jié)合自己探討的小專(zhuān)題或當(dāng)前教化教學(xué)的須要，做好有關(guān)讀書(shū)摘要。提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

2、切實(shí)抓好教化教學(xué)常規(guī)管理工作

教化教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校管理勝利與否的基礎(chǔ)工程，抓好這一環(huán)節(jié)將干脆關(guān)系到我校的教學(xué)質(zhì)量的凹凸。因此，本學(xué)期要求老師做好以下三個(gè)方面的工作。

（1）細(xì)心備課。備課要規(guī)范，老師要深化挖掘教材，吃透教材，探討課標(biāo)，接著應(yīng)用目標(biāo)教學(xué)的形式綻開(kāi)教化教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期我組老師備課接著一律實(shí)行雙軌道設(shè)計(jì)，既要備教材理論，又要備生活社會(huì)實(shí)際；既要備教法，又要備學(xué)法。同時(shí)激勵(lì)老師接受、參考網(wǎng)絡(luò)中相關(guān)的優(yōu)秀課件及教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行備課。

（2）仔細(xì)上課。新課程強(qiáng)調(diào)在教學(xué)過(guò)程中，要達(dá)到學(xué)問(wèn)與技能；過(guò)程與方法；情感、看法、價(jià)值觀的和諧發(fā)展。所以課堂教學(xué)要充分利用多媒體教室的電教設(shè)備，上好多媒體課，做到精講精練，即重點(diǎn)、難點(diǎn)要講明白、講透徹，練習(xí)題要有針對(duì)性，有肯定的梯度。教學(xué)時(shí)要留意教學(xué)的藝術(shù)和技巧，依據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況注意學(xué)問(wèn)的拓展與延長(zhǎng)，尤其是畢業(yè)班的代課老師，課堂教學(xué)要與當(dāng)前的社會(huì)熱點(diǎn)和社會(huì)焦點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，課后訓(xùn)練要與中考題型結(jié)合起來(lái)，從而吸引學(xué)生，使學(xué)生喜愛(ài)上你的課。

（3）仔細(xì)批改作業(yè)，專(zhuān)心輔導(dǎo)學(xué)生。要提高質(zhì)量，批改是個(gè)特別重要的環(huán)節(jié)。各科老師要依據(jù)自己的實(shí)際狀況，布置適量的作業(yè)，老師批改作業(yè)要仔細(xì)剛好，要面對(duì)全體學(xué)生，每周至少批改兩次。要有簡(jiǎn)潔的評(píng)語(yǔ)或激勵(lì)性語(yǔ)言。并做好批改記錄，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好評(píng)講，解決好學(xué)生中一些共同性問(wèn)題。同時(shí)對(duì)于平常的隨堂考試、階段性測(cè)試、期中考試等試卷都要做仔細(xì)批改。仔細(xì)講評(píng)，否則提高質(zhì)量只是一句空話。

3、強(qiáng)化學(xué)生主體學(xué)習(xí)探討，貫穿于教研組工作過(guò)程中

新課程所提倡的學(xué)習(xí)方式是以自主、合作、探究為主要特征的，自主、探究、合作是構(gòu)建學(xué)生學(xué)習(xí)方式的三個(gè)特征，而不是三種學(xué)習(xí)方式。在實(shí)際的`教化教學(xué)中，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式很難有嚴(yán)格的區(qū)分，自主學(xué)習(xí)是合作學(xué)習(xí)的前提和基礎(chǔ)，合作學(xué)習(xí)中也包含探究的因素，探究之中又有合作的成分。小組合作中，學(xué)生在自己熟識(shí)的小組成員面前一般不再怯懦，敢于發(fā)表自己的看法和看法，其內(nèi)部動(dòng)機(jī)得到較好的激發(fā)。但合作學(xué)習(xí)也簡(jiǎn)單因分工、責(zé)任分散而讓學(xué)生產(chǎn)生依靠他人、不動(dòng)腦筋、坐享其成的想法和行為。所以，在小組合作中，先讓學(xué)生自主探究、獨(dú)立思索也是必要的。其次，要讓小組成員明確自己在小組合作實(shí)現(xiàn)目標(biāo)中的角色定位，擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。這種責(zé)任主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是做好自己在組內(nèi)分工的任務(wù)；二是在做好“本職工作”的同時(shí)，主動(dòng)主動(dòng)地幫助他人，這是每一個(gè)小組成員應(yīng)盡的義務(wù)和不行推辭的責(zé)任，因?yàn)樵谛〗M合作學(xué)習(xí)中，沒(méi)有個(gè)人的勝利，只有小組共同目標(biāo)的達(dá)成。

“水滴石穿”，成事貴在持之以恒。小組合作學(xué)習(xí)在課程改革實(shí)施的過(guò)程中被廣泛接受與應(yīng)用，但有的老師在日常教學(xué)中卻沒(méi)有長(zhǎng)期堅(jiān)持運(yùn)用，只有公開(kāi)課時(shí)才開(kāi)展小組合作走過(guò)場(chǎng)。這樣，必定事倍功半，達(dá)不到培育目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)不了培育效果。

時(shí)間就是生命，課堂教學(xué)的時(shí)間是有限的，一分一秒也稍縱即逝。因此，老師在課堂上組織學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)做到仔細(xì)考慮、精確運(yùn)用。在有“必要”的前提下，創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生“自主”參加、勇于“探究”，使小組合作學(xué)習(xí)有組織、有分工、有協(xié)作、有效果，真正為培育學(xué)生的合作意識(shí)、提高合作實(shí)力服務(wù)，真正為學(xué)生今后在社會(huì)生活中適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)會(huì)生存奠定基石。

4、強(qiáng)化校本教研開(kāi)展有特色的教研流程

（1）開(kāi)展“集慧式”集體備課

本學(xué)期組織老師定期進(jìn)行“集慧式”集體備課。開(kāi)學(xué)初以學(xué)科為單位，要求老師仔細(xì)鉆研教材，對(duì)整冊(cè)教材進(jìn)行系統(tǒng)的分析，明確學(xué)問(wèn)間的內(nèi)在聯(lián)系，對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容加以集中剖析，共同探討、選擇方法。這樣備課，既可以充分發(fā)揮老師集體的才智，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，友好合作，使集體備課落到實(shí)處，又可以相互啟發(fā)，集思廣益，從而提高老師的分析、推斷和設(shè)計(jì)實(shí)力。

（2）“分層次”上課。

本學(xué)期我組采納新老師上好匯報(bào)課：老老師要做好引領(lǐng)、指導(dǎo)工作，要求新老師細(xì)心設(shè)計(jì)每一節(jié)課，而且要求一節(jié)比一節(jié)有進(jìn)步，以此來(lái)磨礪他們不斷進(jìn)取，同時(shí)以激勵(lì)他們進(jìn)一步發(fā)展。

成熟型老師上好優(yōu)質(zhì)課，。老師教學(xué)業(yè)務(wù)突出，可以獨(dú)當(dāng)一面，具有敏捷教學(xué)策略是教學(xué)成熟型老師。為了激勵(lì)這些老師成長(zhǎng)，安排采納分批上優(yōu)質(zhì)課的方法隆重推出他們，可以使他們教學(xué)風(fēng)度、教學(xué)理念在全組老師中得到的良好展示。同時(shí)也使上課者自己也獲得熬煉和激勵(lì)。

（3）開(kāi)展“探討式”評(píng)課活動(dòng)

在老師聽(tīng)課以后，要?jiǎng)偤媒M織聽(tīng)課老師進(jìn)行評(píng)課，可以先讓上課老師自己說(shuō)說(shuō)對(duì)這節(jié)課的相識(shí)，然后老師們各抒己見(jiàn)，共同探討課中比較好的是什么，哪里還存在問(wèn)題，怎樣做更好。這種具有探討式的評(píng)課，不僅能剛好使開(kāi)課老師獲得正確的反饋信息，對(duì)自己教學(xué)各環(huán)節(jié)有一個(gè)精確而客觀公正的相識(shí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)科聯(lián)手，教研互動(dòng)，讓每一次公開(kāi)課的講評(píng)成為老師教學(xué)業(yè)務(wù)水平提高的良好契機(jī)。

5、通過(guò)多種途徑，增加教學(xué)的實(shí)效性

（1）加強(qiáng)老師新基本功的訓(xùn)練工作。

老師基本功是老師最基本的教學(xué)行為。當(dāng)前，基礎(chǔ)教化課程改革已經(jīng)全面綻開(kāi)，新課程對(duì)老師基本功也進(jìn)行了拓展和提高。老師基本功不僅是“三字一話的基本功”。而是“板書(shū)”、“電子板書(shū)”基本功；“傾聽(tīng)”“溝通”的基本功；運(yùn)用“多媒體課件”的基本功，還有“開(kāi)發(fā)和利用教材”的基本功；“指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)”的基本功等等?？偟膩?lái)說(shuō)，在新學(xué)期我組老師要重視修煉適應(yīng)新課程改革新基本功。

（2）開(kāi)展形式多樣的課外活動(dòng)

政史地生教研組的這些學(xué)科，都是不被學(xué)生所重視的科目，課后，學(xué)生根本沒(méi)有時(shí)間去學(xué)習(xí)這些科目，因此我們還必需通過(guò)激發(fā)學(xué)生的愛(ài)好來(lái)提高課堂的效率。本學(xué)期激勵(lì)老師主動(dòng)開(kāi)展形式多樣的課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)好，拓寬學(xué)生的學(xué)問(wèn)面，提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)力，培育學(xué)生的綜合素養(yǎng)。以下是各學(xué)科設(shè)想的活動(dòng)支配：

十二月的文體節(jié)“政史地生”學(xué)問(wèn)競(jìng)賽

（3）加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作

任教九年級(jí)的老師要仔細(xì)抓好畢業(yè)班教學(xué)，首先要樹(shù)立會(huì)考中考意識(shí)，主動(dòng)投身于中考的教化教學(xué)之中。特殊要抓好九年級(jí)畢業(yè)班的政治、歷史教學(xué)工作，做好中考復(fù)習(xí)工作，復(fù)習(xí)從基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，訓(xùn)練思維，提高實(shí)力三方面進(jìn)行復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)時(shí)采納教練結(jié)合，專(zhuān)題探討，個(gè)別輔導(dǎo)等方法，同時(shí)還要加大對(duì)中考的探討力度，精確把握歷屆中考的考試